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文檔簡介

“螳螂捕蟬,黃雀在后”第一頁,共23頁。第一頁,共23頁。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃泥巴第二頁,共23頁。第二頁,共23頁。它們之間有什么樣有趣的關系呢?猜一猜第三頁,共23頁。第三頁,共23頁。10化學教育

劉華.第四頁,共23頁。第四頁,共23頁。生物的生存需要什么?(陽光、水、空氣等等)生物的生存除了一定的自然條件外,它們彼此之間也是互相依賴、互相影響的。第五頁,共23頁。第五頁,共23頁。我們在一簇花叢中發(fā)現(xiàn)了下面這些生物,討論一下,這里的小動物他們吃什么?他們有什么樣的食物關系?按照誰被誰吃的序,用簡單的文字很箭頭表示這種關系。第六頁,共23頁。第六頁,共23頁。薔薇小草瓢蟲小鳥落葉蚯蚓誰被誰吃蚜蟲第七頁,共23頁。第七頁,共23頁。薔薇或小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥像這樣鏈環(huán)的食物關系,我們在生物學上將它叫做食物鏈。食物關系:第八頁,共23頁。第八頁,共23頁。在自然界里,同一區(qū)域里往往生活著許多不同種類的生物,它們有的是相互合作的“伙伴”,有的是相互敵對的“競爭者”,是什么把這些不同種類的生物連接在一起的呢?你們知道嗎?是食物第九頁,共23頁。第九頁,共23頁。生物學家給食物鏈上的生物起了不同的名字:生產(chǎn)者

消費者。說說什么是生產(chǎn)者,什么是消費者?第十頁,共23頁。第十頁,共23頁。食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者食物鏈中直接或者間接消費別人制造的事物的生物叫做消費者。第十一頁,共23頁。第十一頁,共23頁。

大多數(shù)食物鏈都從綠色植物開始到兇猛的肉食動物為止。注意:第十二頁,共23頁。第十二頁,共23頁。1、上面這條食物鏈中,誰是生產(chǎn)者?誰是消費者?消費者:蚜蟲、瓢蟲、小鳥、蚯蚓生產(chǎn)者:薔薇或小草第十三頁,共23頁。第十三頁,共23頁。是不是食物鏈,為什么?毛毛蟲小鳥2、第十四頁,共23頁。第十四頁,共23頁。不對!因為食物鏈應該是植物開始的第十五頁,共23頁。第十五頁,共23頁。田野里的食物網(wǎng)鷺蝗蟲青蛙魚蝦田鼠小鳥蛇貓頭鷹老鷹稻螟蟲水稻黃鼠狼第十六頁,共23頁。第十六頁,共23頁。

同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物可以吃多種食物,生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。第十七頁,共23頁。第十七頁,共23頁。情景一:現(xiàn)在很多人喜歡吃蛇肉,有一天蛇群遭到人類攻擊,被大量捕殺。請扮演蛇的學生使勁拉扯,請其他生物們體驗你有什么感覺?觀察一下,有什么變化?第十八頁,共23頁。第十八頁,共23頁。情景二:因為蝗蟲喜歡會使稻谷減產(chǎn),人們痛恨蝗蟲,把大量的化學藥品撒到蝗蟲身上,不幸,蝗蟲全部被消滅了。請蝗蟲退場退出游戲,請生物們觀察,又有什么變化?第十九頁,共23頁。第十九頁,共23頁。保護自然環(huán)境,珍惜每一種生物第二十頁,共23頁。第二十頁,共23頁。作業(yè):第二十一頁,

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