社會寫實(shí)習(xí)報告錦集5篇

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畢業(yè)實(shí)習(xí)是各專業(yè)教學(xué)安排的重要組成部分，是培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的重要環(huán)節(jié)。為確保20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作順當(dāng)進(jìn)行，依據(jù)學(xué)期教學(xué)工作安排，對實(shí)習(xí)工作支配如下：

一、時間支配

1、根據(jù)教學(xué)安排和校歷支配，20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）于4月13日以前完成，4月16日起起先畢業(yè)實(shí)習(xí)。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)支配8周時間，6月10日結(jié)束后，按系部規(guī)定時間返校報到并交回實(shí)習(xí)工作有關(guān)材料。

二、程序與要求

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)院實(shí)習(xí)工作方案，對各系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，審核學(xué)生實(shí)習(xí)成果。

2、各系部成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本系部畢業(yè)生實(shí)習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，周密制定本系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排，做好實(shí)習(xí)動員、實(shí)習(xí)基地落實(shí)、實(shí)習(xí)檢查指導(dǎo)、評定學(xué)生實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合就業(yè)工作支配。主要以個人聯(lián)系單位為主，原則上學(xué)生應(yīng)返回學(xué)生生源所在地進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的專業(yè)，也可由系部聯(lián)系實(shí)習(xí)基地，支配學(xué)生實(shí)習(xí)。

4、各系部要在實(shí)習(xí)前組織召開實(shí)習(xí)動員大會，做好實(shí)習(xí)前的動員工作，向?qū)嵙?xí)生講解實(shí)習(xí)大綱，說明實(shí)習(xí)目的和要求，并宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，要特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)生必需留意平安，防止意外事務(wù)發(fā)生。

5、各系部在學(xué)生離校之前要摸清實(shí)習(xí)生人員底數(shù)，逐一落實(shí)實(shí)習(xí)單位。各系部務(wù)于4月13日前，將本系部實(shí)習(xí)工作安排和《20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)狀況匯總表》報教務(wù)處備案。

6、學(xué)生在4月13日以前應(yīng)到本系部領(lǐng)取以下材料：

（1）實(shí)習(xí)大綱;

（2）實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）;

（3）20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知。

7、各系部應(yīng)通過多種方式與實(shí)習(xí)生保持聯(lián)系，加強(qiáng)實(shí)習(xí)檢查與指導(dǎo)。實(shí)習(xí)

生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要剛好與本系部溝通并留聯(lián)系方式；實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動向本系部報告實(shí)習(xí)狀況，各系部對學(xué)生反饋狀況要作好記錄。對實(shí)習(xí)生相對集中的區(qū)域或單位，各系部應(yīng)組織進(jìn)行檢查和巡回指導(dǎo)。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)生要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作，并向所在系部提交以下實(shí)習(xí)材料：

（1）師范類專業(yè)畢業(yè)生教案6份，非師范類專業(yè)畢業(yè)生交本專業(yè)實(shí)習(xí)報告一份；

（2）實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）；

（3）社會調(diào)查報告；

（4）個人實(shí)習(xí)總結(jié)。

9、各系部實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組于6月15日前對學(xué)生實(shí)習(xí)成果做出評定，填寫實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份），搞好實(shí)習(xí)成果匯總，并報教務(wù)處審核、簽署看法。之后，完成實(shí)習(xí)成果錄入工作。

10、各系部要剛好做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)，于6月30日前報教務(wù)處。并剛好做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有關(guān)材料的存檔工作。

三、學(xué)生實(shí)習(xí)成果評定

1、實(shí)習(xí)結(jié)束時，實(shí)習(xí)生要主動征求實(shí)習(xí)單位看法，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定材料，鑒定材料應(yīng)說明實(shí)習(xí)生在工作中的思想表現(xiàn)、工作看法、實(shí)習(xí)內(nèi)容和效果等方面的狀況。

2、各系部要依據(jù)實(shí)習(xí)單位的看法，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)的詳細(xì)表現(xiàn)，綜合評定實(shí)習(xí)成果，實(shí)習(xí)成果按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級記錄，優(yōu)秀的比例限制在畢業(yè)生總數(shù)的20℅以內(nèi)。

