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第弘揚(yáng)五四精神演講稿(20篇)弘揚(yáng)五四精神演講稿(20篇)

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

大家好!

寒來暑往,花謝花開,在五四青年節(jié)來臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護(hù)祖國安寧、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在這里向領(lǐng)導(dǎo)、向評(píng)委匯報(bào)工作,我覺得無上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與發(fā)展,用心承載著一年的職責(zé)和使命。我驕傲、我無悔,我選取了以懲治罪犯、保護(hù)人民為己任的人民警察這一行。

王安石在《登飛來峰》中寫道:不畏浮云遮望眼,只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會(huì)望的遠(yuǎn)。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則,保護(hù)人民,維護(hù)和諧,就只能成為一句空話。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中寫道:少年智則國智,少年富責(zé)國富。也就是說,國家的未來屬于年輕人,當(dāng)然,人民公安事業(yè)的未來也要靠我們年輕人。__公安局干警隊(duì)伍,是一支年輕的隊(duì)伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場(chǎng),維護(hù)社會(huì)治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。

在工作中,我向老民警學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長(zhǎng)霞,就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責(zé),這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警,只有懲惡揚(yáng)善,才能在人民群眾中樹立崇高威信。因?yàn)槲颐靼?,公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命,又有行政管理的特殊權(quán)利,我要在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。

未來的路還長(zhǎng),未來的征途還充滿變數(shù),但未來的我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任,因?yàn)榫蝗菸倚傅?,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長(zhǎng),我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我明白我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻(xiàn),在公安事業(yè)的藍(lán)天涂抹上我青春的光環(huán)!

謝謝大家!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇3大家好!

青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的期望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!

青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與這天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們總是感慨萬分。大地,是一片美麗而神奇的土地,我們地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么是責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們的青年們都會(huì)努力的。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

是啊,這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您,演講時(shí)一定要注意:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音自信響亮,注意語句的頓挫,反問互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇5我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。

五四運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說:青年人是祖國的未來和希望。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。

前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強(qiáng)烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講話,全國各地青年學(xué)生游行抗議,大家無比憤恨。面對(duì)如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強(qiáng)大的愛國動(dòng)力,繼續(xù)弘揚(yáng)偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會(huì)主義建設(shè)中去。

我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。

有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳奈磥怼C慨?dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說謝謝老師時(shí);當(dāng)我語重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。

毛主席對(duì)青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢(mèng)!

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著新的“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊鴫?mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

謝謝大家!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是踐行五四精神、做好本職工作。

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。91個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。這是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

謝謝大家!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇8大家好!

今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢(mèng)想》。

有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生沒錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長(zhǎng)在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長(zhǎng)空!

讓我們永遠(yuǎn)記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓挘荷倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、青年朋友們:

大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑?/p>

九十三年前,一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運(yùn)動(dòng),讓愛國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體,形成了影響深遠(yuǎn)“五四”精神。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,一直激勵(lì)著我們,讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,激揚(yáng)青春揮灑汗水,盡職盡責(zé)無怨無悔。

踐行五四精神,首先要弘揚(yáng)愛國主義。對(duì)于我們來說就是愛崗敬業(yè),教書育人。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院,當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難,愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個(gè)角度去看待學(xué)生,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。放棄一個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)來講是六十分之一,可是對(duì)與學(xué)生來說,他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋€(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨(dú)來獨(dú)往??墒撬W(wǎng)癮成性,無法自拔。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。

為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回,動(dòng)之以情,曉之以理。為了監(jiān)督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進(jìn)班級(jí)大家庭,我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對(duì)待他真可謂是是煞費(fèi)苦心啊。但是,他依然如故,不為所動(dòng)。稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),他就離校出走。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥了,對(duì)他不抱任何幻想了,這時(shí)候,班長(zhǎng)告訴我李以倉一星期沒有上網(wǎng)了,我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎后來月考時(shí)成績(jī)竟然由44名上升到25名,我對(duì)他及時(shí)鼓勵(lì),專門開表彰會(huì),授予他年度大明星的光榮稱號(hào),我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現(xiàn)實(shí)生活的成就才是真實(shí)的,才會(huì)贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認(rèn)識(shí)到自己的潛力,體會(huì)到自身的價(jià)值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級(jí)第一。

