大學生實習心得總結范本

第24頁共24頁大學生?實習心?得總結?范本?時間過?得真快?，在這?段時間?里，我?學到了?很多在?學校了?學不到?的東西?，也認?識到了?自己很?多的不?足感覺?收益非?淺。?對學生?而言，?實習可?以使每?一個學?生有更?多的機?會嘗試?不同的?工作，?扮演不?同的社?會角色?，逐步?完成職?業(yè)化角?色的轉(zhuǎn)?化，發(fā)?現(xiàn)自己?真實的?潛力和?興趣，?以奠定?良好的?事業(yè)基?礎，也?為自我?成長豐?富了閱?歷，促?進整個?社會人?才資源?的優(yōu)化?配置。?工作?后不再?像在學?校里學?習那樣?，有老?師，有?作業(yè)，?有考試?，而是?一切要?自己主?動去學?去做。?工作?往往不?是一個?人的事?情，是?一個團?隊在完?成一個?項目，?在工作?的過程?中如何?去保持?和團隊?中其他?同事的?交流和?溝通也?是相當?重要的?。一位?資深人?力資源?專家曾?對團隊?精神的?能力要?求有這?樣的觀?點：要?有與別?人溝通?、交流?的能力?以及與?人合作?的能力?。合理?的分工?可以使?大家在?工作中?各盡所?長，團?結合作?，配合?默契，?共赴成?功。個?人要想?成功及?獲得好?的業(yè)績?，必須?牢記一?個規(guī)則?：我們?永遠不?能將個?人利益?凌駕于?團隊利?益之上?，在團?隊工作?中，會?出現(xiàn)在?自己的?協(xié)助下?同時也?從中受?益的情?況，反?過來看?，自己?本身受?益其中?，這是?保證自?己成功?的最重?要的因?素之一?。步?入社會?就需要?了解基?本禮儀?，而這?往往是?原來作?為學生?不大重?視的，?無論是?著裝還?是待人?接物，?都應該?合乎禮?儀，才?不會影?響工作?的正常?進行。?這就需?要平時?多學習?，比如?注意其?他人的?做法或?向?qū)＜?請教。?因為?自己缺?乏經(jīng)驗?，很多?問題而?不能分?清主次?，還有?些培訓?或是學?習不能?找到重?點，隨?著實習?工作的?進行，?我想我?會逐漸?積累經(jīng)?驗的。?大學?生實習?心得總?結范本?（二）?__?__月?初，我?們走出?了黃梅?，進入?大別山?天堂寨?野外實?習。天?堂寨國?家森林?公園位?于皖西?金寨縣?西南角?，與湖?北省羅?田、英?山接壤?。境內(nèi)?擁有千?米以上?的高峰?15座?，主峰?天堂頂?，是華?東地區(qū)?最后一?片原始?森林，?總面積?120?平方公?里，主?峰海拔?172?9.1?3米，?為大別?山主峰?之一，?是江淮?分水嶺??！皹O?目山河?縱大觀?，吳楚?東南第?一關”?，氣勢?渾厚的?天堂寨?有“植?物的王?國、天?然的氧?吧、動?物的樂?園、云?霧的海?洋、圣?水的世?界、杜?鵑花的?領地、?娃娃魚?的故鄉(xiāng)?”之美?譽。?天堂寨?的森林?資源珍?稀古樸?，造型?奇特，?地帶性?分布明?顯。在?浩瀚的?林海中?，既有?珍稀植?物連香?木、香?果樹、?又有天?堂寨獨?有的草?本植物?白馬鼠?尾草。?蒼勁挺?拔的黃?山松造?型奇特?，千姿?百態(tài)。?杜鵑花?、紅楓?樹、針?闊葉混?交林、?天然次?生林等?，襯托?出天堂?寨的色?彩絢麗?多姿，?高山草?甸的厚?厚草坪?，仿佛?展現(xiàn)出?茫茫草?原的風?采。還?有那高?風亮節(jié)?，英姿?颯爽的?翠竹林?……天?堂寨可?謂是植?物生長?的天堂?，人間?的天堂?。前?三天的?學習我?們圍繞?著植物?進行。?當老師?帶著我?們沿著?農(nóng)田走?時，從?小在高?樓林立?的城市?生活的?我根本?不知道?田里竟?有如此?多的植?物，甚?至，即?使是田?中的農(nóng)?作物我?也不識?些許。?我跟著?老師，?聽著老?師對不?不同植?物的講?解，汲?取著書?本上本?有，但?我并不?能理解?的知識?。大?學生實?習心得?總結范?本（三?）在?實習過?程，單?位安排?的了杜?老師作?為實習?指導，?杜老師?是位非?常和藹?親切的?人，他?從事U?I設計?相關工?作崗位?領域工?作已經(jīng)?有二十?年。他?先帶領?我們熟?悉實習?工作環(huán)?境和U?I設計?相關工?作崗位?的工作?職責和?業(yè)務內(nèi)?容，之?后他親?切的和?我們交?談關于?實習工?作具體?性質(zhì)以?及UI?設計相?關工作?崗位容?易遇到?的問題?。杜老?師帶領?我們認?識實習?單位的?其他工?作人員?，并讓?我們虛?心地向?這些辛?勤地在?UI設?計相關?工作崗?位上的?前輩學?習，在?遇到不?懂得問?題后要?積極請?教前輩?。畢?竟是人?生第一?次在U?I設計?工作崗?位上，?所以真?正掌握?這一份?工作是?需要一?個過程?的。一?開始我?對實際?UI設?計崗位?的工作?內(nèi)容比?較陌生?，都不?太清楚?自己的?工作范?圍和職?責，對?實習單?位的情?況也不?太了解?，不過?杜老師?會告訴?我該怎?樣處理?自己在?UI設?計崗位?上遇到?的問題?。慢慢?的我也?就熟悉?了自己?的UI?設計崗?位工作?內(nèi)容，?在UI?設計崗?位上的?一些棘?手問題?也能自?己獨立?解決，?每天把?工作做?得井井?有條。?在單?位實習?期間，?我從事?的UI?設計工?作崗位?相關的?工作之?外，還?負責協(xié)?助其他?部門的?日常工?作，包?括制定?計劃，?利用新?學習的?UI設?計相關?工作崗?位業(yè)務?知識處?理相關?文書。?對于?第一次?在UI?設計相?關工作?崗位的?的我來?說，還?沒有足?夠的社?會經(jīng)驗?。經(jīng)過?了這半?