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幼兒園教室設(shè)備采購(gòu)清單(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)幼兒園教室設(shè)備采購(gòu)清單(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)幼兒園教育教學(xué)設(shè)施采購(gòu)總清單幼兒園設(shè)備購(gòu)置清單名稱項(xiàng)目名稱規(guī)格/參數(shù)單位數(shù)量備注單價(jià)總價(jià)教室主要配置幼兒桌張546張\9個(gè)班幼兒椅張27030張\9個(gè)班七格玩具柜張18移動(dòng)黑板塊9掛式電腦臺(tái)9書柜張9書包柜張9能放鞋子和書包水杯柜個(gè)9空調(diào)臺(tái)9冷暖兩用風(fēng)扇臺(tái)18消毒柜臺(tái)9消毒柜教師柜子張6儲(chǔ)藏室用壁床按實(shí)際距離算米819個(gè)班*30張1個(gè)班的配置:元9個(gè)班配置為:元12個(gè)班配置為:生活區(qū)毛巾?xiàng)l225垃圾桶包含大小個(gè)20洗手液箱1水杯個(gè)225毛巾架個(gè)18可滿足30人架電子熏香劑箱1掃把個(gè)15拖把個(gè)15拖把桶個(gè)15垃圾鏟個(gè)15消毒粉箱1潔廁精箱1洗廁所刷個(gè)1084消毒液箱1大卷紙箱5掛式紙筒個(gè)25教學(xué)用具剪刀把225卡紙張100皺紋紙張50蠟光紙張50固體膠盒10訂書機(jī)個(gè)10簽字筆(鉛筆)盒4膠水盒10蠟筆盒5水彩筆盒5陶泥套1(包含刀具)雙面膠包10透明膠包10泡沫膠包20海綿紙張50玩具拼插玩具套1凌厲齒玩具套1雪花積木套1太陽(yáng)花玩具套1梅花玩具套1三角萬(wàn)能旋轉(zhuǎn)積木套1大積木拼接套4適用小班特大管裝構(gòu)造積木套1好友磁性玩具套1奇思玩具套1輪子積木玩具套1圓形子彈頭積木套1幾何形嵌板塊5動(dòng)物拼板塊5水果拼板塊5形狀嵌盒塊5數(shù)字拼圖時(shí)鐘塊5音樂活動(dòng)室設(shè)備購(gòu)置清單序號(hào)項(xiàng)目名稱規(guī)格/參數(shù)單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1DVD套12音響設(shè)施套13鋼琴套14奧爾夫樂器套15風(fēng)扇臺(tái)26空調(diào)臺(tái)17椅子張358電腦臺(tái)19投影機(jī)臺(tái)1體育活動(dòng)室(感統(tǒng)室)購(gòu)置清單序號(hào)項(xiàng)目名稱規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1體育訓(xùn)練組合套12體育游戲鞋3平衡步道套14萬(wàn)能面條套15小精靈隧道套16平衡木套17大滾球個(gè)58小精靈隧道套19磞床個(gè)110空調(diào)臺(tái)111風(fēng)扇臺(tái)2戶外活動(dòng)器材場(chǎng)地購(gòu)置清單序號(hào)項(xiàng)目名稱單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1大型滑梯套12爬網(wǎng)套13樹樁蕩橋套14蹺蹺板個(gè)15遙遙樂個(gè)46蘑菇家園間17秋千套18攀登架套19平衡木套2體育器材設(shè)備購(gòu)置清單序號(hào)項(xiàng)目名稱規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1羊角球個(gè)152籃球個(gè)253沙包個(gè)404體操墊張45拔河繩根16短繩(長(zhǎng)繩)根30/47體育器材柜個(gè)18足球個(gè)109球門個(gè)210呼啦圈個(gè)2011乒乓球?qū)?12羽毛球?qū)?13小房車輛214平衡腳踏車輛1015動(dòng)物朔料鉆洞套116如意塑料鉆洞套117彩虹傘張118跳跳袋個(gè)1019籃球架個(gè)220塑料跨欄套121小皮球個(gè)40戶外活動(dòng)地設(shè)備清單序號(hào)項(xiàng)目名稱明細(xì)單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1沙池沙漏、沙耙、沙鏟、沙桶、水桶、鍬套2泳池浮板個(gè)3種植區(qū)噴壺、小桶、鐵鍬、小鏟子等套4戲水池5飼養(yǎng)區(qū)根據(jù)需要配置美工活動(dòng)室購(gòu)置清單序號(hào)名稱單位數(shù)量規(guī)格單價(jià)總價(jià)1定制美術(shù)長(zhǎng)桌張22椅子張303小剪刀把704調(diào)色盤個(gè)405彩色水筆、油畫棒、臘筆個(gè)706美術(shù)面泥袋1007小畫架塊30圖書閱覽室購(gòu)置清單序號(hào)名稱單位數(shù)量規(guī)格單價(jià)總價(jià)1書柜張42可拼桌張13椅子張154幼兒圖書本科學(xué)活動(dòng)室購(gòu)置清單序號(hào)名稱單位數(shù)量規(guī)格單價(jià)總價(jià)1小風(fēng)車2陀螺3萬(wàn)花筒4放大鏡5寒暑表6地球儀7磁鐵塊9沙水箱(池)10沙水玩具配件11磁性玩具12彈簧13電池、電線、電珠14沉浮物品15幼兒計(jì)算器16滑動(dòng)或滑輪玩具17小型計(jì)數(shù)材料18幾何圖形片19圖形投放盒20圖形戳21數(shù)形接龍22