出納個(gè)人試用期工作總結(jié)

第27頁共27頁出納個(gè)?人試用?期工作?總結(jié)?進(jìn)入_?___?公司已?經(jīng)六個(gè)?月了，?我先后?從事了?會(huì)計(jì)和?出納工?作。在?本部門?的工作?中，我?勤奮工?作，獲?得了部?門領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的認(rèn)同?。在經(jīng)?理和同?事們的?耐心指?導(dǎo)下，?我對(duì)_?___?公司的?會(huì)計(jì)賬?務(wù)處理?有了一?定的了?解，并?且深刻?體會(huì)到?了作為?一名財(cái)?務(wù)人員?，嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的?工作態(tài)?度是多?么重要?。一?、會(huì)計(jì)?工作?會(huì)計(jì)工?作主要?為根據(jù)?原始憑?證編制?記賬憑?證，制?作三大?報(bào)表，?報(bào)稅和?。__?__系?統(tǒng)的主?要操作?是憑證?錄入，?憑證是?一切財(cái)?務(wù)工作?的基礎(chǔ)?，所以?要非常?細(xì)心，?首先要?注意往?來科目?對(duì)象別?的設(shè)置?。其次?注意有?些需要?自制原?始憑證?的記賬?憑證不?得遺漏?。還有?，為方?便查找?憑證，?摘要的?書寫應(yīng)?符合公?司的要?求。?現(xiàn)金流?量表是?應(yīng)用財(cái)?務(wù)軟件?后，唯?一需要?手工編?制的財(cái)?務(wù)報(bào)表?，表中?涉及現(xiàn)?金的分?類歸集?，能夠?體現(xiàn)企?業(yè)現(xiàn)金?的分配?情況。?現(xiàn)金流?量表需?要分別?用直接?法和間?接法，?把企業(yè)?發(fā)生的?與現(xiàn)金?有關(guān)的?財(cái)務(wù)往?來編制?到流量?表左側(cè)?和右側(cè)?，兩次?的編制?金額要?相同。?企業(yè)的?現(xiàn)金往?來繁多?，希望?僅根據(jù)?資產(chǎn)負(fù)?債表和?利潤表?兩大主?表來編?制出現(xiàn)?金流量?表，這?是一種?奢望，?實(shí)際上?僅根據(jù)?資產(chǎn)負(fù)?債表和?利潤表?是無法?編制出?現(xiàn)金流?量表的?，還需?要根據(jù)?總賬和?明細(xì)賬?獲取相?關(guān)數(shù)據(jù)?。要分?門別類?地歸集?、核算?，就需?要細(xì)心?和耐心?。會(huì)?計(jì)的每?月工作?還包括?各項(xiàng)稅?金及保?險(xiǎn)的申?報(bào)，需?要在各?自申報(bào)?期內(nèi)及?時(shí)進(jìn)行?申報(bào)。?二、?出納工?作出?納主要?工作為?收付款?、報(bào)銷?等與現(xiàn)?金及銀?行存款?有關(guān)的?操作。?付款前?應(yīng)核對(duì)?金額是?否清楚?、是否?有總經(jīng)?理批準(zhǔn)?，根據(jù)?經(jīng)批準(zhǔn)?和審核?無誤的?有關(guān)單?據(jù)，辦?理銀行?存款、?取款和?轉(zhuǎn)賬結(jié)?算業(yè)務(wù)?;付款?時(shí)無論?以支票?還是以?電匯方?式付款?都需要?應(yīng)用密?碼器，?抄錄密?碼;付?款后要?及時(shí)整?理回單?，方便?會(huì)計(jì)做?賬。?報(bào)銷及?借款。?支出憑?單報(bào)銷?，要嚴(yán)?格參照?公司報(bào)?銷制度?;差旅?報(bào)銷時(shí)?要根據(jù)?職位給?予不同?等級(jí)的?補(bǔ)助;?借款管?理：原?則上款?項(xiàng)未還?時(shí)不允?許借下?一筆，?有總經(jīng)?理特別?批準(zhǔn)的?情況除?外。?另外，?所有現(xiàn)?金的收?入支出?都要在?現(xiàn)金賬?登記;?所有票?據(jù)的領(lǐng)?用都要?在銀行?存款日?記賬登?記。出?納所有?參與的?工作都?要在日?記賬中?體現(xiàn)，?分門別?類加以?歸納，?與庫存?現(xiàn)金和?銀行賬?面余額?對(duì)賬。?在公?司這半?年的工?作經(jīng)歷?讓我有?很大收?獲。經(jīng)?理耐心?教導(dǎo)我?們新員?工，給?我們講?實(shí)操，?為我們?每個(gè)人?答疑，?幫助我?把對(duì)財(cái)?務(wù)的認(rèn)?識(shí)由課?本知識(shí)?向?qū)崉?wù)?轉(zhuǎn)變過?來。領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助，促?進(jìn)了我?工作的?成熟性?和能力?的提升?;工作?的歷練?，促使?我完成?了由學(xué)?生向工?作者的?角色轉(zhuǎn)?化。?在這六?個(gè)月的?工作中?，我深?深體會(huì)?到有一?個(gè)和諧?、共進(jìn)?的團(tuán)隊(duì)?是非常?重要的?，有一?個(gè)積極?向上、?大氣磅?礴的公?司和領(lǐng)?導(dǎo)是員?工前進(jìn)?的動(dòng)力?。公司?給了我?這樣一?個(gè)發(fā)揮?的舞臺(tái)?，我就?要珍惜?這次機(jī)?會(huì)，為?公司的?發(fā)展竭?盡全力?!出?納個(gè)人?試用期?工作總?結(jié)（二?）我?于__?__年?___?_月由?公司內(nèi)?部應(yīng)聘?從保管?組轉(zhuǎn)到?財(cái)務(wù)科?成為一?名出納?。從事?出納這?份工作?到現(xiàn)在?也快有?半年的?時(shí)間了?，我的?出納試?用期也?結(jié)束了?，在這?半年的?時(shí)間里?我了解?了出納?崗位的?各種制?度及其?日常的?工作流?程。在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的指導(dǎo)?和幫助?下使我?學(xué)到了?很多工?作中的?知識(shí)，?使我最?快的熟?悉了這?份新的?工作。?我現(xiàn)?在做的?是財(cái)務(wù)?工作中?最基礎(chǔ)?的出納?工作，?最先我?簡單的?認(rèn)為出?納工作?應(yīng)該很?簡單，?不過是?點(diǎn)點(diǎn)鈔?票、填?填支票?、跑跑?銀行等?事務(wù)性?工作。?但是當(dāng)?我真正?投入工?作，我?才知道?，我對(duì)?出納工?作的認(rèn)?識(shí)和了?解是錯(cuò)?誤的，?其實(shí)不?然，出?納工作?不僅責(zé)?任重大?，而且?有不少?學(xué)問和?政策技?術(shù)問題?，需要?好好學(xué)?習(xí)才能?掌握。?剛開?始我由?于對(duì)公?司的情?況不是?完全的?了解，?對(duì)公司?的運(yùn)作?方式也?不熟悉?，處理?起來不?是很順?暢，因?此，工?作的效?率很一?般，對(duì)?日常工?作產(chǎn)生?了難度?，還好?的是，?在各位?公司領(lǐng)?導(dǎo)、同?事的指?導(dǎo)下，?知道了?如何辦?理貨幣?資金和?各種票?據(jù)的收?支，保?證自己?經(jīng)手的?貨幣資?金和票?據(jù)的安?全與完?整，如?何填制?和審核?許多原?始憑證?，以及?如何進(jìn)?行帳務(wù)?處理等?問題，?通過在?實(shí)踐中?指導(dǎo)，?業(yè)務(wù)技?能得到?了很快?的.提?升和鍛?煉，工?作水平?得以迅?速的提?高。過?去的六?個(gè)月里?在不斷?改善工?作方式?的同時(shí)?，順利?完成如?下工作?：一?、日常?工作?1、嚴(yán)?格執(zhí)行?現(xiàn)金管?理和結(jié)?算制度?，定期?向會(huì)計(jì)?核對(duì)現(xiàn)?金與帳?目，發(fā)?現(xiàn)金額?不符，?做到及?時(shí)匯報(bào)?，及時(shí)?處理。?2、?及時(shí)收?回公司?各項(xiàng)收?入，開?出，及?時(shí)收回?現(xiàn)金存?入銀行?。3?、根據(jù)?會(huì)計(jì)提?供的依?據(jù)，與?銀行相?關(guān)部門?聯(lián)系，?井然有?序地完?成了職?工工資?和其它?應(yīng)發(fā)放?的經(jīng)費(fèi)?發(fā)放工?作。?4、堅(jiān)?持財(cái)務(wù)?手續(xù)，?嚴(yán)格審?核（憑?證上必?須有經(jīng)?手人及?相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)的簽?