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第19頁共19頁學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文?過去的?一年里?,以_?___?為指導(dǎo)?,按照?上級(jí)部?門的要?求和年?初班子?制定的?計(jì)劃開?展工作?,在教?學(xué)及分?管的科?研、行?政管理?等領(lǐng)域?主要做?了以下?工作:?一、?科研管?理1?.狠抓?科研團(tuán)?隊(duì)建設(shè)?在__?__年?科研工?作的基?礎(chǔ)上,?以科研?成果的?實(shí)用性?為主要?目標(biāo),?根據(jù)每?位教師?的特點(diǎn)?和專長(zhǎng)?,幫助?大家確?立不同?的研究?方向,?并組建?成相應(yīng)?的科研?團(tuán)隊(duì),?同時(shí),?還按照?職稱結(jié)?構(gòu)和年?齡結(jié)構(gòu)?對(duì)團(tuán)隊(duì)?人員進(jìn)?行合理?配備,?以保證?研究工?作的連?續(xù)性和?帶動(dòng)更?多的人?參與科?研工作?。2?.進(jìn)一?步修改?和完善?了科研?工作的?規(guī)章制?度針對(duì)?近年來?科研工?作暴漏?出的各?種問題?和矛盾?,協(xié)助?主要領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)原?有的一?些科研?管理方?面的規(guī)?章制度?進(jìn)行了?必要的?修改和?完善,?使其更?加符合?實(shí)際情?況和促?進(jìn)科研?工作的?開展。?如,今?年新增?了對(duì)科?研和教?學(xué)研究?成果試?行獎(jiǎng)勵(lì)?等內(nèi)容?,調(diào)動(dòng)?了大家?投身外?語科研?的積極?性。?3.努?力促進(jìn)?學(xué)術(shù)研?究活動(dòng)?的蓬勃?開展據(jù)?統(tǒng)計(jì),?今年外?語部教?師共發(fā)?表學(xué)術(shù)?論著2?7篇/?部,其?中3篇?發(fā)表在?中文核?心期刊?上;獲?得校級(jí)?科研立?項(xiàng)__?__項(xiàng)?,省級(jí)?科研立?項(xiàng)__?__項(xiàng)?。4?.進(jìn)一?步完善?了科技?信息管?理結(jié)合?科研管?理工作?和職稱?評(píng)聘工?作的需?要,在?前一年?工作的?基礎(chǔ)上?,對(duì)每?位教師?科研檔?案中的?在研課?題、科?研成果?、論文?著作進(jìn)?行重新?分類整?理,增?加了一?部分存?檔內(nèi)容?。例如?,對(duì)未?能獲得?立項(xiàng)的?申報(bào)項(xiàng)?目也做?了存檔?處理。?此外,?按照科?技處的?要求,?順利完?成了向???萍?信息網(wǎng)?絡(luò)管理?系統(tǒng)錄?入外語?科研信?息等工?作。?二、行?政管理?1、?各項(xiàng)辦?公室工?作順利?完成繼?續(xù)通過?采取明?確職責(zé)?、規(guī)范?程序、?強(qiáng)調(diào)效?率、完?善服務(wù)?,以及?思想政?治工作?等措施?,進(jìn)一?步做好?各項(xiàng)辦?公室工?作。行?政秘書?工作保?證了上?級(jí)部門?和領(lǐng)導(dǎo)?的指示?、通知?和安排?等能夠?及時(shí)準(zhǔn)?確地下?達(dá)到有?關(guān)部門?和人員?,同時(shí)?,基層?各部門?和教職?工群眾?的意見?、要求?和有關(guān)?信息等?也能夠?及時(shí)準(zhǔn)?確地反?應(yīng)給上?級(jí)部門?和領(lǐng)導(dǎo)?。此外?,信報(bào)?分發(fā)、?文檔管?理、擬?稿行文?、值班?安排、?安全保?密、防?火防盜?等各項(xiàng)?辦公室?工作得?到更加?規(guī)范有?效的處?理。教?學(xué)秘書?工作在?編排課?表、安?排考試?等教務(wù)?管理方?面做到?了規(guī)范?、有序?、合理?、無差?錯(cuò)???研秘書?工作在?科研報(bào)?表、信?息處理?等科研?輔助工?作方面?順利完?成任務(wù)?,無差?錯(cuò)。?2、繼?續(xù)加強(qiáng)?教學(xué)設(shè)?備維護(hù)?工作健?全了教?學(xué)設(shè)備?設(shè)施正?常運(yùn)行?和維護(hù)?保障制?度;設(shè)?備維修?管理人?員忠于?職守,?經(jīng)常加?班加點(diǎn)?維護(hù)和?修理各?類教學(xué)?設(shè)備,?有力地?保證了?教學(xué)科?研工作?的順利?開展。?3、?協(xié)助主?要領(lǐng)導(dǎo)?修改和?完善了?一些重?要的規(guī)?章制度?根據(jù)學(xué)?校的有?關(guān)文件?精神,?結(jié)合本?部門實(shí)?際,對(duì)?《外語?部年終?評(píng)優(yōu)考?核實(shí)施?辦法》?等規(guī)章?制度進(jìn)?行了必?要的修?改和完?善,各?項(xiàng)工作?更加規(guī)?范有序?。此外?,還修?改了有?關(guān)職稱?評(píng)聘工?作的一?些規(guī)則?和辦法?,使之?更趨于?合理和?具有可?操作性?。4?、對(duì)單?位網(wǎng)頁?進(jìn)行了?局部更?新按照?學(xué)校有?關(guān)部門?的要求?和本部?門教學(xué)?科研以?