巧板23圖形釘板24套式玩具25鐘面26簡(jiǎn)易認(rèn)識(shí)器27兒童棋28兒童牌29天平30拼圖或圖形鑲嵌31量杯保健室設(shè)備購(gòu)置清單序號(hào)名稱規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1辦公電腦臺(tái)12資料柜個(gè)13辦公桌張14辦公椅張15打印機(jī)臺(tái)16身高體重秤臺(tái)17冰箱臺(tái)18幼兒床張19藥箱個(gè)110消毒壓舌板個(gè)111溫度計(jì)個(gè)112手電筒個(gè)213電子體溫計(jì)個(gè)214衣服套215晨檢牌張16空調(diào)臺(tái)117風(fēng)扇臺(tái)1保安亭設(shè)備購(gòu)置清單序號(hào)項(xiàng)目名稱規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1警棍1.5長(zhǎng)個(gè)12釵長(zhǎng)個(gè)13保安服夏、冬套64電風(fēng)扇個(gè)15空調(diào)6電筒個(gè)17臺(tái)1廚房設(shè)施設(shè)備購(gòu)置清單號(hào)名稱規(guī)格及內(nèi)容單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)1冰箱臺(tái)12大型消毒柜臺(tái)13雙頭大鍋爐個(gè)14大電飯煲個(gè)25四層層架個(gè)56抽油煙機(jī)套17攪肉機(jī)臺(tái)18豆?jié){機(jī)臺(tái)19電蒸柜臺(tái)110工作臺(tái)不銹鋼張511湯碗個(gè)22512餐車臺(tái)113不銹鋼大盆個(gè)1014幼兒自助餐疊子個(gè)22515勺子個(gè)22516筷子雙22517教師碗柜張118教師吃飯桌大張219教師吃飯椅子張2020廚師衣服套621帽子個(gè)522垃圾桶大個(gè)323洗菜籃子個(gè)524皮手套對(duì)1025刀具套126砧板個(gè)227滅蚊燈臺(tái)328微波爐臺(tái)129熱水爐臺(tái)130冰柜臺(tái)131自助餐爐大和小臺(tái)232大型風(fēng)扇臺(tái)233餐廳吊扇臺(tái)434空調(diào)臺(tái)435風(fēng)扇臺(tái)4辦公室設(shè)備購(gòu)置清單序號(hào)名稱規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)總價(jià)備注1辦公電腦臺(tái)122資料柜個(gè)83教師辦公桌張24管理層辦公桌張85總經(jīng)理辦公桌椅套16打印機(jī)臺(tái)67數(shù)碼相機(jī)臺(tái)18文件架個(gè)1510文件盒個(gè)1511文件夾個(gè)2012訂書機(jī)和釘子個(gè)1013筆筒個(gè)1014筆記本本5015剪刀把1516油性筆盒10序號(hào)名稱規(guī)格或標(biāo)準(zhǔn)單位數(shù)量備注單價(jià)總價(jià)1老師服裝夏套100每人2套冬套50每人1套3幼兒校服夏裝套225每人2套秋裝套225每人2套冬裝套225每人1套4幼兒被子套2255監(jiān)控套1約40個(gè)頭6廣播設(shè)備套17門牌個(gè)308窗簾張369一次性水杯箱110飲水機(jī)套111風(fēng)扇臺(tái)42前期12空調(diào)臺(tái)49幼兒園其他物品購(gòu)置清單方案名稱清園幼兒園人員績(jī)效考核方法受控狀態(tài)編號(hào)1、總則為了提高清園幼兒園員工工作質(zhì)量,提升工作熱情,規(guī)范公司各級(jí)人員的工作評(píng)估,特制定本方案。2、績(jī)效考核原則2.1客觀性原則以公司對(duì)員工的工作業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的行為指標(biāo),和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本考核依據(jù)。2.2公開、公正原則以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心開展考核工作。2.3及時(shí)性原則每月及時(shí)對(duì)員工過(guò)去一月時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。3、適用對(duì)象本方案主要是為總公司所屬幼兒園的所有員工設(shè)計(jì)。但下列員工不在考核范圍內(nèi)。3.1剛?cè)肼毼礉M一月員工。3.2連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上的人員。3.3兼職、特約人員。4、職責(zé)4.1幼兒園園長(zhǎng)4.1.1負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園績(jī)效考核工作的執(zhí)行工作。4.1.2負(fù)責(zé)月度員工績(jī)效評(píng)估的面談工作。4.1.3負(fù)責(zé)月度績(jī)效考核的記錄工作。4.2績(jī)效考核小組(由各部門主管負(fù)責(zé)人組成)4.2.1負(fù)責(zé)年度績(jī)效考核的領(lǐng)導(dǎo)工作。4.2.2負(fù)責(zé)考核工作的具體安排。4.3.3負(fù)責(zé)考核的糾偏及考核爭(zhēng)議的處理工作。4.4.4負(fù)責(zé)下一年度績(jī)效目標(biāo)的制定工作。