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第頁(yè)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文優(yōu)秀給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀1
敬愛(ài)的摯友:
您好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我情愿將一顆真誠(chéng)的友情之心送給您。我叫努爾扎提·努爾買買提,是一個(gè)維族小巴郎。我嘛,一雙大的不能再大的眼睛?;蛟S你是個(gè)和我一樣英勇的小男生,或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。不管怎樣,我們都在宏大祖國(guó)的懷抱里歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。
你有沒(méi)有看到上面的圖片?左邊的男孩就是我,右邊的是我弟弟,是不是很可愛(ài)。他今年兩歲,是我的小伙伴。
我的家鄉(xiāng)在新疆阿克蘇,QQ號(hào)是:1650XXXXX。自古以來(lái),漂亮、寬闊的新疆就是我們宏大祖國(guó)不行分割第一部分。新疆有漂亮的天山神木園、白雪皚皚的天山、奇妙如畫的天池。
就說(shuō)說(shuō)奇妙如畫的天池吧!“天池”你聽(tīng)到這個(gè)名字是不是很驚異,告知你吧!這里面還有一個(gè)漂亮的故事呢!從前有一個(gè)漂亮的湖泊叫天池,天上的神仙們很喜愛(ài)在這個(gè)湖里洗澡,小神仙們也很喜愛(ài)在這個(gè)湖里玩耍、游戲,可是有一天下了一場(chǎng)大雨,山上發(fā)起了洪水,把這個(gè)湖泊給淹了,王后知道后,把自己的頭針給插了,攔住了洪水。最終,這個(gè)頭針變成了一個(gè)高大而挺秀的大樹(shù),你覺(jué)得這個(gè)故事好玩嗎?由于時(shí)間關(guān)系,只能講到這里了,假如有時(shí)間多多聯(lián)系!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀2
遠(yuǎn)方的生疏摯友:你好!我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我情愿將一顆真誠(chéng)的,渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的摯友。我的英文名字叫Benny,今年十一歲,是一個(gè)華蜜的男孩子,在臺(tái)城二小讀書(shū)。我的眼睛興奮時(shí)會(huì)瞇成一條線,我很胖、很強(qiáng)壯,所以沒(méi)人敢欺壓我。我厭煩打架,喜愛(ài)友好相處。我說(shuō)不出我是什么性格的,我有時(shí)內(nèi)向、暴燥,有時(shí)活潑、吵鬧,還有時(shí)我文雅、溫順,像小女孩似的?;蛟S你是個(gè)聰慧、活潑的男孩子,或許你是個(gè)天真爛漫、可愛(ài)的女孩子。不管怎樣,讓我們都融入祖國(guó)這個(gè)大家庭中,享受溫馨的友情,讓我們一起手拉著手,用真誠(chéng)在我們之間架一座友情之橋。
我可以做你的小導(dǎo)游,帶你去我的家鄉(xiāng)——臺(tái)山游玩。這里的海鮮最出名,龍蝦、大閘蟹、大蠔、黃鱔等等。我可以帶你去繁華的步行街購(gòu)物,去漂亮的上下川島釣魚(yú),去黑沙灣、銅鼓學(xué)游泳,去鄉(xiāng)下放煙花、登山。陽(yáng)光、白云、樹(shù)林、海灘、都市、農(nóng)村、一切都是那么美妙。我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的摯友,假如你情愿和我交摯友,就請(qǐng)你回信,讓我們?cè)谛胖袦贤▽W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談歡樂(lè)的人生,美妙的志向!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康
生疏的摯友:Benny
20xx年3月9日
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀3
遠(yuǎn)方的摯友:
你好!
