血液科自我鑒定

第頁(yè)血液科自我鑒定血液科自我鑒定1

血液內(nèi)科是我在華西醫(yī)院規(guī)培的第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室，在這一個(gè)月里，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行一名住院醫(yī)師的職責(zé)，敬重老師，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不曠工，努力將所學(xué)的理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

初到血液科時(shí)事事摸不著頭腦，還好跟我一起輪轉(zhuǎn)的還有藏族的一位師姐可以帶著我，這一個(gè)月來(lái)每周一次的大內(nèi)科查房、教學(xué)查房、血液內(nèi)科專業(yè)講座、疑難病例探討、死亡病例探討，讓這一個(gè)月很是充溢，每天都收獲滿滿的。在向兵老師和沈凱老師的帶教下，我對(duì)血液內(nèi)科常見病、多發(fā)病有了新的相識(shí)，處理問題的實(shí)力也有了提高。在血液內(nèi)科見到最多的就是白血病、骨髓增生異樣綜合征、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、各種貧血等。血液科最常做的一項(xiàng)檢查就是骨髓穿刺和腰椎穿刺，在這里我完成一次腰穿和一次骨穿操作，雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過腰穿和骨穿的操作流程，但這跟自己動(dòng)手做還是不一樣，好多東西只有動(dòng)手去做、切身體會(huì)才會(huì)真正明白，所以凡是不行紙上談兵，尤其醫(yī)學(xué)作為一門實(shí)踐科學(xué)。然后就是我的師姐，不僅在學(xué)習(xí)、工作各方面賜予我?guī)椭?，還讓我認(rèn)清自己的身份，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，教會(huì)我該怎樣學(xué)習(xí)，如何培育自己的實(shí)力，這將使我終生受益。兩位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鹘虒W(xué)看法讓我很是佩服又特別慚愧，淵博的學(xué)問，豐富的閱歷，清楚的思路……

這就是做醫(yī)生的一種境界吧，雖然對(duì)我們來(lái)說是可望而不行及的，但可以作為榜樣，鞭策著自己一步步向他們靠近。

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對(duì)于血液病，可以說人們都是聞風(fēng)喪膽的，因?yàn)樗粌H使患者遭遇著疾病的熬煎，還給患者家庭帶來(lái)極大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不僅如此，在化療過程中，患者會(huì)出現(xiàn)脫發(fā)，惡心，嘔吐等一系列不良反應(yīng)。血液科的見習(xí)，我們班總共去了兩次，感覺學(xué)到了許多，不僅是專業(yè)學(xué)問上，在思想情感上也對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更深的感情。

第一次去血液科，老師支配和我們溝通的是一個(gè)快痊愈的白血病患者，初次和擁有這樣特別疾病的病人溝通，心情既興奮又驚慌，驚慌自己會(huì)一不當(dāng)心說錯(cuò)話而給內(nèi)心敏感的病人帶來(lái)不快，可事實(shí)并沒有我想象的那么糟糕，患者很好說話，也很幽默，情愿與我們共享他的疾病過程，總之，和病人的溝通很快樂。

其次次的見習(xí)，老師支配與我們溝通的是一個(gè)剛?cè)朐浩鹣却蚧熕幬锏幕颊撸摶颊邔?duì)疾病學(xué)問很缺乏，在這之前他去過許多醫(yī)院都沒有查出病因，這次來(lái)二附院診斷出來(lái)他說很快樂，因?yàn)樽罱K知道自己得了什么病了，但是對(duì)于血液病的嚴(yán)峻性他根本沒有概念，當(dāng)老師向他說明打了化療藥物之后會(huì)出現(xiàn)什么副作用的時(shí)候感覺他整個(gè)人都是懵的，眼里心里出現(xiàn)了擔(dān)憂焦慮，回到示教室，老師跟我們說，對(duì)于這樣的患者，健康指導(dǎo)要按部就班，不能一次把全部的都告知病人，否則病人將難以承受，不利于病人的治療。這次老師在與病人溝通溝通方面給我們上了一課。