5、績(jī)效考核周期5.1清園幼兒園員工績(jī)效考核分為人事評(píng)估和績(jī)效評(píng)估兩種。5.1.1人事評(píng)估包括:5.1.1.1員工滿月評(píng)估(附表一):指員工進(jìn)入清園幼兒園一個(gè)月以后,由人力資源部提出滿月通知,并做滿月跟進(jìn)。幼兒園協(xié)助評(píng)估面談。5.1.1.2轉(zhuǎn)正評(píng)估(附表二):指員工在轉(zhuǎn)正前由人力資源部主導(dǎo),幼兒園園長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行的人員評(píng)估。評(píng)估合格的人員,成為公司正式員工。5.1.1.3年度考核(附表三):指人員在進(jìn)入清園幼兒園滿一年時(shí)間,由人力資源部主導(dǎo),幼兒園園長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行的年度評(píng)估。年度評(píng)估可參考每月的績(jī)效評(píng)估匯總決定員工年度考核的最終結(jié)果。5.2績(jī)效評(píng)估為KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)評(píng)估):每個(gè)幼兒園根據(jù)公司的年度目標(biāo)分解幼兒園月度目標(biāo),并在月度目標(biāo)的基礎(chǔ)上,訂立本幼兒園的月度關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。幼兒園園長(zhǎng)與分支結(jié)構(gòu)負(fù)責(zé)人一同協(xié)議簽訂本幼兒園的月度指標(biāo),并在月底時(shí)進(jìn)行指標(biāo)核算,并得到相應(yīng)績(jī)效評(píng)估等級(jí)和獎(jiǎng)金。5.3績(jī)效評(píng)估于下個(gè)月的第一周內(nèi)(如遇假日,順延一周)進(jìn)行,由部門在五天內(nèi)完成。并在該周五下午提交人力資源部,如因幼兒園延誤,當(dāng)月幼兒園績(jī)效獎(jiǎng)金總額自動(dòng)扣除50%。如超過(guò)兩周未交,當(dāng)月幼兒園績(jī)效獎(jiǎng)金全額扣除。6、績(jī)效評(píng)估的利益掛鉤模式:績(jī)效工資崗位績(jī)效工資崗位職務(wù)分析實(shí)得工資崗位分析實(shí)得工資得分系數(shù)績(jī)效評(píng)估目標(biāo)達(dá)成情況得分系數(shù)績(jī)效評(píng)估6.1具體執(zhí)行方法:6.1.1制定崗位說(shuō)明書系列。6.1.2制定公司年度目標(biāo)。6.1.3每月初幼兒園園長(zhǎng)制訂本幼兒園的工作計(jì)劃。并根據(jù)總公司年度目標(biāo)確定幼兒園月度目標(biāo)。公司營(yíng)業(yè)性收入占所有指標(biāo)權(quán)重的60%。6.1.4月未由總經(jīng)辦主辦,人力資源部協(xié)辦,統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃完成情況及工作目標(biāo)達(dá)成情況,并根據(jù)月初幼兒園月度目標(biāo)予以幼兒園評(píng)分。幼兒園內(nèi)部人員的評(píng)分參考此方法。6.1.5員工績(jī)效評(píng)估掛鉤收入的浮動(dòng)限度為當(dāng)月利潤(rùn)的10%,上限值為個(gè)人基本工資的30%。6.1.6員工掛鉤收入的發(fā)放:按月于下月25日發(fā)放。7、評(píng)估結(jié)果7.1幼兒園績(jī)效評(píng)估結(jié)果每月公布一次。7.2幼兒園員工評(píng)估結(jié)果每月由幼兒園園長(zhǎng)通知到被評(píng)估員工個(gè)人,員工之間不應(yīng)互相打聽。7.3每月評(píng)估結(jié)果除了與員工當(dāng)月收入有掛鉤以外,其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級(jí)別、職位升遷和人事調(diào)動(dòng)的重要依據(jù)。7.3.1每月績(jī)效評(píng)估分值按100計(jì)算,在90分以上為S等,80-90分為A等,70-79分為B等,60-69分為C等,60分以下為D等。7.3.2連續(xù)三個(gè)月為D等的員工,不能升職。7.3如對(duì)當(dāng)月評(píng)估結(jié)果有異議,請(qǐng)?jiān)谠u(píng)估結(jié)果公布之日起一周內(nèi)向財(cái)務(wù)、人力資源部提出申訴。7.4績(jī)效評(píng)估的反饋各部門負(fù)責(zé)人在評(píng)估結(jié)果確定后的三天內(nèi)將評(píng)估結(jié)果告知被考核人員,并聽取被評(píng)估人員對(duì)績(jī)效評(píng)估的各方面意見,在面談過(guò)程中部門負(fù)責(zé)人填寫《員工績(jī)效面談?dòng)涗洷怼罚ㄟ^(guò)績(jī)效反饋面談使被考核人了解部門負(fù)責(zé)人對(duì)自己的期望,了解自己的績(jī)效,認(rèn)識(shí)自己有待改進(jìn)的方面。《員工績(jī)效面談?dòng)涗洷怼啡缦卤硭尽?、年度績(jī)效的計(jì)算8.19、附錄(見下表)附表一:滿月跟進(jìn)記錄編號(hào):QY-JL-HR-11-A姓名:入職日期:直接負(fù)責(zé)人:

跟進(jìn)評(píng)估日期:負(fù)責(zé)人:

員工意見

工作:

直接負(fù)責(zé)人:

公司管理:

簽字:

改進(jìn)計(jì)劃

員工下一步為改進(jìn)工作而做的計(jì)劃:直接負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)

工作能力:工作態(tài)度:發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

能否提前轉(zhuǎn)正:簽字:幼兒園園長(zhǎng)評(píng)價(jià)

簽字:附表二:?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正考核表編號(hào):QY-JL-HR-11-A姓名幼兒園名稱職務(wù)年齡入職日期試用期限轉(zhuǎn)正日期自我評(píng)價(jià)簽名/日期:評(píng)價(jià)項(xiàng)目項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)良中差工作態(tài)度有良好的工作動(dòng)機(jī),能正確對(duì)待工作中的困難和挑戰(zhàn)。1512963工作效率熟練運(yùn)用工作技能,可在較短時(shí)間內(nèi)以最少的成本做出最佳的成果。108642知識(shí)技能對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟悉程度及動(dòng)手操作熟練程度。108642責(zé)任心工作中能夠任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,竭盡所能,盡善盡美完成任務(wù)。108642誠(chéng)信度對(duì)公司的忠誠(chéng)度及對(duì)待同事的坦率可信度。108642主動(dòng)性無(wú)須督促,能積極、自覺的完成工作任務(wù)。54321可塑性對(duì)本公司文化具有較好適應(yīng)程度及擁有良好的工作潛力。54321縝密性是否能夠根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)事物做全面、詳盡的判斷。54321自我認(rèn)知是否能了解自身的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)并不斷的改進(jìn)。54321領(lǐng)導(dǎo)能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)并協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,有能力通過(guò)管理他人而獲得成功。54321創(chuàng)新能力工作中有新思路、新見解,善于運(yùn)用新方法打開局面,或開拓新的領(lǐng)域。54321人際關(guān)系善于處理人際矛盾與沖突,能與同事之間保持和諧的關(guān)系。54321表達(dá)能力能簡(jiǎn)明扼要表明自己的觀點(diǎn)和意見并運(yùn)用談話技巧使對(duì)方易于明白。54321理解能力正確把握崗位職務(wù)內(nèi)容或正確理解上級(jí)指示,無(wú)須反復(fù)強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明。54321相關(guān)部門評(píng)價(jià)主管部門負(fù)責(zé)人簽名/日期:相關(guān)部門評(píng)價(jià)得分關(guān)聯(lián)部門負(fù)責(zé)人簽名/日期:人力資源部簽名/日期:人力資源部總評(píng)平均得分(X)1.X≥70分,允許轉(zhuǎn)正;2.X<60分,立即辭退;3.69>X≥60分,延長(zhǎng)試用。調(diào)資事項(xiàng)調(diào)整前薪酬等級(jí)薪資總額調(diào)整后調(diào)整前津貼補(bǔ)貼補(bǔ)貼調(diào)整后總經(jīng)理簽名/日期:總裁核準(zhǔn):集團(tuán)人力資源部以上工資調(diào)整自起計(jì)薪時(shí)執(zhí)行。說(shuō)明:1.自我評(píng)價(jià)需申請(qǐng)轉(zhuǎn)正之員工詳細(xì)填寫本人在試用期內(nèi)的工作內(nèi)容與工作業(yè)績(jī),不夠請(qǐng)附A4紙;2.關(guān)聯(lián)部門意見由被考核人業(yè)務(wù)聯(lián)系最頻繁的一個(gè)或兩個(gè)部門負(fù)責(zé)人填寫;附表三:年度評(píng)估員工績(jī)效評(píng)估表(個(gè)人評(píng)估)此評(píng)估表是員工績(jī)效評(píng)估的書面記錄,填寫該表的被評(píng)估者應(yīng)本著對(duì)本次評(píng)估負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真填寫該表。本評(píng)估表將記入被評(píng)估者個(gè)人的人事檔案。姓名 職銜 入職日期 部門