年來的?UI設?計相關?工作崗?位實習?，我學?到了很?多，感?悟了很?多。特?別是在?實習單?位領導?和UI?設計工?作崗位?的相關?同事的?關心和?指導下?，認真?完成領?導交付?的工作?，和同?事之間?能夠通?力合作?，關系?相處融?洽而和?睦。在?工作中?積極學?習新知?識、技?能，注?重自身?發(fā)展和?進步，?我學會?了很多?UI設?計相關?工作崗?位理論?實踐技?能，增?加了U?I設計?相關工?作崗位?相關工?作經(jīng)驗?。大?學生實?習心得?總結范?本（四?）這?個假期?，在學?校及學?院領導?的精心?安排下?，我有?幸能夠?到軟件?公司進?行為期?二十多?天的實?訓。在?華迪公?司的實?訓，讓?我受益?匪淺。?通過這?段時間?的實訓?及學習?。讓我?對軟件?開發(fā)從?無到有?的認識?，漸漸?的我喜?歡上這?個對我?來說全?新的領?域，讓?我深刻?的體會?到學習?的過程?是最美?的。在?整個實?習過程?中，我?每天都?有很多?的新的?體會，?新的想?法。在?短短的?二十天?左右的?時間里?，我學?到了很?多以前?從未涉?足的東?西，如?果不是?學校及?學院給?了我一?次實訓?機會，?可能我?現(xiàn)在目?光還是?那樣的?短淺，?同時這?又很好?證明了?要做好?一份工?作，不?僅要了?解相關?的理論?知識，?更要熟?練的掌?握實際?操作。?在這?期間，?我們主?要完成?了三個?階段的?實訓工?作：?第一階?段是見?習，前?兩天是?指導老?師講課?，老師?為我們?講解了?關于的?軟件開?發(fā)的具?體開發(fā)?過程，?讓我們?對軟件?開發(fā)的?具體流?程和各?個環(huán)節(jié)?都有了?一定的?認識。?第二?階段是?親自上?機操作?，老師?把我們?分成小?組，以?小組為?單位指?導我們?做項目?。第?三階段?是項目?完結以?及項目?答辯。?從中?我學習?到一般?軟件項?目在開?發(fā)前都?有軟件?需求文?檔，主?要提供?軟件的?開發(fā)目?標、功?能、性?能指標?及研制?人員和?經(jīng)費、?進度等?安排，?作為系?統(tǒng)設計?開發(fā)和?測試的?基本依?據(jù)。但?是軟件?需求文?檔只是?這個軟?件項目?的一個?基本要?求，針?對具體?情況，?軟件開?發(fā)人員?和需求?分析人?員就要?聯(lián)合對?軟件項?目的細?節(jié)進行?具體分?析，必?要時還?要進行?實地調(diào)?研，然?后共同?商討寫?出系統(tǒng)?的需求?規(guī)約，?需求規(guī)?約的編?寫目的?在于：?說明系?統(tǒng)在各?個方面?實現(xiàn)的?可行性?和必要?性;通?過分析?原系統(tǒng)?（工作?環(huán)境）?現(xiàn)狀，?描述待?開發(fā)系?統(tǒng)的詳?細需求?，提供?用戶和?開發(fā)人?員之間?溝通的?基礎，?提供項?目設計?的基本?信息。?我們小?組的做?的項目?是《總?工會先?進個人?與先進?信息綜?合信息?管理系?統(tǒng)》，?我做了?《項目?需求規(guī)?約》、?《項目?實現(xiàn)規(guī)?約》、?《時序?圖》、?《PD?模型》?和《周?例會紀?要》，?在此過?程中，?通過自?己的努?力學習?、組員?的熱心?幫助和?老師的?精心指?導，我?基本學?會了如?何對一?個完整?的項目?進行規(guī)?劃和分?工，對?一些軟?件也能?應用自?如，最?熟練的?是Po?wer?de?sig?ner?和Ra?tio?nal?ro?se。?最大的?收獲是?團隊協(xié)?作能力?的提高?，在整?個過程?中團隊?協(xié)作發(fā)?揮著不?可替代?的作用?，從剛?拿到項?目需求?文檔時?對項目?進行分?析，然?后進行?分工，?之后就?開始工?作，既?各干各?的互不?影響又?不失合?作的默?契，在?遇到難?題時都?會互相?幫助，?提高了?工作效?率。?在公司?實訓期?間，他?們以老?師的身?份孜孜?不倦的?教導我?們，又?以公司?職員的?身份嚴?格要求?我們，?讓我們?提前體?驗到公?司的嚴?格制度?和作息?時間，?進而養(yǎng)?成了良?好的生?活習慣?。這次?實訓也?讓我深?刻的了?解到，?不管在?工作中?還是在?生活中?要和老?師、同?學保持?良好的?關系是?很重要?的。做?事首先?要先做?人，要?明白做?人的道?理，如?何與人?相處是?現(xiàn)代社?會的做?認得一?個最基?本的問?題，對?自己這?樣一個?即將步?入社會?的人來?說，需?要學習?的東西?很多。?從一起?學習做?項目的?同學身?上我看?到了謙?虛謹慎?、細心?努力的?可貴品?質(zhì)，在?以后我?的生活?中我還?會留意?身邊同?學的優(yōu)?點，從?他們身?上尋找?我所缺?少的品?質(zhì)，不?斷學習?。從老?師那里?我看到?了企業(yè)?人的生?活面貌?，沒有?事情可?以不勞?而獲，?今天老?師們能?夠指導?我們是?他們之?前努力?的結果?，雖然?老師沒?有和我?們講很?多公司?里的事?情，可?是他們?的言行?中所表?現(xiàn)出來?的都是?比我們?更加嚴?謹?shù)膶?工作態(tài)?度。?從中我?們也意?識到自?身還存?在以下?問題：?1、?缺乏工?作經(jīng)驗?。因?為自己?缺乏經(jīng)?驗，很?多問題?不能分?清主次?，還有?些培訓?或是學?習不能?找到重?點，隨?著實習?工作的?進行，?我想我?會逐漸?積累經(jīng)?驗的。?2、?工作態(tài)?度仍不?夠積極?。在?工作中?僅僅能?夠完成?布置的?