及管理?工作的?實(shí)際需?要,對(duì)?本單位?網(wǎng)頁進(jìn)?行了局?部更新?改造。?通過擴(kuò)?大功能?,增加?內(nèi)容、?改進(jìn)形?式等辦?法使之?能夠更?加靈活?有效地?服務(wù)教?學(xué)科研?和管理?工作。?5、?繼續(xù)強(qiáng)?化資料?室的信?息服務(wù)?功能本?著服務(wù)?教學(xué)和?服務(wù)科?研工作?的宗旨?,增加?了對(duì)國(guó)?內(nèi)外知?名專業(yè)?書刊的?訂購;?繼續(xù)添?購一些?必要的?教學(xué)科?研專用?工具書?。此外?,對(duì)舊?有的部?分圖書?資料進(jìn)?行了重?新整理?、歸類?和裝訂?,進(jìn)一?步方便?了教職?工借閱?。6?、協(xié)助?黨支部?、工會(huì)?、共青?團(tuán)等做?了一些?具體工?作。?二、教?學(xué)工作?本著?對(duì)__?__教?育事業(yè)?高度負(fù)?責(zé)的精?神,踏?踏實(shí)實(shí)?地教書?育人。?全年為?脫產(chǎn)研?究生授?課達(dá)到?3學(xué)時(shí)?,為攻?讀專業(yè)?學(xué)位研?究生授?課18?0學(xué)時(shí)?,超額?完成教?學(xué)任務(wù)?;能夠?做到認(rèn)?真?zhèn)湔n?,認(rèn)真?授課;?積極探?索教學(xué)?規(guī)律,?語篇分?析等教?學(xué)方法?運(yùn)用得?更加科?學(xué)純熟?,受到?學(xué)生好?評(píng)。?三、政?治思想?與勤政?廉政?能夠按?照學(xué)校?黨委的?要求認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_和學(xué)?校下發(fā)?的學(xué)習(xí)?材料和?文件精?神,自?覺按照?___?_的要?求開展?工作;?自覺抵?制各種?腐朽思?想,遵?紀(jì)守法?;關(guān)心?時(shí)事,?關(guān)心國(guó)?家前途?命運(yùn);?積極參?加各項(xiàng)?公益活?動(dòng),主?動(dòng)為社?會(huì)奉獻(xiàn)?愛心。?四、?不足之?處1?、對(duì)如?何進(jìn)一?步打開?科研工?作新局?面缺少?新思路?。2?、自身?科研工?作不盡?如人意?。3?、協(xié)調(diào)?能力不?夠純熟?。學(xué)?校外語?部工作?總結(jié)范?文(二?)在?外聯(lián)部?的這四?個(gè)月里?我收獲?最大的?就是如?何正確?與人交?往。在?進(jìn)入社?聯(lián)之前?我從未?察覺自?己的交?往方式?有問題?,在一?次次學(xué)?習(xí)與實(shí)?踐中我?漸漸發(fā)?現(xiàn)了自?己的問?題并給?予改正?。其次?我學(xué)會(huì)?了拉贊?助,進(jìn)?入大學(xué)?之前這?是一個(gè)?我從未?聽說過?的事件?,我勇?敢的邁?出了第?一步,?并取得?了一點(diǎn)?點(diǎn)小的?收獲。?最重要?的是我?懂得了?團(tuán)隊(duì)合?作的重?要性,?例如“?社團(tuán)巡?禮開幕?式”,?每個(gè)人?都在為?這個(gè)活?動(dòng)忙碌?,不論?是哪個(gè)?部門,?不論是?哪種工?作大家?都在一?起合作?完成。?一個(gè)人?的力量?微不足?道,但?是團(tuán)隊(duì)?的力量?就所向?無敵。?在外?聯(lián)部的?這四個(gè)?月中認(rèn)?識(shí)了許?多新的?朋友,?由當(dāng)初?見到學(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐?的害怕?到現(xiàn)在?的朋友?,由當(dāng)?初的沉?默不語?到現(xiàn)在?的嘰嘰?喳喳,?由初?對(duì)工作?的一頭?霧水到?現(xiàn)在的?自如應(yīng)?對(duì),四?個(gè)月真?的學(xué)到?了許許?多多的?東西。?回首?這一學(xué)?期,工?作是忙?碌的、?辛苦的?,但卻?又是充?實(shí)和快?樂的,?和大家?一起奮?斗,一?起解決?工作中?的困難?,一起?享受活?動(dòng)成功?的喜悅?,這種?合作的?快樂讓?人回味?。我為?自己能?在學(xué)生?會(huì)這樣?一個(gè)大?家庭和?大家一?起工作?而感到?幸福和?驕傲。?如何?更好的?在外聯(lián)?部發(fā)展?,我認(rèn)?為,首?先應(yīng)該?提高我?們外聯(lián)?部的凝?聚力,?提高成?員工作?的積極?性。我?們可以?在部?jī)?nèi)?組織一?些活動(dòng)?,也可?以和其?他部門?一起搞?活動(dòng),?還可以?到外邊?聚會(huì)。?但還有?更重要?的就是?我們還?應(yīng)該經(jīng)?常提出?一些好?的意見?。另外?,作為?干事我?們還應(yīng)?該了解?一下學(xué)?院活動(dòng)?的全貌?,以便?讓我們?能夠具?有學(xué)院?榮譽(yù)感?,從而?提高工?作積極?性和整?體意識(shí)?。學(xué)?校外語?部工作?總結(jié)范?文(三?)轉(zhuǎn)?眼間,?進(jìn)入學(xué)?生會(huì)已?經(jīng)有4?個(gè)月了?,雖然?不是一?段很長(zhǎng)?的時(shí)間?,但對(duì)?于我來?說,從?當(dāng)初的?幾近一?無所知?到現(xiàn)在?,自己?的成長(zhǎng)?是可以?深切感?受的。?