直接上級(jí)評(píng)估周期:填寫日期

第一部分填寫說(shuō)明:在下列評(píng)估指標(biāo)中,如有評(píng)分在7~10分或0~2分區(qū)間的,請(qǐng)將舉以實(shí)例證明績(jī)效評(píng)估指標(biāo)說(shuō)明欄:說(shuō)明欄:1.工作質(zhì)量:_____分 9~10分:能夠創(chuàng)建好的工作方法,按質(zhì)按量超前完成工作; 7~8分:能夠完全熟悉理解工作內(nèi)容,100%按質(zhì)按量按時(shí)完成工作; 5~6分:能夠90%理解工作內(nèi)容;90%以上按質(zhì)按量按時(shí)完成工作;說(shuō)明欄: 3~4分:能夠70%~80%理解工作內(nèi)容;70%~80%以上按質(zhì)按量按時(shí)完成工作;說(shuō)明欄: 0~2分:能夠70%以下理解工作內(nèi)容;70%以下按質(zhì)按量按時(shí)完成工作.2.工作知識(shí):_____分 9~10分:能夠在新的工作到來(lái)之前完全了解新工作的要求;新工作正式到來(lái)之前,能主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)且能將已有的工作知識(shí)應(yīng)用于工作中;積極主動(dòng)的與他人共享工作知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及樂于幫助其他員工. 7~8分:能夠100%正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題。 5~6分:能夠90%正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題; 3~4分:能夠70%~80%正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題; 0~2分:能夠70%以下正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題; 說(shuō)明欄:3.積極性:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠主動(dòng)尋找方法資源,按時(shí)按質(zhì)按量甚至超前完成上司分派的任務(wù),并且積極主動(dòng)要求承擔(dān)工作責(zé)職之外兼與工作相關(guān)的任務(wù); 7~8分:能夠100%按時(shí)按質(zhì)按量甚至超前完成上司分派的任務(wù); 5~6分:能夠90%按時(shí)按質(zhì)按量完成上司分派的任務(wù); 3~4分:能夠70%~80%按時(shí)按質(zhì)按量完成上司分派的任務(wù); 0~2分:能夠70%以下按時(shí)按質(zhì)按量完成上司分派的任務(wù);.4.團(tuán)隊(duì)合作:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠很好的與他人溝通合作,能夠營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的融洽氣氛,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)樂于奉獻(xiàn);說(shuō)明欄: 7~8分:能夠100%與他人溝通合作,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)樂于奉獻(xiàn); 5~6分:能夠90%與他人溝通合作,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力工作; 3~4分:能夠70%~80%與他人溝通合作;為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力工作; 0~2分:能夠70%以下他人溝通合作;于其他成員共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo).5.組織及計(jì)劃:_____分9~10分:能夠精確地找到問(wèn)題分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方案,并將之付諸實(shí)施;能夠根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并組織員工實(shí)施計(jì)劃,超額完成目標(biāo); 7~8分:能夠找到問(wèn)題分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方案,并將之付諸實(shí)施;能夠根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并組織員工實(shí)施計(jì)劃,完成目標(biāo);說(shuō)明欄:5~6分:能夠90%找到問(wèn)題且能對(duì)問(wèn)題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完成目標(biāo);說(shuō)明欄: 3~4分:能夠70%~80%找到問(wèn)題且能對(duì)問(wèn)題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完成目標(biāo); 0~2分:能夠70%以下找到問(wèn)題且能對(duì)問(wèn)題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完成目標(biāo);6.資源利用:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:對(duì)于完成目標(biāo)能夠主動(dòng)去尋找可利用的資源并創(chuàng)建資源,并將資源配置最佳狀態(tài);說(shuō)明欄: 7~8分:100%能夠利用有效資源,100%配置人、財(cái)、物等資源; 5~6分:90%能夠利用有效資源,能達(dá)到90%的配置人、財(cái)、物資源; 3~4分:能夠70%~80%能夠利用有效資源,能達(dá)到70%~80%配置人、財(cái)、物資源; 0~2分:能夠70%以下能夠利用有效資源,只能夠70%以下的配置人、財(cái)、物資源;7.員工發(fā)展:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施;說(shuō)明欄: 7~8分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與100%以上的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施; 5~6分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與90%以上的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施; 3~4分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與70%~80%以上的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 0~2分:能夠指導(dǎo)員工,與員工交流。與70%以下的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 8.傾聽能力:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠充分控制談話的進(jìn)程,所有情況下都能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見并給予積極反饋;說(shuō)明欄: 7~8分:能夠充分控制談話的進(jìn)程,100%的情況下能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見并給予積極反饋; 5~6分:能夠充分控制談話的進(jìn)程,90%的情況下能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見并給予積極反饋; 3~4分:能夠能夠充分控制談話的進(jìn)程,70%~80%的情況下能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見; 0~2分:70%的情況下認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見.第二部分:進(jìn)入清園教育的自我成長(zhǎng)(請(qǐng)將學(xué)習(xí)及工作過(guò)程中的具體實(shí)例列出)及下半年度希望參加的培訓(xùn)簽名:員工績(jī)效評(píng)估表(上級(jí)評(píng)估)此評(píng)估表是上級(jí)對(duì)員工績(jī)效評(píng)估的書面記錄,填寫該表的被評(píng)估者的上級(jí)人員應(yīng)本著對(duì)本次評(píng)估負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真填寫該表。本評(píng)估表將記入被評(píng)估者個(gè)人的人事檔案。姓名 職銜 入職日期 部門

