公司戰(zhàn)略與風險管理教學大綱

公司戰(zhàn)略與風險管理教學大綱課程編號：03011107課程名稱：公司戰(zhàn)略與風險管理/Corporatestrategyandriskmanagement學時：32（含課外學時）學分：2適用專業(yè)：財務(wù)管理

開課學期：6開課部門：經(jīng)管學院先修課程：管理學、西方經(jīng)濟學、會計學基礎(chǔ)、財務(wù)管理學考核要求：考查使用教材及主要參考書：楊錫懷，王江主編，《企業(yè)戰(zhàn)略管理—理論與案例》（第四版），高等教育出版社，2016.1

注冊會計師考試輔導教材研究組主編，《公司戰(zhàn)略與風險管理》，清華大學出版社，2017.6課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是財務(wù)管理專業(yè)的專業(yè)拓展課。公司戰(zhàn)略與風險管理作為全國注冊會計師考試的選修課程，它以企業(yè)戰(zhàn)略管理和公司風險管理的基本理論為基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡述了公司戰(zhàn)略與風險管理的理論和方法，是一門與實際工作緊密聯(lián)系而又具有較強應(yīng)用特點的課程。通過本課程的學習，使學生掌握公司戰(zhàn)略與風險管理的基本概念與基本原理，掌握戰(zhàn)略與風險管理的一般原則和方法；能夠綜合運用所學的戰(zhàn)略與風險管理知識從事初步的公司財務(wù)管理的實踐工作。二、教學目的與要求本課程主要內(nèi)容包括戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的涵義，公司戰(zhàn)略管理的基本構(gòu)成要素，公司進行戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實施的基本原則和方法；風險和風險管理的涵義，風險管理的基本內(nèi)容和方法；；風險管理、內(nèi)部控制與公司治理三者的關(guān)系的教學內(nèi)容。1.教學目的通過本課程的學習，使學生在掌握戰(zhàn)略、戰(zhàn)略管理、風險、風險管理等基本概念，認識戰(zhàn)略與風險管理對公司發(fā)展的重要性，熟悉公司戰(zhàn)略的分類方法，掌握公司戰(zhàn)略管理的基本流程與方法，明確風險管理和內(nèi)部控制對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必要性。本課程以規(guī)范的學術(shù)訓練培養(yǎng)學生的學術(shù)興趣和自主學習的能力，通過開展研討式教學，為獨立從事學術(shù)研究和將來從事社會工作打下基礎(chǔ)。在教學中注重開展啟發(fā)式教學，鼓勵學生參與到教學活動中，達到互動教學的效果。2．教學要求理解和掌握公司戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的基本原理、原則和方法；掌握風險與風險管理的內(nèi)容、程序和方法；結(jié)合財務(wù)管理專業(yè)知識，以培養(yǎng)學生戰(zhàn)略思維意識和戰(zhàn)略管理與決策能力為主要目標，多采用案例教學法開展啟發(fā)、互動式教學，培養(yǎng)和提高學生的邏輯思維能力和決策能力。三、學時分配章節(jié)課程內(nèi)容學時1戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理42戰(zhàn)略分析63戰(zhàn)略選擇64戰(zhàn)略實施65風險與風險管理66風險管理框架下的內(nèi)部控制47課程合計32四、教學中應(yīng)注意的問題以規(guī)范的學術(shù)訓練培養(yǎng)學生的學術(shù)興趣和自主學習的能力，通過開展研討式教學，為獨立從事學術(shù)研究和將來從事社會工作打下基礎(chǔ)。在教學中注重開展啟發(fā)式教學，鼓勵學生參與到教學活動中，達到互動教學的效果。從而使學生掌握公司戰(zhàn)略與風險管理的基本概念、基本理論和基本方法。五、教學內(nèi)容第1章戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理1．