任課老師發(fā)言稿任課老師發(fā)言稿簡短(2篇)

任課老師發(fā)言稿任課老師發(fā)言稿簡短(2篇)最新任課教師發(fā)言稿(推舉)一

大家好!

今日能在這里發(fā)言，我感到特別榮幸，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個時機，以及你們對我工作的支持和指導(dǎo);其次，感謝各位同事長期以來對我的支持和關(guān)懷;最終，感謝同學(xué)們對我的敬重和信任。

緊急的期中考試已經(jīng)落幕了，看到在本次考試中獲得驕人成績的同學(xué)們，我感到由衷的快樂，為教師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰，也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到快樂，現(xiàn)在請讓我們一起把熱鬧的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)!天道酬勤，一份耕耘，一份收獲。教師盼望獲獎的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，再創(chuàng)輝煌!

在座的沒有獲獎的同學(xué)，你們現(xiàn)在的心中可能布滿了失敗的苦痛和煎熬，那么今日我想送給這些同學(xué)一句話：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一次失敗并不行怕，可怕的是不思悔改。所以，今日我們就要向獲獎的同學(xué)看齊。在此，我想給你們提三點建議，盼望能幫忙你們走出失敗的陰影，獲得勝利的喜悅。

第一點要自信，要熱忱。自信和熱忱是一種珍貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，你們就會發(fā)覺學(xué)習(xí)真的是一件特別好玩的事情，你們也會發(fā)覺通過學(xué)習(xí)，自己會變得越來越聰慧，現(xiàn)在請同學(xué)們和我一起喊這樣一個口號：“我學(xué)習(xí)，我歡樂。我自信，我勝利!”

其次點要找到好的學(xué)習(xí)方法。大家有沒有發(fā)覺，在同一個班里，同一個教師教，可成績的好壞相差甚遠，也不見得成績好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀，下課照樣和大家一起玩，你學(xué)什么，他也學(xué)什么，可是成績就是比你好。這是為什么呢?由于這里面有個重要的隱秘，那就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué)，那如何做到事半功倍呢?首先要學(xué)會預(yù)習(xí)。其次要學(xué)會聽課。最終要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè)。

第三點、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多，這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個好習(xí)慣：

1、發(fā)覺錯誤，準時改正。

2、用心學(xué)習(xí)，珍惜時間。

3、讀書寫字，端正姿態(tài)。

第四點、互助學(xué)習(xí)，共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，在學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫忙，相互提示，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氣氛中安康成長。

同學(xué)們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有很多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試，盼望大家都從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，盼望同學(xué)們能積極接受今日教師給你們的建議，爭取在期末考試的時候，你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的教師、家長匯報!

各位家長，感謝你們在百忙之中來參與孩子的家長會，我代表各位教師感謝你們的到來，并再次給各位家長提三點建議：

一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。常常與班主任、任課教師進展溝通，精確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài);關(guān)注孩子學(xué)科平衡，催促孩子重視弱勢學(xué)科的提高，促使孩子均衡進展。關(guān)注孩子思想動向，我們要相互協(xié)作，

把孩子的不良進展勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)。

二、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙為借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊急的生活，但是孩子的成長是我們的盼望，我想大家每天抽出5-10分鐘時間，關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進與孩子的親切關(guān)系，還可以幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

三、重視家長自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信?！吧斫虅儆谘越獭边@是古訓(xùn)，是我國傳統(tǒng)家教的重要閱歷，很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚光大。身教的力氣遠遠大于說教，父母有多少時間在家讀書，家中有多少書，培育出的孩子境地是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長大的。孩子學(xué)做人，第一個典范就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的。父母安康的生活方式對子女的高尚情操、高尚人格和心理安康的形成與進展都有親密的關(guān)系。父母不良的生活方式，例如抽煙、酗酒、賭博、不克制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會對孩子的心理進展造成嚴峻的負面影響。

有人說：“教師是一種講良心的職業(yè)”，但是我們學(xué)校的各位教師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠安康成長，成為社會的有用之才，那就是我們的追求。各位家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育必不行少，盼望家長們重視，我們真誠盼望家校攜手，并軌同行!

最終，我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。祝福在座的全部同學(xué)，歡樂學(xué)習(xí)，歡樂成長，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長身體安康、工作順當(dāng)!

我的講話完畢，感謝大家!

最新任課教師發(fā)言稿(推舉)二

敬重的各位家長：

下午好!首先，請允許我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師，對各位家長的到來表示忠心的感謝!

一、開家長會的目的

小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最終一個階段，是小學(xué)與初中的接軌點。我們應(yīng)當(dāng)熟悉到，六年級是至關(guān)重要的一個階段。

古詩說，好的開端是勝利的一半。開學(xué)初始，我們請各位家長來校相互溝通，目的就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”。

二、分析班級狀況：

三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成緣由

為此，今日的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點，以幫忙孩子歡樂、安康地學(xué)習(xí)、生活。

1、學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變了。有一局部同學(xué)則消失惰性，怕辛苦，或自信念丟失，成績消失較大滑坡，學(xué)習(xí)消失偏科現(xiàn)象。

2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理漸漸發(fā)生變化，很大一局部進入青春期，許多事他們都處于奇怪階段，似懂非懂，開頭有獨立性，自尊心漸漸增加。

3、思想意識方面：思想從單純走向簡單，開頭有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和隱秘，把心事都寫在日記里。但同時他們是非區(qū)分力弱。尤其法律意識特殊薄弱，犯了錯、違了法都不知道。

四、教師和家長如何應(yīng)對：

我們經(jīng)常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是許多家長都把教育孩子的盼望全部寄予在教師的身上，認為孩子只聽教師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，一個人的成長和學(xué)問積存最主要靠的是教師，但他更不能離開家庭，由于家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的教師,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。

1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀

在畢業(yè)班中有一局部學(xué)生會存在兩種錯誤的想法，一種認為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了，有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平常大錯不犯，小錯不斷，對教師的要求漫不經(jīng)心;另一種認為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了，有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。特殊是有的學(xué)生甚至個別家長認為，現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種熟悉都是錯誤的，我們要幫忙孩子意識到初、高中以及將來人生路上存在的劇烈殘酷的競爭，必需珍惜現(xiàn)在每時每刻時間?？炭鄬W(xué)習(xí)，

2、注意養(yǎng)成教育

現(xiàn)在的孩子都號稱為“小皇帝”，面對孩子的日益成長，我們都要特殊關(guān)注孩子的思想安康，敦促其講文明、有禮貌、敬重愛護師長、關(guān)懷照看他人。我們的教育是：先成人后成材，

除此外，家長都特殊留意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)著重從以下幾個方面進展培育：

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間、珍惜時間、利用時間。現(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣不行的。家長要教育孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視的同時不遺忘讀書等等，

其次、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么抄襲作業(yè)，要么纏著家長替他解答。

第三、要幫忙孩子把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)

第四、要幫忙孩子克制學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不疼惜文具，隨便損壞或丟棄文具等。玩要盡興，學(xué)習(xí)更要盡情!

3、了解、重視孩子的心理安康教育

學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主，及早發(fā)覺，對癥治療，長期跟蹤”，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，確保孩子們心理“安康”。對家長的八點建議：

(1)必需有很強的責(zé)任心

(2)要多了解孩子

(3)要有良好的素養(yǎng)，做孩子的典范

(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：

(5)新時期家長要做到“三明”即文