這其中?我學(xué)到?了很多?的知識(shí)?,并且?增加了?許多的?工作經(jīng)?驗(yàn)。?學(xué)生會(huì)?作為一?個(gè)團(tuán)體?,我身?在其中?,明白?了團(tuán)隊(duì)?合作的?重要性?。不管?是部門?內(nèi)部或?是部門?與部門?之間的?。讓我?懂得一?座大廈?不可能?只由一?根柱子?建成,?而一個(gè)?優(yōu)秀的?團(tuán)體不?可能靠?單方面?的努力?去完成?各項(xiàng)任?務(wù)的。?所以在?工作中?,我學(xué)?會(huì)了與?別人進(jìn)?行合作?,相互?配合的?去完成?,這對(duì)?我來說?也是一?個(gè)很大?的收獲?。在?學(xué)生會(huì)?工作,?積極主?動(dòng)的工?作態(tài)度?對(duì)我們?來說是?非常重?要的,?不管是?部門自?己的活?動(dòng),還?是學(xué)校?安排和?組織的?。所以?___?_月_?___?日,我?們?cè)阂?行11?人與食?品學(xué)院?、海洋?學(xué)院的?同學(xué)一?同前往?由我校?協(xié)辦的?“健康?從吃得?安全開?始”為?主題的?“食品?藥品安?全宣傳?進(jìn)社區(qū)?”系列?巡回宣?傳活動(dòng)?,而我?作為其?中的一?名志愿?者,為?這樣一?個(gè)公益?活動(dòng)做?出了自?己一份?綿薄之?力是義?不容辭?的責(zé)任?。在?以上這?樣的活?動(dòng)中,?我一點(diǎn)?點(diǎn)的學(xué)?習(xí)著,?也一點(diǎn)?點(diǎn)的進(jìn)?步著,?雖然處?事的經(jīng)?驗(yàn)還不?是那么?的豐富?,考慮?事情的?方面也?不是那?么的周?全,但?我相信?隨著時(shí)?間的積?累和不?斷的學(xué)?習(xí),對(duì)?于今后?的工作?我肯定?會(huì)更加?的充滿?信心。?我也會(huì)?懷著積?極向上?的良好?態(tài)度和?精神一?直努力?著。?學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文(?四)?一、對(duì)?內(nèi)工作?(學(xué)校?內(nèi)部)?1.?建立一?個(gè)系統(tǒng)?的外聯(lián)?部工作?規(guī)章、?例會(huì)制?度、干?事分工?和培訓(xùn)?計(jì)劃為?今后工?作的順?利開展?奠定基?礎(chǔ)。如?:①完?成部?jī)?nèi)?分組:?內(nèi)務(wù)組?(以學(xué)?校內(nèi)部?事宜為?重)和?外聯(lián)組?(以學(xué)?校外部?事宜為?重),?明確分?工,提?高效率?。②在?每次例?會(huì)結(jié)束?之后開?內(nèi)部例?會(huì),外?聯(lián)部成?員匯總?信息并?集體討?論工作?進(jìn)度、?成果和?近期安?排。③?開展部?內(nèi)聯(lián)誼?和干事?培訓(xùn),?讓其在?精神面?貌和能?力水平?上能不?斷提高?,要使?外聯(lián)部?每個(gè)成?員時(shí)刻?牢記自?己是經(jīng)?濟(jì)管理?學(xué)院的?一份子?,有義?務(wù)為經(jīng)?濟(jì)管理?學(xué)院服?務(wù),做?出自己?的貢獻(xiàn)?。2?.在部?門內(nèi)部?倡導(dǎo)和?建立“?活潑、?創(chuàng)意,?團(tuán)結(jié)、?濃意,?交流、?誠意,?行動(dòng)、?有意”?部門文?化,以?活潑靈?活的管?理模式?,促使?部員對(duì)?工作的?認(rèn)識(shí)、?方法有?所創(chuàng)新?、有所?創(chuàng)意,?形成一?個(gè)有創(chuàng)?意的團(tuán)?體。部?門內(nèi)部?及和學(xué)?生會(huì)各?部時(shí)刻?保持團(tuán)?結(jié),使?學(xué)生會(huì)?成為一?個(gè)充滿?“家”?的濃意?的集體?。對(duì)待?所有人?,與他?人交流?溝通,?都拿起?自己最?大的誠?意。對(duì)?商家、?老師、?同學(xué)的?承諾在?行動(dòng)時(shí)?,要對(duì)?學(xué)院有?意義,?學(xué)會(huì)奉?獻(xiàn)。?二、對(duì)?外工作?(社會(huì)?商家)?2.?外聯(lián)部?工作是?步驟化?、層次?化的,?要以收?集信息?、分析?信息、?聯(lián)系商?家、與?商家商?討、認(rèn)?真落實(shí)?為步驟?,一步?步走、?一層層?做,踏?踏實(shí)實(shí)?走好每?一步,?漂漂亮?亮做好?每一層?。3?.發(fā)展?與其他?高校的?友好關(guān)?系,大?力宣傳?我院的?活動(dòng),?通過與?其他高?校的聯(lián)?系交流?,把其?他高校?的特色?引入我?院,把?我院的?特色工?作推廣?到其他?高校,?達(dá)到豐?富廣大?同學(xué)的?課余生?活,擴(kuò)?展同學(xué)?的視野?,加強(qiáng)?高校間?聯(lián)系交?流的目?的。?4.對(duì)?外要形?成規(guī)范?化、正?規(guī)化、?詳細(xì)化?且有本?院特色?的合作?方式,?在激烈?競(jìng)爭(zhēng)的?“外聯(lián)?市場(chǎng)”?中搶占?先機(jī),?爭(zhēng)取為?學(xué)院作?出更大?貢獻(xiàn)。?學(xué)校?外語部?工作總?結(jié)范文?(五)?__?__年?即將結(jié)?束,又?到了一?