大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃最新范文

無(wú)論你身處什么工作，寫(xiě)工作打算的目的就是要執(zhí)行，那么相關(guān)的工作打算該如何寫(xiě)呢？以下是我和大家共享的關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作打算最新范文，以供參考。關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作打算最新范文

經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的踴躍過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)開(kāi)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年09級(jí)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年，大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要選擇，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的根底上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)歷，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們打算從以下方面開(kāi)展工作：

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生明確職業(yè)生涯開(kāi)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生開(kāi)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及盼望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)展鼓舞，催促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的探究生打算打算招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家剛好發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次，對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，首先要催促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順當(dāng)拿到兩證。從十月份起先，高校的就業(yè)工作全面綻開(kāi)，各大企業(yè)接連到校內(nèi)內(nèi)舉辦聘請(qǐng)會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，必須要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)展分析和解答。在傳播好本學(xué)校的聘請(qǐng)會(huì)的同時(shí)，鼓舞學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以供應(yīng)就業(yè)時(shí)機(jī)的聘請(qǐng)會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)等等。我們也應(yīng)踴躍聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作打算最新范文

新學(xué)期是過(guò)完年也很快就要是來(lái)到了，作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員，在工作的方面我也是要對(duì)新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導(dǎo)員的打算，去管理好學(xué)生，把輔導(dǎo)員的一個(gè)工作給做好。

做好思想的教育是下學(xué)期特別重要的一件事情，作為輔導(dǎo)員，思想教育方面是要重點(diǎn)抓的，必需讓學(xué)生們?cè)谒枷肷鲜侵匾晫W(xué)習(xí)，在行動(dòng)上是向上的，不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去擴(kuò)散，既然當(dāng)了輔導(dǎo)員，過(guò)去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了，沒(méi)有出現(xiàn)什么上課遲到，或者曠課的狀況，所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了，沒(méi)有掛科的狀況發(fā)生，可以說(shuō)這一批的學(xué)生整體的素養(yǎng)也是比擬高的，當(dāng)然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保存中學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的習(xí)慣，而下學(xué)期，可能就會(huì)松懈了，所以更是要重點(diǎn)抓這一塊，讓學(xué)生們重視起來(lái)，不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習(xí)給松懈了下來(lái)。

學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平常的工作中去細(xì)究的，只有做好了日常，那么其余的事情也是更加的簡(jiǎn)單做好了，無(wú)論是上課出勤方面，還是衛(wèi)生管理方面，或者宿舍日常管理上面，我也是多去學(xué)生之中，了解學(xué)生的狀況，知道他們目前的狀況是怎么樣的，對(duì)于日常來(lái)說(shuō)，答復(fù)學(xué)生的問(wèn)題，幫學(xué)生去解決他們當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情，雖然許多，但是都是必需去做的，每周找學(xué)生干部開(kāi)會(huì)，對(duì)于上周工作的一個(gè)總結(jié)和下周工作的一個(gè)支配等事務(wù)性工作。

學(xué)風(fēng)建立是要和教師，班干部一起協(xié)作去做的，雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的，但是學(xué)生是否真的謹(jǐn)慎去學(xué)習(xí)了，也是須要教師在講課中發(fā)覺(jué)，以及班干部去催促的，只有整個(gè)班級(jí)都是有踴躍向上學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過(guò)的充溢的，而不是在大學(xué)里面玩，虛度了光陰。對(duì)于學(xué)生在課外的生活也是可以引導(dǎo)踴躍的去參與一些實(shí)踐的活動(dòng)，讓大家多學(xué)點(diǎn)東西，或者一些職業(yè)的實(shí)力。

新的學(xué)期實(shí)際的狀況也是會(huì)有所不同，到時(shí)候也是要依據(jù)狀況來(lái)調(diào)整打算，去把學(xué)生的問(wèn)題處理好，只有每日做好了工作，有條理性的把事情處理完，才能把輔導(dǎo)員的工作給做好了，在做的過(guò)程之中，我也是要接著的去學(xué)習(xí)，向一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同事去請(qǐng)教，積累經(jīng)歷，讓自己能把工作給做的更好。

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作打算最新范文

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的根本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)當(dāng)班主任的第一天，我就非常重視班級(jí)建立工作。

一、班級(jí)建立的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的根底上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建立的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以須要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參加和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氣氛，所以必須要把班級(jí)建立搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心視察和個(gè)別溝通，我發(fā)覺(jué)所在班級(jí)的學(xué)生具有機(jī)靈活潑、特性顯明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種狀況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建立的目標(biāo)和口號(hào)，即建立一支“朝氣蓬勃、安康向上、鼓舞弘揚(yáng)特性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了局部學(xué)生的看法，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)馬上得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級(jí)建立的順當(dāng)實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

二、班級(jí)建立的內(nèi)容

確定了班級(jí)建立的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了具體的工作打算。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了很多珍貴的工作經(jīng)歷?，F(xiàn)列舉班級(jí)建立中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級(jí)建立的目標(biāo)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，就須要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建立目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過(guò)細(xì)心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)展有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參加的踴躍性與締造性，熬煉和提高學(xué)生的自我教育實(shí)力、組織管理實(shí)力、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力等。通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)展志向信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種特別有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是依據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)展引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建立而凝合到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、安康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立、造就班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是教師與學(xué)生之間的橋梁，能否建立一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和造就是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主見(jiàn)推行“人人同等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們效勞，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參加競(jìng)選。選舉之前，每一位參加競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作打算。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)展提問(wèn)和質(zhì)詢，并最終以無(wú)記名投票的方式確定班委會(huì)的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參加班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)安康開(kāi)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)展動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)展述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)展造就和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手運(yùn)用”，遵循“賞識(shí)鼓舞為主，指責(zé)指導(dǎo)為輔”的手段，造就他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的實(shí)力。通過(guò)熬煉和提高學(xué)生干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其安康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。

8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一局部同學(xué)住在東門，還有一局部同學(xué)自己租房。狀況比擬困難，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，經(jīng)常光臨他們的宿舍。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織局部學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并剛好對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)展尊師教育，在老師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向老師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生參與開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)展思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開(kāi)展一次演講競(jìng)賽。