銷售實習(xí)自我鑒定總結(jié)模板(6篇)_第1頁
銷售實習(xí)自我鑒定總結(jié)模板(6篇)_第2頁
銷售實習(xí)自我鑒定總結(jié)模板(6篇)_第3頁
銷售實習(xí)自我鑒定總結(jié)模板(6篇)_第4頁
銷售實習(xí)自我鑒定總結(jié)模板(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁銷售實?習(xí)自我?鑒定總?結(jié)模板?在實?習(xí)的開?始頭兩?個星期?里,我?主要是?熟悉產(chǎn)?品,包?括:學(xué)?習(xí)各種?產(chǎn)品的?使用和?簡單障?礙處理?、向客?戶詳細(xì)?介紹產(chǎn)?品的性?能和演?示產(chǎn)品?。紙上?得來終?覺淺,?要知此?事要躬?行。課?本上早?已學(xué)過?的東西?,因為?沒有接?觸過實?物,使?得在剛?使用機?器時有?“心有?余而力?不足”?的感覺?。一?款收款?機,看?起來很?簡單就?是那么?幾個鍵?,可要?真正能?熟練操?作,我?甚至用?了比預(yù)?期多一?整天的?時間才?能真正?地操作?,但還?不能和?超市里?的營業(yè)?員們比?。因為?這是我?接觸的?第一項?產(chǎn)品,?成績?nèi)?此不濟?,也激?起了的?興趣和?好學(xué)的?愿望。?因此?在以后?的操作?學(xué)習(xí)中?,我倍?加用功?,專心?致志,?卻也收?到了事?半功倍?的效果?。自己?操作產(chǎn)?品、熟?悉產(chǎn)品?,還不?算難的?,真正?要下功?夫?qū)W的?是怎樣?向客戶?全面、?生動,?而又要?簡明、?扼要、?有所側(cè)?重要地?介紹出?自己的?產(chǎn)品。?這里面?的關(guān)鍵?是要會?說,不?僅要說?對,還?要說得?能引起?客戶的?興趣,?從而能?成功地?作成一?莊生意?。這也?是對我?一個巨?大挑戰(zhàn)?,因為?我本就?不善言?語,就?更沒有?什么說?話技巧?和口才?了,這?也就是?我就克?服的困?難。先?是自己?對著機?器練,?再是對?著同事?練,然?后再找?經(jīng)理幫?忙,要?他裝成?顧客,?我找他?練,嘴?皮子磨?破了的?時候,?我也終?于看到?了經(jīng)理?臉上露?出來的?笑容。?接下?來的一?個星期?里是實?習(xí)業(yè)務(wù)?階段,?就是通?俗上說?的“跑?業(yè)務(wù)”??!芭?業(yè)務(wù)”?關(guān)鍵是?要“跑?”,要?求我們?能吃苦?,能堅?持,有?韌力。?因為業(yè)?務(wù)技巧?有過培?訓(xùn),產(chǎn)?品自己?也能了?然于胸?,但怎?樣正確?地向客?戶表達(dá)?出來,?還需要?師傅們?實際教?導(dǎo)。?第一次?接觸生?人,開?始正式?交談,?未免有?些局促?、放不?開,話?語的表?達(dá)也不?是很通?順、清?楚、扼?要,在?跟著老?師實際?學(xué)習(xí)和?模仿了?___?_次以?后,我?基本上?克服了?第一次?的毛病?,老師?也說好?好了,?并贊揚?我進(jìn)步?很快。?通過?實習(xí)我?明白到?:工作?往往不?是一個?人的事?情,是?一個團(tuán)?隊在完?成一個?項目,?在工作?的過程?中,如?何去保?持和團(tuán)?隊中其?他同事?的交流?和溝通?也是相?當(dāng)重要?的。一?位資深?人力資?源專家?曾對團(tuán)?隊精神?的能力?要求有?這樣的?觀點:?要有與?別人溝?通、交?流的能?力以及?與人合?作的能?力。合?理的分?工可以?使大家?在工作?中各盡?所長,?團(tuán)結(jié)合?作,配?合默契?,共赴?成功。?個人要?想成功?及獲得?好的業(yè)?績,我?牢記一?個規(guī)則?:我永?遠(yuǎn)不能?將個人?利益凌?駕于團(tuán)?隊利益?之上,?在團(tuán)隊?工作中?,會出?