有時(shí)候?qū)W習(xí)不在于多，而在于精，有時(shí)可能由于老師的一句話，患者的一個(gè)表情，一個(gè)眼神，就會(huì)讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，或許這就是學(xué)院和醫(yī)院不遺余力支配見習(xí)實(shí)習(xí)的意義所在吧！

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在血液內(nèi)科1個(gè)月輪轉(zhuǎn)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行醫(yī)師職責(zé)，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。初到血液科時(shí)事事摸不著頭腦，還好跟我一起輪轉(zhuǎn)的還有本院呼吸科的師姐可以帶著我，還有這一個(gè)月來(lái)總住院田文亮師兄堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)給我們規(guī)培生開展小講課，以及每周一次的理論培訓(xùn)、教學(xué)查房、疑難病例探討，讓這一個(gè)月很是充溢，每天都收獲滿滿的。在老師和師兄師姐的帶教下，我對(duì)血液內(nèi)科常見病、多發(fā)病有了新的相識(shí)，處理問題的實(shí)力也有了提高。在血液內(nèi)科見到最多的就是白血病、各種貧血（再生障礙性貧血、缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞性貧血等）、骨髓增生異樣綜合征、多發(fā)性骨髓瘤、淋巴瘤等，也見到一例朗格漢斯細(xì)胞組織細(xì)胞增生癥。血液科最常做的一項(xiàng)檢查就是骨髓穿刺，也是在這里我完成了第一次骨穿操作，第一次最難忘也最驚慌，雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過骨穿操作流程，也作為助手操作過，但這跟自己動(dòng)手做還是不一樣，好多東西只有動(dòng)手去做、切身體會(huì)才會(huì)真正明白，所以凡是不行紙上談兵，尤其醫(yī)學(xué)作為一門實(shí)踐科學(xué)，更是“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。讓我印象深的是20xx年12月18日，首先是43床家屬到醫(yī)生辦公室跟我說病人發(fā)燒了，我問了熱峰以及其他一些伴隨狀況，然后習(xí)慣性的跟師姐說：師姐，43床發(fā)熱了師姐的回答讓我既慚愧又慶幸：你也是住院醫(yī)，遇到這種狀況你會(huì)怎樣處理，不能干脆就這么跟我一說，你可以問我這樣或那樣處理是否可以，這樣你才能培育獨(dú)自管理病人的實(shí)力，才會(huì)有所提高。慚愧于同為住院醫(yī)，我卻事事依靠師姐，而不是先經(jīng)過自己的思索，獨(dú)立解決問題；慶幸遇到這么一位師姐，不僅在學(xué)習(xí)、工作各方面賜予我?guī)椭€讓我認(rèn)清自己的身份，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，教會(huì)我該怎樣學(xué)習(xí)，如何培育自己的實(shí)力，這將使我終生受益。于是我試著自己處理了這個(gè)發(fā)熱病人，而且對(duì)另一個(gè)剛收的病人多說了一句話：我姓陳，是你的管床大夫，以后有什么問題都可以找我，我會(huì)盡力給你解決，實(shí)在解決不了的我會(huì)幫你問上級(jí)大夫。我想這樣才能讓自己真正的接觸病人，更多的了解病人，信任病人也會(huì)更喜愛這樣的大夫。然后就是血液科老教授鄒典斌老師帶我們教學(xué)查房，讓我見識(shí)到了一附院元老、老一輩精英的風(fēng)采。真就是聽君一席話，勝讀十年書，老教授們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作教學(xué)看法讓我很是佩服又特別慚愧，淵博的學(xué)問，豐富的閱歷，清楚的思路，規(guī)范的體格檢查，標(biāo)準(zhǔn)的手法一切都是那么自然，信手拈來(lái)，可見已是融進(jìn)骨子里了的，這就是做醫(yī)生的一種境界吧，雖然對(duì)我們來(lái)說是可望而不行及的，但可以作為榜樣，鞭策著自己一步步向老前輩們靠近。

