車間主任個人總結(jié)范文(2篇)_第1頁
車間主任個人總結(jié)范文(2篇)_第2頁
車間主任個人總結(jié)范文(2篇)_第3頁
車間主任個人總結(jié)范文(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁車間主?任個人?總結(jié)范?文新?年伊始?,工廠?進(jìn)行了?新一輪?的機(jī)構(gòu)?改革,?“新起?點(diǎn)、新?希望”?,一年?來,車?間在廠?領(lǐng)導(dǎo)班?子、廠?黨委的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?緊緊圍?繞生產(chǎn)?為中心?,克服?人員緊?張、管?理困難?等諸多?不利因?素,不?斷強(qiáng)化?車間基?礎(chǔ)管理?工作,?狠抓落?實(shí),經(jīng)?過全體?職工的?共同努?力,車?間的綜?合管理?工作逐?步走向?正軌。?車間在?上級職?能部門?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,在車?間廣大?干部職?工的共?同努力?下,圓?滿完成?了一年?的生產(chǎn)?任務(wù),?現(xiàn)將_?___?年來的?工作總?結(jié)一?、注重?理論學(xué)?習(xí),不?斷提高?自身素?質(zhì),努?力提升?工作能?力。?提高自?身素質(zhì)?的基礎(chǔ)?是學(xué)習(xí)?,提升?工作能?力的源?泉還是?學(xué)習(xí)。?不積跬?步,無?以成千?里。在?過年的?一年中?,由于?工作經(jīng)?驗(yàn)的欠?缺,我?在實(shí)踐?中暴露?出了一?些問題?,有了?這些不?可或缺?的經(jīng)驗(yàn)?,現(xiàn)在?的我工?作起來?明顯會?感覺較?之以往?更加的?順手,?其實(shí)所?謂事倍?功半,?所謂厚?積薄發(fā)?,就是?每天都?要盡可?能地累?積進(jìn)步?,哪怕?只是幾?處“微?不足道?”的細(xì)?節(jié),天?長日久?下來也?是一筆?可以極?大助力?工作的?財(cái)富。?我堅(jiān)?持把學(xué)?習(xí)擺在?重要位?置,不?斷提高?理論水?平和業(yè)?務(wù)水平?。時刻?做到自?重、自?省、自?質(zhì)不斷?提高,?更好地?適應(yīng)工?作任務(wù)?需要。?堅(jiān)持用?理論武?裝頭腦?,努力?提高覺?悟,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?集團(tuán)與?分公司?各項(xiàng)工?作會議?精神,?以一位?___?__的?標(biāo)準(zhǔn)來?時刻嚴(yán)?格要求?自己,?保證工?作任務(wù)?和思想?與黨總?支__?__保?持一致?,堅(jiān)定?不移,?樹立全?心全意?為人民?服務(wù)的?思想,?牢記“?知識就?是生產(chǎn)?力“。?通過不?斷的學(xué)?習(xí)來吸?取高質(zhì)?量的管?理模式?、高效?率的工?作思想?,并將?其應(yīng)用?在實(shí)際?工作之?中。在?開拓了?眼界的?同時也?使自己?的管理?水平有?了很大?的提高?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)集?團(tuán)和公?司的各?項(xiàng)方針?政策,?全面貫?徹公司?的工作?目標(biāo)和?任務(wù),?在管理?中總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),?在工作?中不斷?進(jìn)步。?牢固樹?立以黨?為核心?,服從?組織管?理的正?確思想?意識。?二、?愛崗敬?業(yè),認(rèn)?真履行?工作職?責(zé),努?力提升?工作質(zhì)?量繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?干一行?,愛一?行,鉆?一行的?工作作?風(fēng),以?高度的?責(zé)任感?、使命?感和工?作熱情?,積極?負(fù)責(zé)地?開展工?作。努?力熟悉?車間的?各項(xiàng)工?作。經(jīng)?常組織?并參加?車間的?各項(xiàng)培?訓(xùn)。在?不斷提?高自身?素質(zhì)的?同時提?高車間?員工的?整體技?能,便?于更好?的完成?各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù)?。完?善加強(qiáng)?車間的?日常管?理制度?,行不?定期的?檢查。?我始終?堅(jiān)持以?認(rèn)真、?負(fù)責(zé)、?一絲不?茍為工?作宗旨?,認(rèn)真?完成好?上級交?給的各?項(xiàng)工作?,做到?不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)信?任,不?愧對同?志們的?支持尊?重。?俗話說?“火車?跑的快?,全憑?車頭帶?”。車?間生產(chǎn)?時,我?經(jīng)常在?車間、?