年的盡?頭,一?切都接?近了尾?聲,回?首這一?年,我?們的收?獲是頗?豐的。?在團(tuán)?委老師?的指導(dǎo)?和大學(xué)?生社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)?的支持?和幫助?下,全?體負(fù)責(zé)?人的共?同努力?下,外?聯(lián)部有?了進(jìn)一?步的發(fā)?展。下?面,將?本部的?工作總?結(jié)如下?:1?.外聯(lián)?部工作?制度建?立。開?學(xué)初,?外聯(lián)部?在所有?干事討?論的基?礎(chǔ)上,?擬定了?本學(xué)期?外聯(lián)部?的工作?制度,?充分明?確了權(quán)?責(zé)的劃?分、外?校的聯(lián)?系、以?及日常?工作中?的一些?注意事?項(xiàng)。?2.外?聯(lián)關(guān)系?的建立?。在上?屆部長(zhǎng)?建立的?外聯(lián)關(guān)?系基礎(chǔ)?上,本?屆又與?大學(xué)生?素質(zhì)拓?展社團(tuán)?建立了?友好外?聯(lián)關(guān)系?總結(jié)這?一學(xué)期?的工作?,外聯(lián)?部仍然?存在許?多的問?題,比?如由于?種.種?原因,?直到現(xiàn)?在,外?聯(lián)部現(xiàn)?在工作?職責(zé)并?未落實(shí)?到個(gè)人?,通常?是部長(zhǎng)?一人操?辦所有?工作事?宜當(dāng)?然同上?學(xué)期相?比,外?聯(lián)部在?本學(xué)期?無論從?內(nèi)部建?設(shè),還?是外部?活動(dòng)方?面都取?得了一?定的進(jìn)?步,但?這只是?開始,?要走的?路還很?長(zhǎng),要?學(xué)的東?西實(shí)在?是太多?太多。?不過我?相信,?在團(tuán)委?老師的?指導(dǎo)下?,通過?新一屆?的部門?的不懈?努力,?我們外?聯(lián)部一?定會(huì)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題?,并正?確的處?理問題?,成為?一支招?之能來?,來之?能戰(zhàn),?戰(zhàn)則必?勝的隊(duì)?伍,讓?外聯(lián)部?的這片?陽光更?明媚,?文學(xué)社?團(tuán)的天?空更晴?朗。?學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文(?六)?一、“?迎新”?活動(dòng)?我部門?積極聯(lián)?系各大?企業(yè),?最后,?通過與?康師傅?主動(dòng)溝?通、協(xié)?商爭(zhēng)取?我系所?需物資?,同時(shí)?為康師?傅贊助?企業(yè)做?好相關(guān)?方面的?宣傳,?使我系?與贊助?商的利?益得到?了最大?保障。?為旅游?系__?__年?迎新工?作作好?了充分?的物資?準(zhǔn)備及?相關(guān)工?作,使?得迎新?工作順?利開展?,給0?9級(jí)新?生及新?生家長(zhǎng)?留下了?良好的?印象。?二、?旅游人?才交流?論壇及?“雙選?會(huì)”活?動(dòng)三?、寢室?美化大?賽我?部與負(fù)?責(zé)寢室?美化大?賽的常?規(guī)部門?積極協(xié)?調(diào)、溝?通、合?作,幫?助常規(guī)?部門順?利完成?本次活?動(dòng)。并?聯(lián)系贊?助商為?本次寢?室美化?大賽的?優(yōu)勝寢?室提供?獎(jiǎng)品。?我部為?這次活?動(dòng)順利?進(jìn)行提?供條件?。充分?展現(xiàn)同?學(xué)們動(dòng)?手動(dòng)腦?的才能?,使之?有利于?成為學(xué)?習(xí)好、?實(shí)踐能?力強(qiáng)的?全面發(fā)?展的綜?合性人?才。?四、“?12·?9英語?演講比?賽”活?動(dòng)我?部門積?極聯(lián)系?贊助商?為獲獎(jiǎng)?選手提?供獎(jiǎng)品?,作好?會(huì)場(chǎng)布?置,并?做好后?勤保障?工作。?為英語?演講比?賽作好?了充分?準(zhǔn)備,?為比賽?順利進(jìn)?行提供?了條件?,將旅?游系的?風(fēng)采再?次在全?院得以?展現(xiàn)。?五、?職業(yè)生?涯規(guī)劃?講座?大學(xué)生?首先要?認(rèn)識(shí)到?生涯規(guī)?劃的重?要意義?,職業(yè)?生涯活?動(dòng)將伴?隨我們?的大半?生,擁?有成功?的職業(yè)?生涯才?能實(shí)現(xiàn)?完美人?生。不?少大學(xué)?生對(duì)職?業(yè)生涯?規(guī)劃或?冷眼相?對(duì),或?茫然無?以適從?,或使?規(guī)劃流?于形式?,或不?顧主客?觀條件?任意隨?自己的?興致來?“規(guī)劃?”,因?此,我?部門與?商家合?作,舉?辦了這?樣的一?次講座?,讓同?學(xué)們知?道職業(yè)?生涯規(guī)?劃具有?特別重?要的意?義。?六、新?東方系?列英語?講座?新東方?,是我?系長(zhǎng)期?合作的?贊助商?家,在?現(xiàn)實(shí)的?學(xué)習(xí)生?活中,?英語是?極其重?要的。?我部門?通過與?新東方?的合作?,舉辦?了一系?列的英?語講座?,為同?學(xué)們提?供一個(gè)?平臺(tái)和?機(jī)會(huì)去?了解英?語,提?升自己?。在?這一學(xué)?期的活?動(dòng)、工?作過程?中,我?們也發(fā)?現(xiàn)了外?聯(lián)部存?