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來(lái)血液科的第一天是護(hù)士長(zhǎng)給介紹的環(huán)境，她一方面領(lǐng)著我們熟識(shí)環(huán)境，同時(shí)也向我們提出了學(xué)習(xí)要求，我覺得這樣很好，這樣有利于我們能更好的駕馭本科室的相關(guān)學(xué)問。另外，當(dāng)時(shí)我發(fā)覺病人的小牌子上都沒有寫診斷，這點(diǎn)跟別的科室不一樣，我想那是為了愛護(hù)隱私，因?yàn)檫@些病聽上去就比較恐驚了，因此我們床頭交班的時(shí)候用的都是英文縮寫。本科室還有個(gè)特點(diǎn)，就是輸血的較多化療的較多，病人因?yàn)樨氀蛴心系K的，所以均是臥床休息削減活動(dòng)，另外因?yàn)榛?，大多都有脫發(fā)的副作用，所以晨護(hù)的床單是有些嚇人的。

我是上帝癖佑的幸運(yùn)兒，這次遇到個(gè)很好的帶教老師，嘿。她不僅技術(shù)很好，專業(yè)學(xué)問也很棒，每次遇到特別的病情她就給我講解許多，也問我許多相關(guān)學(xué)問，我很喜愛這樣的方式。別的科可能多少有些忽視了我們理論這方面，所以我們也漫漫放松了對(duì)自己的要求，再加上每天工作忙勞碌碌的，下班就累的不行了，倒床就睡，那睡眠敗要太好哦，呵呵，所以我的專業(yè)學(xué)問也丟得差不多了，雖然知道這方面須要鞏固了，但因?yàn)榫τ邢?，有時(shí)為了偷懶就寧愿多睡會(huì)覺。而這個(gè)科恰恰特別重視理論發(fā)面，一方面加強(qiáng)了我們的警惕，刺激我們回去看書，一方面讓我明白了，偷一時(shí)懶，真的要付出更多去彌補(bǔ)不足。

我的帶教陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了，她不僅教了我許多東西，而且時(shí)刻都把你記掛在心上，即使今日她不帶我，只要一遇到須要留意的，她都會(huì)一一告知我。而且她性子比較急，做事很利落，條理也很清楚，下班了，她能跟你處得很來(lái)，有時(shí)感覺她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時(shí)間，她卻滿意了我的心愿。實(shí)習(xí)有差不多四個(gè)月了，從來(lái)沒打過靜脈留置針也沒抽過血標(biāo)本，可是她在我來(lái)這個(gè)科的其次天就實(shí)現(xiàn)了我的心愿，當(dāng)時(shí)好激烈，所以也沒留意什么脫空感?？墒蔷驮谧蛱欤軜s幸我又打了個(gè)留置針，進(jìn)入血管的那種脫空感也很顯明，呵，最終找到感覺咧，華蜜。還有，老師還教了我大夜后的晨會(huì)交班，當(dāng)時(shí)好驚慌。

另外，還跟了董老師上了兩天主班，干的事都比較瑣碎。值得興奮的是，現(xiàn)在最終搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了，雖然以往老師早就跟我門說過留體溫的原則了，但又沒有舉例，所以還等于是一知半解的，半筒水的，但現(xiàn)在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是，實(shí)習(xí)這么久，什么ID、IM、IV、IVgtt的都操作過，而且機(jī)會(huì)都許多。但I(xiàn)H只打過那種‘來(lái)得時(shí)’的`那種筆式的，可以說從沒接觸過真正的皮下注射，但上主班，嘿，以為就在那干那些瑣碎的事，什么寫床頭牌啊交班報(bào)告啊什么的，沒想到還能實(shí)現(xiàn)我皮下注射的這個(gè)個(gè)小當(dāng)心愿。

