泉水教學(xué)課件

九寨溝九寨溝5、泉水自讀要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、找出生字，多讀幾遍。dùjuānqīng

cuìgǔ杜鵑清脆一股

quánrántǎ清泉天然水塔

guànjié瓦罐結(jié)果(結(jié)果遲到了）結(jié)果（jiē）（開花結(jié)果）ò

ɡǔ

fènɡ

ɡuàn哦股縫罐

tǎ

dù

juān

cuì塔杜鵑脆會(huì)讀的字脆哦然縫

罐股塔杜鵑

1、丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。2、山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”3、火紅的杜鵑花照見了自己的美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！?/p>

會(huì)寫的字股脆塔杜鵑瓦泉然結(jié)泉水泉瓦wǎquán瓦片瓦工瓦罐瓦房千瓦泉水山泉溫泉甘泉結(jié)然ránjié當(dāng)然自然然后突然忽然結(jié)果結(jié)冰結(jié)束結(jié)論總結(jié)杜塔tǎdù燈塔水塔寶塔電視塔金字塔姓杜杜鵑杜牧杜詩杜十娘鵑juān杜鵑子鵑山鵑杜鵑花資料庫拓展閱讀：

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泉水——22頁2

兒歌——22頁

讀詞語泉水瓦罐一股清泉結(jié)出天然水塔清脆杜鵑花丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。邊讀邊思考：泉水都流過哪些地方，遇見了誰，說了什么？輕聲讀第二——五自然段，在書上用~~~~~~畫出相關(guān)句子。

泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己的美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！?/p>

泉水清

泉水來到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子?！比鹫埬銖倪@四個(gè)自然段中選一個(gè)你喜歡的自然段讀一讀。但是，得想辦法，讓大家一聽就知道你喜歡這部分。

泉水流過（），他看見（），泉水說：“（）”。

歡快的泉水著琴跑下山去，她還會(huì)經(jīng)過什么地方？會(huì)遇見誰，說了些什么？我會(huì)說

泉水流進(jìn)小溪里，溪邊的柳樹大口大口地喝著水，泉水說：“喝吧，喝吧，我的水很甜，很甜，喝飽了，你的長辮子會(huì)長得更長，更綠?！?/p>

泉水流過一片片森林，森林里的小動(dòng)物們都來喝水，泉水說：“喝吧，喝吧，我的水很甜，很甜，喝飽了，你們會(huì)長的更強(qiáng)壯?！?/p>

泉水流過小鹿的家門口，小鹿用泉水澆它種的玫瑰花，泉水說：“澆吧，澆吧，你的玫瑰花澆了我甜甜的泉水，會(huì)開出美麗的花朵的?！?/p>

泉水流過小筍芽的家門口，小筍芽大口大口地喝著水，泉水說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會(huì)很快長成健壯的大竹子?！比鬟^田野里，田野里的喇叭花使勁地喝著泉水，泉水說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你的喇叭會(huì)吹得更響亮。”

泉水流進(jìn)大河里，河里的小魚在歡快地跳躍，泉水說：“跳吧，跳吧，我的胸懷很大很大，正好給你做跳舞的舞臺?！?/p>

歡快的泉水彈著琴跑下山去，她遇見了誰，說了些什么？自由讀6、7自然段。

丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！

泉水跑呀、跑呀，一路上遇到了（

）。他們互相問候：（

）。他們互相約定：（

）。1.泉水流進(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。2.泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。3.泉水流到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。4.泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水泉水你到哪里去？我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進(jìn)海洋里。讀一讀從這段話中，我們得到什么啟示？泉水匯成小溪，小溪匯成江河，江河流進(jìn)海洋。

讀完了課文，你喜歡泉水嗎？為什么？

做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人！資料庫拓展閱讀：閱讀材料———26頁

我會(huì)填：

1、泉水有（）、（）、（）、（）的特點(diǎn)。

2、泉水流進(jìn)（），流過（），流到（），穿過（），跑下（）去，跑進(jìn)（）。我會(huì)填：

1、泉水有（多）、（清）、（甜）、（美）的特點(diǎn)。

2、泉水流進(jìn)（山腰的水池），流過（山間的平地），流到（山坡的果園），穿過（靜靜的山谷），跑下