當(dāng)你突如其來(lái)地收到我寫給你的信時(shí),你驚異嗎?我是一名五年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,今年11歲了,我以一顆真誠(chéng)的心想和你交摯友。
我家住在秘境巴東,這里山清水秀,風(fēng)景如畫。首先,我想為你介紹一下奇美的神農(nóng)架,看,金絲猴在樹(shù)上狂,娃娃魚(yú)在水中蕩,神龍架群峰屹立,山花撲鼻,景色使人沉醉。我們的家鄉(xiāng)漂亮,學(xué)校一年四季也是風(fēng)景如畫,美不勝收,春天生氣勃勃,百花盛開(kāi),夏天,綠樹(shù)成蔭,秋天,丹桂飄香,冬天,白雪皚皚。我在這里歡樂(lè)學(xué)習(xí),生活得可華蜜了。
可是前幾天,我在視頻中了解了你們的生活環(huán)境:交通不便,學(xué)校宿舍簡(jiǎn)陋,穿不溫煦,吃不飽,你們沒(méi)有光明的教室,沒(méi)有穩(wěn)當(dāng)?shù)恼n桌,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用品,看到這一切,我多么希望能與你成為摯友,盡我的力氣來(lái)幫助你們!
遠(yuǎn)方的摯友,老師讓我們開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),建立聯(lián)系,幫助你們,讓你們背新書(shū)包,穿溫煦,有更多的課外書(shū)看……讓我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!
祝遠(yuǎn)方的摯友
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
一位想和你交摯友的女孩:xxx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀4
遠(yuǎn)方山區(qū)小摯友們:
你們好!
我是惠州市水北小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,XXX。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,現(xiàn)在的成果也算是名列前茅。
今日,我在電腦上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境特別困難,經(jīng)常吃不飽穿不暖,可你們卻特別想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的學(xué)問(wèn)。
我們正在實(shí)行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng),目的是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起,相互溝通,關(guān)切。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)當(dāng)去幫助。我們可以通過(guò)救濟(jì),讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到暖和。或許我們捐助的東西微乎其微。但無(wú)論什么,或許是一個(gè)書(shū)包,或許是一支鉛筆;或許是一本小書(shū),;或許是日積月累下來(lái)的零花錢……但是在愛(ài)的天平上,他們恒久都是等值的。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們肯定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美妙!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天向上!
一個(gè)關(guān)切你們的同學(xué):XXX
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀5
我的摯友:
你的最近還好嗎?最近很惦念我們當(dāng)時(shí)的那些事,所以想給你寫封信,來(lái)懷念我們小時(shí)候的生活。
摯友,你還記得嗎?我們從小學(xué)二年級(jí)就起先一個(gè)班了,剛起先你到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候基本上不說(shuō)話。我們第一次說(shuō)話還是我向你借東西來(lái)著,那時(shí)班主任讓寫作業(yè),我的筆突然不能用了,這時(shí)候的你突然對(duì)我說(shuō)“用我的筆吧”,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候的我很是意外,終歸我們還不相識(shí)。當(dāng)下課后我立馬去買了始終新筆,然后把你的還給了你。就這樣我們?nèi)甑挠亚樯钇鹣攘恕?/p>
每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的相遇,每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過(guò)沖突,可笑的是我們竟然同時(shí)給對(duì)方致歉,其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)摯友,而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說(shuō)話了,幸虧我想通了否則還會(huì)始終賭氣那,想想當(dāng)時(shí)我們還真是可笑??!
五年級(jí)的時(shí)候,你因?yàn)榧彝サ木売?,搬了家,換了新的學(xué)校。但是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄我們的友情,那時(shí)候就是你第一次給我寫信,而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好摯友。
雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我信任我們的友情長(zhǎng)存,就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對(duì)方。
祝身體健康
你最好的摯友
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀6
遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你好!
