2023學年完整公開課版Book5Module2Period5教學設計

Peroid5復習山東省無棣縣第二高級中學文蘭芳Objectivesrevisetheimportantwords,phrases,sentencesthatwelearntinthismodule.reviewthemodalwordsshowingdeduction:must,can’t,might.ProceduresStep1.vocabularyHaveadictationaboutthesewordsandphrasesinthismodule.Directvt.指揮Encountern.相遇，邂逅Profoundadj.(影響)深刻的Missionn.任務，使命qualifiedadj合的稱職的inparticular尤其，特別onaverage平均offervi.(主動)提出signal.n信號sheeradj.垂直的，陡峭的respectvt.遵守tolln.傷亡人數bendn.彎曲處，彎道circularadj.圓形的intheory理論上inpractice實際上passby經過take…forgranted以為……理所當然haveaneffecton對……產生影響takeup站好位置以備……Step2.Languagepoints一、Makethestudentsreadthesesentencesandfinishtheexercisesbelow.（一）Manyroadsareinbadconditionandaccidentsarefrequent.很多路的狀況不好，事故頻頻發(fā)生。in…condition處于……狀況Hissecond-carisinpoorcondition.他的二手車狀況不怎么樣。（二）Butoftentheyjustpassby,takingthehumantrafficsignalforgranted.但是大多數情況下，司機們開著車就過去了，把人體交通標志看作理所當然的事情。take…forgranted視……為當然Wetookhisco-operationforgranted.

我們認為他必然是會合作的。（三）ThislastexperiencehadaprofoundeffectonTimoteo.最后的這次經歷對鐵穆特歐產生了重大影響。haveaneffecton/upon對……產生影響Fathershaveanenormouseffecton/upontheirchildren’spersonalitiesandchancesofmaritalhappiness.

父親對孩子們的個性及婚姻幸福的可能性具有巨大影響。（四）Andsoeverymorning,weekin,weekout,fromdawntodust,Timoteotakesuphisplaceonthebendanddirectsthetraffic.于是每天早上，在路的拐彎處鐵穆特歐站好自己的位置，開始指揮來往的車輛，從拂曉到黃昏，一周又一周。takeupone’splace站好位置以待……Therunnerstookuptheirplacesonthestartingline.賽跑運動員已在起跑線上各就各位。（五）intheory：理論上inpractice：實際上（六）thanksto=becauseof我們不是因為你才贏的。（七）every+基數+名詞復數=every+序數+名詞單數意為“每---”everytwoweeks=everysecondweek=everyotherweek（八）survive:v.大難不死，死里逃生（九）Butoftentheyjustpassby,takingthehumantrafficsignalforgranted.takingthehumantrafficsignal為現在分詞作狀語，表示伴隨情況。現在分詞作狀語，可以表示時間、條件、原因、伴隨、方式以及結果等。時間上，一般式表示的動作與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生；語態(tài)上，現在分詞一般式往往表示主動的，所修飾的人或物是分詞的執(zhí)行者。1.聽到那個消息，他禁不住大笑起來。（表時間）Hearingthenews,hecouldn’thelplaughing.2.因為窮，他買不起B(yǎng)eingpoor,hecouldn’taffordaTVset.(表原因)3.動動腦，你就會想出一個好辦法。Usingyourhead,you’llfindagoodway.(表條件)4.這個孩子坐在農舍前劈柴。Theboysatinfrontofthefarm-house,cuttingthebranch.（伴隨）二、根據所給漢語，完成下列句子。1.度假之后,他的身體狀況和精神狀況都很好。Afterhisvacationhewas________________bothphysicallyandmentally.2.法律面前人人平等是被認為理所當然的。Itistaken__________thateveryoneisequalbeforethelaw.3.這對母子倆的將來影響很大。This____________________thefutureofbothmotherandson.三、Practisemoreandmakethestudentsfinishsomeexercisesontheflashcards.Step3.Deduction一、Givethestudentsthedescriptionsandmakethestudentsreadthem.Makesuretheycanunderstandthem.（一）must表示“推測”，表示說話人對自己作出的判斷很有把握，但must后還可以加havedone（對過去發(fā)生事情的猜測），意為“必定已……”；must表示“推測”時，只限于肯定句。表示否定的有把握的推測要用can’t/couldn’t+havedone或can’t/couldn’tbe…；（二）can/could+havedone表示“對過去發(fā)生的事情的推測”，用于肯定句時，此結構的可能性介于用must和may構成相應結構之間，即“may<can<must”；（三）may/might或may/might+havedone表示推測時，表示的可能性小得多，口氣較弱。意為“也許/也許已經”；may和might都可以用，無時間上的差別，might則表示說話人的口氣更委婉。二、Makethestudentstranslatethesesentencesintochinese.1.Youmustbehungryafteryourlongwalk.你走了那么的路，一定餓了吧。2.YoumustbeMr.Smith---Iwastoldtoexpectyou.你準是史密斯先生吧——我是按吩咐來接你的。3.Thatcan’tbeMary---she’sinhospital.那不可能是瑪麗——她住院了。4.Hemightgetthereintime,butIcan’tbesure.他可能及時來到這里，不過我不能肯定。5.Thepillsmighthavecuredhim,ifonlyhe’dtakenregularly.他要是按時服用這些藥丸，本來是可能治得好的。三、Completethesentenceswithmust,can’tormight.1.“WhenIwasyounger,Iworkedasaminer.”“That_____havebeenhard.”’msurprisedDaviddidn’tapplyforthejob.He_____haveseentheadvertisement.3.“Where’sSam?”“Idon’tknow.He_____havegonetothemeeting.”4.Idon’tknowwhythemanagerdidn’treply.He_____nothavereceivedourletter.5.Jackielookshappy.They_____haveincreasedhissalary.6.Thesecretarywasn’tlistening.She_____haveheardwhatIsaid四、高考鏈接1.She______haveleftschool,forherbikeisstillhere.(2022天津)A.can’tB.wouldn’tC.shouldn’tD.needn’tcan’tfindmypurseanywhere.---You____havelostitwhileshopping.(2022重慶)A.mayB.canC.shouldD.would3.Peter____bereallydifficultattimeseventhoughhe’sanicepersoningeneral.(2022遼寧)A.shallB.shouldC.canD.must4.Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkwe____itwithoutyou.(2022山東)A.canmanageB.couldhavemanagedC.couldmanageD.canhavemanaged5.Whatapity.Consideringhisabilityandexperience,he____better.(2022江西)A.needhavedoneB.musthavedoneC.canhavedoneD.mighthavedone6.You____behungryalready—youhadlunchonlytwohoursago!(2022浙江)A.wouldn’tB.can’t