別的似乎就沒有什么可圈可點(diǎn)的了，現(xiàn)在就想看看化療藥物外滲的處理了，大課時(shí)老師說得打封閉，可是也沒見過究竟怎么封閉的，希望在出科前能有機(jī)會(huì)看到！

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一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來(lái)越深刻地相識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)問更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論學(xué)問，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)悟上級(jí)部門重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一樣，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并依據(jù)工作中實(shí)際狀況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因無(wú)所作為而懊悔，不因虛度時(shí)間而慚愧。

二、恪盡職守，踏實(shí)工作

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起。我就謹(jǐn)莊重宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完備，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今日，我不斷的努力著?；鶎俞t(yī)療工作，更運(yùn)用我深深的體會(huì)到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。根據(jù)分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、懇切待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，認(rèn)仔細(xì)真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。在門診，往院的診療工作中，我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶，共1萬(wàn)7千多口人及處來(lái)人口的健康。360天，每天隨診。那怕是節(jié)假日，休息日，時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候，不耽擱病人治療，不推諉病人，理智診療。

同等待人，不欺貧愛富，關(guān)切，愛護(hù)，憐憫每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格根據(jù)新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展門診，往院的診療工作。相關(guān)政策宣揚(yáng)及居民健康教化方面，從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來(lái)，本人仔細(xì)學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平常診療工作中，以發(fā)放宣揚(yáng)資料等方式宣揚(yáng)新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場(chǎng)詢問及發(fā)放資料等方式，開展居民健康教化工作。平安生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)建平安舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的前提，xx年的本院的平安生產(chǎn)維穩(wěn)管理，本人通過職工的會(huì)議培訓(xùn)，使全院職工平安意識(shí)有明顯提高，通過組織平安生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中留意搜集、匯總、反饋剛好上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的看法和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并幫助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

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時(shí)間過的如流水般飛逝，在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在此，我特別感謝老師們?cè)谶@期間對(duì)我的關(guān)切和照看以及幫助。在老師的辛勤教育下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益匪淺?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)切病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動(dòng)常常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。在老師的帶教下，我基本駕馭了一些常見病的護(hù)理及基本操作，使我對(duì)血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的學(xué)問和技巧。

微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液??總之，在血液實(shí)習(xí)的日子里，在老師們理論學(xué)問扎實(shí)和操作技能嫻熟的帶教下，我受益匪淺，像她們一樣，雖然我還只是學(xué)生，我的實(shí)力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充溢我的學(xué)問與技能。

溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。在此，感謝老師們對(duì)我的關(guān)切與教育，在此實(shí)習(xí)期間包括以后，我都把你們的訓(xùn)誨深深記在心中。我肯定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

血液科自我鑒定7

年底這一個(gè)月的實(shí)習(xí)在醫(yī)學(xué)臨床上在老師的指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，團(tuán)結(jié)的機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生，遲到，早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則和主動(dòng)的。經(jīng)過一個(gè)月的仔細(xì)工作，我才知道，許多人不明白的東西在其他部分。實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了，患者承認(rèn)的一般過程，如測(cè)量血壓，血糖，心電圖，視察到患者體弱多病，細(xì)致病歷書寫。同時(shí)，還駕馭一系列程序在放電。每日查房，老師同去詢問病人的醫(yī)療狀況，同時(shí)視察病人的病懨懨，仔細(xì)做好記錄，老師的都知道，了解基本的應(yīng)用程序的各種消化系統(tǒng)疾病的抗生素。同時(shí)，我也明白的胸部和腹部穿刺的一般流程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了作為一個(gè)醫(yī)生，應(yīng)當(dāng)有責(zé)任的人，每當(dāng)病人第一，以最好的姿態(tài)和最負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，以照看患者的苦痛。實(shí)習(xí)，我會(huì)爭(zhēng)取更多的學(xué)問。