我是杭州師范高校第一附屬小學(xué)505班的陳杰,今年12周歲,今年讀五年級(jí)了。我特別喜愛(ài)打排球,是個(gè)有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神,你們大多數(shù)都是家境特別困難,經(jīng)常吃不飽,穿不暖,可你們?nèi)ヌ貏e想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的學(xué)問(wèn)。依據(jù)你們現(xiàn)在的狀況,連吃都吃不飽,穿都穿不暖,就更別提上學(xué)了。
我想通過(guò)“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,“一人有難,八方支援。”我們可以通過(guò)救濟(jì),讓有困難的同學(xué)不再孤寂,讓他們也能感受到暖和?;蛟S我們捐助的東西只是微乎其微的,一個(gè)書(shū)包、一支筆、一本書(shū)、一件衣服或是我們?nèi)辗e月累下的零花錢……但我信任,“千里送鵝毛,禮輕情意重?!碑?dāng)你們收到我們的禮物時(shí),肯定會(huì)感到暖和,擁有了無(wú)限的快樂(lè)。
雖然我們素不相識(shí),但是我們是生活在同一藍(lán)天下的兒童,我會(huì)用自己力氣來(lái)幫助你們的。
祝
身體健康,學(xué)有所成!
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀7
洪智宏同學(xué):
你好!你還記得我嗎?我是劉子僑。當(dāng)年是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才和你分開(kāi)的。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前好嗎?還當(dāng)班長(zhǎng)嗎?那時(shí)走了的那個(gè)曾老師回來(lái)了嗎?我現(xiàn)在回廣東了,正在廉江市其次小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)嘛,我覺(jué)得退步了,以前還可以當(dāng)個(gè)一班之長(zhǎng),可現(xiàn)在只是個(gè)區(qū)區(qū)的組長(zhǎng)。
這次我給你寫信是因?yàn)槲蚁肽銕臀医鉀Q幾個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。第一:我現(xiàn)在在家里是,舍命地做很多數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做,但老師一在黑板上出應(yīng)用題時(shí),我就驚慌起來(lái)。我一驚慌,在家里做的題就忘了八九成了。所以,我想請(qǐng)你想個(gè)方法讓我既能穩(wěn)住這驚慌性,又能讓我記住那些做過(guò)的題的方法,如有請(qǐng)回信。其次:我們班昨天做了一次全體座位調(diào)整,我被老師支配到和一位上課睡覺(jué)、考試照抄別人的同學(xué)同座。請(qǐng)你幫我想個(gè)方法,如有請(qǐng)回信。第三:我想讓你教我怎樣又快又好地記英語(yǔ)單詞,如有請(qǐng)回信。
洪智宏同學(xué),我除了要你幫我,我還要你為我的母校提出一些建議:
1、我覺(jué)得我們的母校應(yīng)當(dāng)種多一點(diǎn)樹(shù)木,因?yàn)檫@樣可以綠化壞境。
2、母校應(yīng)當(dāng)把操場(chǎng)擴(kuò)大一點(diǎn),因?yàn)榭山o學(xué)生多點(diǎn)活動(dòng)空間。
最終,我希望我們能再見(jiàn)面!
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀8
敬愛(ài)的小摯友:
你好。我叫靜靜,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。我有兩個(gè)淘氣的小弟弟,他們可是一對(duì)雙胞胎哦。我們?cè)谝黄鹕畹姆浅g樂(lè)!我是一個(gè)新奇心很大的女孩,什么東西都想親眼看一看,瞧一瞧。我還是一個(gè)非常喜愛(ài)動(dòng)手的女孩,我會(huì)做手提包,編手環(huán),做紙粽子這些都難不倒我?;蛟S你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小摯友,或許和我一樣,有著遠(yuǎn)大的志向。希望我們可以做摯友。共同撐起一片友情的藍(lán)天。
我的家鄉(xiāng)在漂亮的阜新,春天,這里的天是藍(lán)的,水是綠的,小螞蟻在地上搬家剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說(shuō):“讓我們來(lái)為春天增加光彩!”夏天,這里驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)仿佛是給大地穿上了一個(gè)火熱的外套。秋天,這里的楓葉紅了,那紅彤彤的葉子,真好比是小姑娘羞澀的臉。到了冬天,堆雪人,打雪仗,那是必不行少的項(xiàng)目。潔白的大地,象是蓋了一次厚厚的被子。
哦,對(duì)了,我現(xiàn)在在濱河路小學(xué)上學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的各種花草樹(shù)木,我們學(xué)校就象是一座漂亮的花園,老師就象辛勤的園丁,細(xì)心培育我們這些小樹(shù)苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
這就是我,請(qǐng)問(wèn),你情愿和我一起做摯友嗎?