基本內(nèi)容第一節(jié)公司戰(zhàn)略的基本概念（考點：1.公司戰(zhàn)略的定義；2.公司的使命、目標與公司戰(zhàn)略的功能；3.公司戰(zhàn)略的層次）第二節(jié)公司戰(zhàn)略管理（考點：1.戰(zhàn)略管理過程；2.戰(zhàn)略變革管理）2．教學基本要求（1）掌握公司戰(zhàn)略的基本概念（2）掌握公司戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵3．教學重點難點（1）戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的定義；公司的使命、目標與公司戰(zhàn)略的功能；公司戰(zhàn)略的層次（2）戰(zhàn)略管理過程；戰(zhàn)略變革管理4．教學建議理論教學與案例教學相結(jié)合。第2章戰(zhàn)略分析1．基本內(nèi)容第一節(jié)企業(yè)外部環(huán)境分析（考點：1.宏觀環(huán)境分析；2.產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析；3.競爭環(huán)境分析；4.市場需求分析）企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析（考點：1.企業(yè)資源與能力分析；2.價值鏈分析；3.業(yè)務(wù)組合分析）第三節(jié)SWOT分析2．教學基本要求（1）了解企業(yè)外部環(huán)境分析的主要內(nèi)容（2）掌握企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析的要點（3）掌握SWOT分析的基本內(nèi)容和方法3．教學重點難點（1）宏觀環(huán)境分析；產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析；競爭環(huán)境分析；市場需求分析（2）企業(yè)資源與能力分析；價值鏈分析；業(yè)務(wù)組合分析（3）SWOT分析的基本內(nèi)容和方法4．教學建議理論教學與案例教學相結(jié)合。第3章戰(zhàn)略選擇1．基本內(nèi)容第一節(jié)總體戰(zhàn)略（考點：1.總體戰(zhàn)略的主要類型；2.發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑）第二節(jié)業(yè)務(wù)單位戰(zhàn)略（考點：1.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略；2.差異化戰(zhàn)略；3.集中化戰(zhàn)略；4.基本戰(zhàn)略的綜合分析）第三節(jié)職能戰(zhàn)略（考點：1.市場營銷戰(zhàn)略；2.研究與發(fā)展戰(zhàn)略；3.生產(chǎn)運營戰(zhàn)略；4.采購戰(zhàn)略；5.人力資源戰(zhàn)略；6.財務(wù)戰(zhàn)略；7.信息戰(zhàn)略）2．教學基本要求（1）了解總體戰(zhàn)略的主要類型（2）掌握業(yè)務(wù)單位戰(zhàn)略的基本類型（3）掌握職能戰(zhàn)略的主要內(nèi)容3．教學重點難點（1）總體戰(zhàn)略的主要類型；發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑（2）成本領(lǐng)先戰(zhàn)略；差異化戰(zhàn)略；集中化戰(zhàn)略；基本戰(zhàn)略的綜合分析(3)職能戰(zhàn)略的主要內(nèi)容（市場營銷戰(zhàn)略；研究與發(fā)展戰(zhàn)略；生產(chǎn)運營戰(zhàn)略；采購戰(zhàn)略；人力資源戰(zhàn)略；財務(wù)戰(zhàn)略；信息戰(zhàn)略）4．教學建議理論教學與案例教學相結(jié)合。第4章戰(zhàn)略實施1．基本內(nèi)容第一節(jié)公司戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)（考點：1.組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素；2.