3、《邢臺學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》一式三份，一份由系部保存，一份裝入學(xué)生檔案，另一份學(xué)院檔案室存檔。

二〇XX年四月五日

本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知

一、時間支配：20xx年4月16日至6月10日為畢業(yè)實(shí)習(xí)時間。

二、進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前實(shí)習(xí)生需領(lǐng)取以下材料：本專業(yè)《實(shí)習(xí)大綱》一份；空白實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）；20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知一份。

三、實(shí)習(xí)聯(lián)系方式：實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要剛好向本系報告并留下個人聯(lián)系方式，實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組報告實(shí)習(xí)狀況，實(shí)習(xí)過程遇有特別狀況要剛好與所在系或教務(wù)處聯(lián)系。

四、紀(jì)律要求：

1.進(jìn)入實(shí)習(xí)點(diǎn)以前，應(yīng)熟識實(shí)習(xí)大綱，進(jìn)點(diǎn)后嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)安排的要求參與實(shí)習(xí)，按時完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，敬重指導(dǎo)老師，聽從實(shí)習(xí)單位的工作支配。

3.遵守實(shí)習(xí)單位上下班制度，不遲到、不早退。實(shí)習(xí)期間，原則上不準(zhǔn)請假，更不得無故不參與實(shí)習(xí)。

4.遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，講文明、講禮貌、服飾整齊大方，注意維護(hù)學(xué)校及自身形象。

5.實(shí)習(xí)期間應(yīng)留意平安，避開損害事故的發(fā)生。

6.合理支配時間，做好實(shí)習(xí)過程記錄，并定期進(jìn)行歸納、整理，為寫好實(shí)習(xí)總結(jié)打好基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)結(jié)束時，實(shí)習(xí)生應(yīng)主動請實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)狀況做出鑒定看法，完成實(shí)習(xí)鑒定表相關(guān)欄目填表工作。返校后將鑒定表交所在系，由所在系統(tǒng)一評定成果并報教務(wù)處審核。

六、實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，按規(guī)定提交如下材料：

①師范專業(yè)實(shí)習(xí)生交教案6份，非師范專業(yè)實(shí)習(xí)生交本專業(yè)實(shí)習(xí)報告一份；

②實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）；

③社會調(diào)查報告一份；

④個人實(shí)習(xí)總結(jié)。

七、返校時間

由各系詳細(xì)確定。

二○XX年四月

邢臺學(xué)院20xx級社會體育本科實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

實(shí)習(xí)是社會體育專業(yè)教學(xué)安排的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)社會體育專業(yè)培育目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時也是學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，培育實(shí)際工作實(shí)力，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和政治思想素養(yǎng)的必備條件。通過實(shí)習(xí)，達(dá)到社會與實(shí)踐相結(jié)合的目的，使學(xué)生進(jìn)一步明確體育管理、體育詢問指導(dǎo)、體育經(jīng)營、體育指導(dǎo)（輔導(dǎo)、訓(xùn)練）和體育工作調(diào)查的組織方法和規(guī)律，培育和熬煉實(shí)習(xí)生的獨(dú)立工作的實(shí)力和技能。通過體育工作的實(shí)習(xí)，寓思想教化、道德品質(zhì)教化于各項(xiàng)體育工作活動中，促進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校精神文明建設(shè)。通過體育工作實(shí)習(xí)，基地檢查，促進(jìn)深化學(xué)校的教學(xué)改革，不斷提高學(xué)校體育教化的教學(xué)質(zhì)量，為培育我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)

實(shí)習(xí)是社會體育專業(yè)教學(xué)安排的重要組成部分，其目的：讓學(xué)生接觸實(shí)際，了解社會，增加體育觀念、社會主義事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和運(yùn)用學(xué)問，鞏固所學(xué)理論，獲得本專業(yè)的實(shí)際學(xué)問，培育初步的實(shí)際工作實(shí)力和專業(yè)技能。同時，也是理論教學(xué)的接著、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練，培育學(xué)生的動手實(shí)力和視察、思維、分析、創(chuàng)建實(shí)力，為培育我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