40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。

第二,踐行五四精神要堅(jiān)持科學(xué)的工作方法。

曾經(jīng)我想通過嚴(yán)明的制度科學(xué)管理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平有限,三分鐘熱度過后就不了了之了;后來,我聽取老教師的經(jīng)驗(yàn),死盯硬靠,軟磨硬泡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生秩序好點(diǎn)了,你已經(jīng)累得半死了,做到勞逸結(jié)合,偷得浮生半日閑,學(xué)生又能訓(xùn)練有素談何容易

我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈,動(dòng)之以情,曉之以理,耐心指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生跟你的距離縮小了,但是他們也學(xué)會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)了;后來我信奉嚴(yán)師高徒,棍棒出孝子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生確實(shí)聽話了,但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來又莫名其妙的回來了,對(duì)我說,老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎我說你見鬼啦!做到寬嚴(yán)結(jié)合,松緊有度,談何容易

我曾經(jīng)想通過大量閱讀書籍,拓展知識(shí)寬度,增加知識(shí)深度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)之談浩如煙海,但是適合你班級(jí)的寥寥無幾;我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛,抓住班級(jí)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié),并及時(shí)解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)啰里啰嗦反而影響了你說話的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易

但是我仍然沒有放棄對(duì)班級(jí)管理科學(xué)方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會(huì)找到科學(xué)管理的辦法。

第三,踐行五四精神要有民主意識(shí)。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級(jí)管理中沒有民主意識(shí),你將會(huì)會(huì)寸步難行。

第四,踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步,不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想,同時(shí)83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康,而我們那我們實(shí)現(xiàn)了多少社會(huì)價(jià)值

子曾經(jīng)說過,吾日三省吾身,高嗎富嗎帥嗎不高不富不帥,我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,用成績(jī)贏得同事的尊重,用付出贏得學(xué)生對(duì)我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會(huì)議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。天行健,君子以自強(qiáng)不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。

最后想對(duì)自己和大家說,在以后的日子里,你愿意與工作結(jié)為伴侶,無論貧窮還是富貴,無論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,永不言棄,愛惜她尊重她理解她保護(hù)著她,你愿意這樣做么

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進(jìn),在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神,為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人。

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的四有新人。

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇11敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好,我演講的題目是“弘揚(yáng)首義精神,擔(dān)負(fù)歷史責(zé)任”。

打開記憶的閘門,翻開塵封了百年的1911年10月10日那一頁,我的耳邊仿佛聽到了武昌城頭的激烈槍聲,眼前似乎重現(xiàn)了以孫中山先生為代表的一批仁人志士,聚集在“振新中華”的旗幟下,為挽救積貧積弱的舊中國,奔走呼號(hào),前仆后繼,血灑街頭的壯烈情景。

一個(gè)世紀(jì)過去了,革命先賢們的業(yè)績(jī)?nèi)坭T成了不朽的史詩,他們的抱負(fù)在后人的手中已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。先賢們?cè)?jīng)生活和戰(zhàn)斗的這塊土地已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地地變化。今天,我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ナ琢x功績(jī)彪炳千秋。今天我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ブ臼坑来共恍唷=裉煳覀兗o(jì)念辛亥革命,還因?yàn)樾梁ジ锩鼮槲覀兞粝铝艘还P彌足珍貴的精神財(cái)富辛亥武昌首義精神。

“能爭(zhēng)漢上為先著,此復(fù)神州第一功?!眰ゴ蟮男梁ジ锩l(fā)端于武昌首義,在中國歷史的進(jìn)程中,武昌首義居功至偉。武昌首義的歷史功績(jī)留給荊楚兒女無上的光榮與驕傲,更饋贈(zèng)我們一筆寶貴的精神財(cái)富辛亥武昌首義精神。