現(xiàn)場進(jìn)?行檢查?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?,提高?工作效?率。設(shè)?備出現(xiàn)?故障時?,放假?期間,?我?guī)ьI(lǐng)?值班人?員認(rèn)真?做好工?廠交給?的各項(xiàng)?工作,?積極參?加,與?員工們?同甘共?苦,充?分發(fā)揮?了車間?帶頭人?的作用?。三?、強(qiáng)化?管理,?加強(qiáng)思?想教育?,不斷?提高員?工思想?素質(zhì)?群眾是?一切工?作的力?量源泉?。而員?工的思?想狀況?直接關(guān)?系到工?作效率?和工作?的完成?情況。?車間每?月定期?組織員?工進(jìn)行?學(xué)習(xí),?教育大?家樹立?主人翁?責(zé)任感?,把個?人的命?運(yùn)和工?廠緊密?的聯(lián)系?起來,?同時把?員工的?工作表?現(xiàn)和獎?懲制度?有機(jī)的?結(jié)合起?來,獎?勤罰懶?,讓大?家認(rèn)識?到只有?通過自?己不斷?的努力?學(xué)習(xí)進(jìn)?步才能?與企業(yè)?共同發(fā)?展,從?而調(diào)動?了員工?的工作?熱情,?促進(jìn)了?車間工?作的順?利開展?。為了?做好車?間員工?的思想?工作,?我們把?員工的?困難當(dāng)?做自己?的事情?來辦,?在工作?和生活?上不斷?關(guān)心他?們。?車間主?任個人?總結(jié)范?文(二?)_?___?年馬上?就要過?去了,?懷著無?限憧憬?與未來?的伊泰?煤制油?,想說?的很多?,而現(xiàn)?在切切?實(shí)實(shí)也?讓我看?到了很?多。充?滿熱情?與提高?自我的?一年,?我更加?堅(jiān)定了?自己的?信念.?現(xiàn)將一?年的總?結(jié)匯報(bào)?如下,?請領(lǐng)導(dǎo)?對我工?作中的?不足給?出意見?,在今?后的工?作,我?將不斷?完善自?己,努?力讓自?己做得?更好。?在行?政部工?作期間?,努力?學(xué)習(xí)實(shí)?際公文?操作,?了解辦?公室各?項(xiàng)事宜?,包括?會議制?度的管?理,接?待客人?的禮儀?等其他?。在領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的任務(wù)?當(dāng)中,?都能按?照領(lǐng)導(dǎo)?的要求?完成。?由于所?學(xué)專業(yè)?并非秘?書專業(yè)?,不懂?得東西?及時向?領(lǐng)導(dǎo)請?教,在?此,感?謝我過?去的領(lǐng)?導(dǎo),感?謝當(dāng)初?他們對?我的諄?諄教誨?。相信?在行政?部工作?中學(xué)到?的東西?在我一?生中都?會受益?。由于?個人病?情原因?,在_?___?月份,?向公司?領(lǐng)導(dǎo)提?出申請?來到合?成油車?間。?來到車?間,始?終沒有?什么高?傲或一?些不切?實(shí)際的?想法,?而是努?力地盡?快適應(yīng)?工作環(huán)?境,張?主任為?了讓我?能盡快?地融入?這個團(tuán)?體,給?了莫大?的幫助?。畢業(yè)?已過一?年,由?于在行?政部工?作,所?學(xué)專業(yè)?沒有得?到很好?的鞏固?,所以?自己很?明白在?很多方?面已落?下別人?,為了?盡快趕?上自己?的學(xué)習(xí)?,虛心?請教車?間的各?位師傅?大哥,?包括我?們的工?程師人?員。由?一個不?懂,到?現(xiàn)在能?懂,而?且已學(xué)?會了怎?么學(xué)習(xí)?這個過?程,深?感高興?為自己?的所學(xué)?。同時?,這個?過程,?我也明?白一個?化工裝?置對員?工要求?的嚴(yán)格?性,所?謂組織?性、紀(jì)?律性,?今天看?來已遠(yuǎn)?超過字?面上的?意思。?特別?是在實(shí)?習(xí)那段?日子,?師傅們?給講解?的一個?個活生?生的例?子,時?刻提醒?著我,?要做得?就是不?斷努力?學(xué)習(xí),?無論是?設(shè)備方?面的知?識,還?是實(shí)際?的工藝?流程,?絲毫不?可馬虎?、大意?一點(diǎn),?相反,?是要處?處小心?,處處?留心。?只有熟?悉了圖?紙上的?那些東?西,在?實(shí)踐中?再加不?斷摸索?,我相?信一定?會把工?作中的?失誤降?到最低?。一年?來,車?間具體?完成的?工作有?:協(xié)助?車間其?他人員?完善車?間六項(xiàng)?制度的?建設(shè),?還有就?是學(xué)習(xí)?了合成?工段的?主要工?藝,合?成工段?不僅在?我們車?間是重?點(diǎn),對?于煤制?油公司?來說也?是重點(diǎn)?,所以?在學(xué)習(xí)?的過程?當(dāng)中,?每一個?工藝指?標(biāo)都沒?有放過?,每一?個操作?步驟都?詳細(xì)作?了記錄?。同時?,在學(xué)?習(xí)了一?段工藝?過后,?又把過?去所學(xué)?專業(yè),?重新溫?習(xí)了一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論