縱橫向分工結(jié)構(gòu)；3.企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)）第二節(jié)公司戰(zhàn)略與企業(yè)文化（考點：1.企業(yè)文化的概念；2.企業(yè)文化的類型；3.文化與績效；4.戰(zhàn)略穩(wěn)定性與文化適應(yīng)性）第三節(jié)戰(zhàn)略控制（考點：1.戰(zhàn)略控制的過程；2.戰(zhàn)略控制的方法）第四節(jié)戰(zhàn)略管理中的權(quán)力與利益相關(guān)者（考點：1.企業(yè)的主要利益相關(guān)者；2.企業(yè)的主要利益相關(guān)者的利益矛盾與均衡；3.權(quán)力與戰(zhàn)略過程）2．教學基本要求（1）掌握組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素（2）掌握公司戰(zhàn)略與企業(yè)文化關(guān)系（3）了解戰(zhàn)略控制的過程與方法（4）掌握企業(yè)的主要利益相關(guān)者的利益矛盾與均衡3．教學重點難點（1）企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)（2）企業(yè)文化的類型；文化與績效；戰(zhàn)略穩(wěn)定性與文化適應(yīng)性（3）企業(yè)的主要利益相關(guān)者；企業(yè)的主要利益相關(guān)者的利益矛盾與均衡；權(quán)力與戰(zhàn)略過程4．教學建議理論教學與案例教學相結(jié)合。第5章風險與風險管理1．基本內(nèi)容第一節(jié)風險概述（考點：1.風險的概念；2.企業(yè)面對的風險種類；3.企業(yè)風險的特征；4.企業(yè)風險管理的概念；5.風險管理成本與效益；6.風險管理的文化）第二節(jié)風險管理目標（考點：風險管理目標）風險管理基本流程（考點：1.收集風險管理初始信息；2.進行風險評估；3.制定風險管理策略；4。提出和實施風險管理解決方案）風險管理（考點：1.風險管理策略；2.風險管理組織體系；3.內(nèi)部控制系統(tǒng)；4.風險理財措施；5.風險管理信息系統(tǒng)）風險管理技術(shù)與方法（考點：1.頭腦風暴法；2.德爾菲法；3.失效模式影響和危害度分析法；4.流程圖分析法；5.馬爾科夫分析法6.風險評估系圖法；7.情景分析法；8.敏感性分析法；9.事件樹分析法；10.決策樹法；11.統(tǒng)計推論法；12.案例分析法）2．教學基本要求（1）掌握風險的概念、類型與特征（2）掌握風險管理的目標與基本流程（3）掌握風險管理的組織體系和內(nèi)部控制系統(tǒng)（4）掌握風險管理技術(shù)與方法3．教學重點難點（1）風險的概念、類型與特征（2）風險管理成本與效益；風險管理的文化（3）風險管理基本流程（4）頭腦風暴法；德爾菲法；失效模式影響和危害度分析法；流程圖分析法；馬爾科夫分析法；風險評估系圖法；情景分析法；敏感性分析法；事件樹分析法；決策樹法；統(tǒng)計推論法；案例分析法4．教學建議理論教學與案例教學相結(jié)合。第6章風險管理框架下的內(nèi)部控制1．基本內(nèi)容第一節(jié)內(nèi)部控制基本規(guī)范（考點：1.內(nèi)部控制的目標；2.內(nèi)部控制的原則；3.內(nèi)部控制的實施體系；4.內(nèi)部控制的要素）第二節(jié)內(nèi)部控制應(yīng)用指引（考點：1.組織架構(gòu)；2.發(fā)展戰(zhàn)略；3.人力資源4.社會責任；5.企業(yè)文化6.資金活動；7.采購業(yè)務(wù)；8.資產(chǎn)管理；9.銷售業(yè)務(wù)；10.研究與開發(fā)；11.工程項目；12.擔保業(yè)務(wù)；13.業(yè)務(wù)外包；14.財務(wù)報告；15.全面預算；16.合同管理；17.內(nèi)部信息傳遞；18.信息系統(tǒng)）第三節(jié)內(nèi)部控制評價（考點：1.內(nèi)部控制評價；2.審計委員會在內(nèi)部控制中的作用）第四節(jié)風險管理、內(nèi)部控制與公司治理（考點：1.公司治理；2.風險管理、內(nèi)部控制與公司治理三者的關(guān)系）2．教學基本要求（1）掌握企業(yè)內(nèi)部控制的目