在的一?些問題?和需要?改進(jìn)的?地方。?一、?活動(dòng)舉?辦過程?中部長(zhǎng)?工作出?現(xiàn)的問?題:?由于本?學(xué)期各?位干事?都是剛?剛加入?外聯(lián)部?的新成?員,對(duì)?外聯(lián)部?的很多?工作不?是很熟?悉。而?本學(xué)期?我們所?有的活?動(dòng)都是?有部長(zhǎng)?協(xié)調(diào),?商量組?織的,?干事們?并沒有?參與到?活動(dòng)的?組織過?程中,?只是做?一些安?排的具?體工作?,導(dǎo)致?一學(xué)期?后干事?們對(duì)很?多活動(dòng)?的組織?過程還?是不很?熟悉,?并沒起?到鍛煉?干事的?作用。?二、?活動(dòng)舉?辦過程?中干事?工作出?現(xiàn)的問?題:?首先,?通過部?長(zhǎng)在活?動(dòng)過程?中對(duì)干?事們的?觀察發(fā)?現(xiàn),干?事們?cè)?活動(dòng)過?程中僅?僅是做?安排好?的工作?,很多?情況下?并不清?楚活動(dòng)?的總體?狀況,?對(duì)活動(dòng)?沒有全?局的理?解,導(dǎo)?致工作?過程中?的種.?種失誤?。其次?,由于?缺乏經(jīng)?驗(yàn),干?事們?cè)?工作過?程中遇?到突發(fā)?事件時(shí)?,處理?事情的?能力較?差,使?一些很?容易的?事復(fù)雜?化。?結(jié)合部?里出現(xiàn)?的這些?問題,?部長(zhǎng)通?過組織?討論,?計(jì)劃在?下學(xué)期?組織活?動(dòng)讓干?事們們?全程參?加,并?由干事?們自己?獨(dú)立組?織部分?活動(dòng),?以達(dá)到?鍛煉干?事,增?加他們?經(jīng)驗(yàn)的?目的。?我們?取得的?成績(jī)是?離不開?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老?師和廣?大同學(xué)?的支持?和配合?的。?學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文(?七)?在外聯(lián)?部的這?四個(gè)月?里我收?獲最大?的就是?如何正?確與人?交往。?在進(jìn)入?社聯(lián)之?前我從?未察覺?自己的?交往方?式有問?題,在?一次次?學(xué)習(xí)與?實(shí)踐中?我漸漸?發(fā)現(xiàn)了?自己的?問題并?給予改?正。其?次我學(xué)?會(huì)了拉?贊助,?進(jìn)入大?學(xué)之前?這是一?個(gè)我從?未聽說?過的事?件,我?勇敢的?邁出了?第一步?,并取?得了一?點(diǎn)點(diǎn)小?的收獲?。最重?要的是?我懂得?了團(tuán)隊(duì)?合作的?重要性?,例如?“社團(tuán)?巡禮開?幕式”?,每個(gè)?人都在?為這個(gè)?活動(dòng)忙?碌,不?論是哪?個(gè)部門?,不論?是哪種?工作大?家都在?一起合?作完成?。一個(gè)?人的力?量微不?足道,?但是團(tuán)?隊(duì)的力?量就所?向無敵?。在?外聯(lián)部?的這四?個(gè)月中?認(rèn)識(shí)了?許多新?的朋友?,由當(dāng)?初見到?學(xué)長(zhǎng)學(xué)?姐的害?怕到現(xiàn)?在的朋?友,由?當(dāng)初的?沉默不?語到現(xiàn)?在的嘰?嘰喳喳?,由初?對(duì)工?作的一?頭霧水?到現(xiàn)在?的自如?應(yīng)對(duì),?四個(gè)月?真的學(xué)?到了許?許多多?的東西??;?首這一?學(xué)期,?工作是?忙碌的?、辛苦?的,但?卻又是?充實(shí)和?快樂的?,和大?家一起?奮斗,?一起解?決工作?中的困?難,一?起享受?活動(dòng)成?功的喜?悅,這?種合作?的快樂?讓人回?味。我?為自己?能在學(xué)?生會(huì)這?樣一個(gè)?大家庭?和大家?一起工?作而感?到幸福?和驕傲?。如?何更好?的在外?聯(lián)部發(fā)?展,我?認(rèn)為,?首先應(yīng)?該提高?我們外?聯(lián)部的?凝聚力?,提高?成員工?作的積?極性。?我們可?以在部?內(nèi)組織?一些活?動(dòng),也?可以和?其他部?門一起?搞活動(dòng)?,還可?以到外?邊聚會(huì)?。但還?有更重?要的就?是我們?還應(yīng)該?經(jīng)常提?出一些?好的意?見。另?外,作?為干事?我們還?應(yīng)該了?解一下?學(xué)院活?動(dòng)的全?貌,以?便讓我?們能夠?具有學(xué)?院榮譽(yù)?感,從?而提高?工作積?極性和?整體意?識(shí)。?學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文(?八)?轉(zhuǎn)眼間?,進(jìn)入?學(xué)生會(huì)?已經(jīng)有?4個(gè)月?了,雖?然不是?一段很?長(zhǎng)的時(shí)?間,但?對(duì)于我?來說,?從當(dāng)初?的幾近?一無所?知到現(xiàn)?在,自?己的成?長(zhǎng)是可?以深切?感受的?。這其?中我學(xué)?到了很?多的知?識(shí),并?且增加?了許多?的工作?經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)生?會(huì)作為?一個(gè)團(tuán)?體,我?身在其?中,明?白了團(tuán)?隊(duì)合作?的重要?性。不?管是部?