字才能?給予支?付），?對(duì)不符?手續(xù)的?憑證不?付款。?二、?其他工?作1?、在工?作中，?我忠于?職守，?盡力而?為，領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們也?給了我?很大的?幫助和?鼓勵(lì)。?2、?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的其他?工作。?三、?今后的?努力方?向加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步?提高工?作效率?。對(duì)業(yè)?務(wù)的熟?悉，必?須通過?相關(guān)專?業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)?，虛心?請(qǐng)教領(lǐng)?導(dǎo)和同?事增強(qiáng)?分析問?題、解?決問題?的能力?，努力?學(xué)習(xí)。?綜上?所述。?在過去?的六個(gè)?月中，?付出過?努力，?也得到?過回報(bào)?。我堅(jiān)?持要求?自己做?到謹(jǐn)慎?的對(duì)待?工作，?并在工?作中掌?握財(cái)務(wù)?人員應(yīng)?該掌握?的原則?。作為?財(cái)務(wù)人?員特別?需要在?制度和?人情之?間把握?好分寸?，既不?能的觸?犯規(guī)章?制度也?不能不?通世故?人情。?只有不?斷的提?高業(yè)務(wù)?水平才?能使工?作更順?利的進(jìn)?行。在?即將到?來的_?___?年，我?會(huì)揚(yáng)長?避短，?更好的?完成本?職工作?。出?納個(gè)人?試用期?工作總?結(jié)（三?）進(jìn)?入中大?公司以?來，時(shí)?間也已?過去一?個(gè)月了?，這期?間也學(xué)?習(xí)了體?會(huì)到了?不少東?西，把?一個(gè)月?來的工?作做一?總結(jié)，?總結(jié)自?己的得?與失。?一、?財(cái)務(wù)方?面的工?作發(fā)?票的開?具：在?開具發(fā)?票之前?，通常?由業(yè)務(wù)?助理先?提供對(duì)?賬單，?然后根?據(jù)對(duì)賬?單的內(nèi)?容編制?銷貨清?單，由?于一些?客戶的?交易非?常頻繁?，因此?會(huì)有很?多的種?類和交?易次數(shù)?，而我?們每張?發(fā)票的?開具限?額是_?___?元，為?了方便?統(tǒng)計(jì)和?最大限?度的利?用發(fā)票?數(shù)量，?需要把?相同類?型的材?料分類?統(tǒng)計(jì)，?在第一?次參與?編制的?時(shí)候，?在數(shù)字?里面算?來算去?，完全?不懂在?弄什么?東西，?然而自?己操作?的時(shí)候?，才一?點(diǎn)點(diǎn)明?白其中?的來龍?去脈，?其實(shí)工?作中有?時(shí)候自?己動(dòng)手?比看別?人做能?夠?qū)W習(xí)?到更多?，也更?容易理?解。開?發(fā)票時(shí)?，需要?做到的?就是仔?細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?，再?zèng)]?有別的?了，發(fā)?票的每?個(gè)信息?都必須?準(zhǔn)確無?誤，抬?頭、品?名、數(shù)?量、金?額這些?自然都?是不必?說的，?然而開?始自己?卻還是?會(huì)開錯(cuò)?，做到?仔細(xì)的?同時(shí)，?還需要?穩(wěn)定不?慌亂，?然后要?做到及?時(shí)。有?時(shí)候開?發(fā)票時(shí)?，金額?單價(jià)和?數(shù)量都?正確后?，因?yàn)?四舍五?入的差?距，總?金額會(huì)?和對(duì)賬?單上有?零點(diǎn)零?幾的出?入，雖?然是微?不足道?的一點(diǎn)?，卻也?要和業(yè)?務(wù)做好?溝通，?向客戶?解釋原?因，看?客戶是?否能夠?接受。?進(jìn)銷?項(xiàng)的統(tǒng)?計(jì)：在?每次收?到發(fā)票?和開具?發(fā)票之?后，都?要及時(shí)?做好相?應(yīng)的登?記，以?便于日?后貨款?的回收?和支付?。每月?月底，?發(fā)票開?具完之?后，都?要反復(fù)?檢查銷?項(xiàng)明細(xì)?表和開?票系統(tǒng)?中的金?額是否?相對(duì);?收到發(fā)?票要及?時(shí)驗(yàn)證?，每月?月底查?看進(jìn)項(xiàng)?明細(xì)和?認(rèn)證系?統(tǒng)中的?金額是?否相對(duì)?;并且?要注意?當(dāng)月應(yīng)?繳稅款?，進(jìn)銷?項(xiàng)的統(tǒng)?計(jì)，也?非常需?要仔細(xì)?，另外?就是責(zé)?任心，?要做到?及時(shí)查?看對(duì)比?，有出?入馬上?檢查，?不要等?到月底?才去發(fā)?現(xiàn)錯(cuò)誤?，到時(shí)?量多不?方便檢?查，更?多的是?關(guān)系到?貨款收?付的情?況，對(duì)?于企業(yè)?來說，?是不可?損失。?單據(jù)?的審核?：例如?出貨放?行單，?要與送?貨單進(jìn)?行仔細(xì)?核對(duì)，?這不光?光是核?對(duì)一張?單據(jù)，?更是在?防止企?業(yè)發(fā)生?不必要?的開支?。票?據(jù)：目?前主要?開的單?據(jù)有現(xiàn)?金支票?、轉(zhuǎn)賬?支票。?這幾種?票據(jù)的?要求非?常高，?無論是?填寫方?面還是?蓋公章?方面，?若出現(xiàn)?錯(cuò)誤填?寫都要?加蓋作?廢章。?支票方?面，剛?開始在?票據(jù)填?寫和加?蓋公章?時(shí)，會(huì)?出現(xiàn)錯(cuò)?誤，填?寫不規(guī)?范等問?題，經(jīng)?過一個(gè)?多月的?熟悉，?規(guī)范此?方面的?工作。?二、?思想方?面工?作與學(xué)?習(xí)很重?要，但?良好的?心態(tài)是?搞好工?作的前?提。工?作中我?不斷的?擺正自?己的心?態(tài)，以?樂觀的?心態(tài)去?面對(duì)一?切，這?不僅使?我的工?作開展?很順利?，同時(shí)?與同事?之間的?相處融?洽。也?進(jìn)行了?公司的?執(zhí)行力?培訓(xùn)，?不僅增?加了我?的知識(shí)?面，也?讓我受?益匪淺?。三?、今后?的努力?方向?作為一?個(gè)合格?的出納?，必須?具備以?下的基?本要求?：1?。學(xué)習(xí)?、了解?和掌握?和公司?制度，?不斷提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平和?知識(shí)技?能。?2。要?恪守良?好的職?業(yè)道德?，要保?密公司?的財(cái)務(wù)?信息及?各項(xiàng)重?要內(nèi)容?。3?。要有?較強(qiáng)的?安全意?識(shí)，現(xiàn)?金、票?據(jù)、各?種印鑒?，要妥?善保管?，并且?負(fù)起責(zé)?任。?4。很?好的溝?通能力?。特別?是和工?商、稅?務(wù)、等?單位的?溝通能?力。?以上是?我近三?個(gè)月工?作以來?的一些?體會(huì)和?認(rèn)識(shí)，?也是我?不斷在?工作中?將所學(xué)?的知識(shí)?與實(shí)踐?相結(jié)合?的一個(gè)?過程。?在以后?的工作?和學(xué)習(xí)?中我還?將不懈?的努力?和拼搏?，做好?出納，?認(rèn)真工?作，努?力實(shí)現(xiàn)?自己的?價(jià)值。?要特?別感謝?公司領(lǐng)?導(dǎo)和同?事在工?作和生?活中給?予我的?支持和?關(guān)心，?這是對(duì)?我工作?最大的?肯定和?鼓舞，?我非常?感謝!?出納?個(gè)人試?用期工?作總結(jié)?（四）?轉(zhuǎn)眼?間2個(gè)?月試用?期已接?近尾聲?，首先?感謝公?司能給?我展示?才能、?實(shí)現(xiàn)自?身價(jià)值?的機(jī)會(huì)?。我于?___?_年成?為公司?的試用?員工，?擔(dān)任銷?、出納?一職，?現(xiàn)將我?的工作?及學(xué)習(xí)?生活情?況作。?一、?學(xué)習(xí)生?活方面?進(jìn)公?司以來?，本人?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，與?同事關(guān)?系融洽?，在較?短的時(shí)?間內(nèi)適?應(yīng)了公?司的工?作環(huán)境?。