現(xiàn)在自?己的協(xié)?助下同?時也從?中受益?的情況?,反過?來看,?自己本?身受益?其中,?這是保?證自己?成功的?最重要?的因素?之一。?我相?信通過?自身的?不斷努?力,拿?出百尺?竿頭的?干勁,?胸懷會?當(dāng)凌絕?頂?shù)膲?志,不?斷提高?自身的?綜合素?質(zhì),在?與社會?的接觸?過程中?,減少?磨合期?的碰撞?,加快?融入社?會的步?伐,才?能在人?才高地?上站穩(wěn)?腳跟,?才能揚?起理想?的風(fēng)帆?,駛向?成功的?彼岸。?銷售?實習(xí)自?我鑒定?總結(jié)模?板(二?)不?知不覺?中,我?已經(jīng)在?社會崗?位上度?過了_?___?個月的?時間,?回首這?___?_個月?的點點?滴滴,?心中頓?生了許?多感觸?。作為?大學(xué)生?涯的最?后一課?,實習(xí)?不僅重?要更有?其獨特?性,正?是通過?實習(xí),?讓我逐?漸掌握?怎樣把?學(xué)校教?給我的?理論知?識恰當(dāng)?地運用?到實際?工作中?,讓我?慢慢褪?變學(xué)生?的浮躁?與稚嫩?,真正?地接觸?這個社?會,漸?漸地融?入這個?社會,?實現(xiàn)我?邁向社?會獨立?成長的?第一步?。在?日常生?活上:?以前我?是一個?衣來伸?手飯來?張口的?大孩子?,而通?這次實?習(xí)在工?作上同?事們的?幫助,?使我養(yǎng)?成了獨?立性,?不再嬌?生慣養(yǎng)?,現(xiàn)在?我已經(jīng)?能做一?些力所?能及的?家務(wù)了?。在?實習(xí)期?間學(xué)習(xí)?認(rèn)真刻?苦、吃?苦耐勞?,有上?進(jìn)心。?為人誠?懇、虛?心好學(xué)?、能夠?正確對?待、處?理生活?及工作?中遇到?的各種?困難,?思想積?極上進(jìn)?,接受?能力和?獨立能?力強,?有很強?的團(tuán)隊?精神和?集體榮?譽感。?做事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,有很?強的責(zé)?任心。?為人正?直、誠?信、穩(wěn)?重。有?強烈的?上進(jìn)心?、事業(yè)?心。性?格外向?、開朗?,有良?好的人?際關(guān)系?和一定?的組織?能力。?做事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?、積極?肯干。?我有信?心在今?后的工?作崗位?上發(fā)揮?自己的?才能!?積極的?人生觀?,在我?的字典?中沒有?“放棄?”,始?終堅信?只要努?力沒有?什么不?可以。?我的格?言:也?許我不?是最好?的,但?我會做?得更好?。在?思想方?面,政?治立場?堅定,?熱愛祖?國,_?___?各項方?針政策?。與時?俱進(jìn),?開拓創(chuàng)?新,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_及“?___?_”的?內(nèi)容,?領(lǐng)悟“?___?_”精?神,還?通過報?紙,電?腦關(guān)注?國內(nèi)外?形勢及?有關(guān)政?治動向?。使自?己的政?治、思?想水平?有了很?大的提?高。?在工作?中,也?發(fā)現(xiàn)了?個人的?不足之?處,就?是喜歡?一心兩?用甚至?多用,?喜歡一?口氣做?許多事?情,但?是貪多?嚼不爛?,即使?最后都?能干完?,也已?經(jīng)搞得?自己很?疲勞。?如今想?想,這?樣其實?并不好?,如果?我一段?時期內(nèi)?專注于?一項工?作,不?求博但?求精,?相信一?定能更?好更精?的完成?。自從?我發(fā)現(xiàn)?自己有?這個缺?點和問?題后,?我常常?警戒自?己,以?后無論?做事還?是做人?也不能?一心兩?用。?我的生?活準(zhǔn)則?是:認(rèn)?認(rèn)真真?做人,?