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2020各種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2019各種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)指導(dǎo)思想:為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國(guó),我為你驕傲;XX,我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:“祖國(guó),我為你驕傲;xx,我為你自豪!”二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)內(nèi)容:2、中年級(jí):“愛國(guó)、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。四、活動(dòng)形式:中年級(jí)多功能教室集體大合唱比賽(愛國(guó)、愛校、愛班)五、活動(dòng)要求:1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。3、比賽要求全員參賽。4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。5、具體分工:整體統(tǒng)籌:6、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。2019各種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(二)活動(dòng)目的根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí).中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌活動(dòng)過程一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?生:國(guó)慶節(jié)!輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)輔導(dǎo)員:(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?生:這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國(guó)嗎?生:(齊答)輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”,輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)多么美啊!請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國(guó)》。我第一眼看到了彩色的中國(guó),輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海,彎彎的是江河。在我們祖國(guó)的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對(duì)這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:我愛您——中國(guó)!輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?生:五星紅旗。輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?生:中間一顆大星星,代表中國(guó)*;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。輔導(dǎo)員:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子生:正中的*,代表首都北京,*上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么生:《義勇軍進(jìn)行曲》。輔導(dǎo)員:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。四、小結(jié):輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國(guó)的幼苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁!2019各種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(三)一、指導(dǎo)思想二、活動(dòng)內(nèi)容(一)發(fā)揮文化民生工程作用,搞好公共文化服務(wù)。各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要以文化站免費(fèi)開放為契機(jī),組織好送電影下鄉(xiāng)活動(dòng),以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。(二)抓好一團(tuán)體兩隊(duì)伍,搞好文化志愿服務(wù)。各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,利用文化站辦民間文藝團(tuán)體,組織好文化志愿者隊(duì)伍和群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍,圍繞“精致淮北、美好杜集”主題,開展迎中秋、慶國(guó)慶群眾性文體活動(dòng)、送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。倡導(dǎo)在美好鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村或開放式村部的文體活動(dòng)室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會(huì)和諧、參與廣泛”的小型室內(nèi)文體活動(dòng),讓群眾在歡樂互動(dòng)的氛圍里感受節(jié)日的美好。(三)做好兩個(gè)宣傳,加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)。做好活動(dòng)宣傳工作,鼓勵(lì)群眾積極參與,提高群眾的參與熱情,引導(dǎo)群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養(yǎng),真正達(dá)到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的,加快推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。以高度的文化自覺和文化自信,結(jié)合農(nóng)村文化建設(shè)、文化站免費(fèi)開放等民生工程工作,做好媒體宣傳報(bào)道工作,不斷擴(kuò)大杜集群眾文化的影響力。三、工作要求(一)高度重視,精心組織。組織開展“我們的節(jié)日?中秋、國(guó)慶節(jié)”主題文化活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的重要途徑,對(duì)于推進(jìn)農(nóng)村傳統(tǒng)文化建設(shè)和弘揚(yáng)文明新風(fēng)具有重要意義。(二)創(chuàng)新載體,彰顯特色。要按照“三貼近”的原則,認(rèn)真設(shè)計(jì)特色鮮明,積極健康、群眾喜聞樂見的活動(dòng),要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主題,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(三)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。2019各種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(四)為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì),按照中央、省、市文明辦的工作要求,結(jié)合市文明辦九月份志愿服務(wù)日精神,縣文明辦決定,中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間在全縣廣泛開展“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案通知如下:一、活動(dòng)主題二、活動(dòng)內(nèi)容1、廣泛開展九月份志愿服務(wù)日活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極搭建公益性文化活動(dòng)平臺(tái),依托民間文化資源,廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。以開展文明城市衛(wèi)生城市為契機(jī),創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導(dǎo)遵德守禮、節(jié)儉養(yǎng)德志愿服務(wù)活動(dòng)。3、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間倡導(dǎo)中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神??h電視臺(tái)、xx月刊、中國(guó)乂乂網(wǎng)、xx縣政府網(wǎng)等媒體要集中宣傳報(bào)道各學(xué)校中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間開展誦讀活動(dòng)的情況,推動(dòng)中秋誦讀活動(dòng)興起熱潮。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動(dòng),組織青少年誦讀中華經(jīng)典,引導(dǎo)市民群眾感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。運(yùn)用中秋國(guó)慶企盼團(tuán)圓期盼國(guó)富民強(qiáng)的民族情結(jié),在青少年中廣泛開展愛國(guó)主義教育,激發(fā)人們報(bào)效國(guó)家的愛國(guó)情懷。4、開展系列文化活動(dòng)。5、開展中秋國(guó)慶“雙節(jié)”網(wǎng)上寄語活動(dòng)。“雙節(jié)”期間,各相關(guān)單位要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開展中秋祝福寄語活動(dòng),組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部、群眾運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增進(jìn)中華民族的凝聚力。三、有關(guān)要求1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)部門要把“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),保證活動(dòng)有序開展。要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,周密部署、精心實(shí)施,抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。創(chuàng)新內(nèi)容形式,吸引群眾參與,真正讓群眾動(dòng)起來。2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各相關(guān)部門要堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化和國(guó)慶節(jié)的強(qiáng)大激勵(lì)力,不斷創(chuàng)新中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的形式和載體,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來。同時(shí)要與創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來,與未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)富有、有聲有色,深入開展。3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。4、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。2019各種國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(五)一:開場(chǎng)白:幼兒園的迎國(guó)慶親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.二:園長(zhǎng)致詞.學(xué)前班游戲名稱:接力賽跑游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽-爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。.中一班:游戲名稱:活板橋游戲玩法:游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.游戲規(guī)則:前進(jìn)時(shí)腳不離紙板..小一班:游戲名稱:看誰抱得對(duì)家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對(duì)了。.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1--10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1--10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。.大一班:二人三足游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。.中三班;游戲名稱:小雞出殼游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊(duì)為勝利者。.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。.大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng)游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處,先到者為勝.中一班:袋鼠接力游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌..中二班游戲名稱:大手牽小手。游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。.大一班:人力車游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。規(guī)則:孩子不能離開紙板.中三班游戲名稱:小鴨捉魚游戲玩法:父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,然后換第二組。.大二班:小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在
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