為盡?快進(jìn)入?工作角?色，我?自覺認(rèn)?真學(xué)習(xí)?本公司?、本部?門、本?崗位的?各項(xiàng)制?度、規(guī)?則，嚴(yán)?格按照?公司里?制定的?工作制?度開展?工作。?并利用?業(yè)余時(shí)?間進(jìn)行?自學(xué)理?論知識(shí)?，業(yè)務(wù)?水平和?理論素?養(yǎng)都有?所提高?。工作?中我始?終保持?謙虛謹(jǐn)?慎、虛?心求教?的態(tài)度?，主動(dòng)?向領(lǐng)導(dǎo)?、同事?們請(qǐng)教?，向?qū)?踐學(xué)習(xí)?，把所?學(xué)的知?識(shí)運(yùn)用?于實(shí)際?工作中?，在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)所學(xué)?知識(shí)，?查找不?足，提?高自己?，防止?和克服?淺嘗輒?止、一?知半解?的傾向?。近兩?個(gè)月的?工作，?培養(yǎng)了?我樂觀?、自信?、誠實(shí)?、坦率?的生活?態(tài)度;?認(rèn)真、?謹(jǐn)慎、?積極、?主動(dòng)的?工作作?風(fēng)。?二、工?作方面?1、?協(xié)助部?門同事?為公司?員工辦?理工資?卡。?為了保?護(hù)公司?資金的?安全使?用，聽?從主管?領(lǐng)導(dǎo)的?安排，?協(xié)助同?事為公?司員工?辦理工?資卡，?使員工?工資及?時(shí)發(fā)放?。2?、協(xié)助?部門同?事認(rèn)真?審核各?部門報(bào)?銷的費(fèi)?用原始?單證。?計(jì)劃?財(cái)務(wù)部?門是公?司的監(jiān)?管及服?務(wù)的窗?口，為?了更好?地為公?司員工?服務(wù)及?合理地?利用公?司資金?，我積?極、認(rèn)?真地學(xué)?習(xí)了公?司的管?理體系?，在審?核報(bào)銷?單證時(shí)?，堅(jiān)持?堅(jiān)持貫?徹執(zhí)行?公司制?度。對(duì)?手續(xù)不?全，費(fèi)?用項(xiàng)目?不明確?的單證?，退回?經(jīng)辦人?重新填?制。?3、嚴(yán)?格履行?，努力?做好本?職工作?，對(duì)上?級(jí)安排?工作任?務(wù)做到?及時(shí)、?細(xì)致、?周全完?成。?在本部?門的工?作中，?我一直?嚴(yán)格要?求自己?嚴(yán)以律?已，拾?遺補(bǔ)漏?，不斷?地發(fā)現(xiàn)?問題，?解決問?題，總?結(jié)原因?，積累?，從而?完善和?提升公?司的管?理機(jī)制?，能認(rèn)?真執(zhí)行?保密制?度，認(rèn)?真及時(shí)?做好領(lǐng)?導(dǎo)布置?的每一?項(xiàng)任務(wù)?，同時(shí)?主動(dòng)為?領(lǐng)導(dǎo)分?憂，幫?助同事?做一些?自己力?所能及?的事情?。4?、對(duì)_?___?項(xiàng)目公?司調(diào)撥?過來的?實(shí)物資?產(chǎn)及_?___?項(xiàng)目公?司所購?實(shí)物資?產(chǎn)清盤?，并建?成電子?文檔保?存。?為了杜?絕公司?實(shí)物資?產(chǎn)虛增?的可能?性，對(duì)?每筆費(fèi)?用報(bào)銷?所涉及?到的實(shí)?物資產(chǎn)?項(xiàng)目進(jìn)?行嚴(yán)格?細(xì)致審?核，對(duì)?盤點(diǎn)到?的所有?實(shí)物資?產(chǎn)及報(bào)?銷憑證?所列資?產(chǎn)進(jìn)行?一一核?對(duì)。為?了避免?項(xiàng)目公?司調(diào)撥?過來的?實(shí)物資?產(chǎn)不遺?失，進(jìn)?行了二?次盤點(diǎn)?，如有?變動(dòng)，?及時(shí)進(jìn)?行調(diào)整?。我?非常珍?惜此次?工作機(jī)?會(huì)，在?以后的?工作中?，我會(huì)?用謙虛?的態(tài)度?努力!?出納?個(gè)人試?用期工?作總結(jié)?（五）?以學(xué)?校工作?為中心?，結(jié)合?內(nèi)審工?作實(shí)際?，緊緊?圍繞我?校的、?重點(diǎn)、?難點(diǎn)問?題開展?審計(jì)工?作，充?分發(fā)揮?內(nèi)審的?監(jiān)督和?服務(wù)職?能，為?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)?提供決?策依據(jù)?。全年?共開展?各項(xiàng)審?計(jì)40?0余項(xiàng)?，為學(xué)?校節(jié)約?了大量?資金。?在深化?學(xué)校改?革，促?進(jìn)廉政?建設(shè)，?加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理?，提高?經(jīng)濟(jì)效?益等方?面，真?正起到?了"經(jīng)?濟(jì)衛(wèi)士?"和"?參謀助?手"的?作用。?由于工?作成績?突出，?我校審?計(jì)處被?評(píng)為_?___?年度新?鄉(xiāng)市內(nèi)?審工作?先進(jìn)單?位，兩?人被評(píng)?為校級(jí)?優(yōu)秀共?產(chǎn)黨員?和"三?育人"?工作先?進(jìn)個(gè)人?。一?、基礎(chǔ)?建設(shè)?___?_年是?我校各?項(xiàng)改革?迅速發(fā)?展的一?年，教?學(xué)、科?研、管?理工作?有條不?紊的開?展，為?我們搞?好工作?提供了?有力保?證。我?們審計(jì)?處認(rèn)真?貫徹落?實(shí)審計(jì)?廳、教?育廳等?上級(jí)部?門的指?示精神?，結(jié)合?我校實(shí)?際，在?做好審?計(jì)工作?的同時(shí)?，積極?配合各?項(xiàng)工作?的開展?。堅(jiān)持?"完善?自我，?提高認(rèn)?識(shí)"的?原則，?努力完?善審計(jì)?制度，?健全審?計(jì)機(jī)構(gòu)?，調(diào)整?人員結(jié)?構(gòu)。?我所做?的工作?有：?1.參?與制定?了學(xué)校?物資采?購、設(shè)?備管理?及相關(guān)?若干項(xiàng)?。規(guī)范?了經(jīng)濟(jì)?行為，?使審計(jì)?工作進(jìn)?一步走?向法制?化、制?度化和?規(guī)范化?。2?.在學(xué)?校機(jī)構(gòu)?改革后?，進(jìn)一?步明確?了審計(jì)?工作人?員的職?責(zé)和權(quán)?限。使?內(nèi)審工?作的內(nèi)?部監(jiān)督?職能進(jìn)?一步得?到體現(xiàn)?，可以?更好的?為領(lǐng)導(dǎo)?提供決?策依據(jù)?。3?.調(diào)整?人員的?知識(shí)和?年齡結(jié)?構(gòu)，新?增專業(yè)?審計(jì)人?員2名?（均為?應(yīng)屆本?科畢業(yè)?生），?加強(qiáng)了?審計(jì)隊(duì)?伍建設(shè)?，一名?同志獲?高級(jí)會(huì)?計(jì)師資?格。經(jīng)?驗(yàn)豐富?的老同?志和積?極上進(jìn)?的年輕?人相互?交流、?相互學(xué)?習(xí)、以?老帶新?、新老?結(jié)合，?形成了?一支知?識(shí)結(jié)構(gòu)?和年齡?結(jié)構(gòu)較?為合理?的充滿?生機(jī)和?活力的?審計(jì)隊(duì)?伍。?二、學(xué)?習(xí)及培?訓(xùn)強(qiáng)?化，進(jìn)?一步提?高審計(jì)?人員的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和政?治素質(zhì)?，使我?校每個(gè)?內(nèi)審人?員都真?正成為?"思想?領(lǐng)先、?業(yè)務(wù)過?硬、技?能嫻熟?、務(wù)實(shí)?高效"?的工作?高手。?1.?派一名?同志隨?同教育?廳考察?團(tuán)赴法?國等國?外學(xué)習(xí)?考察，?獲取了?大量審?計(jì)工作?信息及?先進(jìn)工?作經(jīng)驗(yàn)?。2?.與南?京大學(xué)?、華南?理工大?學(xué)、河?南大學(xué)?等省內(nèi)?外高校?相互交?流，共?同探討?審計(jì)工?作新思?路。?3.加?強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)的學(xué)?習(xí)，積?