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教師國培研修總結(jié)(7)【教學參考】教師國培研修總結(jié)(7)【教學參考】教師國培研修總結(jié)(7)【教學參考】教師國培研修總結(jié)(7)【教學參考】國培心得體會 從2018年12月17日開始,我有幸參加了“國培計劃”鄉(xiāng)村教師培訓。在這段時間的學習中,我聽取了許多專家教授的精彩講座,對我的感受很深,使我對英語新課改有了更新的認識。十幾天的培訓學習是短暫的,但給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓,使我提高了認識,開闊了眼界,找到了自身的差距與不足。以下是我的收獲與反思:通過培訓和學習拓寬了視野于2018年12月18日上午,我們舉辦了開班典禮。通過各位老師和班主任的發(fā)言,我了解到自身的狹隘。班主任老師一番親切的話語,讓我體會到什么叫做教育情懷。聽君一席話,真是受益匪淺。下午我領(lǐng)略到趙勤老師的名師風采。對于“初中英語作文的3與4”這一話題,我恍然大悟什么是3與4。3指的是讀,4指的是寫。反思自己平時的英語作文教學,簡直是太對不起學生了。聽了趙老師的課,我決定回去之后,平時也要關(guān)注學生讀寫能力的培養(yǎng)。讓學生多練習,我也要多閱讀寫作修辭方面的書籍,做到教學相長。12月19日,我聽取了曾利娟教授的精彩演講。最大的收獲便是感動與深情。她的課不僅拓寬了我的知識面,還增添不少生活學習的情趣。總之,教授給了我世界視野。接下來,我感受了余永鋒教授浪漫的詩歌課。從中我學到了許多常見卻不知道的英語表達,真是山外有山,人外有人??!12月20日,從郭敏老師那里我了解到外語教學類課題的申報與論證,學會了不少連讀用法。最讓我難以忘懷的就是充滿了溫柔、細膩、情懷的杜德榮老師。是啊,不去觀世界,何來世界觀?多聽課,多學習,才能不斷進步。12月21日,聽了蔣小軍教授的二語習得理論與英語學習課,我學到了許多聞所未聞的地道英語口語表達,很受用,很實用。下午付翀老師的課堂提問課使我茅塞頓開。我更加肯定了提問的功能,明白了從細微處搞好教學的道理。12月22日,我聽取了班主任王艷老師的說課講解課。這節(jié)課實用,對我?guī)椭艽蟆O挛?,王辰玲老師的英語閱讀課,應發(fā)了我對自己閱讀方法的教育與學生學習的思考。學到不少策略,很充實,很滿足。聽課仍在繼續(xù)中,我相信自己不是簡單的自我滿足,真的是學有所獲。善于反思,在反思中進步作為一線老師,重要的工作陣地就是課堂。但,教師不是教學技術(shù)機械的執(zhí)行者。必須學會反思。在讀書中反思,在工作中反思。此次培訓活動,讓我充分領(lǐng)略到老師們的那份獨特魅力--------廣博的知識和深厚的文化底蘊。讀書是他們共同的愛好與法寶。所以我也要培養(yǎng)這一愛好。每堂課都是他們廣覽群書,不斷積累,總結(jié)經(jīng)驗的結(jié)晶。我認識到自己的知識的貧乏的可憐,下定決心不做無知的人。知之而改之,今后我的努力方向就是每天要堅持讀書。在教學工作中,我還必須學會思考,思考工作中的成功與失敗。找到失敗的原因,從而在思考中得到進步??傊?,通過這次培訓,我收獲很大。這次培訓給我?guī)砹素S富的精神食糧。今后,我要把所學運用到教學中,提升、豐富、升華自己,從而教好學生。成長自己,成長學生!張樂樂
教師個人專業(yè)發(fā)展計劃教師個人專業(yè)發(fā)展計劃新的學期不知不覺中又來了,對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位,我除了倍加珍惜之外,也意識到一位教師要不斷的充實自我,提升自身素能,腳踏實地,才能不被時代所淘汰,才能成為一名與時俱進的合格教師?;诖耍覍樽约捍_立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足,深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗,追求更好地完成教學目標。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題:(1)對學生的了解還不夠深入,本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。(2)知識面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高,教學論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向:(1)自身要不斷“充電”,加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。(2)完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的了解。(3)調(diào)整教學方式使其不斷完善,汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學基本功(4)積極撰寫教學論文,向老教師學習。二、具體措施1、對教學的反思,教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客,深入領(lǐng)會先進教育思想。3、認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學,史學和教育學相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念6、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學
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