精選五年級優(yōu)秀作文集合6篇

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“大漠孤煙直，長河落日圓?！边@句詩本是描寫沙漠的荒蕪，可在甘肅省敦煌市外就是一片金黃的沙漠，那兒沙山起伏如虬龍蜿蜒，金光燦燦，如同一座金山。當(dāng)你從山巔順坡下滑，流沙猶如一幅幅錦緞，若金色群龍飛騰，鳴聲隨之而起，初如絲竹管弦，繼若磐聲和鳴，進而金鼓齊鳴不絕于耳，這便是“鳴沙山”的由來。

這次的沙漠之行，有的人或許喜愛凹凸不平的沙山，有的人或許喜愛驚險刺激的滑沙，可我卻喜愛可愛好玩的“沙漠之舟”——-我的坐騎：駱駝。

這天，為了避開正午45度的高溫，我們只好早早地起了床，天蒙蒙亮就前往鳴沙山。經(jīng)過十幾分鐘的短暫車程，我們終于進入景區(qū)來到了駱駝的面前。只見地上趴著幾百頭駱駝，它們背上鼓起兩個大大的駝峰，兩只眼睛光明澄澈。我迫不及待地將右腳跨到駱駝背上，可能因為我騎的是頭駝，它的脾氣特殊大，當(dāng)我剛跨上半條腿還沒坐穩(wěn)時，它突然把我彈了開來，媽媽抓緊一把把我抱住，所幸有驚無險！而駱駝的主子則生氣地對他說：“你哪來的脾氣！”罵完，又拉來了另一頭駱駝。這次我不得不當(dāng)心翼翼地跨了上去，心中默念著：駱駝啊駱駝，你可要乖啊，不然，我可就慘了！這次，駱駝似乎看透了我的內(nèi)心，乖乖地臣服于我了。正值我以犯難關(guān)已過靜靜松口氣時，駱駝在主子的吩咐下后腿提起一半，害得我整個人向前一沖，才穩(wěn)住身形。沒想到駱駝又給我來了個二連擊，讓剛剛才緩過神來的我又向后倒去，虧得我眼疾手快，抓住了鞍子，“駱駝終于站起來了?！蔽也挥勺灾鞯睾暗?。接下來的路途就更艱難了，它一會兒向前，一會兒向后，一會兒左，一會兒右，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，感覺自己在半空中騰云駕霧一般。慢慢地，我漸漸適應(yīng)了我的坐騎，便居高臨下視察著駱駝行走，它們漸漸邁著長腿，悠閑中帶點高傲。一路上無邊無垠的沙漠，我還是第一次看到，它就像一塊巨大的金色地毯，優(yōu)美地起伏在晨色中。“咦？沙山上怎么有這么多的小黑點呢？而且它們還在緩緩移動呢？”噢，原來那是長長的駱駝隊，在蒙蒙的晨色中，它們猶如一條蜿蜒回旋的長龍，又如一條游走沙地的長蛇。突然，一陣風(fēng)起，我趕忙低頭，可還是沒能躲開風(fēng)沙的猛烈進攻，被迷了眼睛?？蓯旱?風(fēng)沙，我跟你沒完，我在心里暗暗罵道，不過我也暗自慶幸提早打算了口罩，不然我的眼耳口鼻估計就要遭殃了。

大約走了半個多小時，終于停了，“該怎么下呢？”我的心又不由得驚慌起來。駱駝突然前腿一彎，跪了下來，毫無防備的我整個人向前一俯沖，撞上了駝峰上的扶手，來了個稍微的“腦震蕩”，一下子讓我東西南北中都分不清了?！敖K于下來了！”我大喊一聲，然后用手摸了摸它那小小的腦袋，覺得它好可愛。

與駱駝相伴的時間雖然不長，卻給我留下了深刻的印象。一望無垠的沙漠風(fēng)光，驚險好玩的騎駱駝經(jīng)驗，帶給了我一次全新的體驗。

五年級優(yōu)秀作文篇2

我的媽媽特別親善可親，做起事來有條有理，但性格有點急躁。

每每望見一位身材不高不矮，有一點胖，烏黑的頭發(fā)中隱隱有幾縷白發(fā)，淡淡的眉毛，眼睛里總是發(fā)出歡樂的光線，鼻梁有點高，嘴唇發(fā)紅，臉上有一些斑的女人，那就是我的媽媽。

我的媽媽特別愛我和爸爸，爸爸的性子急，在我剛上一年級時，他常常因為我的學(xué)習(xí)不盡如人意常常打我、責(zé)怪我，媽媽總是一有機會就勸他，這樣一來，爸爸的脾氣被媽媽勸得比以前溫柔多了。

每次一放學(xué)，我就會在茫茫人海中找尋媽媽的身影。間或，因為一些重要的事情，媽媽會來不及接我，但我知道她是關(guān)切我的。我的身體一旦哪里不舒適，她馬上回會一刻不停地忙這忙那。有一次，我突然在睡覺的時候咳嗽，她馬上半夜起來去為我買藥，可買回來以后，又擔(dān)憂不能吃，就把我喊起來帶我去醫(yī)院，可醫(yī)生說沒什么大礙，但媽媽看著我苦痛的樣子還是很不放心，一夜都沒有合眼，甚至把睡夢中的爸爸叫醒“蠻不講理”地教訓(xùn)了一頓，說他不會帶孩子。

我的媽媽外貌不是很美，但她的心是最美的，我愛我的媽媽。

五年級優(yōu)秀作文篇3

每個人都有個難忘而傻乎乎的童年。我也不例外，下面我就跟大家說說我的童年。

那時候，我才四五歲，看到電視里那漂亮的北極，下著雪花，我心里想：假如能去那里看看就好了!

