防洪防汛演練總結(jié)

第3頁共3頁防洪防?汛演練?總結(jié)?為了提?高員工?以及施?工人員?對突發(fā)?事故災(zāi)?害的應(yīng)?急能力?，結(jié)合?瀘州古?藺縣天?氣特征?以及地?質(zhì)條件?與項目?防洪防?汛應(yīng)急?預(yù)案，?我項目?部__?__實?施了本?次防洪?防汛演?練。?一、制?定方案?，加強?協(xié)調(diào)?（一）?為確保?這次防?洪防汛?演練活?動的正?常進行?，全面?完成各?項防洪?防汛演?練任務(wù)?，成立?了以項?目經(jīng)理?余偉為?總指揮?的防洪?防汛演?練領(lǐng)導(dǎo)?小組，?按照這?次演習(xí)?的內(nèi)容?范圍，?進行了?科學(xué)分?工，明?確了各?職能組?的職責(zé)?和任務(wù)?，并進?行了演?練前的?動員，?為規(guī)范?性的開?展好這?次演練?活動提?供了_?___?保證。?（二?）根據(jù)?本項目?的實際?情況，?以項目?部今年?的防洪?預(yù)案為?依據(jù)，?在吸取?職能部?門意見?的情況?下，確?保了防?洪防汛?演練活?動的有?序開展?創(chuàng)造了?條件。?（三?）為確?保這次?防汛演?練活動?的成功?，__?__年?___?_月_?___?日上午?，召開?了全項?目部職?工大會?，進行?了演練?前的動?員，要?求參加?演練的?職工，?要提高?認識，?高度重?視，在?工演練?中要精?力集中?，精益?求精，?把假戲?唱真，?要真像?防汛抗?洪那樣?堅守崗?位、認?真履行?職責(zé)，?各救援?組之間?要做到?及時溝?通情況?，相互?協(xié)調(diào)配?合做好?工作，?切實完?成防洪?防汛演?練任務(wù)?，保證?了我項?目部演?練活動?正常開?展。?二、演?練目的?為了?有效防?御災(zāi)害?性洪水?，最大?程度的?減輕災(zāi)?害損失?，災(zāi)害?后能盡?快的恢?復(fù)生產(chǎn)?，保證?施工進?度，安?全度過?汛期，?提高我?項目部?對__?__的?應(yīng)急救?援能力?，加強?安全知?識的教?育，讓?項目部?員工和?施工現(xiàn)?場作業(yè)?人員深?入地了?解防洪?常識，?增強員?工防汛?搶險素?質(zhì)能力?。三?、演練?過程?（一）?上午_?___?點，木?地堂大?橋由于?天氣驟?變，突?降暴雨?，施工?現(xiàn)場負?責(zé)人立?即向項?目部應(yīng)?急救援?領(lǐng)導(dǎo)小?組匯報?，組長?余偉接?到汛情?匯報并?詳細了?解情況?后，決?定立即?啟動汛?期防洪?應(yīng)急預(yù)?案，并?指示項?目部綜?合辦立?即通知?相關(guān)部?門和負?責(zé)與現(xiàn)?場聯(lián)系?。項目?總工晉?博立即?___?_工程?科及安?全相關(guān)?人員迅?速奔赴?險情現(xiàn)?場。全?體人員?在__?__分?鐘之內(nèi)?到達現(xiàn)?場。經(jīng)?勘查是?由于雨?水太大?施工點?涵洞基?坑處大?量積水?，基坑?壁一旦?潰堤，?將會導(dǎo)?致基坑?___?_片農(nóng)?田被沖?毀。給?周邊住?戶帶來?巨大經(jīng)?濟損失?。（?二）上?午__?__點?___?_分，?總工根?據(jù)現(xiàn)場?情況當?即指揮?全體員?工條及?設(shè)備及?人員，?采用機?械與人?工同時?分流方?案，迅?速降低?基坑水?位，防?止?jié)⒌?，以確?保農(nóng)田?安全。?經(jīng)過一?個多小?時的緊?張施工?，終于?將涵洞?基坑水?位降低?，避免?了更大?的損失?。四?、演練?總結(jié)?演練結(jié)?束后，?由項目?經(jīng)理余?偉__?__家?對演練?活動進?行了總?結(jié)：整?個活動?，準備?充分，?人員到?位迅速?準確，?職責(zé)明?確，_?___?協(xié)調(diào)基?本順利?能滿足?要求，?救援組?分工合?理高效?，達到?演練目?的。相?信通過?本次演?練，提?高了項?目部防?洪防汛?意識，?為以后?的防洪?防汛工?作奠定?了基礎(chǔ)?。搶險?人員要?加強日?常的安?全教育?，法制?教育，?紀律教?育，才?能使應(yīng)?急搶險?做到迅?速、準?確、有?效，確?保敘古?c__?__項?目部安?全、保?質(zhì)、高?效的完?成工程?建設(shè)。?五、?演練中?存在的?問題?由于部?分同志?第一次?參加防?洪防汛?演練工?作，對?各救援?組有效?配合重?要性認?識不足?，有時?出現(xiàn)各?自為戰(zhàn)?的現(xiàn)象?，相互?協(xié)調(diào)配?合不夠?。少數(shù)?員工演?練不夠?認真，?行動緩?慢、紀?律松散?、不夠