如下：

（一）了解實(shí)習(xí)社會體育的目的和任務(wù)，堅固樹立體育事業(yè)的思想。

（二）運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，結(jié)合體育教學(xué)實(shí)際，不斷總結(jié)閱歷，提高視察問題、分析問題和解決問題的實(shí)力。

（三）社會體育管理、社會體育經(jīng)費(fèi)、社會體育運(yùn)動競賽、社會體育場地設(shè)施的管理，其主要是進(jìn)行社會體育運(yùn)動競賽、場地設(shè)施的管理。

（四）體育詢問、服務(wù)、熬煉身體的科學(xué)方法、身高體重測量與診斷、制定運(yùn)動處方和供應(yīng)社會體育的各種信息等。

（五）社會體育（輔導(dǎo)、訓(xùn)練）擔(dān)當(dāng)社區(qū)體育指導(dǎo)員。講授科學(xué)熬煉身體的學(xué)問、方法與技能，進(jìn)行提高身體機(jī)能、改善身體形態(tài)與身體素養(yǎng)的訓(xùn)練工作，提高身體機(jī)能改善身體形態(tài)科學(xué)方法等內(nèi)容減肥方式與方法的制定。

社會寫實(shí)習(xí)報告篇2

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏季節(jié)，一年一度的高校生暑期社會實(shí)習(xí)正在熱火朝天地實(shí)行……

社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培育學(xué)生成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教化與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展高校生暑期社會實(shí)習(xí)，以期望通過開展此項(xiàng)活動達(dá)到在提高高校生社會適應(yīng)實(shí)力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)驗(yàn)了大一，大二兩年的暑期社會實(shí)習(xí)后，我不由的要對高校生暑期社會實(shí)習(xí)發(fā)表一下自己的看法和體會！

高校生暑期社會實(shí)習(xí)主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)，其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè)，同時給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問與勞動實(shí)習(xí)相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。但是，作為大1，大2的學(xué)生，我們在對本專業(yè)學(xué)問和技能還不夠熟識和精通的狀況下，往往對于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)習(xí)是下到鄉(xiāng)里，卻收獲甚少！再者，現(xiàn)在高校生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)活動，因此，真正能夠參與暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)的，也往往是本身來自農(nóng)村的高校學(xué)子們，這樣，學(xué)校所提倡的通過暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)活動來提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到……

在現(xiàn)在的社會就業(yè)中，往往用人單位希望聘請那些具有肯定業(yè)務(wù)素養(yǎng)的，有工作閱歷的人才，如今高校生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關(guān)注的問題，其中主要緣由便是如今高校生沒有工作經(jīng)驗(yàn)，而要適應(yīng)各個用人單位的詳細(xì)業(yè)務(wù)操作則須要經(jīng)過幾個月以上的培訓(xùn)，往往用人單位不情愿花時間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員，而是希望在聘請的時候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有肯定工作閱歷的人員，這也就是為什么在聘請的時候，在聘請信息上，經(jīng)常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)”一攔。

今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠供應(yīng)暑期社會實(shí)習(xí)的單位，來增加本專業(yè)的學(xué)問，同時也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但是事與愿違，在跑了7、8個人才市場后，竟然沒有一家情愿供應(yīng)此方面的職位，詢問其緣由，概括起來主要有以下幾條：

短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高實(shí)力，但是兩個月之后，個人依舊要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí)，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失，社會工作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告社會工作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。

即使某個單位供應(yīng)了某方面的職位，那么，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己擔(dān)當(dāng)，但是，終歸對于暑期的高校生來說，暑期實(shí)習(xí)只是短暫性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學(xué)校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位情愿做的。

短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認(rèn)為，對于高校生所須要的實(shí)習(xí)閱歷來說，太微乎其微，對于高校生的發(fā)展，幫助甚微。