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我是電子商務(wù)專業(yè)的本學(xué)生，當(dāng)時(shí)在中學(xué)班主任的辦公室打掃衛(wèi)生，由于看到了我所在學(xué)校的宣揚(yáng)單，因此我選擇來(lái)到了我所在的學(xué)校，至于為什么會(huì)選擇電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)呢，其實(shí)這個(gè)問題我也斟酌了很久，經(jīng)過和中學(xué)班主任的探討以后，我發(fā)覺有的專業(yè)沒有后臺(tái)很難發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)，有的專業(yè)與我的性格不符，再加上電子商務(wù)近年來(lái)的確發(fā)展得蠻好的，于是我就選擇了這個(gè)專業(yè)。從這里便能看出我的一些性格特點(diǎn)，謹(jǐn)慎、怯懦而糾結(jié)。進(jìn)入學(xué)以后，可以說到目前為止，班上有些人我都是叫不出名字的，因?yàn)椴皇?，除了上課以外，基本上沒怎么聚過，相處的最好的就是室友，終歸學(xué)期間基本上都住在一起，無(wú)話不說，因此關(guān)系也特殊好。在度過學(xué)訓(xùn)這段時(shí)間以后，學(xué)校舉辦過一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，每個(gè)班都組織表演了一次節(jié)目才在其次天起先，我在其中參加了團(tuán)體操表演，獲得了“優(yōu)秀團(tuán)體操隊(duì)員”的榮譽(yù)。

我對(duì)電子商務(wù)的看法是雜而不精，再加上教材過時(shí)，我很難評(píng)判學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)性學(xué)問，所幸部分專業(yè)課老師是很敬業(yè)的，我也理解了一部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)嘛，借用一位老師的話說，那就是我的學(xué)習(xí)看法很好，至少學(xué)前半段時(shí)間是這樣的，那個(gè)時(shí)候我是比較正能量的，始終竭力于表現(xiàn)自己，一旦有回答問題的時(shí)機(jī)，我都會(huì)踴躍發(fā)言，因此在老師心目中我始終是班上最優(yōu)秀的幾個(gè)男生之一。惋惜好景不長(zhǎng)，快三的時(shí)候我在學(xué)生會(huì)遭受了一些變故，詳細(xì)發(fā)生了些什么不便多說，從那以后我變得頹廢了很多，甚至影響到了現(xiàn)在的我，記得剛進(jìn)一那會(huì)我甚至喊出了“不敢做出頭鳥，但我必需做其次個(gè)，緊隨其后不掉隊(duì)”的口號(hào)，現(xiàn)在則是“不主動(dòng)，不拒絕，不表態(tài)”。

專業(yè)學(xué)問沒學(xué)好始終是我比較缺憾的事情，假如我能早點(diǎn)做出選擇就好了，終歸依據(jù)電子商務(wù)雜而不精的特點(diǎn)，過時(shí)的教材和快速發(fā)展的社會(huì)，可以得出結(jié)論，完全跟著課本走會(huì)成為試卷上的天才，工作上的傻子。不過由于畢業(yè)實(shí)習(xí)的出現(xiàn)，多少?gòu)浹a(bǔ)了這門專業(yè)的不足，正如這般，我雖然在學(xué)習(xí)上很努力，但始終沒有什么建樹，所幸現(xiàn)在還算不錯(cuò)，靠著良好的人際交往實(shí)力，我始終沒吃過什么虧，還算是順當(dāng)?shù)摹?/p>

將來(lái)會(huì)怎么樣，我不清晰，也不想知道。經(jīng)過這次的自我鑒定，我很迷茫，但我也很堅(jiān)決，我要做的就是摒棄雜念，把握好現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在我還年輕，但一旦揮霍掉這個(gè)唯一的資本，以后的路會(huì)很難走，因此我要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。