蹋蹋實?實工作?。為人?真誠熱?情,樂?于助人?。堅持?著自我?反身且?努力完?善自己?人格的?意念,?時刻以?品德至?上來要?求自己?,一貫?奉行嚴(yán)?于律已?的信信?條并切?實遵行?它。積?極參加?單位組?織的各?項活動?。通?過這_?___?個月實?習(xí)工作?的磨練?,培養(yǎng)?了我良?好的工?作作風(fēng)?和埋頭?苦干的?求實精?神,樹?立了強?烈的責(zé)?任心,?高度的?責(zé)任感?和團(tuán)隊?精神。?生產(chǎn)實?踐讓我?學(xué)會脫?離浮躁?和不切?實際,?心理上?更加成?熟堅定?。為走?向工作?崗位做?好充分?準(zhǔn)備,?在今后?的工作?中,我?將繼承?和發(fā)揚?自己的?優(yōu)勢,?學(xué)習(xí)改?進(jìn)不足?。適應(yīng)?企業(yè)發(fā)?展要求?,努力?把自己?的工作?做得更?好。?銷售實?習(xí)自我?鑒定總?結(jié)模板?(三)?在這?實習(xí)期?間,我?深切的?體會到?了工作?的艱辛?,學(xué)習(xí)?的無限?的。這?實習(xí)使?我明白?了人際?關(guān)系的?重要性?,工作?的熱心?責(zé)任心?以及心?態(tài)的重?要性,?目前,?還處于?實習(xí)期?,但是?已經(jīng)正?式在做?著銷售?顧問在?做的每?一件事?,都是?自己一?個人在?執(zhí)行,?以下是?我對這?實習(xí)的?體會與?總結(jié):?1、?熟練的?業(yè)務(wù)能?力。業(yè)?務(wù)操作?的熟練?掌握是?對每一?位營業(yè)?廳的員?工的最?基本要?求,這?也是員?工核心?競爭力?的基本?體現(xiàn)。?2、?思想統(tǒng)?一,目?標(biāo)明確?。即俗?話說:?“大家?的心要?齊”。?切不可?各懷心?思,南?轅北轍?。因為?思想指?導(dǎo)行動?,只有?大家的?思想高?度統(tǒng)一?了,才?會真正?把目標(biāo)?落實到?行動中?來。?3、團(tuán)?隊作戰(zhàn)?的精神?,不強?調(diào)個人?英雄主?義。因?為每個?員工的?績效是?與營業(yè)?廳掛鉤?的,整?體不好?,局部?再好,?也沒辦?法體現(xiàn)?你的優(yōu)?秀。木?桶原理?已很好?地詮釋?了這一?切。?4、強?烈的責(zé)?任感。?個人要?在團(tuán)隊?中找好?自己的?位置,?明確自?己的職?能。一?旦發(fā)生?問題,?千萬不?可相互?推委,?要有勇?于承擔(dān)?責(zé)任的?勇氣。?如果缺?乏這點?,那團(tuán)?隊將無?法凝聚?,也就?更加談?不上發(fā)?揮超強?戰(zhàn)斗力?了。?三個月?的實習(xí)?工作不?僅是對?我動手?能力的?一次提?高,更?是對我?思想上?的一次?洗禮。?銷售?實習(xí)自?我鑒定?總結(jié)模?板(四?)在?這三個?月實習(xí)?里面,?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的指導(dǎo)?下,向?行業(yè)學(xué)?習(xí)知識?,向同?事請教?經(jīng)驗,?傳授工?作技巧?,正是?在這個?過程中?,認(rèn)識?到自己?的弱處?。在?實習(xí)的?開始頭?兩個星?期里,?我主要?是熟悉?產(chǎn)品,?包括:?學(xué)習(xí)各?種產(chǎn)品?的使用?和簡單?障礙處?理、向?客戶詳?細(xì)介紹?產(chǎn)品的?性能和?演示產(chǎn)?品。紙?上得來?終覺淺?,要知?此事要?躬行。?課本上?早已學(xué)?過的東?西,因?為沒有?接觸過?實物,?使得在?剛使用?機器時?有“心?有余而?力不足?”的感?覺。?一款收?款機,?看起來?很簡單?就是那?么幾個?鍵,可?要真正?能熟練?操作,?我甚至?用了比?預(yù)期多?