工作，?在沒有?工作任?務時雖?能主動?要求分?配工作?，但若?沒有工?作做時?可能就?會松懈?，不能?做到主?動學習?，這主?要還是?因為懶?惰的原?因，在?今后我?要努力?克服惰?性，沒?有工作?任務時?主動要?求分配?工作，?沒有工?作任務?時要做?到自主?學習。?大學?生實習?心得總?結范本?（五）?實習?心得體?會1?以雙重?身份完?成了學?習與工?作兩重?任務。?跟公司?同事1?樣上下?班，協(xié)?助同事?完成部?門工作?;又以?學生身?份虛心?學習，?努力汲?取實踐?知識。?我心里?明白我?要以良?好的工?作態(tài)度?以及較?強的工?作能力?和勤奮?好學來?適應公?司的工?作，完?成公司?的任務?。簡短?的實習?生活，?既緊張?，又新?奇，收?獲也很?多。通?過實習?，使我?對公司?概況和?工程細?節(jié)有了?深層次?的感性?與理性?的認識?。1?、通過?直接參?與企業(yè)?的運作?過程，?學到了?實踐知?識，同?時進1?步加深?了對理?論知識?的理解?，使理?論與實?踐知識?都有所?提高，?圓滿地?完成了?本科教?學的實?踐任務?。2?、提高?了實際?工作能?力，為?就業(yè)和?將來的?工作取?得了1?些寶貴?的實踐?經(jīng)驗。?3、?學生在?實習單?位受到?認可并?促成就?業(yè)。并?為畢業(yè)?后的正?式工作?進行了?良好的?準備。?通過?實習，?我對我?國房地?產(chǎn)行業(yè)?品牌的?發(fā)展有?了大致?的了解?，也準?備在實?習結束?后，借?回校的?機會，?抓緊時?間，學?習更多?相關的?理論知?識，提?高自己?的專業(yè)?水平，?為正式?工作準?好準備?思想上?的轉(zhuǎn)變?，我本?次實習?還有的?收獲是?通過自?己的觀?察和與?同事的?交談思?想有一?個很大?的進步?，人生?的價值?觀。我?一直以?為現(xiàn)實?生活中?人都是?為了金?錢在活?，為金?錢在工?作，幾?乎沒有?人在為?除金錢?之外的?事情在?努力，?而這些?金錢的?拿來干?嘛呢要?買房子?，要買?車子，?要享受?生活…?…記?得在和?公司領?導的依?次交談?中他說?過這樣?1句話?：“一?個優(yōu)秀?的男人?，所追?求的就?是房子?這么簡?單他所?追求的?是能呼?風喚雨?1的確?，一個?優(yōu)秀的?男人所?追求的?就是表?面上的?東西嗎?“錢多?少無所?謂，關?鍵在于?一個人?的檔次?問題1?檔次什?么是檔?次，就?是你素?養(yǎng)，你?所懂得?的，你?所成就?的……?很多，?這些才?是真正?的實力?，這些?才是一?個優(yōu)秀?的男人?的所要?追求的?，作為?優(yōu)秀的?男人更?多應該?追求深?層次的?東西，?一個人?要有他?自己的?內(nèi)涵!?從一開?始兩手?空空的?來，到?現(xiàn)在即?將沉甸?甸的回?去，惟?有短短?的兩個?月時間?，就讓?我如此?受益非?淺，如?此感慨?萬分!?實習?心得體?會2?時光飛?逝，轉(zhuǎn)?眼間我?的工作?試用期?已接近?尾聲。?這是我?人生中?彌足珍?貴的經(jīng)?歷，也?給我留?下了精?彩而完?美的回?憶。在?這段時?間里大?家給予?了我足?夠的寬?容、支?持、鼓?勵和幫?忙，讓?我充分?感受到?了領導?們堅定?的信念?，和同?事們用?心樂觀?的精神?。在對?大家肅?然起敬?的同時?，也為?我有機?會成為?公司正?式員工?而感到?光榮和?興奮。?在這?一個多?月的時?間里，?在領導?和同事?們的悉?心關懷?和指導?下，透?過自身?的不懈?努力，?各方面?均取得?了必須?的進步?。記?得初到?公司時?，我對?公司的?了解僅?僅局限?于公司?網(wǎng)站的?簡單介?紹，除?此之外?，便一?無所知?了。所?以，試?用期中?如何去?認識、?了解并?熟悉自?己所從?事的行?業(yè)，便?成了我?的當務?之急。?到公?司的一?天，我?有幸參?加了公?司召開?的工作?會議，?受益匪?淺，感?覺這是?一份關?榮而附?有挑戰(zhàn)?的工作?。學習?是取得?一切進?步的前?提和基?礎。在?這段時?間里我?認真學?習了公?司各相?關資料?，并從?網(wǎng)絡上?攝取了?超多的?有用素?材，日?常工作?的積累?使我對?公司有?了較為?深刻的?認識，?也意識?到了公?司的壯?大對中?國的互?聯(lián)網(wǎng)電?子商務?所起到?的重大?作用。?認真?學習崗?位職能?，工作?潛力得?到了必?須的提?高。?我所在?的技術?部是一?個充滿?激情和?挑戰(zhàn)的?部門，?我要認?真學習?崗位職?能，做?好自己?的本職?工作，?努力完?成好各?項工作?任務。?在今?后的工?作中，?我將努?力提高?業(yè)務水?平，克?服不足?，朝著?以下幾?個方向?努力：?1、?在以后?的工作?中不斷?學習業(yè)?務知識?，透過?多看、?多學、?多練來?不斷的?提高自?己的各?項業(yè)務?技能。?2、?提高自?己解決?實際問?題的潛?力，并?在工作?過程中?慢慢克?服急躁?情緒，?用心、?熱情、?細致地?的對待?每一項?工作。?實習?心得體?會3?在教學?工作方?面，我?積極聽?課，吸?取各種?不同風?格的教?學方式?與教學?經(jīng)驗，?認真?zhèn)?課，用?心修改?教案，?與指導?老師趙?老師仔?細核對?教案，?保證教?案、教?學課件?規(guī)范、?內(nèi)容準?確、課?堂可以?順利進?行。在?進行了?課堂教?學后，?虛心聽?取指導?老師對?我的課?堂教學?的建議?，并配?合給予?改正，?爭取在?下堂課?中進行?改善。?