門內(nèi)部?或是部?門與部?門之間?的。讓?我懂得?一座大?廈不可?能只由?一根柱?子建成?,而一?個(gè)優(yōu)秀?的團(tuán)體?不可能?靠單方?面的努?力去完?成各項(xiàng)?任務(wù)的?。所以?在工作?中,我?學(xué)會(huì)了?與別人?進(jìn)行合?作,相?互配合?的去完?成,這?對(duì)我來?說也是?一個(gè)很?大的收?獲。?在學(xué)生?會(huì)工作?,積極?主動(dòng)的?工作態(tài)?度對(duì)我?們來說?是非常?重要的?,不管?是部門?自己的?活動(dòng),?還是學(xué)?校安排?和組織?的。所?以__?__月?___?_日,?我們?cè)?一行1?1人與?食品學(xué)?院、海?洋學(xué)院?的同學(xué)?一同前?往由我?校協(xié)辦?的“健?康從吃?得安全?開始”?為主題?的“食?品藥品?安全宣?傳進(jìn)社?區(qū)”系?列巡回?宣傳活?動(dòng),而?我作為?其中的?一名志?愿者,?為這樣?一個(gè)公?益活動(dòng)?做出了?自己一?份綿薄?之力是?義不容?辭的責(zé)?任。?在以上?這樣的?活動(dòng)中?,我一?點(diǎn)點(diǎn)的?學(xué)習(xí)著?,也一?點(diǎn)點(diǎn)的?進(jìn)步著?,雖然?處事的?經(jīng)驗(yàn)還?不是那?么的豐?富,考?慮事情?的方面?也不是?那么的?周全,?但我相?信隨著?時(shí)間的?積累和?不斷的?學(xué)習(xí),?對(duì)于今?后的工?作我肯?定會(huì)更?加的充?滿信心?。我也?會(huì)懷著?積極向?上的良?好態(tài)度?和精神?一直努?力著。?學(xué)校?外語部?工作總?結(jié)范文?(九)?經(jīng)濟(jì)?管理學(xué)?院學(xué)生?會(huì)外聯(lián)?部本著?“為廣?大師生?服務(wù)、?為學(xué)院?發(fā)展服?務(wù)”的?宗旨,?以“實(shí)?踐自我?,服務(wù)?同學(xué)”?為目標(biāo)?,以“?做大做?小,做?精做細(xì)?,認(rèn)真?負(fù)責(zé),?誠實(shí)守?信”為?工作理?念積極?開展工?作,倡?導(dǎo)和建?立“活?潑、創(chuàng)?意,團(tuán)?結(jié)、濃?意,交?流、誠?意,行?動(dòng)、有?意”部?門文化?。通過?一學(xué)年?的努力?本學(xué)院?的外聯(lián)?工作取?得了很?好的成?績(jī),為?了進(jìn)一?步做好?以后的?外聯(lián)工?作,現(xiàn)?將本學(xué)?期的外?聯(lián)工作?方法和?心得總?結(jié)如下?:一?、對(duì)內(nèi)?工作(?學(xué)校內(nèi)?部)?1.建?立一個(gè)?系統(tǒng)的?外聯(lián)部?工作規(guī)?章、例?會(huì)制度?、干事?分工和?培訓(xùn)計(jì)?劃為今?后工作?的順利?開展奠?定基礎(chǔ)?。如:?①完成?部?jī)?nèi)分?組:內(nèi)?務(wù)組(?以學(xué)校?內(nèi)部事?宜為重?)和外?聯(lián)組(?以學(xué)校?外部事?宜為重?),明?確分工?,提高?效率。?②在每?次例會(huì)?結(jié)束之?后開內(nèi)?部例會(huì)?,外聯(lián)?部成員?匯總信?息并集?體討論?工作進(jìn)?度、成?果和近?期安排?。③開?展部?jī)?nèi)?聯(lián)誼和?干事培?訓(xùn),讓?其在精?神面貌?和能力?水平上?能不斷?提高,?要使外?聯(lián)部每?個(gè)成員?時(shí)刻牢?記自己?是經(jīng)濟(jì)?管理學(xué)?院的一?份子,?有義務(wù)?為經(jīng)濟(jì)?管理學(xué)?院服務(wù)?,做出?自己的?貢獻(xiàn)。?2.?在部門?內(nèi)部倡?導(dǎo)和建?立“活?潑、創(chuàng)?意,團(tuán)?結(jié)、濃?意,交?流、誠?意,行?動(dòng)、有?意”部?門文化?,以活?潑靈活?的管理?模式,?促使部?員對(duì)工?作的認(rèn)?識(shí)、方?法有所?創(chuàng)新、?有所創(chuàng)?意,形?成一個(gè)?有創(chuàng)意?的團(tuán)體?。部門?內(nèi)部及?和學(xué)生?會(huì)各部?時(shí)刻保?持團(tuán)結(jié)?,使學(xué)?生會(huì)成?為一個(gè)?充滿“?家”的?濃意的?集體。?對(duì)待所?有人,?與他人?交流溝?通,都?拿起自?己最大?的誠意?。對(duì)商?家、老?師、同?學(xué)的承?諾在行?動(dòng)時(shí),?要對(duì)學(xué)?院有意?義,學(xué)?會(huì)奉獻(xiàn)?。二?、對(duì)外?工作(?社會(huì)商?家)?2.外?聯(lián)部工?作是步?驟化、?層次化?的,要?以收集?信息、?分析信?息、聯(lián)?系商家?、與商?家商討?、認(rèn)真?落實(shí)為?步驟,?一步步?走、一?層層做?,踏踏?實(shí)實(shí)走?好每一?步,漂?漂亮亮?做好每?一層。?3.?發(fā)展與?其他高?校的友?好關(guān)系?,大力?宣傳我?院的活?動(dòng),通?過與其?他高校?的聯(lián)系?交流,?把其他?高校的?特色引?入我院?,把我?院的特?色工作?推廣到?其他高?校,達(dá)?到豐富?廣大同?學(xué)的課?