極進(jìn)行?學(xué)術(shù)研?究和探?討，公?開發(fā)表?專業(yè)學(xué)?術(shù)論文?4篇。?三、?參與后?勤改革?隨著?高校后?勤管理?社會(huì)化?改革的?深入，?我校后?勤已逐?步成為?獨(dú)立核?算、自?主經(jīng)營?、自負(fù)?盈虧的?經(jīng)濟(jì)實(shí)?體，這?就要求?我們必?須建立?健全成?本核算?制度。?我們參?與制定?了一系?列后勤?改革的?規(guī)章和?措施，?同財(cái)務(wù)?處、后?勤管理?處一道?，對(duì)集?團(tuán)每個(gè)?中心進(jìn)?行了成?本核算?，并結(jié)?合外校?經(jīng)驗(yàn)，?根據(jù)本?校實(shí)際?，制定?了各項(xiàng)?定額標(biāo)?準(zhǔn)，為?推動(dòng)學(xué)?校的后?勤改革?和發(fā)展?起到了?應(yīng)有的?作用.?出納?個(gè)人試?用期工?作總結(jié)?（六）?轉(zhuǎn)眼?間，進(jìn)?入公司?已經(jīng)快?6個(gè)月?了，在?這6個(gè)?月中，?我收獲?了很多?，成長?了很多?，也逐?漸明確?了自己?的職責(zé)?和肩負(fù)?的責(zé)任?。首?先，是?完成了?從學(xué)生?到一名?公司員?工的角?色轉(zhuǎn)變?，告別?昔日的?校園生?活，告?別昔日?慵懶的?學(xué)生時(shí)?代，通?過對(duì)企?業(yè)文化?以及企?業(yè)精神?的學(xué)習(xí)?，通過?總公司?在舉行?的培訓(xùn)?，我從?一個(gè)剛?畢業(yè)的?大學(xué)生?逐漸適?應(yīng)了工?作的環(huán)?境、工?作的崗?位，逐?漸的找?到了自?己的位?置，逐?漸的融?入了_?___?這個(gè)溫?暖的大?集體。?其次?，在工?作上，?主要經(jīng)?歷了三?個(gè)階段?，第一?個(gè)階段?是學(xué)習(xí)?整理憑?證的階?段。對(duì)?于整理?裝訂憑?證，需?要在o?rac?le系?統(tǒng)中導(dǎo)?出當(dāng)月?相關(guān)的?收付款?數(shù)據(jù)，?逐一的?將系統(tǒng)?中的數(shù)?據(jù)與財(cái)?務(wù)聯(lián)和?銀行回?單進(jìn)行?核對(duì)，?務(wù)必做?到賬賬?相符，?對(duì)于拆?分入賬?或者不?入賬的?操作，?應(yīng)該有?具體的?相關(guān)說?明，勾?兌完成?并將原?始憑證?整齊有?序的粘?貼好后?，即可?以開始?裝訂憑?證。?整理并?裝訂憑?證的過?程不復(fù)?雜，卻?是對(duì)細(xì)?心與耐?心的磨?練，也?讓我明?白對(duì)于?經(jīng)手的?單證一?定要整?理整齊?，這是?為了方?便以后?對(duì)憑證?的相關(guān)?查詢，?也是自?身工作?態(tài)度的?一種體?現(xiàn)，同?時(shí)透過?對(duì)憑證?的整理?，我看?到了公?司會(huì)計(jì)?核算的?基本的?流程，?雖然沒?有真正?的接觸?到賬務(wù)?的處理?，但是?卻為之?后的進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)奠定?了一定?的基礎(chǔ)?。第?二階段?，是在?出納室?開始學(xué)?習(xí)付款?處理的?階段。?這是第?一次，?接觸到?真實(shí)的?業(yè)務(wù)操?作系統(tǒng)?，雖然?在學(xué)校?的時(shí)候?，也學(xué)?習(xí)過用?友和金?蝶的財(cái)?務(wù)軟件?，但是?這些都?只是實(shí)?驗(yàn)室中?的操作?，如果?做錯(cuò)了?，馬上?可以從?頭來過?，甚至?可以重?新建一?個(gè)賬套?，這一?次，卻?不是，?一切都?是真實(shí)?的，一?切都是?沒有辦?法從頭?來過的?。因?此，任?何細(xì)節(jié)?上的錯(cuò)?誤都是?不被允?許的，?謹(jǐn)慎性?原則必?須滲透?在每一?個(gè)步驟?，對(duì)于?付款，?首先應(yīng)?該對(duì)理?賠部送?過來的?賠案進(jìn)?行審查?，檢查?信息是?否完備?，證件?是否齊?全，然?后根據(jù)?賠案號(hào)?在收付?系統(tǒng)中?進(jìn)行查?詢并選?擇相應(yīng)?的賬戶?進(jìn)行提?交付款?;在入?賬之后?，則需?要在網(wǎng)?上銀行?中進(jìn)行?付款操?作，只?是簡單?的操作?，卻涉?及到了?真實(shí)的?貨幣的?進(jìn)出，?每一個(gè)?用戶名?都必須?正確，?每一個(gè)?賬號(hào)都?務(wù)必精?確，這?樣細(xì)致?的工作?，讓我?進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)到?一名會(huì)?計(jì)人員?在公司?的重要?職責(zé)以?及肩負(fù)?的重要?責(zé)任。?第三?階段，?是進(jìn)入?自己工?作角色?的階段?。我?的工作?主要是?進(jìn)行收?款的相?關(guān)操作?處理，?對(duì)于見?費(fèi)出單?保費(fèi)的?收取，?如果是?現(xiàn)金的?則進(jìn)行?POS?機(jī)的刷?卡，如?果是網(wǎng)?上銀行?轉(zhuǎn)賬或?者銀行?匯款則?做支票?登記，?再在收?付系統(tǒng)?中進(jìn)行?特殊業(yè)?務(wù)的比?配。從?承保系?統(tǒng)的單?證錄入?到收付?系統(tǒng)的?收款確?認(rèn)，環(huán)?環(huán)相接?，環(huán)環(huán)?相扣;?對(duì)于非?見費(fèi)出?單的保?費(fèi)，在?銀行拿?到回單?以后，?則需要?在應(yīng)收?賬款中?找出相?應(yīng)保單?的保單?號(hào)和財(cái)?務(wù)聯(lián)，?再進(jìn)行?匹配;?對(duì)于遠(yuǎn)?程出單?點(diǎn)相關(guān)?財(cái)務(wù)聯(lián)?的收集?與管理?，隨著?遠(yuǎn)程出?單點(diǎn)業(yè)?務(wù)的不?斷增加?，出單?點(diǎn)的個(gè)?數(shù)不斷?的擴(kuò)張?，財(cái)務(wù)?聯(lián)的回?收成了?困難，?在摸石?頭過河?的逐漸?摸索中?，也暫?時(shí)形成?了一套?體系，?讓工作?開始變?得不再?那么繁?瑣并且?效率也?逐漸提?高。?總結(jié)過?去，是?為了更?好的向?未來邁?進(jìn)，在?這過去?的六個(gè)?月，我?發(fā)現(xiàn)了?很多自?身還需?要完善?的地方?，也在?師傅們?的幫助?下成長?了很多?，在接?下來的?工作中?，我要?在任何?時(shí)間任?何地點(diǎn)?向前輩?們學(xué)習(xí)?，也要?進(jìn)一步?的處理?好人際?關(guān)系;?要在微?觀方向?把握財(cái)?務(wù)工作?落實(shí)到?位，也?要在宏?觀方向?把握公?司的政?策制度?;要有?千里之?行始于?足下的?腳踏實(shí)?地，更?要有把?握當(dāng)下?放眼未?來的仰?望星空?。天行?健，君?子以自?強(qiáng)不息?，我一?定會(huì)努?力超越?自我做?得更好?。出?納個(gè)人?試用期?工作總?結(jié)（七?）自?___?_月x?號(hào)進(jìn)入?公司_?___?月正式?接手出?納工作?，到此?刻已經(jīng)?整整三?個(gè)月。?在這期?間我虛?心學(xué)習(xí)?新的專?業(yè)知識(shí)?，進(jìn)取?配合同?事之間?的工作?，努力?適應(yīng)新?的工作?崗位，?以最快?的速度?和最好?的狀態(tài)?進(jìn)入自?我的工?作狀態(tài)?。首?先，在?領(lǐng)導(dǎo)的?幫忙下?我了解?了出納?崗位的?各種制?度及其?日常的?工作流?程。在?同事們?的指導(dǎo)?和幫忙?下使我?學(xué)到了?很多工?作中的?知識(shí)，?使我最?快的熟?悉了這?份新的?工作。?在工作?崗位沒?有高低?之分，?必須要?好好工?作，來?體現(xiàn)人?生價(jià)值?。同時(shí)?為了自?我的工?作效率?，平時(shí)?加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)?的訓(xùn)練?及基本?知識(shí)的?練習(xí)。?其次?作為單?位出納?，我在?收付、?反映等?方面盡?到了應(yīng)?盡的職?責(zé)，過?去的幾?個(gè)月里?在不斷?改善工?