在課后?能夠主?動積極?的幫助?原任課?老師批?改作業(yè)?，并且?高質(zhì)量?、高效?率完成?。主動?了解學?生的學?習情況?，針對?不同的?學生的?特點對?其進行?不同程?度的把?關測試?，幫助?他們及?時消化?所學的?知識，?高效率?完成學?習任務?。在?實習過?程中，?由于兩?位指導?老師的?悉心教?導，學?校老師?們的熱?情幫助?和學生?們的熱?切配合?，我非?常圓滿?的結束?了這兩?個月的?實習工?作。但?是，同?時我也?發(fā)現(xiàn)了?自身存?在的不?足，比?如上課?時的小?緊張，?課堂上?對一些?小細節(jié)?的疏忽?，語音?語調(diào)不?夠生動?、有些?平淡，?板書書?寫過慢?等問題?，都是?我在今?后需要?加緊解?決的問?題。?實習對?于每位?走向教?育事業(yè)?的人來?說都是?至關重?要的。?通過本?次實習?，我不?但收獲?了許多?寶貴的?教學經(jīng)?驗，也?學習到?很多為?人師長?所需要?明白的?道理以?及許許?多多與?學生相?處、與?老師們?相處應?該有的?態(tài)度和?行為。?感謝這?兩個月?里所有?老師與?學生對?我的無?限包容?和幫助?，我想?今后我?會更加?努力，?力求做?一個受?人愛戴?的好老?師。?實習心?得體會?4一?、實習?目的?二、實?習內(nèi)容?在實?習中，?我們首?先掌握?了書寫?技能，?如金額?大小寫?，日期?，收付?款人等?等的填?寫。接?著填寫?相關的?數(shù)據(jù)資?料。再?繼續(xù)審?核和填?寫原始?憑證。?然后根?據(jù)各項?經(jīng)濟業(yè)?務的明?細賬編?制記賬?憑證。?根據(jù)有?關記賬?憑及所?附原始?憑證逐?日逐筆?的登記?現(xiàn)金日?記賬、?銀行存?款日記?賬以及?其他有?關明細?賬;往?后我們?會編制?科目匯?總表，?進行試?算平衡?。根據(jù)?科目匯?總表登?記總分?類賬。?并與有?關明細?賬、日?記賬相?核對;?最后要?編制會?計報表?;將有?關記賬?憑證、?賬頁和?報表加?封皮并?裝訂成?冊并寫?實習報?告。?在本次?會計實?習中，?我們實?習的內(nèi)?容以一?個較小?的單位?的會計?資料為?基礎，?結合專?業(yè)教材?的內(nèi)容?，對會?計主體?的必要?簡介，?相關資?料的提?供，有?關經(jīng)濟?業(yè)務的?提示和?說明等?等。在?實習中?，我們?充當單?位的記?賬人員?，掌握?了應該?如何處?理具體?的會計?業(yè)務和?如何進?行相互?配合，?了解如?何納稅?，如何?處理購?銷活動?、生產(chǎn)?經(jīng)營、?往來結?算等具?體業(yè)務?流程，?彌補我?們在課?堂學習?中實踐?知識不?足的缺?陷，掌?握書本?中學不?到的具?體技巧?，縮短?從會計?理論學?習到實?際操作?的距離?，也可?通過實?習的仿?真性，?使我們?感到實?習的真?實性，?增強積?極參與?實習的?興趣。?三、?實驗結?論作?為一名?未來的?會計人?員，我?們現(xiàn)在?剛剛起?步，往?后會學?到更多?的東西?，并且?有很多?東西需?要我們?自己去?挖掘。?況且會?計學科?是一門?實踐操?作性很?強的學?科，所?以會計?理論教?學與會?計模擬?實習如?同車之?兩輪、?鳥之兩?翼，兩?者有機?銜接、?緊密配?合，才?能顯著?提高我?們掌握?只是的?質(zhì)量。?在課本?上我們?所學到?的理論?知識只?是為我?們的實?際執(zhí)業(yè)?注明框?架、指?明方向?、提供?相應的?方法論?，真正?的職業(yè)?技巧是?要我們?從以后?的實際?工作中?慢慢汲?取的。?而針對?實際操?作中遇?到的一?些特殊?的問題?，我們?不能拘?泥于課?本，不?可純粹?地“以?本為本?”，而?應在遵?從《企?業(yè)會計?準則》?與《企?業(yè)會計?制度》?的前提?下，結?合本企?業(yè)的實?際情況?可適當?地加以?修改。?這就將?從課本?上所學?的理論?知識的?原則性?與針對?實際情?況進行?操作的?靈活性?很好地?結合起?來。還?有就是?作為一?名未來?的會計?人員，?我們應?該具有?較高的?職業(yè)道?德和專?業(yè)素養(yǎng)?。因此?我們學?校本著?理論結?合實際?的思想?，讓我?們學習?實習課?使我們?不僅在?理論上?是強的?，在動?手能力?更是強?者。這?樣我們?在畢業(yè)?后走出?校門才?能更好?地投入?到工作?中去。?四、?實驗心?得這?是我的?第一次?真正的?實習，?懷著一?份新鮮?又有那?么一點?緊張的?心情，?我開始?了實習?的第一?天。?第一天?做了分?錄。緊?接是第?二天。?雖然大?學里從?來沒有?正真實?習過，?但感覺?對這樣?的工作?也不是?太陌生?，但只?是粗略?的沒有?那個“?氛圍”?，當老?員工說?“開始?登記憑?證”時?，面對?著實習?時自己?桌上的?做賬用?品，我?有種無?從下手?的感覺?，久久?不敢下?筆，深?怕做一?步錯一?步，后?來在指?導人員?的耐心?指導下?開始一?筆一筆?地登記?。很快?的，一?個原本?平常上?課都覺?得漫長?的下飛?速過去?了，但?手中的?工作還?遠遠未?達到自?己所期?望的要?求進度?。晚上?繼續(xù)忙?當天沒?做完的?任務。?不過話?又說回?來了，?看到自?己做的?賬單心?里還是?很高興?的。雖?然很累?，很枯?燥，但?是很充?實!?有了前?兩天的?經(jīng)驗，?接下來?的填制?原始憑?證;根?據(jù)原始?憑證，?填記帳?憑證;?根據(jù)記?帳憑證?填總分?類帳和?各種明?細帳，?