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本文格式為Word版,下載可任意編輯——杭州蕭山輔導(dǎo)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布杭州輔導(dǎo)價(jià)格低的補(bǔ)課班|蕭山區(qū)市心南路初一外語小學(xué)輔導(dǎo)班,更多杭州輔導(dǎo)價(jià)格低的補(bǔ)課班|蕭山區(qū)市心南路初一外語小學(xué)輔導(dǎo)班相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。杭州輔導(dǎo)價(jià)格低的補(bǔ)課班|蕭山區(qū)市心南路初一外語小學(xué)輔導(dǎo)班
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學(xué)習(xí)小提示
那天晚上,在最高榮譽(yù)領(lǐng)袖獎(jiǎng)的議論中,我說出了令全體人都大吃一驚的名字,全體老師一致反對(duì)。我說了我的想法:假設(shè)獎(jiǎng)杯實(shí)至名歸給了最優(yōu)秀的人,那么獎(jiǎng)杯,只是個(gè)玻璃的見證而已,我們之所以發(fā)獎(jiǎng),是要用獎(jiǎng)杯激勵(lì)孩子,而不是證明孩子
公開學(xué)習(xí)籌劃少數(shù)高中生缺乏自我約束才能,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)籌劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)視作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),連忙就會(huì)想到:“是否別人會(huì)
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