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
每天快樂(lè)
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀9
敬愛(ài)的摯友:
你好!突然收到這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信,你肯定會(huì)感到稀里糊涂:這是誰(shuí)給我寫的信?他是一個(gè)什么樣的人?他為什么要給我寫信?他寫信的目的是什么呢?
下面我就給你一一解答這幾個(gè)問(wèn)題。
我叫XXX,是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇,今年十一歲。我愛(ài)好廣泛,課余時(shí)間除了學(xué)書(shū)法、學(xué)彈琴,還學(xué)英語(yǔ)。我的書(shū)法作品曾獲得全省二等獎(jiǎng)。
可能你會(huì)問(wèn),你我素不相識(shí),你是怎么知道我的。說(shuō)來(lái)有緣,去年我訂了幾期《新悅讀》雜志,在其中的一期里,我看到了你寫的一篇作文,還有你的照片。不管是文還是人,我一看就感覺(jué)很親切,就想和你交摯友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址,那么遠(yuǎn),還在外省,所以當(dāng)時(shí)只是想想而已,就沒(méi)有行動(dòng)。
學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本的第一單元,老師讓我們和遠(yuǎn)方的小摯友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),于是我想到了你,就給你寫了這封信,希望你看到信以后,速給我回信;還希望這封信在你我之間架起一座友情的橋梁。
祝身體健康,生活開(kāi)心
XXX
二月十三號(hào)
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀10
敬愛(ài)的山區(qū)小摯友:
你好!
首先很很興奮相識(shí)你,我叫李詠倫,是陜西省西安市未央?yún)^(qū)錦園小學(xué)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)好許多的人,比如我愛(ài)畫畫,彈樂(lè)器,聽(tīng)音樂(lè),唱歌……我的強(qiáng)項(xiàng)是唱歌和彈吉他,我特殊愛(ài)吃肯德基和正新雞排,我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們的生活以后,我才知道我是多么天真。
我曾經(jīng)以為山區(qū)里肯定沒(méi)有小摯友,當(dāng)我看到你們吃的飯菜,感覺(jué)你們真的好可憐,我每天都有香甜可口飯菜,然而我還生在福中不知福,還想吃更多好吃的,而你們吃的大多數(shù)都是白米飯,菜就更加少而又少,我吃的差點(diǎn)就吐了。
我看著你們走的山路,那里曲曲折折,及其難走,上次,我差點(diǎn)就掉下去,旁邊就是懸崖峭壁,要不是“手拉著手”這個(gè)活動(dòng),我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當(dāng)我看到你們生活,心里特殊的`難受,我家并不富有,也不貧困。我捐了很多新衣物給你們,也把我全部的壓歲錢都捐給了你們,我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們的需求,但希望你們能收到,我已經(jīng)盡力了,希望你們能和我們一樣過(guò)上富有的生活,和我們一起學(xué)習(xí)!一起努力!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀11
遠(yuǎn)方的摯友:
你好!