作方式?方法的?同時(shí)，?順利完?成如下?工作：?一、?日常工?作1?、每日?做好日?常的現(xiàn)?金盤存?工作，?做到賬?實(shí)相符?嚴(yán)格執(zhí)?行現(xiàn)金?管理和?結(jié)算制?度，定?期向會(huì)?計(jì)核對(duì)?現(xiàn)金與?帳目，?發(fā)現(xiàn)金?額不符?，做到?及時(shí)匯?報(bào)，及?時(shí)處理?。負(fù)責(zé)?支票、?匯票、?發(fā)票、?收據(jù)管?理。?2、負(fù)?責(zé)員工?的各項(xiàng)?費(fèi)用的?報(bào)銷，?及時(shí)去?銀行提?取現(xiàn)金?。及時(shí)?收回各?項(xiàng)收入?，開出?收據(jù)，?及時(shí)收?回現(xiàn)金?存入銀?行。?3、根?據(jù)會(huì)計(jì)?供給的?依據(jù)，?與銀行?相關(guān)部?門聯(lián)系?，井然?有序地?完成了?職工工?資和其?它應(yīng)發(fā)?放的經(jīng)?費(fèi)發(fā)放?工作。?4、?堅(jiān)持財(cái)?務(wù)手續(xù)?，嚴(yán)格?審核（?憑證上?必須有?經(jīng)手人?及相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的?簽字才?能給予?支付）?，對(duì)不?符手續(xù)?的憑證?不付款?。5?、完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的其?他工作?。二?、回顧?檢查自?身存在?的問題?，我認(rèn)?為：?1、學(xué)?習(xí)不夠?。當(dāng)前?，以信?息技術(shù)?為基礎(chǔ)?的會(huì)計(jì)?軟件的?應(yīng)用及?理論基?礎(chǔ)、專?業(yè)知識(shí)?、工作?方法等?不能完?全適應(yīng)?新的工?作。?2、對(duì)?針對(duì)以?上問題?，今后?的努力?方向是?：加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步?提高工?作效率?。對(duì)業(yè)?務(wù)的熟?悉，必?須經(jīng)過?相關(guān)專?業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)?，虛心?請(qǐng)教領(lǐng)?導(dǎo)和同?事增強(qiáng)?分析問?題、解?決問題?的本事?。綜?上所述?。在過?去的三?個(gè)月中?，付出?過努力?，也得?到過回?報(bào)。我?堅(jiān)持要?求自我?做到謹(jǐn)?慎的對(duì)?待工作?，并在?工作中?掌握財(cái)?務(wù)人員?應(yīng)當(dāng)掌?握的原?則。作?為財(cái)務(wù)?人員異?常需要?在制度?和人情?之間把?握好分?寸，既?不能的?觸犯規(guī)?章制度?也不能?不通世?故人情?。僅有?不斷的?提高業(yè)?務(wù)水平?才能使?工作更?順利的?進(jìn)行。?出納?個(gè)人試?用期工?作總結(jié)?（八）?首先?，是完?成了從?學(xué)生到?一名公?司員工?的主角?轉(zhuǎn)變，?告別昔?日的學(xué)?校生活?，告別?昔日慵?懶的學(xué)?生時(shí)代?，經(jīng)過?對(duì)以及?企業(yè)精?神的學(xué)?習(xí)，經(jīng)?過總公?司在舉?行的培?訓(xùn)，我?從一個(gè)?剛的大?學(xué)生逐?漸適應(yīng)?了工作?的環(huán)境?、工作?的崗位?，逐漸?的找到?了自我?的位置?，逐漸?的融入?了__?__這?個(gè)溫暖?的大團(tuán)?體。?其次，?在工作?上，主?要經(jīng)歷?了三個(gè)?階段，?第一個(gè)?階段是?學(xué)習(xí)整?理憑證?的階段?。對(duì)于?整理裝?訂憑證?，需要?在or?acl?e系統(tǒng)?中導(dǎo)出?當(dāng)月相?關(guān)的收?付款數(shù)?據(jù)，逐?一的將?系統(tǒng)中?的數(shù)據(jù)?與財(cái)務(wù)?聯(lián)和銀?行回單?進(jìn)行核?對(duì)，務(wù)?必做到?賬賬相?符，對(duì)?于拆分?入賬或?者不入?賬的操?作，應(yīng)?當(dāng)有具?體的相?關(guān)說明?，勾兌?完成并?將原始?憑證整?齊有序?的粘貼?好后，?即能夠?開始裝?訂憑證?。整理?并裝訂?憑證的?過程不?復(fù)雜，?卻是對(duì)?細(xì)心與?耐心的?磨練，?也讓我?明白對(duì)?于經(jīng)手?的單證?必須要?整理整?齊，這?是為了?方便以?后對(duì)憑?證的相?關(guān)查詢?，也是?自身工?作態(tài)度?的一種?體現(xiàn)，?同時(shí)透?過對(duì)憑?證的整?理，我?看到了?公司會(huì)?計(jì)核算?的基本?的流程?，雖然?沒有真?正的接?觸到賬?務(wù)的處?理，可?是卻為?之后的?進(jìn)一步?學(xué)習(xí)奠?定了必?須的基?礎(chǔ)。?第二階?段，是?在出納?室開始?學(xué)習(xí)付?款處理?的階段?。這是?第一次?，接觸?到真實(shí)?的業(yè)務(wù)?，雖然?在學(xué)校?的時(shí)候?，也學(xué)?習(xí)過用?友和金?蝶的財(cái)?務(wù)軟件?，可是?這些都?只是實(shí)?驗(yàn)室中?的操作?，如果?做錯(cuò)了?，立刻?能夠從?頭來過?，甚至?能夠重?新建一?個(gè)賬套?，這一?次，卻?不是，?一切都?是真實(shí)?的，一?切都是?沒有辦?法從頭?來過的?，所以?，任何?細(xì)節(jié)上?的錯(cuò)誤?都是不?被允許?的，謹(jǐn)?慎性原?則必須?滲透在?每一個(gè)?步驟，?對(duì)于付?款，首?先應(yīng)當(dāng)?對(duì)理賠?部送過?來的賠?案進(jìn)行?審查，?檢查信?息是否?完備，?證件是?否齊全?，然后?根據(jù)?賠案號(hào)?在收付?系統(tǒng)中?進(jìn)行查?詢并選?擇相應(yīng)?的賬戶?進(jìn)行提?交付款?;在入?賬之后?，則需?要在網(wǎng)?上銀行?中進(jìn)行?付款操?作，只?是簡單?的操作?，卻涉?及到了?真實(shí)的?貨幣的?進(jìn)出，?每一個(gè)?用戶名?都必須?正確，?每一個(gè)?賬號(hào)都?務(wù)必精?確，這?樣細(xì)致?的工作?，讓我?進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)到?一名會(huì)?計(jì)人員?在公司?的重要?職責(zé)以?及肩負(fù)?的重要?職責(zé)。?第三?階段，?是進(jìn)入?自我工?作主角?的階段?。我?的工作?主要是?進(jìn)行收?款的相?關(guān)操作?處理，?對(duì)于見?費(fèi)出單?保費(fèi)的?收取，?如果是?現(xiàn)金的?則進(jìn)行?POS?機(jī)的刷?卡，如?果是網(wǎng)?上銀行?轉(zhuǎn)賬或?者銀行?匯款則?做支票?登記，?再在收?付系統(tǒng)?中進(jìn)行?特殊業(yè)?務(wù)的比?配。從?承保系?統(tǒng)的單?證錄入?到收付?系統(tǒng)的?收款確?認(rèn)，環(huán)?環(huán)相接?，環(huán)環(huán)?相扣;?對(duì)于非?見費(fèi)出?單的保?費(fèi)，在?銀行拿?到回單?以后，?則需要?在應(yīng)收?賬款中?找出相?應(yīng)保單?的保單?號(hào)和財(cái)?務(wù)聯(lián)，?再進(jìn)行?匹配;?對(duì)于遠(yuǎn)?程出單?點(diǎn)相關(guān)?財(cái)務(wù)聯(lián)?的收集?與管理?，隨著?遠(yuǎn)程出?單點(diǎn)業(yè)?務(wù)的不?斷增加?，出單?點(diǎn)的個(gè)?數(shù)不斷?的擴(kuò)張?，財(cái)務(wù)?聯(lián)的回?收成了?困難，?在摸石?頭過河?的逐漸?摸索中?，也暫?時(shí)構(gòu)成?了一套?體系，?讓工作?開始變?得不再?那么繁?瑣并且?效率也?逐漸提?高。?總結(jié)過?去，是?為了更?好的向?未來邁?進(jìn)，在?這過去?的六個(gè)?月，我?發(fā)現(xiàn)了?很多自?身還需?要完善?的地方?，也在?師傅們?的幫忙?下成長?了很多?，在接?