一次，媽媽去市場賣完菜回來，就把菜放進冰箱，我一下子來了想法：冰箱跟北極不都一樣嗎，都不是相差很遠(yuǎn)，不如去“北極”瞧瞧!媽媽煮完菜后就和爸爸出去了，這正是一個大好機會。我連忙來到冰箱前，把冰箱里的東西全拿了出來，然后自己走進冰箱內(nèi)，把門關(guān)上，體驗北極的情景。不久，我就覺得很冷，全身顫抖，好想打開冰箱門，但是根本打不開，我只好在里面等爸爸媽媽回來。

爸爸媽媽最終回來了，他們望見冰箱的東西全拿了出來，就很驚詫，立即打開冰箱。我見了爸爸媽媽立即沖了過去抱住他們。我把剛才的經(jīng)過如數(shù)家珍的告知了他們，爸爸媽媽聽了捧腹大笑：“傻孩子……你…為什么要進冰箱呢，還不……還不冷死你，你想要去北極，長大后賺錢自己去啊，真傻!以后不能在這樣了。哈哈哈”

過后，我又是發(fā)燒又是感冒，我真的恨死那該死的冰箱了，害得我這樣，以后我再也不碰冰箱了。

我的童年是美妙的，也是傻乎乎的，正因為這些我的童年才豐富多彩。

五年級優(yōu)秀作文篇4

我的語文老師姓何，我們都親切的稱呼語文老師為“何老師”。何老師很喜愛在課堂上弄一些好玩的活動，可好玩了呢!

何老師戴著一副紅白相間的大眼鏡，一張大嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，特別美麗。

何老師上課時特別幽默，就說有一次吧。上課要回答問題時，何老師說：“一、二、三!”我們立馬把手舉起來，何老師叫了那一邊的一個同學(xué)，我們這邊就不快樂了，大吵大鬧，說：“何老師，您只看了他們那一邊，沒有看我們這一邊!”這時，何老師便幽默地說：“我看了，我有四只‘眼睛’。我眼睛外面有眼鏡，眼鏡里面有眼睛，加起來就有四只‘眼睛’了?！边@一句話惹得我們哈哈大笑?？珊卫蠋熅筒豢鞓妨?，用她獅子吼大喊到：“寧靜!”我們忽然嚇得寧靜下來。唉，何老師真是翻臉比翻書還快呀!何老師生氣時，臉上的肉緊成一團，臉上布滿陰云。而快樂時，便笑起來，笑的時候，兩顆大門牙便露了出來，臉上流光溢彩。何老師還有一個習(xí)慣，就是愛拿粉筆在講臺上面點。就說有一次吧：那一次老師給我們講解作業(yè)，講到“沒精打采”這個成語時，老師便說：“同學(xué)們啊，千萬要記住，這個‘沒精打采’的‘喪’字那里加一撇呀！這個字不是這樣子的，我說過多少遍了！”何老師一邊嘮叨的沒完沒了，一邊用粉筆點著講臺，下課的時候我望見講臺的一個角落有很多粉筆灰。哈哈，何老師真好玩！

這就是我的語文老師，哦！忘了告知你了，何老師有一個很好聽的名字——何詩娟！

五年級優(yōu)秀作文篇5

聽說我們班國慶節(jié)要實行活動，活動的主題是“獻愛心，記歷史，尋幻想”，我成天盼星星、盼月亮，盼著那一天的到來?？墒菚r間像一個老頑童，總是和我作對。就在10月1日，我激烈不已，因為我們班要去大溪口啦！

我們總共去了三個地點：潘漠華紀(jì)念館、三港電站、大溪口。其中，讓我最難忘的要數(shù)在大溪口中心小學(xué)的表演了。

我們五組是第一個出場，題目是《我的夢，少年夢，中國夢》，我站在最前面，我們組唯獨我有話筒，其他人都沒有話筒，我很驚慌，像一個小兔子在怦怦直跳，終歸我們組是第一個出場。潘姝寧始終在語重心長地勸我，還逗我快樂，可是我的心不能復(fù)原驚慌的不得了。只見吳卓靜把主持詞說完，我們就上了舞臺，我吃力地講了題目，又講了幾句，心里不斷在激勵自己，為了讓自己慢下來，每讀一句話，我都會在心里喊“1,2”，在起先讀，頭上冒著冷汗，腿也酸了。可是好沒讀完呢！不能半途而廢啊！正值我想完時，有一句話輪到我了，我每個字都漸漸地讀，讀得太快就沒有感情了。晶瑩的漢珠始終往下流。我的眼睛始終盯著演講稿，似乎遺忘了一切，遺忘了大溪口小學(xué)的同學(xué)都在看著我，感覺整個世界都是我的舞臺。

這次活動玩得很快樂。也要感謝其他家長對我們班的大力支持，也要感謝在背后靜默付出、對我這學(xué)期的良苦專心的藍老師。假如沒有他們，我們這次活動就不會舉辦得這么順當(dāng)。

五年級優(yōu)秀作文篇6

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，像孩子們的心田注入學(xué)問的甘露；老師像?！钡矣X得我們的班主任楊老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色調(diào)斑斕的書，正是因為這樣使我們很欽佩她。

上課的時候，楊老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、閱讀，她帶領(lǐng)我們學(xué)問的海洋里遨游，找尋正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，滔滔不絕！她把學(xué)問當(dāng)做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明，隨著同學(xué)們的謎團逐一解開，楊老師在同學(xué)們的心目中更上了一層。

課間的時候，楊老師就像一本《笑話書》，她和同學(xué)們一起玩耍，說笑話。

一次，老師講了一個關(guān)于“標(biāo)點符號”的笑話。她說：“一個領(lǐng)導(dǎo)請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話：已經(jīng)取得了文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)，結(jié)果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)，還指責(zé)道：連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要