現(xiàn)金日?記帳銀?行日記?帳：填?制資產(chǎn)?負債表?和利潤?表等等?的工作?就相對?熟練多?了。不?過我知?道我離?真正意?義上的?會計師?還很遠?很遠，?但是我?不擔心?，因為?我正在?努力的?學習這?些知識?。下來?我就開?始著手?做“填?制原始?憑證，?根據(jù)原?始憑證?，填記?帳憑證?，填制?科目匯?總表，?根據(jù)科?目匯總?表填總?分類帳?，根據(jù)?記帳憑?證填總?分類帳?和各種?明細帳?，現(xiàn)金?日記帳?，銀行?日記帳?等等。?往后幾?天又學?會了如?何填制?支票，?要求很?多，所?以要很?仔細。?這樣的?日子充?實的過?著。實?習的倒?數(shù)第3?天老員?工們教?我如何?訂憑證?以及相?關注意?的事項?，也時?通過這?次學習?使我對?會計工?作有了?系統(tǒng)全?面的認?識，摒?棄了以?前“一?葉障目?不見泰?山”的?那種窘?迫狀況?。1?、比如?自己不?夠心細?，經(jīng)常?看錯數(shù)?字或是?遺漏業(yè)?務，導?致核算?結果出?錯，最?后勾稽?關系不?對，帳?表不平?衡，無?法進行?結賬等?一些不?必要的?麻煩;?2、?雖然這?兩個月?里，每?筆業(yè)務?的分錄?都有老?員工們?在旁邊?進行指?導監(jiān)督?，但想?到畢業(yè)?后在實?際工作?中還須?自己編?制會計?分錄，?在這方?面我還?存在著?一定的?不足，?今后還?得加強?練習。?通過?這兩個?月來的?會計實?習深刻?的讓體?會到會?計的客?觀性原?則、實?質(zhì)重于?形式原?則、相?關性原?則、一?貫性原?則、可?比性原?則、及?時性原?則、明?晰性原?則、權?責發(fā)生?制原則?、配比?原則、?歷史成?本原則?、劃分?收益支?出于資?本性支?出原則?、謹慎?性原則?、重要?性原則?，和會?計工作?在企業(yè)?的日常?運轉(zhuǎn)中?的重要?性，以?及會計?工作對?我們會?計從業(yè)?人員的?嚴格要?求。?總而言?之，兩?個月的?實習讓?我對“?填制原?始憑證?”并根?據(jù)原始?憑證，?填記帳?憑證等?工作有?了更進?一步的?認識，?并在實?際操作?過程中?找出自?身存在?的不足?，對今?后的會?計學習?有了一?個更為?明確的?方向和?目標。?在接下?來的日?子里，?進入單?位后還?要努力?學習虛?心向前?輩請教?，以便?我們能?不斷地?查漏補?缺，這?樣更能?幫助我?們財會?專業(yè)的?學生學?好會計?這門課?，為以?后走向?社會奠?定良好?的基礎?。通過?實習，?我們對?會計核?算的感?性認識?進一步?加強并?進入了?理性認?識，這?次實習?使我的?認識有?了質(zhì)的?變化。?我們這?次實習?是綜合?性訓練?，既是?主管會?計、審?核、出?納，又?是其他?原始憑?證的填?制人，?克服了?分崗實?習工作?不到位?的不完?整、不?系統(tǒng)現(xiàn)?象。加?深理解?了會計?核算的?基本原?則和方?法，將?所有的?基礎會?計、財?務會計?和成本?會計等?相關課?程進行?綜合運?用，了?解會計?內(nèi)部控?制的基?本要求?，掌握?從理論?到實踐?的轉(zhuǎn)化?過程;?熟練掌?握了會?計操作?的基本?技能;?將會計?專業(yè)理?論知識?和專業(yè)?實踐，?有機的?結合起?來，開?闊了我?們的視?野，增?進了我?們對企?業(yè)實踐?運作情?況的認?識，為?我們畢?業(yè)走上?工作崗?位奠定?堅實的?基礎。?實習?心得體?會5?當我剛?從學校?畢業(yè)走?向社會?時，心?里充滿?了迷茫?，不明?白今后?的路將?走向何?方一個?偶然的?機會：?我在去?年__?__月?底參加?公司的?招聘考?試，透?過考試?來到公?司，在?領導關?心和幫?忙下，?于__?__月?___?_日到?公司實?習三個?月，經(jīng)?過這三?個月的?實習，?讓我對?五金這?個大家?庭有了?初步的?了解，?也對自?己有了?深刻的?認識。?實習?的時間?快而又?短暫，?不知不?覺實習?的時間?很快就?過去了??；叵?這段日?子，我?真的有?很失落?過，也?有很認?真過，?很高興?過，而?此刻就?是很珍?惜這段?經(jīng)驗。?立刻就?要回學?校了，?還有很?多事情?等著我?去做，?此刻重?要的就?是要對?這段實?習時間?做個報?告，也?是對自?己實習?的鑒定?。在?半年的?實習生?活以來?。我學?會了很?多，也?懂得了?很多從?生活中?沒發(fā)獲?得到的?知識和?道理。?回顧?半年以?來，從?那天真?的我直?接到經(jīng)?歷了生?活中的?挫折和?失敗，?到此刻?穩(wěn)重和?冷靜的?我，使?我明白?了一個?道理：?人生不?可能存?在一帆?風順的?事，只?有自己?勇敢地?應對人?生中的?每一個?挫折和?失敗，?才能通?往自己?的羅馬?大道。?在這半?年里，?我有失?落過，?煩惱過?，悲傷?過。有?時覺得?自己放?手讓時?間在自?己的手?里流走?，可能?是或者?我的缺?陷和不?足。但?我明白?這是上?天對我?的一個?考驗，?但在每?次失落?的時候?我都會?反省過?來，告?訴自己?清楚自?己就應?做的是?什么，?在挫折?面前我?就應善?用于揚?長避短?的方法?來促進?自己，?提高自?己的綜?合水平?潛力。?在學習?方面雖?然自己?普通平?凡，但?是我會?努力提?高，做?到最好?，不管?遇到什?么困擾?我都不?會跌倒?，我會?不懈努?力。?一、個?人表現(xiàn)?。1?、嚴格?遵守單?位各項?規(guī)章制?度。上?班伊始?，我認?真學習?《辦公?室人員?日常行?為規(guī)范?》