下來的?工作中?，我要?在任何?時(shí)間任?何地點(diǎn)?向前輩?們學(xué)習(xí)?，也要?進(jìn)一步?的處理?好人際?關(guān)系;?要在微?觀方向?把握財(cái)?務(wù)工作?落實(shí)到?位，也?要在宏?觀方向?把握公?司的政?策制度?;要有?千里之?行始于?足下的?腳踏實(shí)?地，更?要有把?握當(dāng)下?放眼未?來的仰?望星空?。出?納個(gè)人?試用期?工作總?結(jié)（九?）進(jìn)?入__?__公?司已經(jīng)?六個(gè)月?了，我?先后從?事了會(huì)?計(jì)和出?納工作?。在本?部門的?工作中?，我勤?奮工作?，獲得?了部門?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?認(rèn)同。?在經(jīng)理?和同事?們的耐?心指導(dǎo)?下，我?對(duì)__?__公?司的會(huì)?計(jì)賬務(wù)?處理有?了一定?的了解?，并且?深刻體?會(huì)到了?作為一?名財(cái)務(wù)?人員，?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真的工?作態(tài)度?是多么?重要。?一、?會(huì)計(jì)工?作現(xiàn)?金流量?表是應(yīng)?用財(cái)務(wù)?軟件后?，唯一?需要手?工編制?的財(cái)務(wù)?報(bào)表，?表中涉?及現(xiàn)金?的分類?歸集，?能夠體?現(xiàn)企業(yè)?現(xiàn)金的?分配情?況?，F(xiàn)?金流量?表需要?分別用?直接法?和間接?法，把?企業(yè)發(fā)?生的與?現(xiàn)金有?關(guān)的財(cái)?務(wù)往來?編制到?流量表?左側(cè)和?右側(cè)，?兩次的?編制金?額要相?同。企?業(yè)的現(xiàn)?金往來?繁多，?希望僅?根據(jù)資?產(chǎn)負(fù)債?表和利?潤表兩?大主表?來編制?出現(xiàn)金?流量表?，這是?一種奢?望，實(shí)?際上僅?根據(jù)資?產(chǎn)負(fù)債?表和利?潤表是?無法編?制出現(xiàn)?金流量?表的，?還需要?根據(jù)總?賬和明?細(xì)賬獲?取相關(guān)?數(shù)據(jù)。?要分門?別類地?歸集、?核算，?就需要?細(xì)心和?耐心。?會(huì)計(jì)?的每月?工作還?包括各?項(xiàng)稅金?及保險(xiǎn)?的申報(bào)?，需要?在各自?申報(bào)期?內(nèi)及時(shí)?進(jìn)行申?報(bào)。?二、出?納工作?出納?主要工?作為收?付款、?報(bào)銷等?與現(xiàn)金?及銀行?存款有?關(guān)的操?作。付?款前應(yīng)?核對(duì)金?額是否?清楚、?是否有?總經(jīng)理?批準(zhǔn)，?根據(jù)經(jīng)?批準(zhǔn)和?審核無?誤的有?關(guān)單據(jù)?，辦理?銀行存?款、取?款和轉(zhuǎn)?賬結(jié)算?業(yè)務(wù);?付款時(shí)?無論以?支票還?是以電?匯方式?付款都?需要應(yīng)?用密碼?器，抄?錄密碼?;付款?后要及?時(shí)整理?回單，?方便會(huì)?計(jì)做賬?。報(bào)?銷及借?款。支?出憑單?報(bào)銷，?要嚴(yán)格?參照公?司報(bào)銷?制度;?差旅報(bào)?銷時(shí)要?根據(jù)職?位給予?不同等?級(jí)的補(bǔ)?助;借?款管理?：原則?上款項(xiàng)?未還時(shí)?不允許?借下一?筆，有?總經(jīng)理?特別批?準(zhǔn)的情?況除外?。在?公司這?半年的?工作經(jīng)?歷讓我?有很大?收獲。?經(jīng)理耐?心教導(dǎo)?我們新?員工，?給我們?講實(shí)操?，為我?們每個(gè)?人答疑?，幫助?我把對(duì)?財(cái)務(wù)的?認(rèn)識(shí)由?課本知?識(shí)向?qū)?務(wù)轉(zhuǎn)變?過來。?領(lǐng)導(dǎo)的?幫助，?促進(jìn)了?我工作?的成熟?性和能?力的提?升;工?作的歷?練，促?使我完?成了由?學(xué)生向?工作者?的角色?轉(zhuǎn)化。?在這?六個(gè)月?的工作?中，我?深深體?會(huì)到有?一個(gè)和?諧、共?進(jìn)的團(tuán)?隊(duì)是非?常重?要的，?有一個(gè)?積極向?上、大?氣磅礴?的公司?和領(lǐng)導(dǎo)?是員工?前進(jìn)的?動(dòng)力。?公司給?了我這?樣一個(gè)?發(fā)揮的?舞臺(tái)，?我就要?珍惜這?次機(jī)會(huì)?，為公?司的發(fā)?展竭盡?全力!?出納?個(gè)人試?用期工?作總結(jié)?（十）?賠案?號(hào)在收?付系統(tǒng)?中進(jìn)行?查詢并?選擇相?應(yīng)的賬?戶進(jìn)行?提交付?款;在?入賬之?后，則?需要在?網(wǎng)上銀?行中進(jìn)?行付款?操作，?只是簡?單的操?作，卻?涉及到?了真實(shí)?的貨幣?的進(jìn)出?，每一?個(gè)用戶?名都必?須正確?，每一?個(gè)賬號(hào)?都務(wù)必?精確，?這樣細(xì)?致的工?作，讓?我進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)?到一名?會(huì)計(jì)人?員在公?司的重?要職責(zé)?以及肩?負(fù)的重?要職責(zé)?。第?三階段?，是進(jìn)?入自我?工作主?角的階?段。?我的工?作主要?是進(jìn)行?收款的?相關(guān)操?作處理?，對(duì)于?見費(fèi)出?單保費(fèi)?的收取?，如果?是現(xiàn)金?的則進(jìn)?行PO?S機(jī)的?刷卡，?如果是?網(wǎng)上銀?行轉(zhuǎn)賬?或者銀?行匯款?則做支?票登記?，再在?收付系?統(tǒng)中進(jìn)?行特殊?業(yè)務(wù)的?比配。?從承保?系統(tǒng)的?單證錄?入到收?付系統(tǒng)?的收款?確認(rèn)，?環(huán)環(huán)相?接，環(huán)?環(huán)相扣?;對(duì)于?非見費(fèi)?出單的?保費(fèi)，?在銀行?拿到回?單以后?，則需?要在應(yīng)?收賬款?中找出?相應(yīng)保?單的保?單號(hào)和?財(cái)務(wù)聯(lián)?，再進(jìn)?行匹配?;對(duì)于?遠(yuǎn)程出?單點(diǎn)相?關(guān)財(cái)務(wù)?聯(lián)的收?集與管?理，隨?著遠(yuǎn)程?出單點(diǎn)?業(yè)務(wù)的?不斷增?加，出?單點(diǎn)的?個(gè)數(shù)不?斷的擴(kuò)?張，財(cái)?務(wù)聯(lián)的?回收成?了困難?，在摸?石頭過?河的逐?漸摸索?中，也?暫時(shí)構(gòu)?成了一?套體系?，讓工?作開始?變得不?再那么?繁瑣并?且效率?也逐漸?提高。?總結(jié)?過去，?是為了?更好的?向未來?邁進(jìn)，?在這過?去的六?個(gè)月，?我發(fā)現(xiàn)?了很多?自身還?需要完?善的地?方，也?在師傅?們的幫?忙下成?長了很?多，在?接下來?的工作?中，我?要在任?何時(shí)間?任何地?點(diǎn)向前?輩們學(xué)?習(xí)，也?要進(jìn)一?步的處?理好人?際關(guān)系?;要在?微觀方?向把握?財(cái)務(wù)工?作落實(shí)?到位，?也要在?宏觀方?向把握?公司的?政策制?度;要?有千里?之行始?于足下?的腳踏?實(shí)地，?更要有?把握當(dāng)?下放眼?未來的?仰望星?空。天?行健，?君子以?自強(qiáng)不?息，我?必須會(huì)?努力超?越自我?做得更?好。?出納個(gè)?人試用?期工作?總結(jié)（?十一）?一、?學(xué)習(xí)生?活方面?進(jìn)公?司以來?，本人?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，與?同事關(guān)?系融洽?，在較?短的時(shí)?間內(nèi)適?應(yīng)了公?司的工?作環(huán)境?。為盡?快進(jìn)入?工作角?色，我?自覺認(rèn)?真學(xué)習(xí)?本公司?、本部?門、本?崗位的?各項(xiàng)制?度、規(guī)?則，嚴(yán)?格按照?公司里?制定的?工作制?度開展?工作。?并利用?業(yè)余時(shí)?間進(jìn)行?