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文檔簡介

2/2教師個人年度工作計劃3篇老師個人年度工作方案3篇

篇1:老師年度(工作方案)

一、指導思想上。

嚴格依據(jù)一般高中新課改的要求,扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學,著實落實學校訓練的以同學為本。

二、在教學工作方面的具體支配以下:

1、認真?zhèn)湔n:

依據(jù)學校要求認真做好集體備課,在集體爭辯備好課后,自己再寫一份教學案,在備課過程中,虛心聽取其他老師的看法,多向他們請教。寫自己的上課教學案時,盡量寫得詳細,這些有利于課堂教學,在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如。

對于備好每一節(jié)課,我又將從以下幾方面入手:

①備教材。

備課前,首先認真鉆研教學大綱,教科書,并認真學習相關的教學參考資料,真正做到全面透徹地把握好教材的內(nèi)容,把握好每一個學問點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,把握、理解新課標的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標的教學。

②備同學。

備課時,上課前,做到全面了解同學的思想及學問層次,要按同學的學問層次性與差異性,以不同層次的同學提出不同的要求,做到上課時問題提問的精確性。在課堂上,留意同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近同學的生活去激發(fā)同學的學習興趣和學習主動性。

③備教法。

認真貫徹學校的以同學為本,從而做到迅速而靈敏運用各種教學方式,關主動去探求適合不同班級,不同學問層次同學的教學方法,有條件的話,運用多媒體及多種教學手段,充分考慮教學的思想性,基礎性和啟發(fā)性。做到保證教學目標的完成。

④備同學。

在課堂上,除了老師的教外,還有同學學的過程,因此,在課堂前,備課時除了備教案、備教法外,還要備同學的學法,這是課堂上的一個特別重要的內(nèi)容。所以,老師在備課過程中,還應留意對同學的學法指導,備好教會同學如何思索、分析、解決問題,著重留意學問運用力氣,情感態(tài)度與價值觀等方面的培育。畢竟,在三維目標當中,過程與方法就是其中一個,可見其重要性了。

⑤寫好教學案。

長期以來,老師都只寫“教案”,只強調(diào)老師上課如何把學問傳授給同學,而忽視了同學的主體地位。因此,對于現(xiàn)代來說,以前傳統(tǒng)的教學已經(jīng)全部轉(zhuǎn)變。應加強站在同學的角度去思索和組織課堂,從而做到在教學工作的優(yōu)化,從而達到學校優(yōu)的更優(yōu),后進生有所進步的目標,做好培優(yōu)扶差。寫好教學案,盡量去提高課堂的效果。

2、認真上好每一節(jié)課。

備好教學案后,將教學案認真貫徹到每一堂教學中去,保證教學目的的實施,自覺、有機地滲透德育,做好情感態(tài)度與價值觀的培育等等,做到、做好教書育人,上課時要滿腔熱忱,對同學既要嚴格要求,又要急躁指導,做到師生相互信任,維護良好的課堂紀律,營造良好的課堂氛圍。

貫徹執(zhí)行學校提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,發(fā)揮同學的主體作用,把大部分時間交給同學,讓同學濃度去自學,提高他們發(fā)覺問題、解決問題的力氣,而老師從旁引導、點撥,做到教與練的結(jié)合,做到當堂的內(nèi)容,當堂練習檢測,進一步鞏固學問,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。

3、做好課后的反思工作。

堅持寫好教學后記,寫好教學后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠完善的,有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)學問與教學水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教學骨干老師。

4、完善自身學習。

連續(xù)學習訓練理論學問和專業(yè)文化學問,不斷地更新學問,把握好現(xiàn)代化教學手段,認真爭論教學業(yè)務,學習教學資料專業(yè)雜志,準時了解教研教改動態(tài),自覺撰寫教學論文、提高教學水平和力氣,適應現(xiàn)代訓練進展需要,做個合格的老師。

5、做好課后輔導。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,抓好同學的思想訓練,并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關懷工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,理解和敬重。

6、主動備戰(zhàn)學業(yè)水平考試。

本學期學業(yè)水平考試,努力備考,促進同學自主學習,教會同學復習方法和策略,將強檢查和監(jiān)督,教會同學復習和做題技巧,培育同學做題力氣,突出重點和易錯點,努力完成目標和任務。

篇2:老師年度工作方案

一、教學工作的方案

(1)同學狀況分析:

高一年的同學選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項消逝一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本狀況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有確定的關懷。學習時也能了解到老師的教學意圖,這樣便利教學的總體支配,也可在確定程度上增加一些技術難度與要求。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的'內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

這個學期接受應用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習方案與支配,不用再教基本功,本學期我支配了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學,接受應用一套拳,一套器械的方式協(xié)作有用技能進行教學,這樣有利于同學的學習興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的支配是留意同學的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

②分析教材的特點與重點、難點:

教材的特點為有利于同學的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較留意,便利同學的素養(yǎng)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓同學知道學習的基本意圖,也讓同學能自我把握;難點在于如何去把握套路的有用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

③提出教學任務:

在全面進展體能的基礎上,進一步進展靈敏、力氣,速度和有氧耐力,武德的培育;引導同學學會合理把握練習與爭辯的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信念,形成勇于克服困難主動向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);熟識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會敬重和關懷他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡潔的評價;加強爭論性的學習,去爭辯與爭論技能的有用性,加強同學之間的爭辯相互溝通的環(huán)節(jié)。

(3)教學目標:

①總體目標:

建立健康第一的理念,培育同學的健康意識和體魄,進一步激發(fā)同學的學習永春白鶴拳興趣,培育同學的終身體育意識,以同學身心健康進展為中心,重視同學主體地位的同時關注同學的個體差異與不同需求,確保每一個同學都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結(jié)合學校的實際狀況,設計本教學工作方案,以滿足同學選項同學的需求,加深同學的運動體驗和理解,保證同學在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路,加強學習的的興趣,提升同學本身的素養(yǎng),特別是武德的培育。

②具體目標:

運動參預:a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習慣。b依據(jù)科學熬煉的原則,制定并實施個人熬煉方案。學會評價體育熬煉效果的主要方法。

運動技能:a熟識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用力氣。學習并把握社會條件下活動的技能與方法,并把握運動創(chuàng)傷時和緊急狀況下的簡易處理方法。

身體健康:a能通過多種途徑進展肌肉力氣和耐力。b了解一些疾病等有關學問,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康:a自覺通過體育活動轉(zhuǎn)變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。在具有有用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面學問和方法的力氣。

(4)教學措施:

接受應用老師示范與講解,同學爭辯,練習,老師評價,再進行個別指導,后進行同學練習,最終進行呈現(xiàn)與同學的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培育同學的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,接受應用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互爭辯、相互爭論的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的訓練,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升同學的運動自我愛惜意識與力氣。

二、教學爭論的方案

(1)課題爭論:加強校本課程永春白鶴拳的開發(fā)與教學;提出趣味奧運會進入校內(nèi)的課題進行爭論。

(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研力氣,做為備課組長的我與其他老師加強爭辯校本的爭論與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:永春白鶴拳、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫:結(jié)合課題爭論的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚平山體育的品牌文化建設。

(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市訓練局兼職中學體育教研員、校際組成員,關心訓練局、進修學校開展好教研活動,履行職責;主動參預校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;主動參預教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我方案著主動組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與爭辯在備課過程中消逝的一系列問題,針對選項會消逝的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課、評課。本學期連續(xù)加強聽課的機會的把握,加強本校的聽課,外校的聽課,連續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的看法,針對課上消逝的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

三、連續(xù)訓練的方案

(1)自我培訓方案:加強多方位立體化自我培訓,加強網(wǎng)絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項素養(yǎng),加強業(yè)務學習。

(2)校外培訓、在職進修方案:加強網(wǎng)絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網(wǎng)絡的培訓學習。

(3)遠程培訓方案:依據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作方案

1、策劃、組織、實施平山中學其次屆校內(nèi)趣味體育活動節(jié),提升校內(nèi)活力,促進學校辦學特色的充實,建立平山體育品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培育。

2、依據(jù)上級文件要求,組織各項體育角逐的訓練與參賽。

3、關心初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,協(xié)作學校加強(畢業(yè))班體育考試的訓練,關心體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

5、關心晉江老師博客網(wǎng)絡管理員進行老師博客的建設與管理,并連續(xù)平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)的建設與管理,促進網(wǎng)絡平臺作用的提升。

6、關心心理詢問室老師加強同學的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設,并參預開展青春期健康訓練的活動,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的爭論。

篇3:老師年度工作方案

為了認真貫徹落實學校的工作方案,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際狀況,特制定以下工作方案。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素養(yǎng)

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關懷國家大事,時常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。寵愛自己的事業(yè),關懷疼惜每一個同學,讓同學把學??闯梢粋€溫和的大(家庭),對同學一視同仁,一切從同學的實際動身,讓每一個同學在學校中都能健康歡快的成長。

2、加強學習相互溝通,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的訓練閱歷,在名師的引領下,進一步用愛心、急躁去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,準時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、訓練教學方面

1、認真學習訓練教學理論

二十一世紀是信息時代,科技學問不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會連續(xù)認真學習訓練教學理論,認真爭論課程標準,爭論學法和教法,爭論教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的訓練教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎訓練工作會議的精神,以基礎訓練課程改革為契機,全面推動前進素養(yǎng)訓練,深化訓練改革。以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐力氣為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高同學成果

要提高學習成果,學困生是關鍵,我預備依據(jù)具體狀況,有針對性地選擇實行多種方式關懷、提高學困生的學習成果。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的看法或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的主動性,使他們成為學校訓練的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

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