我們雖然互不相識(shí),但是,我情愿把一個(gè)真誠(chéng)想與你交摯友的心愿來(lái)告知你,希望你能答應(yīng)。我叫項(xiàng)往,今年11歲,在浙江杭州**這里上學(xué),喜愛(ài)畫畫,看書(shū)。無(wú)論你是陽(yáng)光、帥氣的男孩,還是活潑、可愛(ài)的女孩,我信任,我們肯定能成為好摯友。
假如有機(jī)會(huì),我希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——杭州,來(lái)進(jìn)行一次“手拉手”的活動(dòng)。
首先,我會(huì)帶你去巡游杭州的特色景點(diǎn)之一—西湖。
西湖,被譽(yù)為杭州的一顆明珠。西湖的水美得很特殊:說(shuō)純凈,比不過(guò)黃山翡翠谷的水那么澄澈;說(shuō)迷離,也比不過(guò)秦淮河的水那么醉人,但是,那碧綠幽深的一泓湖水,卻能讓人久久難。
其次,我會(huì)帶你嘗遍杭州聞名的美食,蔥包檜兒表皮金黃,外焦里嫩;西湖藕粉,風(fēng)味獨(dú)特,生津開(kāi)胃;片兒川歷史悠久,鮮美可口。。。。。。這些美食準(zhǔn)能讓你大飽口福。
最終,假如有幸,真希望到你的家鄉(xiāng)哈爾濱玩一玩,你們住在那兒,肯定很冷吧,據(jù)說(shuō),最冷的時(shí)候室外溫度有零下30多攝氏度,用熱水往空中一潑,立刻就會(huì)結(jié)成冰棱。
真希望這一切全部實(shí)現(xiàn)。
祝你
身體健康,萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年3月13日
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀12
敬愛(ài)的摯友:
你好!
最近很忙嗎?愛(ài)好班許多吧,都說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女就是“小皇帝”“小太陽(yáng)”,這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的孩子有精彩的成果,便不顧一切為孩子們報(bào)愛(ài)好班,壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來(lái)越沉,不過(guò)我很慶幸,因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母,所以他們并沒(méi)有給我報(bào)太多的愛(ài)好班,你呢?
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,假如讓你選擇,你情愿考試打分?jǐn)?shù)呢?還就是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)?我信任你會(huì)選擇其次者,不錯(cuò),考試就就是讓我們發(fā)覺(jué)不足,并不存在面子不面子的問(wèn)題,但有些人的家長(zhǎng)卻很,特別,超級(jí)看中分?jǐn)?shù),覺(jué)得孩子假如沒(méi)有考到滿足的分?jǐn)?shù),在別人面前就很丟面子,這其實(shí)就是不對(duì)的,當(dāng)然,分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)樯钌系捻樞?,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的順當(dāng),信任你也一樣。
好了,今日就寫到這里吧,希望我們多多聯(lián)系。
再見(jiàn)!
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的摯友:XXX
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀13
遠(yuǎn)方的摯友:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候肯定會(huì)驚異的連下巴都掉了吧!你我素不相識(shí),為什么我會(huì)給你寫信呢?你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越,就是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景美麗,就是一個(gè)繁華喧鬧的城市。它充溢了朝氣與活力,在龍南人的眼中,它恒久就是最美的。龍南有很多直得你一去的地方,比如說(shuō):宏偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景美麗的龍翔廣場(chǎng),連綿起伏的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但就是大道兩邊都就是綠樹(shù)成蔭。我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn),但同學(xué)們不怕地方小,堅(jiān)持來(lái)龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場(chǎng)共有五棵大樹(shù)和很多小桂花樹(shù)。最具有代表性的就就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹(shù)了。大石頭上寫著十個(gè)大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹(shù)至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你就是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓我們寫寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠(chéng)的希望你能做我的摯友。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
吳卓越
二零**年二月二十八日
給遠(yuǎn)方摯友的一封信作文優(yōu)秀14
敬愛(ài)的李家興同學(xué):
你好!我們有五年沒(méi)見(jiàn)了吧!你現(xiàn)在在哪所上學(xué)呢?學(xué)習(xí)肯定很好吧。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)你都當(dāng)上班長(zhǎng)了,這是真的嗎?恭喜你!我現(xiàn)在在遼寧省大連市甘井子區(qū)鵬輝小學(xué)上學(xué),我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)成果一般般吧,肯定不如你!你的照片我還留著呢,每次看到他們,我就會(huì)想起以前:我們一起打架,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我真的好想你啊!假如你有機(jī)會(huì)到大連來(lái),我肯定為你當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,讓你玩?zhèn)€夠。大連市個(gè)漂亮的城市。
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