“楚雖三戶,亡秦必楚”。辛亥武昌首義精神,就是救國救民、振興中華的強(qiáng)烈愛國主義精神?!笆廊宋礊槲腋覟?,天下未發(fā)我首發(fā)”辛亥武昌首義精神,就是勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)新精神?!案锩?革命!得之則生,不得則死,毋退步,毋中立,毋徘徊?!毙梁ノ洳琢x精神,就是不畏艱險(xiǎn),敢于犧牲的獻(xiàn)身精神?!案锩形闯晒?,同志仍需努力!”辛亥武昌首義精神,就是一呼百應(yīng)、精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。

歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落后的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們是新中國的建設(shè)者和繼承人。應(yīng)該始終牢記先賢的教誨:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

同學(xué)們,我們是怒放的鮮花、初升的太陽,國家興亡,匹夫有責(zé)。祖國的強(qiáng)盛復(fù)興之責(zé)靠我們來擔(dān)當(dāng),在紀(jì)念辛亥革命100周年之際,讓我們一起向我們的先輩立誓::為國而生、為國而學(xué)、甚至為國而死。這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)屬于祖國。

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢(mèng)想》

有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長(zhǎng)在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長(zhǎng)空!

讓我們永遠(yuǎn)記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓挘荷倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是踐行五四精神、做好本職工作.

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。91個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。這是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

謝謝大家!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇14倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。

立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。

——吳寅《無殤》

依然記得,這首小詩是我讀高中二年級(jí)的時(shí)候所寫的,應(yīng)該是在午后,這是我個(gè)人寫詩的愛好。無論風(fēng)雨,午后是最能讓人靜神的時(shí)刻,也是一天當(dāng)中靈魂最為飄離的時(shí)候。

平時(shí)閑來無事的時(shí)候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報(bào)刊雜志,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究?jī)r(jià)值的。恰巧我看到過一篇關(guān)于飛將軍李廣的典故,閱覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪杰之輩。但卻奈何命運(yùn)多桀,命里無緣封侯,后因人之老邁,不能再戰(zhàn),力不從心,自刎于征戰(zhàn)的營(yíng)帳中。時(shí)人無不慟哭慨嘆,將星隕落。

他不爭(zhēng)名利,功勛蓋主,歷經(jīng)景帝和武帝,戰(zhàn)功赫赫。為人謙和,對(duì)待部屬十分關(guān)心。他是令匈奴人聞風(fēng)喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衛(wèi)著自己國家的山河?!疤依畈谎?,下自成蹊”說的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭(zhēng)春之俏麗,自有游人聞香識(shí)路,賞這魅力風(fēng)光。時(shí)間一久,便會(huì)形成一條風(fēng)景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,后人趨之若鶩。

自古以來,各國的戰(zhàn)爭(zhēng)就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,為國甘愿征戰(zhàn),常常登高望遠(yuǎn),指畫山河。我們可以從他的很多文學(xué)作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會(huì)是怎樣一種胸襟,在硝煙彌漫的年代走出一條自己的人生大道。

時(shí)間是不會(huì)倒流的,眼前的每一步都會(huì)成為未來的你可以回憶的過去?,F(xiàn)在便是將來,將來也是現(xiàn)在。在青春激蕩的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當(dāng)前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚(yáng)文字,就是激揚(yáng)青春。

讓青春煥發(fā)活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個(gè)人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時(shí)候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯(cuò),這種幻夢(mèng)一直陪伴我到大二時(shí)期被我一手打破。

記得麥家曾經(jīng)在他的手記中這樣說過一群特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時(shí)代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨(dú)自汲取生命的氧氣。軍營(yíng)。我在那里有幸結(jié)識(shí)了一群特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識(shí)本來可以讓他們成為名利場(chǎng)上的寵兒。

但由于從事了特殊的職業(yè),他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運(yùn),是我們永遠(yuǎn)的秘密。那是一個(gè)不可言說的青春,里面釀藏了很多的苦酒,唯獨(dú)我們能喝。

