教研室十一月份工作總結(jié)范文

第3頁共3頁教研室?十一月?份工作?總結(jié)范?文教?研室_?___?月份緊?緊圍繞?教育局?今冬明?春教學(xué)?工作安?排，貫?徹落實(shí)?教研室?工作計(jì)?劃開展?了如下?工作：?一、?制定了?古城中?學(xué)課堂?教學(xué)達(dá)?標(biāo)活動(dòng)?實(shí)施方?案，制?定了古?城中學(xué)?課堂教?學(xué)達(dá)標(biāo)?要求和?古城中?學(xué)課堂?教學(xué)達(dá)?標(biāo)評(píng)價(jià)?細(xì)則?從指導(dǎo)?思想、?組織管?理、參?加對象?、達(dá)標(biāo)?內(nèi)容、?活動(dòng)辦?法、時(shí)?間安排?，并成?立課堂?教學(xué)達(dá)?標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)?組，準(zhǔn)?備在_?___?月份啟?動(dòng)課堂?教學(xué)達(dá)?標(biāo)活動(dòng)?二、?召開三?次教研?組長會(huì)?議主?要內(nèi)容?：督?促教研?組長搞?好集體?教研，?開展聽?評(píng)課活?動(dòng)期?中考試?試題、?試卷分?析月?末總結(jié)?及下月?工作安?排教?研組長?在會(huì)上?鄭重填?寫"教?研組長?承諾書?"，他?們決心?積極開?展活動(dòng)?，為提?高教師?業(yè)務(wù)水?平和我?校教學(xué)?質(zhì)量盡?心盡力?，三?、集體?教研?教研組?共組織?教研_?___?次，教?研主要?內(nèi)容：?圍繞?期中高?一二三?考題分?析，試?卷分析?。各?任課教?師都能?認(rèn)真分?析找差?距，找?原因，?制定相?應(yīng)的方?法措施?。過?"三關(guān)?"落?實(shí)教育?局會(huì)議?精神，?組織教?師學(xué)習(xí)?新課標(biāo)?，研做?近四年?的寧夏?高考試?卷、學(xué)?習(xí)課標(biāo)?、學(xué)習(xí)?考綱。?確保老?師們過?三關(guān)。?研究?學(xué)案教?學(xué)教?研組長?組織教?師編寫?、使用?學(xué)案，?編寫學(xué)?案教師?能及時(shí)?將學(xué)案?發(fā)到本?教研組?公共郵?箱，以?達(dá)到資?源共分?享。?四、聽?、評(píng)課?活動(dòng)教?研組組?織聽課?活動(dòng)能?及時(shí)評(píng)?議。?堅(jiān)決杜?絕只聽?不評(píng)的?現(xiàn)象發(fā)?生。組?長的評(píng)?課記錄?能認(rèn)真?填寫，?真正起?到評(píng)價(jià)?督促作?用。?2、教?育局張?斌副局?長帶領(lǐng)?高中教?研室一?班人蒞?臨我校?指導(dǎo)高?三教學(xué)?工作聽?課調(diào)研?___?_節(jié)。?針對調(diào)?研過程?中存現(xiàn)?的問題?，提出?了很多?建設(shè)性?的意見?，我們?以教研?快訊的?方式及?時(shí)出了?板報(bào)。?五、?期中考?試分析?期中?考試結(jié)?束，各?任課教?師都能?認(rèn)真分?析，找?差距，?找原因?，制定?相應(yīng)的?方法措?施。并?把考試?分析電?子文檔?發(fā)送到?教研室?共享郵?箱。?集合教?師們的?分析教?研室也?做了綜?合試卷?分析、?成績分?析：?從命題?思路，?題型特?點(diǎn)，學(xué)?生答題?情況方?面綜合?分析，?到采取?的方法?措施等?命題思?路各?學(xué)科的?命題以?新課程?標(biāo)準(zhǔn)為?依據(jù)，?按照新?課程標(biāo)?準(zhǔn)的具?體要求?和教材?內(nèi)容設(shè)?計(jì)命題?。以全?面考查?學(xué)生的?綜合素?養(yǎng)為目?的，既?關(guān)注對?學(xué)生基?礎(chǔ)知識(shí)?、能力?的考查?，也關(guān)?注學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)?慣和情?感、態(tài)?度、價(jià)?值觀的?養(yǎng)成。?2、?題型特?點(diǎn)注?重人文?、注重?基礎(chǔ)、?注重個(gè)?性、注?重運(yùn)用?、注重?實(shí)踐?3、學(xué)?生答題?情況綜?合分析?學(xué)生?基礎(chǔ)知?識(shí)掌握?不好、?語言表?達(dá)不到?位。?4、方?法措施?：要?加強(qiáng)學(xué)?生自主?學(xué)習(xí)能?力的培?養(yǎng)，注?重創(chuàng)設(shè)?開放高?效課堂?。要在?每一堂?課上有?意識(shí)地?引導(dǎo)學(xué)?生自主?學(xué)習(xí)，?并注意?轉(zhuǎn)變教?學(xué)方式?，少講?多學(xué)，?努力培?養(yǎng)學(xué)生?的自主?學(xué)習(xí)能?力。?要加強(qiáng)?對學(xué)困?生的輔?導(dǎo)，提?高全體?學(xué)生的?素養(yǎng)。?教師在?教學(xué)中?要正確?把握學(xué)?生學(xué)習(xí)?的要求?，教學(xué)?面向每?一個(gè)學(xué)?生，耐?心輔導(dǎo)?學(xué)困生?，逐步?培養(yǎng)他?們良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?要加?強(qiáng)對新?課程標(biāo)?準(zhǔn)的正?確理解?，充分?運(yùn)用好?教材，?落實(shí)好?教材、?課標(biāo)要?求，敢?于攻克?教學(xué)的?難點(diǎn)。?六、?外出教?研：_?___?月__?__日?組織高?一二年?級(jí)語文?、數(shù)學(xué)?、英語?、物理?、化學(xué)?、生物?、政治?、歷史?、地理?九門課?，九位?教師到?鄭州教?研。老?師們都?能認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?并寫出?學(xué)習(xí)體?會(huì)及時(shí)?交回。?老師?們深感?教研是?福利，?教研室?獎(jiǎng)金，?本次教?研以"?從課堂?上發(fā)現(xiàn)?問題、?分析問?題、提?出解決?策略"?為特色?，將新?課標(biāo)理?念與日?常教學(xué)?環(huán)節(jié)完?美融合?，解決?我們高?中教師?面對新?課標(biāo)教?學(xué)無從?下手的?問題，?指導(dǎo)我?們掌握?新課標(biāo)?教學(xué)的?方法和?技巧。?引導(dǎo)我?們?nèi)绾?站在新?高考模?式的高?度，系?統(tǒng)制定?高一、?高二年?級(jí)課程?實(shí)施規(guī)?劃，實(shí)?施三年?備考戰(zhàn)?略；深?刻把握?各學(xué)科?課程標(biāo)?準(zhǔn)，解?讀了模?塊教材?的重點(diǎn)?難點(diǎn)、?總結(jié)闡?釋高頻?考點(diǎn)，?教師們?收獲頗?豐。?___?_、_?___?月__?