血液科自我鑒定9

血液科的工作任重而道遠(yuǎn)!今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作：

一、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

二、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評(píng)議，xxxx副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、xxxx被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

三、加大對(duì)外宣揚(yáng)力度。今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng)，得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);主動(dòng)開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣揚(yáng)空間，通過健康教化、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

四、注意在職職工接著教化。舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)9xxxx以上;開辦新安排職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)97.xxxx。抓護(hù)士素養(yǎng)教化方面開展“敬重生命、關(guān)愛患者“教化，提倡多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

五、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成果達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。

六、個(gè)人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者“稱號(hào);通過赴美國(guó)考察學(xué)習(xí)，帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理閱歷，并主動(dòng)總結(jié)臨床閱歷，本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)爭(zhēng)論文2篇及綜述1篇。

血液科自我鑒定10

通過在血液科一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我基本駕馭了血液學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)問和操作。

在實(shí)習(xí)中，我遵守血液科室的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，仔細(xì)完成老師交代的實(shí)習(xí)任務(wù)。

雖然血液檢查是門最常規(guī)最簡(jiǎn)潔的檢驗(yàn)技術(shù)，但是要仔細(xì)細(xì)致地做好卻很難。

例如，三大常規(guī)中的血常規(guī)，是最基本的，但是如何抽血、血涂片等都是要經(jīng)過閱歷積累的，也是我在實(shí)習(xí)中必需駕馭的技術(shù)。

盡管現(xiàn)在血液學(xué)檢驗(yàn)已經(jīng)被許多儀器所代替，如凝血四項(xiàng)、血小板功能測(cè)定、血液流變學(xué)檢查，可結(jié)果仍須要檢驗(yàn)人員細(xì)心斟酌、思索，并結(jié)合臨床做出結(jié)果是否牢靠的推斷。

在實(shí)習(xí)操作過程中，遇到許多不懂的地方，主動(dòng)地請(qǐng)教老師，并做好筆記。從自己操作的不足之處，吸取教訓(xùn)，總結(jié)檢驗(yàn)操作閱歷。

我信任，經(jīng)過不斷的操作檢驗(yàn)，在以后的崗位中，我可以做一名合格的檢驗(yàn)技術(shù)人員！

血液科自我鑒定11

在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，主動(dòng)進(jìn)取。通過這一個(gè)月的仔細(xì)工作，我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，

我了解到收治病人的一般過程，如測(cè)量血壓，血糖，心電；視察病人病容，仔細(xì)寫好住院病歷。同時(shí)，也駕馭了出院時(shí)的一系列程序。在每日的查房中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)視察病人的病容，仔細(xì)做好記錄，協(xié)作老師的知道，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的看法和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)切病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我肯定會(huì)努力更多學(xué)問。

血液科自我鑒定12

轉(zhuǎn)瞬間，短暫而珍貴的探討生臨床實(shí)踐生活即將結(jié)束，回想起這段在中醫(yī)科輪科的日子，我收獲豐富，這將成為我以后步入醫(yī)療事業(yè)的珍貴財(cái)寶。

在中醫(yī)科輪科期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)生“救死扶傷、忠于職守，愛崗敬業(yè)、滿腔熱忱，開拓進(jìn)取、精益求精，樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”的職業(yè)道德以及醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行醫(yī)生的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，工作踏實(shí)，擅長(zhǎng)溝通，和科室的教授、醫(yī)生、護(hù)士、學(xué)生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導(dǎo)下，我的專業(yè)理論學(xué)問和臨床操作技能有了很的提高，基本駕馭了中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診療，在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平，駕馭了急性心急梗死、度房室傳導(dǎo)阻滯、哮喘持續(xù)狀態(tài)、自發(fā)性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過敏等內(nèi)科常見急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術(shù)的臨床操作技能；同時(shí)能主動(dòng)高效地完成科室支配的指導(dǎo)本科生實(shí)習(xí)工作的任務(wù)，具備了較高的臨床教學(xué)實(shí)力，并能主動(dòng)參加臨床科研工作。

