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語(yǔ)文備課組工作總結(jié)_第2頁(yè)
語(yǔ)文備課組工作總結(jié)_第3頁(yè)
語(yǔ)文備課組工作總結(jié)_第4頁(yè)
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語(yǔ)文備組作總結(jié)在學(xué)期即將結(jié)束之際為此我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初老明晰有也是學(xué)校落實(shí)校本培訓(xùn)加我們年級(jí)組共有三位語(yǔ)文老師從事教學(xué)揮著傳幫帶是執(zhí)教而們也注重自－1－

找出問(wèn)題高學(xué)生的周的中教學(xué)反思等各抒己見(jiàn)直到本組課堂不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)課堂不是教師行為模式化運(yùn)作的場(chǎng)所而－2－

教案設(shè)計(jì)上好！這通過(guò)課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀還存在一些活動(dòng)今后可以有計(jì)劃的開(kāi)展某一問(wèn)而提升備課組活動(dòng)的效益。要加因?yàn)楸緦W(xué)期我－3－

學(xué)會(huì)了及時(shí)深入的教學(xué)研究學(xué)會(huì)了彼會(huì)會(huì)了共同分擔(dān)艱難困苦，更－4－

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