在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會，高校生暑期社會實(shí)習(xí)難的問題的確擺在我們的面前，對此，我們必需調(diào)動社會的力氣，尤其是學(xué)校與社會之間，更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式，給高校生供應(yīng)肯定的機(jī)會，否則，所謂的暑期社會實(shí)習(xí)與其達(dá)不到最終的目的，還不如讓高校生好好呆在家中避暑。假如只是一味的追求實(shí)習(xí)，而不注意實(shí)習(xí)的效果，不但奢侈了資金和精力，而且奢侈了高校生珍貴的時間信任，這樣的結(jié)果是誰都不情愿接受的?！案咝Ｉ钇谏鐣?shí)習(xí)”就這個活動本身而言的確是奔著提高高校生綜合素養(yǎng)，服務(wù)社會而來的，但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得高校生社會實(shí)習(xí)能“不做則已，一做驚人”。

社會寫實(shí)習(xí)報告篇3

四天緊鑼密鼓的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，剛回到宿舍就立即想把它記錄下來，擔(dān)憂遺忘一些細(xì)微環(huán)節(jié)。

在中山的四天可以說給我又增加了一筆財寶，至少讓久居校內(nèi)的我更加成熟起來。這幾天實(shí)習(xí)的成果也讓自己更加自信。

詳細(xì)工作是參加公司的概念單車“nigelabike”的現(xiàn)場促銷活動，進(jìn)行現(xiàn)場銷售。從第一天的培訓(xùn)，熟識產(chǎn)品到接著的三天的實(shí)戰(zhàn)，更進(jìn)一步的了解了銷售活動及其技巧，而且還在與同事的合作中體驗(yàn)到歡樂，結(jié)下的友情也讓我倍感收獲不少。

產(chǎn)品本身來說是屬于高檔產(chǎn)品，一款造型特別時尚，而且折疊便利，重量只有11斤，原價1516元，促銷價格7101，定價干脆將消費(fèi)人群區(qū)分開來，應(yīng)當(dāng)來說這款產(chǎn)品屬于高消費(fèi)人群休閑旅游的短途代步工具，而不是一款大眾化的產(chǎn)品。

在一個下午的培訓(xùn)時間里，我們嫻熟駕馭了車的特點(diǎn)及拆裝方法，并查看說明書，晚上大家更是聚在一起探討了我們的賣點(diǎn)，可能遇到的問題及怎樣回答等等?？梢哉f功課做得挺足。

但實(shí)際中遇到的問題還是遠(yuǎn)比我們想到的多。這在現(xiàn)場銷售的第一天就反映出來了，經(jīng)過了第一天不太熟識和嘗試，到其次天第三天，可是說特別順手，一切問題都可以應(yīng)付自如，讓我感覺自己已經(jīng)成為了一名專業(yè)的銷售人員，這也是對自己比較滿足的地方，能得到我們現(xiàn)場吳經(jīng)理的確定，打心眼里興奮。四天下來我們總共賣出4臺，數(shù)量雖然不多，但橫向比較之后我們的成果還是很不錯的。我們?nèi)サ奈鍌€同學(xué)分到三個組，江門，中山，番禺各一個點(diǎn)，我和啤老去江門，我們的點(diǎn)賣出四臺，其他兩個地方則是交了白卷，所以相比之下我們還算是有成果的。當(dāng)然這與三個點(diǎn)之間的差異是有關(guān)的，可能我們比較幸運(yùn)吧。

我們的點(diǎn)設(shè)在一個大型商業(yè)廣場上，面對著益華廣場，隔壁是五星級酒店逸毫酒店，又恰逢是元旦，出行購物的人流量大，因此高消費(fèi)人群比較集中，實(shí)現(xiàn)銷售的可能也越大。現(xiàn)場還有show，第一天是江門有線網(wǎng)絡(luò)搞得一個迎新年的大型晚會，有表演有倒數(shù)，其次天是香港蜜月婚殺弄得一個婚殺show，效果也很不錯，所以給廣場帶來許多人氣，我們也有受益。

沒show的時候，我們會騎騎我們這款新穎 的單車在廣場上饒，吸引人們留意，還騎車出去派傳單，經(jīng)過之處總能引起驚異的目光，成為焦點(diǎn)。而我則會趁機(jī)將傳單發(fā)給大家。的確這款車能吸引許多圍觀者，產(chǎn)品在創(chuàng)新上做得很好，只是價格定得高，所以實(shí)現(xiàn)銷售低了些。但作為這款車的推銷者，我本身對它還是很有信念的，所以在介紹及演示推界的時候特別流暢何信念十足，不至于降低了產(chǎn)品的檔次。