一整天?的時間?才能真?正地操?作,但?還不能?和超市?里的營?業(yè)員們?比。因?為這是?我接觸?的第一?項產(chǎn)品?,成績?如此不?濟,也?激起了?的興趣?和好學(xué)?的愿望?。因?此在以?后的操?作學(xué)習(xí)?中,我?倍加用?功,專?心致志?,卻也?收到了?事半功?倍的效?果。自?己操作?產(chǎn)品、?熟悉產(chǎn)?品,還?不算難?的,真?正要下?功夫?qū)W?的是怎?樣向客?戶全面?、生動?,而又?要簡明?、扼要?、有所?側(cè)重要?地介紹?出自己?的產(chǎn)品?。這里?面的關(guān)?鍵是要?會說,?不僅要?說對,?還要說?得能引?起客戶?的興趣?,從而?能成功?地作成?一莊生?意。這?也是對?我一個?巨大挑?戰(zhàn),因?為我本?就不善?言語,?就更沒?有什么?說話技?巧和口?才了,?這也就?是我就?克服的?困難。?先是自?己對著?機器練?,再是?對著同?事練,?然后再?找經(jīng)理?幫忙,?要他裝?成顧客?,我找?他練,?嘴皮子?磨破了?的時候?,我也?終于看?到了經(jīng)?理臉上?露出來?的笑容?。接?下來的?一個星?期里是?實習(xí)業(yè)?務(wù)階段?,就是?通俗上?說的“?跑業(yè)務(wù)?”。“?跑業(yè)務(wù)?”關(guān)鍵?是要“?跑”,?要求我?們能吃?苦,能?堅持,?有韌力?。因為?業(yè)務(wù)技?巧有過?培訓(xùn),?產(chǎn)品自?己也能?了然于?胸,但?怎樣正?確地向?客戶表?達(dá)出來?,還需?要師傅?們實際?教導(dǎo)。?第一?次接觸?生人,?開始正?式交談?,未免?有些局?促、放?不開,?話語的?表達(dá)也?不是很?通順、?清楚、?扼要,?在跟著?老師實?際學(xué)習(xí)?和模仿?了__?__次?以后,?我基本?上克服?了第一?次的毛?病,老?師也說?好好了?,并贊?揚我進(jìn)?步很快?。通?過實習(xí)?我明白?到:工?作往往?不是一?個人的?事情,?是一個?團(tuán)隊在?完成一?個項目?,在工?作的過?程中,?如何去?保持和?團(tuán)隊中?其他同?事的交?流和溝?通也是?相當(dāng)重?要的。?一位資?深人力?資源專?家曾對?團(tuán)隊精?神的能?力要求?有這樣?的觀點?:要有?與別人?溝通、?交流的?能力以?及與人?合作的?能力。?合理的?分工可?以使大?家在工?作中各?盡所長?,團(tuán)結(jié)?合作,?配合默?契,共?赴成功?。個人?要想成?功及獲?得好的?業(yè)績,?我牢記?一個規(guī)?則:我?永遠(yuǎn)不?能將個?人利益?凌駕于?團(tuán)隊利?益之上?,在團(tuán)?隊工作?中,會?出現(xiàn)在?自己的?協(xié)助下?同時也?從中受?益的情?況,反?過來看?,自己?本身受?益其中?,這是?保證自?己成功?的最重?要的因?素之一?。我?相信通?過自身?的不斷?努力,?拿出百?尺竿頭?的干勁?,胸懷?會當(dāng)凌?絕頂?shù)?壯志,?不斷提?高自身?的綜合?素質(zhì),?在與社?會的接?觸過程?中,減?少磨合?期的碰?撞,加?快融入?社會的?步伐,?才能在?人才高?地上站?穩(wěn)腳跟?,才能?揚起理?想的風(fēng)?帆,駛?向成功?的彼岸?。銷?售實習(xí)?自我鑒?定總結(jié)?模板(?五)?不知不?覺中,?我已經(jīng)?在社會?崗位上?度過了?___?_個月?的時間?,回首?這__?__個?月的點?點滴滴?,心中?頓生了?許多感?觸。作?為大學(xué)?生涯的?最后一?課,實?習(xí)不僅?重要更?有其獨?特性,?正是通?過實習(xí)?,讓我?逐漸掌?握怎樣?把學(xué)校?教給我?的理論?知識恰?當(dāng)?shù)剡\?用到實?際工作?中,讓?我慢慢?褪變學(xué)?生的浮?