直接上級(jí)評(píng)估周期:填寫日期

第一部分填寫說(shuō)明:在下列評(píng)估指標(biāo)中,如有評(píng)分在7~10分或0~2分區(qū)間的,請(qǐng)證明績(jī)效評(píng)估指標(biāo)說(shuō)明欄:說(shuō)明欄:1.工作質(zhì)量:_____分 9~10分:能夠創(chuàng)建好的工作方法,按質(zhì)按量超前完成工作; 7~8分:能夠完全熟悉理解工作內(nèi)容,100%按質(zhì)按量按時(shí)完成工作; 5~6分:能夠90%理解工作內(nèi)容;90%以上按質(zhì)按量按時(shí)完成工作;說(shuō)明欄: 3~4分:能夠70%~80%理解工作內(nèi)容;70%~80%以上按質(zhì)按量按時(shí)完成工作;說(shuō)明欄: 0~2分:能夠70%以下理解工作內(nèi)容;70%以下按質(zhì)按量按時(shí)完成工作.2.工作知識(shí):_____分 9~10分:能夠在新的工作到來(lái)之前完全了解新工作的要求;新工作正式到來(lái)之前,能主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)且能將已有的工作知識(shí)應(yīng)用于工作中;積極主動(dòng)的與他人共享工作知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及樂于幫助其他員工. 7~8分:能夠100%正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題。 5~6分:能夠90%正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題; 3~4分:能夠70%~80%正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題; 0~2分:能夠70%以下正確理解工作知識(shí)及內(nèi)容,并將其熟練應(yīng)用于工作中,樂于回答員工工作當(dāng)中的問(wèn)題; 說(shuō)明欄:3.積極性:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠主動(dòng)尋找方法資源,按時(shí)按質(zhì)按量甚至超前完成上司分派的任務(wù),并且積極主動(dòng)要求承擔(dān)工作責(zé)職之外兼與工作相關(guān)的任務(wù); 7~8分:能夠100%按時(shí)按質(zhì)按量甚至超前完成上司分派的任務(wù); 5~6分:能夠90%按時(shí)按質(zhì)按量完成上司分派的任務(wù); 3~4分:能夠70%~80%按時(shí)按質(zhì)按量完成上司分派的任務(wù); 0~2分:能夠70%以下按時(shí)按質(zhì)按量完成上司分派的任務(wù);.4.團(tuán)隊(duì)合作:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠很好的與他人溝通合作,能夠營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的融洽氣氛,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)樂于奉獻(xiàn);說(shuō)明欄: 7~8分:能夠100%與他人溝通合作,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)樂于奉獻(xiàn); 5~6分:能夠90%與他人溝通合作,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力工作; 3~4分:能夠70%~80%與他人溝通合作;為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力工作; 0~2分:能夠70%以下他人溝通合作;于其他成員共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo).5.組織及計(jì)劃:_____分9~10分:能夠精確地找到問(wèn)題分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方案,并將之付諸實(shí)施;能夠根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并組織員工實(shí)施計(jì)劃,超額完成目標(biāo); 7~8分:能夠找到問(wèn)題分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方案,并將之付諸實(shí)施;能夠根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并組織員工實(shí)施計(jì)劃,完成目標(biāo);說(shuō)明欄:5~6分:能夠90%找到問(wèn)題且能對(duì)問(wèn)題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完成目標(biāo);說(shuō)明欄: 3~4分:能夠70%~80%找到問(wèn)題且能對(duì)問(wèn)題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完成目標(biāo); 0~2分:能夠70%以下找到問(wèn)題且能對(duì)問(wèn)題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完成目標(biāo);6.