幾天中與我們共事的同事里，吳經(jīng)理，30多歲的矮矮胖胖的經(jīng)理，剛起先看起來并不友善，跟我們也沒什么說，害我們心里始終挺怕他的，但是兩天后，隨著我們的主動協(xié)作和出力工作，得到他的好感，也真正把我們當(dāng)成一個助手，一起先多擔(dān)憂他只把我們看成什么也不會做的書呆子。好在隨著工作的進(jìn)展我們相互理解了，他其實(shí)也挺好說話的，我也起先敢于主動和經(jīng)理說話，問問問題，閑聊之類，到走的時候我們還合照，他還囑咐我們好好休息，呵呵，能得到他的賞識感覺真的感覺挺快樂的。他在實(shí)力和閱歷上是沒得說的，明顯的老江湖，的確在他身上也學(xué)到了許多東西。高妹，公司全部員工最高的女性，一米七三，但年齡盡然比我小，19歲，可是在閱歷和老道上堪稱我的大姐，心直口快，為人很隨和，從第一天下午就是她陪著我們做產(chǎn)品介紹，在現(xiàn)場銷售業(yè)是和我們在江門組。每天活動結(jié)束都隨車接送我們回酒店。儼然已經(jīng)是我們本次活動中最密切的伙伴了。四天實(shí)習(xí)結(jié)束了，倒還真的不舍得，呵呵，終歸還是有一段一起奮斗的日子留念。我會始終記得她的，一個很直很可愛的店員。還有阿海，第一天他沒來，所以其次天第三天我們才一起工作，但這也沒有影響我們成為好摯友，他也是高校剛畢業(yè)一年，所以在許多時候有許多共同話題，談得也比較投機(jī)。一個比較斯文的年青人。共2頁，當(dāng)前第1頁12關(guān)于促銷的實(shí)習(xí)報告

還有個司機(jī)是必需也得記記的，阿昌司機(jī)，幾天來都是他接送我們回酒店，并且在銷售現(xiàn)場一起幫忙銷售、演示，所以關(guān)系也很不錯。這個司機(jī)可了不得，高妹說他是何總的私人司機(jī)。對世道和一些道理很熟知，講話很有深度，很有哲理，但是同時很開朗、幽默，他常常在開車的時候跟我們說笑，唱歌，呵呵，很搞得一個司機(jī)，在幽默中還能不斷地有一些很在行的道理，并非那種深邃難動，或者羅索重復(fù)的大道理，而是很讓我們接受和佩服的花語，真的很佩服他講話的才能。特殊地，他對茶經(jīng)，佛道，以及珠寶玉器古董之類都很有探討，真不知道他以前是干什么的，很厲害，在現(xiàn)場無聊的時候還時常弄一些搞怪的`動作，到隔壁攤位討杯酒喝，很是愉快。和他一起工作也是特別歡樂的。

再有就是我們的吃住也都很不錯。公司待我們真的很好。住三星的小欖大酒店，出入又有車接送，周經(jīng)理還在路上給我們介紹了小欖的狀況。第一天吃大魚大肉，當(dāng)然工作的時候因?yàn)樵诂F(xiàn)場，所以吃得都是盒飯，但吃得還是很飽的，總的來說，這次實(shí)習(xí)活動真的很不錯。為以后的工作打下一些基礎(chǔ)，取一些閱歷。再次感謝他們，全部我的同事，讓我有了這個特別的XX年元旦。

社會寫實(shí)習(xí)報告篇4

暑假的社會實(shí)踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上高校的時候，我就安排著合適才能到社會上實(shí)習(xí)呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理打算了，那就是實(shí)習(xí)的時候肯定是很累的，要吃許多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從中學(xué)那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上高校，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，最終盼來了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?，而是盼著回到學(xué)校見我的老師，見我的同學(xué)，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而今日我最終可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)驗(yàn)了。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依舊是那么涼快，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我是否有實(shí)力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用，自己的實(shí)力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那天最終來了，我的社會實(shí)踐活動是我們系主任孟老師為我支配的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從今我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很親善的李姐，她為我們支配好了一切后就離開了，我們也整理了一下就休息了。其次天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好？”我一下不知道該怎么回答，假如讓我說，終歸是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我，誰知道他這么問肯定會關(guān)系到我們明天的支配工作，假如我不說經(jīng)理肯定會說我的不是，后來沒方法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿足，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。