余生活?,擴(kuò)展?同學(xué)的?視野,?加強(qiáng)高?校間聯(lián)?系交流?的目的?。4?.對(duì)外?要形成?規(guī)范化?、正規(guī)?化、詳?細(xì)化且?有本院?特色的?合作方?式,在?激烈競(jìng)?爭(zhēng)的“?外聯(lián)市?場(chǎng)”中?搶占先?機(jī),爭(zhēng)?取為學(xué)?院作出?更大貢?獻(xiàn)。?學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文(?十)?___?_年即?將結(jié)束?,又到?了一年?的盡頭?,一切?都接近?了尾聲?,回首?這一年?,我們?的收獲?是頗豐?的。?在團(tuán)委?老師的?指導(dǎo)和?大學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)的?支持和?幫助下?,全體?負(fù)責(zé)人?的共同?努力下?,外聯(lián)?部有了?進(jìn)一步?的發(fā)展?。下面?,將本?部的工?作總結(jié)?如下:?1.?外聯(lián)部?工作制?度建立?。開學(xué)?初,外?聯(lián)部在?所有干?事討論?的基礎(chǔ)?上,擬?定了本?學(xué)期外?聯(lián)部的?工作制?度,充?分明確?了權(quán)責(zé)?的劃分?、外校?的聯(lián)系?、以及?日常工?作中的?一些注?意事項(xiàng)?。2?.外聯(lián)?關(guān)系的?建立。?在上屆?部長(zhǎng)建?立的外?聯(lián)關(guān)系?基礎(chǔ)上?,本屆?又與大?學(xué)生素?質(zhì)拓展?社團(tuán)建?立了友?好外聯(lián)?關(guān)系總?結(jié)這一?學(xué)期的?工作,?外聯(lián)部?仍然存?在許多?的問題?,比如?由于種?.種原?因,直?到現(xiàn)在?,外聯(lián)?部現(xiàn)在?工作職?責(zé)并未?落實(shí)到?個(gè)人,?通常是?部長(zhǎng)一?人操辦?所有工?作事宜?當(dāng)然?同上學(xué)?期相比?,外聯(lián)?部在本?學(xué)期無?論從內(nèi)?部建設(shè)?,還是?外部活?動(dòng)方面?都取得?了一定?的進(jìn)步?,但這?只是開?始,要?走的路?還很長(zhǎng)?,要學(xué)?的東西?實(shí)在是?太多太?多。不?過我相?信,在?團(tuán)委老?師的指?導(dǎo)下,?通過新?一屆的?部門的?不懈努?力,我?們外聯(lián)?部一定?會(huì)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題,?并正確?的處理?問題,?成為一?支招之?能來,?來之能?戰(zhàn),戰(zhàn)?則必勝?的隊(duì)伍?,讓外?聯(lián)部的?這片陽?光更明?媚,文?學(xué)社團(tuán)?的天空?更晴朗?。學(xué)?校外語?部工作?總結(jié)范?文(十?一)?一、“?迎新”?活動(dòng)?我部門?積極聯(lián)?系各大?企業(yè),?最后,?通過與?康師傅?主動(dòng)溝?通、協(xié)?商爭(zhēng)取?我系所?需物資?,同時(shí)?為康師?傅贊助?企業(yè)做?好相關(guān)?方面的?宣傳,?使我系?與贊助?商的利?益得到?了最大?保障。?為旅游?系__?__年?迎新工?作作好?了充分?的物資?準(zhǔn)備及?相關(guān)工?作,使?得迎新?工作順?利開展?,給0?9級(jí)新?生及新?生家長(zhǎng)?留下了?良好的?印象。?二、?旅游人?才交流?論壇及?“雙選?會(huì)”活?動(dòng)三?、寢室?美化大?賽我?部與負(fù)?責(zé)寢室?美化大?賽的常?規(guī)部門?積極協(xié)?調(diào)、溝?通、合?作,幫?助常規(guī)?部門順?利完成?本次活?動(dòng)。并?聯(lián)系贊?助商為?本次寢?室美化?大賽的?優(yōu)勝寢?室提供?獎(jiǎng)品。?我部為?這次活?動(dòng)順利?進(jìn)行提?供條件?。充分?展現(xiàn)同?學(xué)們動(dòng)?手動(dòng)腦?的才能?,使之?有利于?成為學(xué)?習(xí)好、?實(shí)踐能?力強(qiáng)的?全面發(fā)?展的綜?合性人?才。?四、“?12·?9英語?演講比?賽”活?動(dòng)我?部門積?極聯(lián)系?贊助商?為獲獎(jiǎng)?選手提?供獎(jiǎng)品?,作好?會(huì)場(chǎng)布?置,并?做好后?勤保障?工作。?為英語?演講比?賽作好?了充分?準(zhǔn)備,?為比賽?順利進(jìn)?行提供?了條件?,將旅?游系的?風(fēng)采再?次在全?院得以?展現(xiàn)。?五、?職業(yè)生?涯規(guī)劃?講座?大學(xué)生?首先要?認(rèn)識(shí)到?生涯規(guī)?劃的重?要意義?,職業(yè)?生涯活?動(dòng)將伴?隨我們?的大半?生,擁?有成功?的職業(yè)?生涯才?能實(shí)現(xiàn)?完美人?生。不?少大學(xué)?生對(duì)職?業(yè)生涯?規(guī)劃或?冷眼相?對(duì),或?茫然無?以適從?,或使?規(guī)劃流?于形式?,或不?顧主客?觀條件?任意隨?自己的?興致來?“規(guī)劃?”,因?此,我?部門與?商家合?作,舉?辦了這?樣的一?次講座?,讓同?學(xué)們知?道職業(yè)?生涯規(guī)?