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大學(xué)教師年終辭職報告辭職報告也稱為辭職申請書,是個人離開原來的工作崗位時向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級組織提請批準(zhǔn)的一種申請書,是解除勞動合同關(guān)系的管用文體。人生總有那么一些時候,因為各種緣由,須要辭掉此時此刻的工作。下面就讓我?guī)闳タ纯创髮W(xué)老師年終辭職報告范文5篇,盼望對你有所協(xié)助吧

大學(xué)老師辭職報告1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很缺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

自去年安排到我校以來,我始終受到了您的各方面的協(xié)助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位榮耀的人民老師,對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。

在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里,學(xué)校同等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能快樂的工作,快樂的學(xué)習(xí)。

然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計算機專業(yè)畢業(yè)的,雖然我的專業(yè)學(xué)問也不能說是很好,但是我心中還是多數(shù)次的想象過自己上一節(jié)信息課應(yīng)當(dāng)是什么樣子的,可是現(xiàn)實和想象總是差距很遠(yuǎn)。由于學(xué)校硬件條件和我自身實力的一些緣由吧,我沒有上過一節(jié)自己志向中的信息課。我總想象著對于教學(xué),對于學(xué)生,我可以讓他們變更一些,可事實上都沒有。別人都在艷羨我,說教信息技術(shù)多悠閑啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么劇烈。這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總盼望別人能重視我的人,可是對于信息技術(shù)教師來說,被人重視卻又是那樣的遙不行及。我很苦惱,也起先思索,或許我的選擇從一起先就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我此時此刻做出這個確定是正確的。對于教學(xué),我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學(xué)中,不能再精彩的發(fā)揮。這樣對于學(xué)生來說,是不負(fù)責(zé)的。

其實,我始終記得我中學(xué)語文教師的一句話“一個人一輩子不當(dāng)教師是一種缺憾,但是假如一個人當(dāng)了一輩子教師,是另一種更大的缺憾”。我不知道這句話對不對,但對我確是有必須影響的,不盼望過平淡的日子,可好像又不甘于始終平凡。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在當(dāng)信息技術(shù)教師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。

我也很清晰這個時候向?qū)W校辭職不是很適宜,學(xué)校正值用人之際,新的學(xué)期起先,許多工作都在緊鑼密鼓的進展中。但是,對于我,我盼望自己有個新的起先,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我盼望你們可以找到一個更有責(zé)任心的教師。對于學(xué)生,我盼望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的教師。

離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊訓(xùn)誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我慎重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校賜予批準(zhǔn)。

感謝這一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)懷和支持,祝福我們的學(xué)校將來蒸蒸日上,為社會造就出更多出類拔萃的人才。祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!此致

敬禮

辭職人:

年月日

大學(xué)老師辭職報告2

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

自20____年9月到藝術(shù)學(xué)院學(xué)院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的開展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。

在我工作的時刻,得到了廣闊同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里始終在不斷的努力,我在努力中。20____年,新的班主任工作報名起先,我下定確定把已有的22帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,終歸年齡不饒人??蓻]想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。

帶52-13班快一年了,這個班級的學(xué)生給我?guī)Я嗽S多,好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子,可此時此刻的孩子都是有特性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近的確不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不連續(xù)的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少操勞,多休整,特殊是對我這樣想今年要孩子的人來說。

歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是____歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都盼望今年能懷上安康的孩子,可假如我再如此操勞,這樣的愿望很難實現(xiàn)??歼^探究生的人都知道,那個過程是困難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級許多女生都出現(xiàn)身體素養(yǎng)差的現(xiàn)象,特殊像我這樣,原來身體不好的人就更差了。

今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順當(dāng)當(dāng)上媽媽。近幾年來,隨著生源素養(yǎng)的漸漸下降,學(xué)生違紀(jì)事務(wù)經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來許多不便,此時此刻的學(xué)生帶不好,任課教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學(xué)生不理解,這都是問題所在。

或許在以后的條件適宜的時候,我會接著擔(dān)當(dāng)班主任的,可是此時此刻的我真的是無法接著擔(dān)當(dāng)班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我接著擔(dān)當(dāng)班主任了。既然我的條件此時此刻不允許我接著做班主任下去,我想強求做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實際狀況。

我是個追求完備的人,很盼望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思索一再,寫封辭職信,盼望科長批準(zhǔn)。

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!此致敬禮辭職人:

大學(xué)老師辭職報告3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在之前不斷的學(xué)習(xí)中,我最終考上大學(xué),之后報考研究生,探究生畢業(yè)之后,我就來到學(xué)校任教了。