資源利用:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:對(duì)于完成目標(biāo)能夠主動(dòng)去尋找可利用的資源并創(chuàng)建資源,并將資源配置最佳狀態(tài);說(shuō)明欄: 7~8分:100%能夠利用有效資源,100%配置人、財(cái)、物等資源; 5~6分:90%能夠利用有效資源,能達(dá)到90%的配置人、財(cái)、物資源; 3~4分:能夠70%~80%能夠利用有效資源,能達(dá)到70%~80%配置人、財(cái)、物資源; 0~2分:能夠70%以下能夠利用有效資源,只能夠70%以下的配置人、財(cái)、物資源;7.員工發(fā)展:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施;說(shuō)明欄: 7~8分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與100%以上的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施; 5~6分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與90%以上的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施; 3~4分:能夠正確地指導(dǎo)員工,充分與員工交流。與70%~80%以上的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 0~2分:能夠指導(dǎo)員工,與員工交流。與70%以下的下屬員工一起制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 8.傾聽能力:_____分說(shuō)明欄: 9~10分:能夠充分控制談話的進(jìn)程,所有情況下都能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見并給予積極反饋;說(shuō)明欄: 7~8分:能夠充分控制談話的進(jìn)程,100%的情況下能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見并給予積極反饋; 5~6分:能夠充分控制談話的進(jìn)程,90%的情況下能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見并給予積極反饋; 3~4分:能夠能夠充分控制談話的進(jìn)程,70%~80%的情況下能認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見; 0~2分:70%的情況下認(rèn)真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見.9.業(yè)績(jī)指標(biāo)(本項(xiàng)占20分)_____分1.銷售目標(biāo)完成率30%完成,可占2分。未達(dá)成0分。2.空白市場(chǎng)進(jìn)入目標(biāo)完成率15%完成,可占2分。可占2分。未達(dá)成0分。3.合同錯(cuò)誤率低于5%,可占2分。未達(dá)成0分。4.關(guān)鍵行為:項(xiàng)目管理(立項(xiàng)、策劃、分析、監(jiān)控、檔案、總結(jié))根據(jù)實(shí)際情況打分,最高分為2分。5.以技術(shù)引導(dǎo)為目的的客戶拜訪的數(shù)量和質(zhì)量根據(jù)實(shí)際情況打分,最高分為2分。6.技術(shù)方案的質(zhì)量根據(jù)實(shí)際情況打分,最高分為2分。7.例行工作報(bào)告的質(zhì)量根據(jù)實(shí)際情況打分,最高分為2分。8.控制合同成交質(zhì)量(價(jià)格、付款方式)根據(jù)實(shí)際情況打分,最高分為2分。9.客戶滿意度改進(jìn)(內(nèi)部滿意度占50%,外部滿意度占50%)10.有效溝通與協(xié)作根據(jù)實(shí)際情況打分,最高分為2分。第二部分:對(duì)被評(píng)估者的希望及下半年度希望他(她)參加的培訓(xùn)簽名:附表四:幼兒園行政后勤員工月度績(jī)效評(píng)價(jià)表姓名職務(wù)評(píng)價(jià)人部門評(píng)價(jià)時(shí)間評(píng)價(jià)尺度及分?jǐn)?shù)優(yōu)秀(10分)良好(8分)一般(6分)較差(4分)極差(2分)評(píng)分本欄平均權(quán)重系數(shù)工作業(yè)績(jī)1.