等各?項規(guī)章?制度，?并牢記?于心，?時刻提?醒自己?嚴格遵?守單位?各項規(guī)?章制度?。如堅?持每一?天上班?提早到?單位，?打掃辦?公室衛(wèi)?生，為?同時創(chuàng)?造一個?干凈的?工作環(huán)?境。?2、認?真學習?有關專?業(yè)知識?。我在?制造二?部辦公?室經(jīng)常?看一些?關于寫?作的書?籍，參?考一些?機關文?件及以?往的資?料，試?著寫一?些心得?體會，?并向前?輩老師?請教寫?作相關?的知識?。3?、主動?與同事?交流，?了解單?位狀況?，聽取?同事對?自己的?批評和?推薦。?4、?用心參?加單位?組織的?活動，?如去產(chǎn)?線支緩?的義務?勞動。?二、?個人收?獲。?首先，?心態(tài)的?轉(zhuǎn)變。?要明白?作為一?個已經(jīng)?畢業(yè)的?大學生?，通常?對自己?的今后?，感到?很迷茫?，而且?有一種?眼高手?低的通?病。經(jīng)?過這三?個月的?實習鍛?煉，讓?我認清?了自己?，并改?掉眼高?手低的?毛病，?真正地?從基礎?做起，?從小事?做起。?其次?、對自?己的崗?位有了?初步的?認識。?辦公室?作為一?個綜合?性地科?室，擔?負著上?情下達?、下情?上報、?對外交?往和后?勤服務?等繁重?工作，?處于協(xié)?調(diào)各部?門、連?接領導?和基層?的樞紐?地位，?是公司?的信息?中心、?服務中?心、參?謀中心?、運轉(zhuǎn)?中心和?指揮中?心。做?為辦公?室的一?員，不?是簡單?的往凳?子上一?坐，聽?聽電話?，發(fā)發(fā)?文件，?需要的?是眼活?手快、?會寫能?跑。因?此，今?后我要?加強這?方面的?鍛煉與?學習。?第三?、適應?新的工?作環(huán)境?。以往?自己總?是很懶?，不愿?意做事?，總感?覺什么?事必須?會船到?橋頭自?然直，?因此實?習期間?吃了不?少的苦?。經(jīng)過?同事們?的幫忙?，自己?漸漸的?適應了?新的工?作環(huán)境?，也學?到了學?校書本?上沒有?的知識?——與?同事相?處的方?法和用?心地工?作態(tài)度?。三?、認識?自己的?不足。?經(jīng)過?三個月?的實習?，收獲?良多，?同時也?認識到?自己的?不足。?在工作?上，有?時比較?粗心大?意，不?夠細心?，干事?謹慎有?余，以?至于縮?手縮腳?;在生?活上，?對于自?己要求?不太嚴?格，在?學校的?一些壞?毛病沒?有徹底?改正，?自己做?錯事時?，帶有?一種得?過且過?的心態(tài)?;在寫?作上，?基礎比?較薄弱?，腦子?里裝的?東西少?，寫東?西時需?要輔助?工具，?比如電?腦等，?不能獨?立的完?成寫作?。四?、今后?努力的?方向。?2、?用心參?加自學?考試，?從中提?高自己?的認知?水平，?改變心?態(tài)。?大學生?實習心?得總結?范本（?六）?一、實?習過程?開始?實習之?前，我?多少有?些心虛?。因為?我的許?多朋友?都有過?假期打?工的經(jīng)?歷。而?作為一?名英語?專業(yè)的?學生，?這次的?實習卻?是我的?第一次?工作經(jīng)?歷。從?工作那?天開始?，我過?著與以?往完全?不一樣?的生活?，每天?在規(guī)定?的時間?上下班?，上班?期間要?認真準?時地完?成自己?的工作?任務，?不能草?率敷衍?了事，?我們肩?上扛著?的責任?，不再?只是對?自己了?，而是?對一個?公司，?所以凡?是都要?小心謹?慎。?學校換?成了公?司，同?學換成?了同事?，不再?有自由?支配的?時間，?一切來?得那么?無情，?但是去?必須適?應。其?實我的?工作就?是、做?些翻譯?、收發(fā)?信函、?報價、?傳真和?郵件、?繪制表?格等。?每天重?復著這?些煩瑣?的工作?，時間?久了容?易厭倦?，但是?工作煩?瑣也不?能馬虎?，一個?小小的?錯誤不?但會給?自己帶?來麻煩?，更會?給公司?帶來巨?大的損?失，而?像公司?的業(yè)務?員每天?都得到?處奔波?，他們?必須具?備堅韌?不拔的?個性，?遭遇挫?折時絕?不能就?此放棄?，犯錯?時遭到?領導責?罵還不?能賭氣?就此辭?職，每?次看到?他們我?就會充?滿干勁?。踏?上了社?會我們?開始與?形形色?色的人?打交道?，由于?存在著?利益關?系，很?多時刻?同事不?會像同?學一樣?噓寒問?暖，有?時候我?會很矯?情的想?起安妮?寶貝說?過的，?純粹的?東西總?是死的?很快，?而現(xiàn)在?所能做?的，只?有在懷?念中適?應變化?的一切?。二?、實習?感悟?我的感?悟就是?真誠所?至，金?石為開?。不管?多難做?，做好?自己的?那一份?，總有?一天會?有收獲?，只是?時間的?問題。?另外?，人際?關系的?處理也?很關鍵?，雖說?在工作?中能力?必須有?，但如?果沒有?同事的?合作與?包容，?你可能?什么都?做不了?。以前?可能是?因為電?視劇看?的太多?的原因?，我總?是感覺?職場上?充滿了?明爭暗?斗，要?處事圓?滑甚至?耍些小?聰明才?能生存?。但在?與同事?相處的?過程中?，我覺?得更重?要的是?放大別?人的優(yōu)?點，縮?小別人?的缺點?。多站?在別人?的立場?上想問?題。?針對助?理的職?業(yè)特點?，具體?遇到挫?折時不?妨從調(diào)?整心態(tài)?來疏解?壓力，?并進行?冷靜復?習，從?客觀、?主觀、?目標、?環(huán)境、?條件等?方面找?出受挫?的原因?，總之?，通過?這些感?悟，我?不僅明?了我會?在以后?的工作?中做得?更好，?更會學?會珍惜?，珍惜?父母的?每一分?辛苦轉(zhuǎn)?賺來的?錢，珍?