自20____年__月到________學(xué)院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。____年__月當(dāng)上____班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的開展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負(fù)有心人,一年之后,22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課教師的認(rèn)可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特殊是班主任工作的確定。全部付出都得到了回報,我很快樂。

在我工作的時刻,得到了廣闊同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里始終在不斷的努力,我在努力中

____年,新的班主任工作報名起先,我下定確定把已有的____帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,終歸年齡不饒人??蓻]想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。

帶____班快一年了,這個班級的學(xué)生給我?guī)Я嗽S多,好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子,可此時此刻的孩子都是有特性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近的確不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不連續(xù)的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少操勞,多休整,特殊是對我這樣想今年要孩子的人來說。

歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是____歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都盼望今年能懷上安康的孩子,可假如我再如此操勞,這樣的愿望很難實現(xiàn)??歼^探究生的人都知道,那個過程是困難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級許多__都出現(xiàn)身體素養(yǎng)差的現(xiàn)象,特殊像我這樣,原來身體不好的人就更差了。

今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順當(dāng)當(dāng)上媽媽。近幾年來,隨著生源素養(yǎng)的漸漸下降,學(xué)生違紀(jì)事務(wù)經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來許多不便,此時此刻的學(xué)生帶不好,任課教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學(xué)生不理解,這都是問題所在。

或許在以后的條件適宜的時候,我會接著擔(dān)當(dāng)班主任的,可是此時此刻的我真的是無法接著擔(dān)當(dāng)班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我接著擔(dān)當(dāng)班主任了。

既然我的條件此時此刻不允許我接著做班主任下去,我想強求做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實際狀況。

我是個追求完備的人,很盼望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思索一再,寫封辭職信,盼望科長批準(zhǔn)。

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

此致

敬禮

辭職人:______

____年__月__日

大學(xué)老師辭職報告4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自20____年__月到____學(xué)院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的開展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。

在我工作的時刻,得到了廣闊同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里始終在不斷的努力,我在努力中。

20____年,新的班主任工作報名起先,我下定確定把已有的____個學(xué)生帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,終歸年齡不饒人??蓻]想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。

帶____班快一年了,這個班級的學(xué)生給我?guī)Я嗽S多,好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子,可此時此刻的孩子都是有特性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近的確不適合再帶下去。

從今年__月末感冒至今為能痊愈,總是在不連續(xù)的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少操勞,多休整,特殊是對我這樣想今年要孩子的人來說。

歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是____歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都盼望今年能懷上安康的孩子,可假如我再如此操勞,這樣的愿望很難實現(xiàn)。

考過探究生的人都知道,那個過程是困難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。

班級許多女生都出現(xiàn)身體素養(yǎng)差的現(xiàn)象,特殊像我這樣,原來身體不好的人就更差了。

今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順當(dāng)當(dāng)上媽媽。近幾年來,隨著生源素養(yǎng)的漸漸下降,學(xué)生違紀(jì)事務(wù)經(jīng)常發(fā)生。

當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來許多不便,此時此刻的學(xué)生帶不好,任課教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學(xué)生不理解,這都是問題所在。

或許在以后的條件適宜的時候,我會接著擔(dān)當(dāng)班主任的,可是此時此刻的我真的是無法接著擔(dān)當(dāng)班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我接著擔(dān)當(dāng)班主任了。

既然我的條件此時此刻不允許我接著做班主任下去,我想強求做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實際狀況。

我是個追求完備的人,很盼望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思索一再,寫封辭職信,盼望科長批準(zhǔn)。

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!

在此說一聲:對不起!理解萬歲!

此致

敬禮!

辭職人:____

20____年__月__日

大學(xué)老師辭職報告5

敬重的______:

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)懷,支持與確定。但是,今日寫信是向您提出辭職的。

自去自20____年__月進入____學(xué)校這個大家庭以來,我倍受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為____學(xué)校效勞的同時,自身也在各個方面得到好良好的開展?;叵雭頃r的路,我取得的每一點成果,獲得的每一個喜悅,都充溢了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任,飽含了同事們對我協(xié)助與愛惜。

老師是個如此榮耀的職業(yè)。做了一輩子老師的父親也教育我,做教師,要甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己驕傲的成果。我也曾始終努力的以“身正為師,學(xué)高為范”的宗旨,謹(jǐn)慎的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來,曾有許多同事、摯友跟我說,當(dāng)教師太清貧了,還是換個工作吧。那時侯,我不以為然。我認(rèn)為,老師是一個平凡而又宏大的職業(yè),是播種盼望、點亮明天的事業(yè),就算清貧點,但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我堅信,我們的學(xué)校處在全國著名的教育強區(qū),老師的待遇必須會提高的。

然而,現(xiàn)實的壓力是如此的巨

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