工作素質(zhì)僅考慮工作的品質(zhì),與期望值比較,工作過(guò)程、結(jié)果的符合程度(準(zhǔn)確性、反復(fù)率等)。42.工作量?jī)H考慮完成工作數(shù)量。職責(zé)內(nèi)工作、上級(jí)交辦工作及自主性工作完成的總量。3.工作速度僅考慮工作的速度,完成工作的迅速性、時(shí)效性,有無(wú)浪費(fèi)時(shí)間或拖拉現(xiàn)象。4.工作達(dá)成度與年度目標(biāo)或與期望值比較,工作達(dá)成與目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)之差距,同時(shí)應(yīng)考慮工作客觀難度。工作能力5.計(jì)劃性工作事前計(jì)劃程度,對(duì)工作(內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量、程序)安排分配的合理性、有效性。36.應(yīng)變力針對(duì)客觀變化,采取措施(行動(dòng))的主動(dòng)性、有效性及工作中對(duì)上級(jí)的依賴程度。7.改善創(chuàng)新問(wèn)題意識(shí)強(qiáng)否,為有效工作,在改進(jìn)工作方面的主動(dòng)性及效果。8.職務(wù)技能對(duì)擔(dān)任職務(wù)相關(guān)知識(shí)的掌握、運(yùn)用,工作的熟練程度。9.發(fā)展?jié)摿κ欠窬哂袑W(xué)識(shí)、涵養(yǎng),可塑程度。10.周全縝密工作認(rèn)真細(xì)致及深入程度,考慮問(wèn)題的全面性、遺漏率。工作態(tài)度11.合作性人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)精神及與他人(部門)工作配合情況。312.責(zé)任感嚴(yán)格要求自己與否,遵守制度紀(jì)律情況。13.工作態(tài)度工作自覺性、積極性;對(duì)工作的投入程度,進(jìn)取精神、勤奮程度、責(zé)任心等。14.執(zhí)行力對(duì)上級(jí)指示、決議、計(jì)劃的執(zhí)行程度及執(zhí)行中對(duì)下級(jí)檢查跟進(jìn)程度。15.品德言行是否做到廉潔、誠(chéng)信,是否具有職業(yè)道德。評(píng)價(jià)得分Ⅰ(1∽4項(xiàng)平均分)×4+(5∽10平均分)×3+(11∽15項(xiàng)平均分)×3=分出勤及獎(jiǎng)懲Ⅱ出勤:遲到、早退次×0.5+曠工天×2+事假天×0.4+病假天×0.2=分Ⅲ處罰:警告次×1+小過(guò)次×3+大過(guò)次×9=分Ⅳ獎(jiǎng)勵(lì):表?yè)P(yáng)次×1+小功次×3+大功次×9=分總分Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分評(píng)價(jià)等級(jí)□A.90分以上□B.70∽89分□C.40∽69分□D.40分以下評(píng)價(jià)者意見直接負(fù)責(zé)人簽字: 評(píng)價(jià)者管理者簽字:附表五:?jiǎn)T工績(jī)效面談?dòng)涗洷碛變簣@名稱:填表日期:年月日姓名職位入職時(shí)間年月日考核總分員工自我評(píng)價(jià)工作中哪些方面比較成功?工作中哪些方面需要改善?你認(rèn)為自己的工作在本部門和全公司中處于什么狀況?員工需求建議是否需要接受相關(guān)的培訓(xùn)或指導(dǎo)(具體)?你對(duì)本次評(píng)估有什么意見和建議?下一步工作和績(jī)效改進(jìn)的方向是什么?備注受談人:面談人:審核人:說(shuō)明:1.此表的目的是了解員工績(jī)效評(píng)估的反饋信息,并最終提高員工的業(yè)績(jī);2.績(jī)效面談直接負(fù)責(zé)人在評(píng)估結(jié)束后一周內(nèi)安排,有特殊意見時(shí)記錄,并報(bào)人力資源部備案。如無(wú)申訴,本表可不使用。附表六:試用期員工績(jī)效評(píng)表姓名幼兒園名稱入職時(shí)間學(xué)歷職務(wù)直接上級(jí)評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)結(jié)果態(tài)度合作能力ABCD主動(dòng)性ABCD責(zé)任心ABCD紀(jì)律性ABCD能力專業(yè)知識(shí)ABCD學(xué)習(xí)能力ABCD創(chuàng)新能力ABCD解決問(wèn)題能力ABCD溝通能力ABCD業(yè)績(jī)工作完成量ABCD工作質(zhì)量ABCD是否按時(shí)完成A

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