當(dāng)踏上人生的另一種征途的時(shí)候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時(shí)的你心中只有一個(gè)理念,我是軍人。這是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),承重而不可輕視。

“你們是什么,你們來這里又是為了什么”這是當(dāng)初教導(dǎo)大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說過的一句話,我仍然記得?!霸谶@里,你們首先是一個(gè)兵,其次才是一個(gè)人?!标?duì)長(zhǎng)拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣?!蓖蟮娜兆永镞@幾句話一直重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊,這是一種諷刺同時(shí)也是一種激勵(lì)。

礪軍強(qiáng)武,向來如此,先給了你們高帽子,然后再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營(yíng)里流傳的最廣的話莫過于“將熊熊一個(gè),兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當(dāng)英雄。

肉體上的歷練只是一個(gè)階段的前奏,最殘忍的還在于精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個(gè)時(shí)候在北方天寒地凍,每天五點(diǎn)鐘,有時(shí)四點(diǎn)半左右就得起床整理內(nèi)務(wù),然后洗漱打掃衛(wèi)生準(zhǔn)備早操,這是一種折磨,同時(shí)也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經(jīng)在路上一二一的喊著口號(hào)。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時(shí)唯一能做的就是時(shí)刻繃緊自己的神經(jīng),準(zhǔn)備新的一天的戰(zhàn)斗,挑戰(zhàn)自我,突破極限。

倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。我時(shí)常想著這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時(shí)候,但我們也要有這種精神以勉勵(lì)自己。記得南飛的大雁啊!還沒有那烏鴉來的美麗,我們營(yíng)區(qū)周圍有很多枯樹,枯樹上面筑巢了很多烏鴉,每到黃昏時(shí)候,一只只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很溫馨與浪漫,那也是我們視線內(nèi)唯一的風(fēng)景。

苦難與折磨勢(shì)必是我青春中的一道亮麗風(fēng)景線。在諸多的磨礪當(dāng)中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時(shí)間彼此之間相互合作和激勵(lì),如今,你們?cè)谧鎳奶炷虾1?,繼續(xù)為自己的青春添加五彩,戰(zhàn)友啊!你們可還好,還記得當(dāng)初青澀的我嗎當(dāng)然,我不是在這里煽情,我還記得當(dāng)初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有為同一個(gè)理想與目標(biāo),我們也不會(huì)聚集在一起。

青春是一本書,是不可言說的戲劇。有悲有喜,當(dāng)初為了理想入了行伍,完成了自己的義務(wù)。所以,不再遺憾。

我的熱血仍在,將它融入了社會(huì),流進(jìn)骨子里。青春激蕩,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰(zhàn)斗。這一年,這一天,我仍舊在歲月里激揚(yáng)文字,于漠漠紅塵仗劍獨(dú)行。

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇15陳獨(dú)秀在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!鼻嗄?,是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。

五四青年節(jié),是青年人自己的節(jié)日,是為了紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。今天,它已經(jīng)走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛國精神。

然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節(jié)?;诖?,一些人發(fā)出了當(dāng)代青年“有青年,無五四”的感慨。

對(duì)有些青年人來說,曾經(jīng),這節(jié)日還不如中國任一傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還不如舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經(jīng),五四青年節(jié)半天假期,在一些地方遭遇落實(shí)難的尷尬,多數(shù)單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節(jié)的慶?;顒?dòng)。

同時(shí),五四之時(shí),正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計(jì),忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關(guān)注點(diǎn)不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實(shí)性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實(shí)。于是,五四節(jié)日在有些人眼里,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對(duì)世俗名利的專一化角逐。

本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人,現(xiàn)在卻迷失在社會(huì)的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點(diǎn)就是迷茫。在“務(wù)實(shí)”的思想下,很多青年人不再追求他們認(rèn)為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。

“有青年,無五四”,這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂!