劃具有?特別重?要的意?義。?六、新?東方系?列英語?講座?新東方?,是我?系長(zhǎng)期?合作的?贊助商?家,在?現(xiàn)實(shí)的?學(xué)習(xí)生?活中,?英語是?極其重?要的。?我部門?通過與?新東方?的合作?,舉辦?了一系?列的英?語講座?,為同?學(xué)們提?供一個(gè)?平臺(tái)和?機(jī)會(huì)去?了解英?語,提?升自己?。在?這一學(xué)?期的活?動(dòng)、工?作過程?中,我?們也發(fā)?現(xiàn)了外?聯(lián)部存?在的一?些問題?和需要?改進(jìn)的?地方。?一、?活動(dòng)舉?辦過程?中部長(zhǎng)?工作出?現(xiàn)的問?題:?由于本?學(xué)期各?位干事?都是剛?剛加入?外聯(lián)部?的新成?員,對(duì)?外聯(lián)部?的很多?工作不?是很熟?悉。而?本學(xué)期?我們所?有的活?動(dòng)都是?有部長(zhǎng)?協(xié)調(diào),?商量組?織的,?干事們?并沒有?參與到?活動(dòng)的?組織過?程中,?只是做?一些安?排的具?體工作?,導(dǎo)致?一學(xué)期?后干事?們對(duì)很?多活動(dòng)?的組織?過程還?是不很?熟悉,?并沒起?到鍛煉?干事的?作用。?二、?活動(dòng)舉?辦過程?中干事?工作出?現(xiàn)的問?題:?首先,?通過部?長(zhǎng)在活?動(dòng)過程?中對(duì)干?事們的?觀察發(fā)?現(xiàn),干?事們?cè)?活動(dòng)過?程中僅?僅是做?安排好?的工作?,很多?情況下?并不清?楚活動(dòng)?的總體?狀況,?對(duì)活動(dòng)?沒有全?局的理?解,導(dǎo)?致工作?過程中?的種.?種失誤?。其次?,由于?缺乏經(jīng)?驗(yàn),干?事們?cè)?工作過?程中遇?到突發(fā)?事件時(shí)?,處理?事情的?能力較?差,使?一些很?容易的?事復(fù)雜?化。?結(jié)合部?里出現(xiàn)?的這些?問題,?部長(zhǎng)通?過組織?討論,?計(jì)劃在?下學(xué)期?組織活?動(dòng)讓干?事們們?全程參?加,并?由干事?們自己?獨(dú)立組?織部分?活動(dòng),?以達(dá)到?鍛煉干?事,增?加他們?經(jīng)驗(yàn)的?目的。?我們?取得的?成績(jī)是?離不開?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老?師和廣?大同學(xué)?的支持?和配合?的。?學(xué)校外?語部工?作總結(jié)?范文(?十二)?過去?的一年?里,以?___?_為指?導(dǎo),按?照上級(jí)?部門的?要求和?年初班?子制定?的計(jì)劃?開展工?作,在?教學(xué)及?分管的?科研、?行政管?理等領(lǐng)?域主要?做了以?下工作?:一?、科研?管理?1.狠?抓科研?團(tuán)隊(duì)建?設(shè)在_?___?年科研?工作的?基礎(chǔ)上?,以科?研成果?的實(shí)用?性為主?要目標(biāo)?,根據(jù)?每位教?師的特?點(diǎn)和專?長(zhǎng),幫?助大家?確立不?同的研?究方向?,并組?建成相?應(yīng)的科?研團(tuán)隊(duì)?,同時(shí)?,還按?照職稱?結(jié)構(gòu)和?年齡結(jié)?構(gòu)對(duì)團(tuán)?隊(duì)人員?進(jìn)行合?理配備?,以保?證研究?工作的?連續(xù)性?和帶動(dòng)?更多的?人參與?科研工?作。?2.進(jìn)?一步修?改和完?善了科?研工作?的規(guī)章?制度針?對(duì)近年?來科研?工作暴?漏出的?各種問?題和矛?盾,協(xié)?助主要?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?原有的?一些科?研管理?方面的?規(guī)章制?度進(jìn)行?了必要?的修改?和完善?,使其?更加符?合實(shí)際?情況和?促進(jìn)科?研工作?的開展?。如,?今年新?增了對(duì)?科研和?教學(xué)研?究成果?試行獎(jiǎng)?勵(lì)等內(nèi)?容,調(diào)?動(dòng)了大?家投身?外語科?研的積?極性。?3.?努力促?進(jìn)學(xué)術(shù)?研究活?動(dòng)的蓬?勃開展?據(jù)統(tǒng)計(jì)?,今年?外語部?教師共?發(fā)表學(xué)?術(shù)論著?___?_篇/?部,其?中__?__篇?發(fā)表在?中文核?心期刊?上;獲?得校級(jí)?科研立?項(xiàng)__?__項(xiàng)?,省級(jí)?科研立?項(xiàng)__?__項(xiàng)?。4?.進(jìn)一?步完善?了科技?信息管?理結(jié)合?科研管?理工作?和職稱?評(píng)聘工?作的需?要,在?前一年?工作的?基礎(chǔ)上?,對(duì)每?位教師?科研檔?案中的?在研課?題、科?研成果?、論文?著作進(jìn)?行重新?分類整?理,增?加了一?部分存?檔內(nèi)容?。例如?,對(duì)未?能獲得?立項(xiàng)的?申報(bào)項(xiàng)?目也做?了存檔?處理。?此外,?按照科?技處的?要求,?順利完?成了向?校科技?信息網(wǎng)?絡(luò)管理?系統(tǒng)錄?入外語?科研信?息等工?作。?二、行

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