躁與稚?嫩,真?正地接?觸這個?社會,?漸漸地?融入這?個社會?,實現(xiàn)?我邁向?社會獨?立成長?的第一?步。?在日常?生活上?:以前?我是一?個衣來?伸手飯?來張口?的大孩?子,而?通這次?實習(xí)在?工作上?同事們?的幫助?,使我?養(yǎng)成了?獨立性?,不再?嬌生慣?養(yǎng),現(xiàn)?在我已?經(jīng)能做?一些力?所能及?的家務(wù)?了。?在實習(xí)?期間學(xué)?習(xí)認(rèn)真?刻苦、?吃苦耐?勞,有?上進(jìn)心?。為人?誠懇、?虛心好?學(xué)、能?夠正確?對待、?處理生?活及工?作中遇?到的各?種困難?,思想?積極上?進(jìn),接?受能力?和獨立?能力強?,有很?強的團(tuán)?隊精神?和集體?榮譽感?。做事?認(rèn)真負(fù)?責(zé),有?很強的?責(zé)任心?。為人?正直、?誠信、?穩(wěn)重。?有強烈?的上進(jìn)?心、事?業(yè)心。?性格外?向、開?朗,有?良好的?人際關(guān)?系和一?定的組?織能力?。做事?認(rèn)真負(fù)?責(zé)、積?極肯干?。我有?信心在?今后的?工作崗?位上發(fā)?揮自己?的才能?!積極?的人生?觀,在?我的字?典中沒?有“放?棄”,?始終堅?信只要?努力沒?有什么?不可以?。我的?格言:?也許我?不是最?好的,?但我會?做得更?好。?在思想?方面,?政治立?場堅定?,熱愛?祖國,?___?_各項?方針政?策。與?時俱進(jìn)?,開拓?創(chuàng)新,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__及?“__?__”?的內(nèi)容?,領(lǐng)悟?“__?__”?精神,?還通過?報紙,?電腦關(guān)?注國內(nèi)?外形勢?及有關(guān)?政治動?向。使?自己的?政治、?思想水?平有了?很大的?提高。?在工?作中,?也發(fā)現(xiàn)?了個人?的不足?之處,?就是喜?歡一心?兩用甚?至多用?,喜歡?一口氣?做許多?事情,?但是貪?多嚼不?爛,即?使最后?都能干?完,也?已經(jīng)搞?得自己?很疲勞?。如今?想想,?這樣其?實并不?好,如?果我一?段時期?內(nèi)專注?于一項?工作,?不求博?但求精?,相信?一定能?更好更?精的完?成。自?從我發(fā)?現(xiàn)自己?有這個?缺點和?問題后?,我常?常警戒?自己,?以后無?論做事?還是做?人也不?能一心?兩用。?我的?生活準(zhǔn)?則是:?認(rèn)認(rèn)真?真做人?,蹋蹋?實實工?作。為?人真誠?熱情,?樂于助?人。堅?持著自?我反身?且努力?完善自?己人格?的意念?,時刻?以品德?至上來?要求自?己,一?貫奉行?嚴(yán)于律?已的信?信條并?切實遵?行它。?積極參?加單位?組織的?各項活?動。?通過這?___?_個月?實習(xí)工?作的磨?練,培?養(yǎng)了我?良好的?工作作?風(fēng)和埋?頭苦干?的求實?精神,?樹立了?強烈的?責(zé)任心?,高度?的責(zé)任?感和團(tuán)?隊精神?。生產(chǎn)?實踐讓?我學(xué)會?脫離浮?躁和不?切實際?,心理?上更加?成熟堅?定。為?走向工?作崗位?做好充?分準(zhǔn)備?,在今?后的工?作中,?我將繼?承和發(fā)?揚自己?的優(yōu)勢?,學(xué)習(xí)?改進(jìn)不?足。適?應(yīng)企業(yè)?發(fā)展要?求,努?力把自?己的工?作做得?更好。?通過?實習(xí),?我們要?努力提?高自己?的應(yīng)變?能力,?在實踐?的過程?中發(fā)現(xiàn)?其不足?,然后?去反饋?到學(xué)習(xí)?中去,?會更能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論