五四青年節(jié)遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當(dāng)代青年人應(yīng)該如何繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神我們的口號(hào)是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說敢當(dāng),拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立說立行的魄力。

心若在,夢(mèng)就在。青年在,五四在?!安晃犯≡普谕邸?,暫時(shí)的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。

五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。

君不見,無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

君不見,今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。

一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血去書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。

與先輩們相比,當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。

清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)導(dǎo)寄語青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。

讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

青年人要永遠(yuǎn)敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在?!?/p>

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇16各位老師,各位同學(xué):

早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年》。

歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊(duì)伍,站在時(shí)代的前方。

美哉青年中國,壯哉中國青年。

他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。

我們有一個(gè)共同的名字青年。

鏡頭將鼎革在這一天:20xx年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個(gè)偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時(shí)自豪的微笑,每位中國人加油時(shí)自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運(yùn)的青春風(fēng)采,傳承祖國的青春風(fēng)采!

還記得嗎當(dāng)分子欲奪下奧運(yùn)火炬時(shí),金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量

還記得嗎當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時(shí),那個(gè)年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣

圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

時(shí)代也正譜寫這一刻:20xx年5月4日,這個(gè)意義深遠(yuǎn)的特殊時(shí)刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅(jiān)定一個(gè)永恒的新年,成為一個(gè)優(yōu)秀的青年,首先請(qǐng)熱愛自己的祖國!

所以,請(qǐng)大家,請(qǐng)?jiān)谡镜拿恳晃磺嗄?,從這一個(gè)星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚(yáng)帆,從此起航!

謝謝大家!

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇17尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。

許多人可能會(huì)迷茫,青春是什么青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),青春的我們要把激情奉獻(xiàn)在工作中。

勞動(dòng)者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。生命中最大的成就并不是財(cái)富的積累多少,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩篇!

奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬戶。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!作為年輕一代的運(yùn)行員工,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車?、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了能夠給大家?guī)砉饷?,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了完成發(fā)電任務(wù),他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線;為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),才有了中利公司的成績(jī),才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!

花美美在外表,人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我十分感激工作,因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我;我十分感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我。沒有漂亮的.磚瓦建不成奪目的大廈,沒有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天,我愿與周圍的青年同事們一起努力,不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn),樹立正確榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái)。

弘揚(yáng)五四精神演講稿篇18老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

豐富多彩的“五一”假期剛剛過去,今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個(gè)值得我們大家永遠(yuǎn)銘記的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天是五四運(yùn)動(dòng)90周年,1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。當(dāng)代青年也面臨著許多新的考驗(yàn)和鍛煉。

今天,我們紀(jì)念“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“五四”愛國精神,就是要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重錘煉品德,勇于開拓創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。我們九年級(jí)的同學(xué)們只有56天的時(shí)間就要參加中考,這是人生最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折;八年級(jí)的同學(xué)們很快就要成為我們學(xué)校的大哥哥大姐姐,會(huì)有更多的考驗(yàn)在等著你們;七年級(jí)的同學(xué)們,你們不再是剛?cè)胄r(shí)的小弟弟、小妹妹,你們也會(huì)面臨更多的風(fēng)雨。但我們知道,“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦,眼前自然會(huì)展現(xiàn)出壯闊的人生。學(xué)校殷切希望你們,發(fā)憤圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)開拓者,勇做弄潮兒,謳歌新時(shí)代,創(chuàng)造新輝煌!

剛剛過去的四月份,是我們南中高歌猛進(jìn),收獲頗豐的一月,在我們?nèi)w師生的努力下,我們已經(jīng)順利地完成九年級(jí)的第一次診斷考試和七、八年級(jí)的期中考試測(cè)試,在政教處、總務(wù)處的努力工作下,學(xué)校勝利地迎接了十堰市教育督導(dǎo)室及鄖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校地綜合大檢查,我校食堂、學(xué)生宿舍管理受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),為我校樹立了一面光輝的旗幟。

老師們、同學(xué)們,成績(jī)只能說明過去,更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)正等著我們?nèi)?yīng)對(duì)。同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生

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