小學(xué)語文-21 稱象教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

chēng濰州外國語:李珊丹chēngxiàngguāntu?稱

象官腿柱

止議倒沉

微桿

秤艘zhùzh?yìdàochénwēigǎnchèngsōu達(dá)成目標(biāo):任務(wù)一:認(rèn)讀生字

象官腿柱

止議倒沉

微桿

秤艘

達(dá)成目標(biāo):任務(wù)一:認(rèn)讀生字官稱艘微腿止柱沉象議秤誰最棒稱象官員大腿柱子停止議論倒水下沉微笑一桿秤一艘船稱象一桿秤一艘船柱子微笑下沉官員停止大腿

我會讀任務(wù)二:從課文中畫出,描寫大象樣子的句子,

并把你畫的讀給你的對子聽一聽。

大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。

官員們一邊看一邊議論:“象這么大,到底有多重呢?”

任務(wù)三:小組交流

1、自主閱讀課文3、4自然段。

2、官員們和曹沖都想到了什么樣的稱象的辦法?你更喜歡誰的辦法?

曹操的兒子曹沖才7歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象()一艘大船上,看船身()多少,就沿著(),在船舷上()。再把大象趕上岸,往船上裝(),裝到船下沉到()的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。()有多重,()就有多重。”趕到下沉水面畫一條線石頭畫線石頭大象

任務(wù)四:感悟課文你覺得曹沖是一個怎樣的人?象桿秤倒艘微

沉柱議官反饋目標(biāo):1、摘?dú)馇蚍Q腿2、照樣子、說一說例:官員們一邊看一邊議論。

______一

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