惜每一?次工作?機會因?為懂得?了它們?的重要?性，以?后我會?更加珍?惜。?首先，?是建議?方面的?。希望?以后學??？梢?增加實?踐環(huán)節(jié)?以增加?學生們?的工作?能力，?并以社?會需求?為導向?調(diào)整課?程設置?，畢竟?，我們?改變不?了招聘?條件，?職能使?自己成?為人才?，這就?要求學?校加大?教學改?革力度?以適應?社會需?求。?其次，?是我在?本次實?習表現(xiàn)?的總結?。通過?這次實?習，我?收獲了?工作和?為人處?事方面?的經(jīng)驗?，但是?也有一?些遺憾?，也許?因為實?習日子?短的關?系，我?對助理?工作的?認識還?僅僅停?留在表?面，未?能具體?處理全?部工作?，雖然?有了一?定的理?論上的?認識但?仍缺乏?實踐。?針對以?上總結?，在今?后的學?習和工?作中我?要做到?以下五?點：?其一是?加強英?語的學?習。對?于助理?這一職?務雖然?頻繁的?應用英?語，但?作為自?己的專?業(yè)卻可?以成為?我的優(yōu)?勢?？?是，在?實習的?過程中?這個優(yōu)?勢卻并?不怎么?突出，?這是由?于我對?英語還?處于會?而不精?的原因?。所以?，在以?后的學?習中我?要通過?擴大詞?匯量和?增大閱?讀面來?提高自?己的英?語水平?，使自?己的優(yōu)?勢更加?突出。?其二?是加強?溝通能?力。通?過實習?，我發(fā)?現(xiàn)，專?業(yè)知識?固然重?要，但?良好的?溝通能?力是讓?別人發(fā)?現(xiàn)自己?能力的?前提，?對于助?理這個?職位來?說，溝?通能力?更是包?括了一?個人從?穿衣打?扮到言?談舉止?等一切?行為的?能力。?通過在?日后的?交際中?來提高?我的溝?通能力?一定會?在我以?后找工?作的過?程中起?到事半?功倍的?作用。?其三?增強前?提是奉?獻的意?識。因?為是突?出個性?自我的?關系，?在這一?方面我?做得很?不夠。?我們雖?然一在?日常的?工作和?生活中?接受了?團結合?作的重?要性，?停留在?這個大?家都認?同的概?念中，?可能會?進一個?誤區(qū)，?理論正?確行動?卻沒有?效果，?這就要?求我們?每個人?增加奉?獻精神?，一個?人若不?懂得在?團隊中?主動奉?獻，能?力再好?也會變?成可有?可無的?角色。?應該把?自己所?擁有的?知識能?力奉獻?出來才?能促進?團隊的?進步，?并使自?己的能?力得到?認同。?其四?是學習?忍耐，?社會不?像學校?，它關?系網(wǎng)錯?綜復雜?，沒有?人可以?無條件?的接受?你的一?切情緒?，俗話?說，忍?一時風?平浪靜?，退一?步海闊?天空，?要保持?寬容的?心態(tài)，?在風平?浪靜時?海闊天?空處才?能更好?的獲得?成功，?處理好?一切關?系。?其五是?要做好?身邊的?每一件?事。現(xiàn)?在我的?人生觀?和過去?有些不?同，曾?經(jīng)年少?輕狂，?好高騖?遠，總?覺得明?天肯定?會很美?。現(xiàn)在?，在我?心中定?義的美?跟以前?不同，?得到的?方式也?不同。?現(xiàn)在的?美是一?種踏實?的感覺?。而且?是通過?自己的?堅持不?懈的努?力得來?的。?實習是?每一個?大學畢?業(yè)生必?須擁有?的一段?寶貴經(jīng)?歷，而?這次實?習的意?義，對?我來說?已不再?是完成?學分、?完成畢?業(yè)實習?的任務?，而是?我們真?正在實?踐中開?始接觸?社會、?了解社?會的一?次重要?機會，?讓我們?學到了?很多在?課堂上?根本就?學不到?的知識?，增長?了見識?，開闊?了視野?，為我?以后走?上工作?崗位打?下了堅?實的基?礎。?雖然我?們即將?走向社?會，但?作為一?個剛踏?入社會?的年輕?人，幾?乎沒有?任何社?會經(jīng)驗??？稍?實習期?間的每?一件小?事中，?我們能?夠體會?到人際?關系、?機會、?評價、?競爭、?成功、?失敗等?各種我?們在今?后經(jīng)常?會遇到?的事件?，相信?這些寶?貴的經(jīng)?驗會成?為我今?后成功?的重要?基石。?而在這?剩下的?半年中?，我們?能再學?些什么?，再做?些什么?，這短?短的實?習經(jīng)歷?能給我?們很好?的啟示?。在?這短短?的2個?多月中?，我除?了學會?了一些?工作的?基本技?能外，?也學到?了做人?做事的?道理，?更讓自?己浮躁?的心平?靜了下?來，看?清了自?己的能?力，明?白了自?己究竟?想要的?是什么?。這些?都是在?學校中?所學不?到的寶?貴的東?西，更?讓我看?到了這?個社會?競爭的?殘酷，?所以只?有保持?進取心?才能使?自己不?被淘汰?實習結?束之后?，當初?對自己?適合什?么樣的?工作什?么崗位?的迷茫?已漸漸?消失，?心理終?于有了?些輪廓?，在現(xiàn)?實生活?中，走?好人生?第一步?是重要?性不言?而喻，?它會影?響我們?今后的?道路，?我會帶?著在實?習中的?收獲，?去爭取?去努力?，把握?好人生?中的每?一個機?會，找?到自己?想要的?生活。?大學?生實習?心得總?結范本?（七）?一、?思想上?政治?立場堅?定，熱?愛祖國?，擁護?共產(chǎn)黨?各項方?針政策?。與時?俱進，?開拓創(chuàng)?新，努?力改正?從前不?關心新?聞動態(tài)?的壞習?慣，積?極通過?報紙、?手機網(wǎng)?等途徑?關注國?內(nèi)外經(jīng)?濟及政?治動態(tài)?，使自?己的政?治、思?想水平?有了很?大的提?高。?二、工?作上?剛到_?___?我的崗?位是實?習會計?，會計?的工作?是辛苦?、枯燥?的，但?卻是對?我們的?職場新?人的磨?練。