主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(四篇)_第1頁
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(四篇)_第2頁
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第2頁共2頁主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文為了營(yíng)造節(jié)能環(huán)保的良好校園氛圍,動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校園活動(dòng)中來,大力提倡“節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚(yáng)中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,使節(jié)約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節(jié)約能源,低碳生活”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節(jié)能環(huán)保的重要性,提高了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。一、活動(dòng)的基本收獲1.通過班會(huì)的開展,同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保,低碳的知識(shí),并對(duì)“節(jié)約能源,低碳生活”有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭(zhēng)當(dāng)“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。2.整個(gè)班會(huì)過程井然有序,針對(duì)“節(jié)約能源,低碳生活”這一主題,同學(xué)們能踴躍發(fā)言,各抒己見,班會(huì)效果明顯,達(dá)到了宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。3.本次班會(huì)的成功開展加強(qiáng)了班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)系,有利于不同班級(jí)的同學(xué)互相交流溝通。二、活動(dòng)的不足由于班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間較為倉(cāng)促,導(dǎo)致班會(huì)前期材料的準(zhǔn)備有所欠缺,如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進(jìn)事跡等都沒能在班會(huì)上與同學(xué)們一起分享、學(xué)____。班會(huì)時(shí)間過短,形式不新穎。班會(huì)采取一般班會(huì)形式開展,過程中沒有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們交流思想體會(huì)。宣傳力度不過?;顒?dòng)過后,少部分同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)的惡____,節(jié)能環(huán)保意識(shí)仍有待提高。三、今后努力的方向1、在今后的日常生活中,各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴(yán)格自律的同時(shí),要引導(dǎo)廣大同學(xué)從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的帶頭者。3.今后在活動(dòng)過程中應(yīng)注重創(chuàng)新,爭(zhēng)取在活動(dòng)中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(二)相州中心小學(xué)組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動(dòng),在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的部署下,全校師生以及家長(zhǎng)都能積極參加活動(dòng),在資源的節(jié)約與再利用中取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié):一、提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化落實(shí)小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地,要讓全體師生都能明白節(jié)約、回收資源的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開展相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。我們學(xué)校的舉措是:1、邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)。2、德育組的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專題會(huì)議知識(shí)培訓(xùn)。3、班級(jí)開展主題班會(huì)。4、學(xué)校舉行有關(guān)節(jié)約、回收資源主題的大型辯論活動(dòng)。5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)節(jié)約、回收資源工作檢查,檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比,強(qiáng)化落實(shí)。8、利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的節(jié)約、回收資源知識(shí)發(fā)給家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)____,共同進(jìn)步。二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為通過本次的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我們學(xué)校和生活環(huán)境的狀況,通過對(duì)節(jié)約用水、用電、回收廢紙等活動(dòng),讓學(xué)生們提高保護(hù)環(huán)境、節(jié)約和利用資源的意識(shí),不隨便浪費(fèi)水電資源、節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極性高。同學(xué)們交流能力得到了提高,表達(dá)的能力得到了加強(qiáng),等重要的是知識(shí),技能,創(chuàng)造和動(dòng)手能力有了多向的發(fā)展,并且對(duì)于節(jié)約、回收資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到明顯的提高,活動(dòng)受到了實(shí)效。我學(xué)校將再接再厲,將節(jié)約、回收資源這一具有重要意義的活動(dòng)繼續(xù)開展下去。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(三)緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對(duì)此,我個(gè)人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對(duì)感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚(yáng)民族這一契機(jī),以感恩教育為重點(diǎn),以讀經(jīng)活動(dòng)為抓手,使同學(xué)們?cè)袤w驗(yàn)中成長(zhǎng)。主題:走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩目標(biāo):通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動(dòng),使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。說明:本次活動(dòng)以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和班干部的積極作用?;顒?dòng)過程:第一部分:學(xué)習(xí)篇形式:2、班主任事先請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來到現(xiàn)場(chǎng),與同學(xué)們交流一下他作為家長(zhǎng)的看法。3、游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國(guó)古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。第二部分:實(shí)踐篇對(duì)先前同學(xué)們?cè)谧x經(jīng)過程中的"無意識(shí)記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗(yàn),挖掘讀經(jīng)人才。形式:2、歌曲競(jìng)猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級(jí)合唱隊(duì)成員表演。3、小品。第三部分:結(jié)合篇讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動(dòng)中的收獲與現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。形式:1、配樂朗誦《孤兒之歌》;3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(四)此次主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步的呼吁同學(xué)們注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康。有利于促進(jìn)社會(huì)更加和諧文明。增強(qiáng)了廣大教室及學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,校園安全任重而道遠(yuǎn),我校在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使《關(guān)注安全、關(guān)愛生命》這一主題深入人心,也使同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。那么,什么是安全呢常言道:“無危則安,無損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,圣體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全,是我們學(xué)院建設(shè)的重點(diǎn),是學(xué)院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,注重與時(shí)俱進(jìn),增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻履行安全之職,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我能安全”。俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識(shí);不立于危墻之下則是一種安全防范意識(shí),加入我們所有人都有良好的安全意識(shí),對(duì)安全工作有一種責(zé)任感,細(xì)心留意我們身邊的每一處隱患,并及時(shí)地進(jìn)行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事,因?yàn)樗P(guān)系著每個(gè)人的生命?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的,因此,要時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí),保持高度的警覺性,做到防范于未然。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要大家的共同努力和維護(hù)。安全,我們每個(gè)人都需要它,因?yàn)樗切腋5幕A(chǔ),快樂的保障。但是想真正能夠體會(huì)安全給你我?guī)淼膶?shí)惠,就需要消除不安全因素,我們每一個(gè)人從自身做起,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快樂;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,這個(gè)世界才會(huì)精彩。同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中我們需要對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。2、宿舍,我們?nèi)孕枰皶r(shí)清理廢品,防止發(fā)生火災(zāi);定期檢查電路,防止因電路老化引起火災(zāi)事故;加強(qiáng)自身安全意識(shí),防止財(cái)務(wù)被盜想象的發(fā)生。3

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