這或許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們支配工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生？xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我始終干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務(wù)就我一個男生了，這天又有幾個同學(xué)要走，李經(jīng)理不興奮了，把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么方法。最終我說：“我當(dāng)不了，我中午就走?！闭f完我就走了。

雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告知我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的?！蔽乙宦犔貏e郁悶。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不行能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是生氣，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實(shí)習(xí)了，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐勸慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更說明不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖推鹣日夜ぷ?，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我相識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

我的工作看法，老板很滿足，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負(fù)他，從我起先工作到最終結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會（會計，我干的工作就相當(dāng)與會計）”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人閑聊，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒適的作用）短短的幾天我發(fā)覺我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素養(yǎng)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特殊友好，凡是來過我們店的最終都成了我的摯友。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友情與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我相識了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯高校生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起閑聊，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實(shí)在聽不懂我就查字典。

在我工作快結(jié)束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特殊忙走不開，我沒有告知我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒方法，我必需的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時我特殊感動，東北人的實(shí)在、熱忱我算領(lǐng)教過了（我們店里全部成員都是哈爾濱人），我恒久不會忘了和我一起度過我的實(shí)習(xí)生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的其次天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好摯友包括俄羅斯摯友，他們賜予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我閱歷的不足了，并且也相識到了我所學(xué)的淺薄，信任這次實(shí)習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間全部幫助過我和關(guān)切過我的人！

這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多，首先就是如何說話，剛起先的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和四周人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財寶，做錯了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會動腦子，時刻做好自己。

我信任我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的！

社會寫實(shí)習(xí)報告篇5

一：前言

對于一個即將邁入大四的學(xué)生，對于一個社會工作專業(yè)的學(xué)生，對于暑假實(shí)習(xí)，我想了許多，也想了很久。針對自己所學(xué)的專業(yè)，實(shí)習(xí)的首選當(dāng)然是和自己專業(yè)親密相關(guān)的行業(yè)，但事非人愿，當(dāng)今的社會是一個競爭異樣激烈的爭斗場，想找一份和自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)是特別難的，更何況是暑假實(shí)習(xí)了，但為了不讓暑假的兩個月白白奢侈，出去實(shí)習(xí)是必定的選擇，只是實(shí)習(xí)的地方非吾所愿罷了?！芭c天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮”，與激烈的社會斗更是其樂無窮！

二：實(shí)習(xí)時間；xx年3月、4月

三：實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

經(jīng)過一番苦痛的找尋，最終在自己的家鄉(xiāng)——河北衡水，找到了一份農(nóng)藥的推銷工作，雖然和自己的專業(yè)扯不上任何關(guān)系，但至少獲得了一份實(shí)習(xí)工作。面試的時候，心里還是很驚慌的，終歸是第一次應(yīng)聘，心里底氣不足，不知道將會被問什么樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)時我還是滿不好意思的，把自己的優(yōu)點(diǎn)說的太多，頗有“王婆賣瓜，自賣自夸”的味道，說的太少證明對自己不自信，我安靜了一下心情，很自信的回答到：“第一。我的表達(dá)實(shí)力不錯，適合銷售；其次。我的責(zé)任心比較強(qiáng)，會仔細(xì)的做好工作；第三。我比較有親和力，有利于和人溝通”，經(jīng)過一番回答之后，我的自信念也增加了不少，隨后的回答越來越流暢，在回答完所以的提問后，對于今年天自己的表現(xiàn)還是很滿足的。其次天，我接到公司的電話，告知我被錄用了，聽到這個消息很是激烈，我最終有了一份實(shí)習(xí)的工作，隨后我便去公司進(jìn)行了簡潔的崗前培訓(xùn)，既然要推銷農(nóng)藥，就首先要知道農(nóng)藥的功效