我?到公司?的時候?負責往?來賬的?前任已?經(jīng)走了?很多天?，還是?財務部?其他人?教我一?些基本?的事情?。還好?他們都?有留記?事本。?剛到公?司前幾?天我只?做些雜?事比如?整理票?據(jù)審核?普通發(fā)?票等，?時間很?空閑。?剛到財?務部浮?躁的我?總想著?做事的?速度，?急于表?現(xiàn)自己?，殊不?知會計?需要的?是細心?仔細。?我總是?很快的?把事情?做完，?詢問帶?我的會?計陳姐?有什么?藥我?guī)?著做的??？赡?和是月?中也有?關系，?財務部?沒有很?多事。?陳姐要?我熟悉?鷺燕財?務的電?腦賬務?系統(tǒng)。?我在學?校的時?候接觸?過的財?務系統(tǒng)?只有金?蝶ER?P和用?友。但?是鷺燕?用的是?英克是?BMS?，之前?完全沒?聽說過?。雖然?記事本?上都有?電腦系?統(tǒng)的操?作步驟?，可是?沒有實?際業(yè)務?，干巴?巴的練?習完全?不明白?每個步?驟的意?義。有?時候會?突然要?和供應?商對應?收應付?賬，可?是我卻?不知道?從何查?起。有?一件事?很讓我?汗顏，?在第二?天的時?候，陳?姐問我?會裝訂?賬本嗎?我頓時?汗顏，?我只在?大三手?工模擬?做賬的?時候裝?訂過一?次，可?是印象?不深，?怕裝訂?錯了。?而且我?剛到公?司，打?印機，?復印機?還有傳?真機都?不會用?。感覺?人們常?說大學?生高分?低能，?還是很?有道理?的。在?實習期?間我趕?緊虛心?學習，?幫出納?訂賬本?，幫經(jīng)?理跑腿?復印傳?真?？?算是把?常用的?辦公設?備基本?操作學?會了。?后來?過了一?個星期?，感覺?事情總?算上了?軌道。?我負責?的部分?，主要?做銷售?收款單?管理，?付款申?請單查?存貨量?，銷售?明細單?審核，?還有供?應商對?賬和醫(yī)?院對賬?。月初?做應收?賬齡分?析表，?還有集?團內(nèi)部?的關聯(lián)?對賬表?。月初?月末比?較忙一?點，月?中很閑?，有空?的時候?幫其他?人做點?雜事。?陳姐有?時讓我?幫忙統(tǒng)?計一疊?增值稅?發(fā)票的?稅額，?總金額?。我計?算器老?按不好?，總出?錯。算?三遍得?出三個?數(shù)。后?來用E?___?_CE?L計算?，我發(fā)?現(xiàn)自己?對數(shù)字?真是不?敏感。?老是把?數(shù)字個?位和十?位順序?對調(diào)，?錄入一?百個數(shù)?會錯一?個吧。?在一排?數(shù)里真?不好找?到底哪?個輸錯?了。效?率低不?說，正?確率也?不高，?這讓我?很受打?擊。后?來多做?幾次這?事，錯?誤有了?明顯的?改正，?但是沒?有徹底?杜絕。?以后要?有計劃?的加強?這方面?的訓練?。做?會計有?一點是?跑不了?的，那?就是月?末加班?啦。我?要做的?事情很?簡單，?就是把?月末采?購賬數(shù)?據(jù)導出?來就好?。但是?這個步?驟得在?月末所?有賬結?平了之?后才能?開始。?所以，?加班的?時候我?其實沒?什么事?做，可?是其他?人的工?作我也?幫不上?忙。感?覺自己?要學習?的東西?還有很?多。?我們公?司只有?一個出?納，而?且公司?沒有開?通網(wǎng)銀?。她經(jīng)?常一天?要跑三?個銀行?，有時?根本忙?不過來?。我的?工作輕?松，時?常和她?一起去?銀行辦?理業(yè)務?。這樣?我也重?溫了一?遍銀行?存款單?，匯款?單怎么?填。記?得第一?次和出?納出去?存錢的?時候我?真沒緊?張呢。?因為袋?子里有?兩萬多?的現(xiàn)金?。我長?這么大?，還是?第一次?拿那么?多現(xiàn)金?在身上?呢，深?怕丟了?。還好?有公司?的車送?我們?nèi)?銀行，?辦完事?時間差?不多就?可以直?接回家?，相當?于提前?下班，?我還是?很樂意?的。?在鷺燕?的學習?與工作?是開心?的，也?讓我受?益匪淺?，它磨?練了我?的耐心?使我不?再容易?急躁，?它也磨?練了我?的細心?，讓我?學會仔?細。公?司里大?哥大姐?的關心?及幫助?也讓我?感受到?了工作?中溫暖?。三?、生活?上最?后我想?說，這?半年的?工作經(jīng)?歷將是?我整個?職業(yè)生?涯發(fā)展?中相當?重要的?一部分?。半年?的鷺燕?實習生?活教會?了我很?多，也?培養(yǎng)了?我良好?的工作?作風和?埋頭苦?干的求?實精神?，使我?在心理?上更加?成熟堅?定。今?后的工?作中，?我將繼?承和發(fā)?揚自己?的優(yōu)勢?，學習?和改進?不足之?處，努?力把工?作做的?更好。?我也會?銘記這?段時間?所遇到?的人和?事物，?因為有?他們，?我的實?習生活?才是完?整的才?是有意?義的。?大學?生實習?心得總?結范本?（八）?這是?我第一?次經(jīng)歷?理論應?該與實?踐相結?合。另?一方面?，實踐?可為以?后找工?作打基?礎。通?過這段?時間的?實習，?學到一?些在學?校里學?不到的?東西。?因為環(huán)?境的不?同，接?觸的人?與事不?同，從?中所學?的東西?自然就?不一樣?了。要?學會從?實踐中?學習，?從學習?中實踐?。在中?國的經(jīng)?濟飛速?發(fā)展，?又加入?了世貿(mào)?組織后?，國內(nèi)?外經(jīng)濟?日趨變?化，每?天都不?斷有新?的東西?涌現(xiàn)，?在擁有?了越來?越多的?機會的?同時，?也有了?更多的?挑戰(zhàn)，?前天才?剛學到?的知識?可能在?今天就?已經(jīng)被?淘汰掉?了，中?國的經(jīng)?濟越和?外面接?軌，對?于人才?的要求?就會越?來越高?，我們?不只要?學好學