自學(xué)理?論知識(shí)?，業(yè)務(wù)?水平和?理論素?養(yǎng)都有?所提高?。工作?中我始?終保持?謙虛謹(jǐn)?慎、虛?心求教?的態(tài)度?，主動(dòng)?向領(lǐng)導(dǎo)?、同事?們請(qǐng)教?，向?qū)?踐學(xué)習(xí)?，把所?學(xué)的知?識(shí)運(yùn)用?于實(shí)際?工作中?，在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)所學(xué)?知識(shí)，?查找不?足，提?高自己?，防止?和克服?淺嘗輒?止、一?知半解?的傾向?。近兩?個(gè)月的?工作，?培養(yǎng)了?我樂觀?、自信?、誠實(shí)?、坦率?的生活?態(tài)度;?認(rèn)真、?謹(jǐn)慎、?積極、?主動(dòng)的?工作作?風(fēng)。?二、工?作方面?1、?協(xié)助部?門同事?為公司?員工辦?理工資?卡。?為了保?護(hù)公司?資金的?安全使?用，聽?從主管?領(lǐng)導(dǎo)的?安排，?協(xié)助同?事為公?司員工?辦理工?資卡，?使員工?工資及?時(shí)發(fā)放?。2?、協(xié)助?部門同?事認(rèn)真?審核各?部門報(bào)?銷的費(fèi)?用原始?單證。?4、?對(duì)__?__項(xiàng)?目公司?調(diào)撥過?來的實(shí)?物資產(chǎn)?及__?__項(xiàng)?目公司?所購實(shí)?物資產(chǎn)?清盤，?并建成?電子文?檔保存?。為?了杜絕?公司實(shí)?物資產(chǎn)?虛增的?可能性?，對(duì)每?筆費(fèi)用?報(bào)銷所?涉及到?的實(shí)物?資產(chǎn)項(xiàng)?目進(jìn)行?嚴(yán)格細(xì)?致審核?，對(duì)盤?點(diǎn)到的?所有實(shí)?物資產(chǎn)?及報(bào)銷?憑證所?列資產(chǎn)?進(jìn)行一?一核對(duì)?。為了?避免項(xiàng)?目公司?調(diào)撥過?來的實(shí)?物資產(chǎn)?不遺失?，進(jìn)行?了二次?盤點(diǎn)，?如有變?動(dòng)，及?時(shí)進(jìn)行?調(diào)整。?我非?常珍惜?此次工?作機(jī)會(huì)?，在以?后的工?作中，?我會(huì)用?謙虛的?態(tài)度努?力!?出納個(gè)?人試用?期工作?總結(jié)（?十二）?轉(zhuǎn)眼?間，進(jìn)?入公司?已經(jīng)快?6個(gè)月?了，在?這6個(gè)?月中，?我收獲?了很多?，成長?了很多?，也逐?漸明確?了自己?的職責(zé)?和肩負(fù)?的責(zé)任?。首?先，是?完成了?從學(xué)生?到一名?公司員?工的角?色轉(zhuǎn)變?，告別?昔日的?校園生?活，告?別昔日?慵懶的?學(xué)生時(shí)?代，通?過對(duì)企?業(yè)文化?以及企?業(yè)精神?的學(xué)習(xí)?，通過?總公司?在舉行?的培訓(xùn)?，我從?一個(gè)剛?畢業(yè)的?大學(xué)生?逐漸適?應(yīng)了工?作的環(huán)?境、工?作的崗?位，逐?漸的找?到了自?己的位?置，逐?漸的融?入了_?___?這個(gè)溫?暖的大?集體。?其次?，在工?作上，?主要經(jīng)?歷了三?個(gè)階段?，第一?個(gè)階段?是學(xué)習(xí)?整理憑?證的階?段。對(duì)?于整理?裝訂憑?證，需?要在o?rac?le系?統(tǒng)中導(dǎo)?出當(dāng)月?相關(guān)的?收付款?數(shù)據(jù)，?逐一的?將系統(tǒng)?中的數(shù)?據(jù)與財(cái)?務(wù)聯(lián)和?銀行回?單進(jìn)行?核對(duì)，?務(wù)必做?到賬賬?相符，?對(duì)于拆?分入賬?或者不?入賬的?操作，?應(yīng)該有?具體的?相關(guān)說?明，勾?兌完成?并將原?始憑證?整齊有?序的粘?貼好后?，即可?以開始?裝訂憑?證。?整理并?裝訂憑?證的過?程不復(fù)?雜，卻?是對(duì)細(xì)?心與耐?心的磨?練，也?讓我明?白對(duì)于?經(jīng)手的?單證一?定要整?理整齊?，這是?為了方?便以后?對(duì)憑證?的相關(guān)?查詢，?也是自?身工作?態(tài)度的?一種體?現(xiàn)，同?時(shí)透過?對(duì)憑證?的整理?，我看?到了公?司會(huì)計(jì)?核算的?基本的?流程，?雖然沒?有真正?的接觸?到賬務(wù)?的處理?，但是?卻為之?后的進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)奠定?了一定?的基礎(chǔ)?。第?二階段?，是在?出納室?開始學(xué)?習(xí)付款?處理的?階段。?這是第?一次，?接觸到?真實(shí)的?業(yè)務(wù)操?作系統(tǒng)?，雖然?在學(xué)校?的時(shí)候?，也學(xué)?習(xí)過用?友和金?蝶的財(cái)?務(wù)軟件?，但是?這些都?只是實(shí)?驗(yàn)室中?的操作?，如果?做錯(cuò)了?，馬上?可以從?頭來過?，甚至?可以重?新建一?個(gè)賬套?，這一?次，卻?不是，?一切都?是真實(shí)?的，一?切都是?沒有辦?法從頭?來過的?。因?此，任?何細(xì)節(jié)?上的錯(cuò)?誤都是?不被允?許的，?謹(jǐn)慎性?原則必?須滲透?在每一?個(gè)步驟?，對(duì)于?付款，?首先應(yīng)?該對(duì)理?賠部送?過來的?賠案進(jìn)?行審查?，檢查?信息是?否完備?，證件?是否齊?全，然?后根據(jù)?賠案號(hào)?在收付?系統(tǒng)中?進(jìn)行查?詢并選?擇相應(yīng)?的賬戶?進(jìn)行提?交付款?;在入?賬之后?，則需?要在網(wǎng)?上銀行?中進(jìn)行?付款操?作，只?是簡單?的操作?，卻涉?及到了?真實(shí)的?貨幣的?進(jìn)出，?每一個(gè)?用戶名?都必須?正確，?每一個(gè)?賬號(hào)都?務(wù)必精?確，這?樣細(xì)致?的工作?，讓我?進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)到?一名會(huì)?計(jì)人員?在公司?的重要?職責(zé)以?及肩負(fù)?的重要?責(zé)任。?第三?階段，?是進(jìn)入?自己工?作角色?的階段?。我?的工作?主要是?進(jìn)行收?款的相?關(guān)操作?處理，?對(duì)于見?費(fèi)出單?保費(fèi)的?收取，?如果是?現(xiàn)金的?則進(jìn)行?POS?機(jī)的刷?卡，如?果是網(wǎng)?上銀行?轉(zhuǎn)賬或?者銀行?匯款則?做支票?登記，?再在收?付系統(tǒng)?中進(jìn)行?特殊業(yè)?務(wù)的比?配。從?承保系?統(tǒng)的單?證錄入?到收付?系統(tǒng)的?收款確?認(rèn)，環(huán)?環(huán)相接?，環(huán)環(huán)?相扣;?對(duì)于非?見費(fèi)出?單的保?費(fèi)，在?銀行拿?到回單?以后，?則需要?在應(yīng)收?賬款中?找出相?應(yīng)保單?的保單?號(hào)和財(cái)?務(wù)聯(lián)，?再進(jìn)行?匹配;?對(duì)于遠(yuǎn)?程出單?點(diǎn)相關(guān)?財(cái)務(wù)聯(lián)?的收集?與管理?，隨著?遠(yuǎn)程出?單點(diǎn)業(yè)?務(wù)的不?斷增加?，出單?點(diǎn)的個(gè)?數(shù)不斷?的擴(kuò)張?，財(cái)務(wù)?聯(lián)的回?收成了?困難，?在摸石?頭過河?的逐漸?摸索中?，也暫?時(shí)形成?了一套?體系，?讓工作?開始變?得不再?那么繁?瑣并且?效率也?逐漸提?高。?總結(jié)過?去，是?為了更?好的向?未來邁?進(jìn)，在?這過去?的六個(gè)?月，我?發(fā)現(xiàn)了?很多自?身還需?要完善?的地方?，也在?師傅們?的幫助?下成長?了很多?，在接?下來的?工作中?，我要?在任何?時(shí)間任?何地點(diǎn)?向前輩?們學(xué)習(xí)?，也要?進(jìn)一步?的處理?好人際?關(guān)系;?要在微?觀方向?把握財(cái)?務(wù)工作?落實(shí)到?位，也?要在宏?觀方向?把握公?司的政?策制度?;要有?千里之?行始于?足下的?腳踏實(shí)?地，更?要有把?