在這短暫的臨床實(shí)踐里，我更加深刻的'體會(huì)到做為一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)，讓我懂得一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在往后的醫(yī)療工作中我將更加努力，做到精益求精，盡自己最的努力給病人帶來(lái)更多的健康和歡樂。

血液科自我鑒定13

（一）在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力，不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本駕馭了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我相識(shí)到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)潔，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。

（二）在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不簡(jiǎn)單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡(jiǎn)單。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對(duì)我們的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求，我們應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

（三）在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標(biāo)明確，堅(jiān)固的駕馭了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng)，為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂于助人。

（四）在校期間與同學(xué)和諧相處，敬重師長(zhǎng)，樂觀開朗，勤奮好學(xué)并被選為預(yù)備黨員。實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)完成各項(xiàng)操作。工作主動(dòng)主動(dòng)，吃苦耐勞，深得帶教老師及病人寵愛。

（五）我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培育成為具有綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，主動(dòng)完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的看法，主動(dòng)向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

血液科自我鑒定14

來(lái)到血液科三實(shí)習(xí)了有一個(gè)月的時(shí)間了，由于上一個(gè)實(shí)習(xí)科室工作比較驚慌的原因，所以我剛來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候適應(yīng)的還是很快速的，來(lái)到科室以后發(fā)覺工作和以往在病房的內(nèi)容是差不多的，上手起來(lái)也沒什么難度，不過唯一不同的是這個(gè)科室的出科考試是靜脈輸液，這也讓我起先驚慌了起來(lái).因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)對(duì)于護(hù)士來(lái)說是個(gè)特別重要的技術(shù)，臨床上很多治療都要通過靜脈輸液來(lái)完成，運(yùn)用率很高，而且大部分科室都會(huì)用到，相當(dāng)于護(hù)士的基本功，所以我確定要好好練習(xí)自己的技術(shù)，同時(shí)我的老師們也很好，有扎針的病人都留給了我讓我練習(xí)，同時(shí)假如有扎不上的狀況，還會(huì)勸慰我，幫我給病人說明，同時(shí)幫我總結(jié)緣由，這讓我特別感動(dòng)，這讓我的扎針技術(shù)進(jìn)步很快，同時(shí)我們科室還有個(gè)特點(diǎn)就是輸血，這項(xiàng)操作也是有很高要求的，也算是高危操作，須要護(hù)士做好各項(xiàng)查對(duì)，以及輸血期間的視察巡察，之前在其他科室也有輸血，但是在咱們科是最正規(guī)的，時(shí)間的記錄，以及雙人查對(duì)，老師們都做得很好，而且老師們平常對(duì)病人的看法也很好，給我們做好了好榜樣，同時(shí)我們科還有一個(gè)負(fù)責(zé)的護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)一些細(xì)微環(huán)節(jié)的要求也很高，同時(shí)排班也很好，早上開會(huì)時(shí)不光能加強(qiáng)對(duì)自己的要求，還能通過護(hù)士長(zhǎng)的話明白很多道理，最終我要感謝全部的老師們，在我們實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里你們幫了我許多，不光是工作上，還是我的心靈與精神的老師。

血液科自我鑒定15

一、加強(qiáng)醫(yī)生在職教化，提高醫(yī)生的綜合素養(yǎng)

（一）、按醫(yī)療規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)生在職接著教化實(shí)施方案抓好醫(yī)生的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院低年資醫(yī)師的考核，強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)意識(shí)，工作安排以強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排，每年組織考試、考核2—3次，理論考試有試卷并由科主任組織進(jìn)行閉卷考試，講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？漆t(yī)師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的醫(yī)師，在年內(nèi)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核在實(shí)際工作中抽考。其他層次的醫(yī)師安排支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)護(hù)的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院文化，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理文化意識(shí)，達(dá)成共識(shí)后在全科范圍