握當(dāng)下?放眼未?來的仰?望星空?。天行?健，君?子以自?強(qiáng)不息?，我一?定會(huì)努?力超越?自我做?得更好?。出?納個(gè)人?試用期?工作總?結(jié)（十?三）?一、基?礎(chǔ)建設(shè)?我所?做的工?作有：?2.?在學(xué)校?機(jī)構(gòu)改?革后，?進(jìn)一步?明確了?審計(jì)工?作人員?的職責(zé)?和權(quán)限?。使內(nèi)?審工作?的內(nèi)部?監(jiān)督職?能進(jìn)一?步得到?體現(xiàn)，?可以更?好的為?領(lǐng)導(dǎo)提?供決策?依據(jù)。?3.?調(diào)整人?員的知?識(shí)和年?齡結(jié)構(gòu)?，新增?專業(yè)審?計(jì)人員?2名（?均為應(yīng)?屆本科?畢業(yè)生?），加?強(qiáng)了審?計(jì)隊(duì)伍?建設(shè)，?一名同?志獲高?級(jí)會(huì)計(jì)?師資格?。經(jīng)驗(yàn)?豐富的?老同志?和積極?上進(jìn)的?年輕人?相互交?流、相?互學(xué)習(xí)?、以老?帶新、?新老結(jié)?合，形?成了一?支知識(shí)?結(jié)構(gòu)和?年齡結(jié)?構(gòu)較為?合理的?充滿生?機(jī)和活?力的審?計(jì)隊(duì)伍?。二?、學(xué)習(xí)?及培訓(xùn)?1.?派一名?同志隨?同教育?廳考察?團(tuán)赴法?國等國?外學(xué)習(xí)?考察，?獲取了?大量審?計(jì)工作?信息及?先進(jìn)工?作經(jīng)驗(yàn)?。2?.與南?京大學(xué)?、華南?理工大?學(xué)、河?南大學(xué)?等省內(nèi)?外高校?相互交?流，共?同探討?審計(jì)工?作新思?路。?3.加?強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)的學(xué)?習(xí)，積?極進(jìn)行?學(xué)術(shù)研?究和探?討，公?開發(fā)表?專業(yè)學(xué)?術(shù)論文?4篇。?三、?參與后?勤改革?隨著?高校后?勤管理?社會(huì)化?改革的?深入，?我校后?勤已逐?步成為?獨(dú)立核?算、自?主經(jīng)營?、自負(fù)?盈虧的?經(jīng)濟(jì)實(shí)?體，這?就要求?我們必?須建立?健全成?本核算?制度。?我們參?與制定?了一系?列后勤?改革的?規(guī)章和?措施，?同財(cái)務(wù)?處、后?勤管理?處一道?，對(duì)集?團(tuán)每個(gè)?中心進(jìn)?行了成?本核算?，并結(jié)?合外校?經(jīng)驗(yàn)，?根據(jù)本?校實(shí)際?，制定?了各項(xiàng)?定額標(biāo)?準(zhǔn)，為?推動(dòng)學(xué)?校的后?勤改革?和發(fā)展?起到了?應(yīng)有的?作用.?出納?個(gè)人試?用期工?作總結(jié)?（十四?）我?于__?__年?___?_月由?公司內(nèi)?部應(yīng)聘?從保管?組轉(zhuǎn)到?財(cái)務(wù)科?成為一?名出納?。從事?出納這?份工作?到現(xiàn)在?也快有?半年的?時(shí)間了?，我的?出納試?用期也?結(jié)束了?，在這?半年的?時(shí)間里?我了解?了出納?崗位的?各種制?度及其?日常的?工作流?程。在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的指導(dǎo)?和幫助?下使我?學(xué)到了?很多工?作中的?知識(shí)，?使我最?快的熟?悉了這?份新的?工作。?我現(xiàn)?在做的?是財(cái)務(wù)?工作中?最基礎(chǔ)?的出納?工作，?最先我?簡單的?認(rèn)為出?納工作?應(yīng)該很?簡單，?不過是?點(diǎn)點(diǎn)鈔?票、填?填支票?、跑跑?銀行等?事務(wù)性?工作。?但是當(dāng)?我真正?投入工?作，我?才知道?，我對(duì)?出納工?作的認(rèn)?識(shí)和了?解是錯(cuò)?誤的，?其實(shí)不?然，出?納工作?不僅責(zé)?任重大?，而且?有不少?學(xué)問和?政策技?術(shù)問題?，需要?好好學(xué)?習(xí)才能?掌握。?一、?日常工?作1?、嚴(yán)格?執(zhí)行現(xiàn)?金管理?和結(jié)算?制度，?定期向?會(huì)計(jì)核?對(duì)現(xiàn)金?與帳目?，發(fā)現(xiàn)?金額不?符，做?到及時(shí)?匯報(bào)，?及時(shí)處?理。?3、根?據(jù)會(huì)計(jì)?提供的?依據(jù)，?與銀行?相關(guān)部?門聯(lián)系?，井然?有序地?完成了?職工工?資和其?它應(yīng)發(fā)?放的經(jīng)?費(fèi)發(fā)放?工作。?4、?堅(jiān)持財(cái)?務(wù)手續(xù)?，嚴(yán)格?審核（?憑證上?必須有?經(jīng)手人?及相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的?簽字才?能給予?支付）?，對(duì)不?符手續(xù)?的憑證?不付款?。二?、其他?工作?1、在?工作中?，我忠?于職守?，盡力?而為，?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?也給了?我很大?的幫助?和鼓勵(lì)?。2?、完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的其?他工作?。三?、今后?的努力?方向?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?，進(jìn)一?步提高?工作效?率。對(duì)?業(yè)務(wù)的?熟悉，?必須通?過相關(guān)?專業(yè)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，虛?心請(qǐng)教?領(lǐng)導(dǎo)和?同事增?強(qiáng)分析?問題、?解決問?題的能?力，努?力學(xué)習(xí)?。綜?上所述?。在過?去的六?個(gè)月中?，付出?過努力?，也得?到過回?報(bào)。我?堅(jiān)持要?求自己?做到謹(jǐn)?慎的對(duì)?待工作?，并在?工作中?掌握財(cái)?務(wù)人員?應(yīng)該掌?握的原?則。作?為財(cái)務(wù)?人員特?別需要?在制度?和人情?之間把?握好分?寸，既?不能的?觸犯規(guī)?章制度?也不能?不通世?故人情?。只有?不斷的?提高業(yè)?務(wù)水平?才能使?工作更?順利的?進(jìn)行。?在即將?到來的?___?_年，?我會(huì)揚(yáng)?長避短?，更好?的完成?本職工?作。?出納個(gè)?人試用?期工作?總結(jié)（?十五）?進(jìn)入?中大公?司以來?，時(shí)間?也已過?去一個(gè)?月了，?這期間?也學(xué)習(xí)?了體會(huì)?到了不?少東西?，把一?個(gè)月來?的工作?做一總?結(jié)，總?結(jié)自己?的得與?失。?一、財(cái)?務(wù)方面?的工作?發(fā)票?的開具?：在開?具發(fā)票?之前，?通常由?業(yè)務(wù)助?理先提?供對(duì)賬?單，然?后根據(jù)?對(duì)賬單?的內(nèi)容?編制銷?貨清單?，由于?一些客?戶的交?易非常?頻繁，?因此會(huì)?有很多?的種類?和交易?次數(shù)，?而我們?每張發(fā)?票的開?具限額?是__?__元?，為了?方便統(tǒng)?計(jì)和最?大限度?的利用?發(fā)票數(shù)?量，需?要把相?同類型?的材料?分類統(tǒng)?計(jì)，在?第一次?參與編?制的時(shí)?候，在?數(shù)字里?面算來?算去，?完全不?懂在弄?什么東?西，然?而自己?操作的?時(shí)候，?才一點(diǎn)?點(diǎn)明白?其中的?來龍去?脈，其?實(shí)工作?中有時(shí)?候自己?動(dòng)手比?看別人?做能夠?學(xué)習(xí)到?更多，?也更容?易理解?。開發(fā)?票時(shí)，?需要做?到的就?是仔細(xì)?嚴(yán)謹(jǐn)，?再?zèng)]有?別的了?，發(fā)票?的每個(gè)?信息都?必須準(zhǔn)?確無誤?，抬頭?、品名?、數(shù)量?、金額?這些自?然都是?不必說?的，然?而開始?自己卻?還是會(huì)