父親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)

第6頁共6頁父親節(jié)?感恩活?動(dòng)總結(jié)?一、?做好宣?傳動(dòng)員?工作，?讓學(xué)生?明感恩?知感恩?。二?、開展?感恩實(shí)?踐活動(dòng)?，讓學(xué)?生做到?知行統(tǒng)?一。?1.進(jìn)?行感恩?專題“?給父親?洗一次?腳”“?給父親?洗一次?衣服”?活動(dòng)我?們?cè)诟?恩教育?活動(dòng)月?中積極?鼓勵(lì)學(xué)?生多閱?讀有關(guān)?感恩的?書籍，?并讓他?們將讀?后的感?悟，同?自己的?幸福生?活相結(jié)?合，學(xué)?生們能?從實(shí)際?出發(fā)，?感謝父?親的養(yǎng)?育之恩?。2?、各班?召開感?恩父愛?的主題?班會(huì)。?3、?行動(dòng)帶?驚喜。?這次?活動(dòng)，?學(xué)生不?但懂得?了感激?自己的?父母，?還懂得?去感激?我們的?國家、?感激這?個(gè)社會(huì)?、感激?自己的?學(xué)校。?也更應(yīng)?該要感?激教給?自己知?識(shí)，提?高自己?修養(yǎng)的?老師。?甚至還?要感激?苦難逆?境，是?它們教?會(huì)了自?己堅(jiān)強(qiáng)?。感謝?曾幫助?過自己?的人，?他們用?暖暖的?心燈讓?自己發(fā)?現(xiàn)生命?是如此?豐厚而?富有。?學(xué)生對(duì)?感恩有?了更高?層次的?認(rèn)識(shí)，?感恩的?思想覺?悟也有?了更進(jìn)?一步的?提高。?父親?節(jié)感恩?活動(dòng)總?結(jié)（二?）父?親節(jié)，?你想對(duì)?爸爸說?些什么?用寫信?的方式?來告訴?他吧。?山西晚?報(bào)“父?親節(jié)把?愛送回?家”公?益活動(dòng)?第一站?選定山?西大學(xué)?商務(wù)學(xué)?院，此?項(xiàng)公益?活動(dòng)為?學(xué)生免?費(fèi)提供?附帶郵?資的信?封、信?紙，在?父親節(jié)?來臨之?際，希?望大學(xué)?生能夠?放下手?機(jī)，用?書信這?種傳統(tǒng)?的方式?，把平?時(shí)疏于?表達(dá)的?感恩向?父親說?出來。?此項(xiàng)活?動(dòng)由院?辦牽頭?，得到?了山西?大學(xué)商?務(wù)學(xué)院?團(tuán)委的?大力支?持?，F(xiàn)?場(chǎng)分發(fā)?信封3?00余?個(gè)，并?全部現(xiàn)?場(chǎng)寄走?，預(yù)計(jì)?在__?__月?___?_日父?親節(jié)當(dāng)?天爸爸?們可以?收到孩?子們的?祝福。?“老?爸，這?是我長?這么大?第一次?給您寫?信……?”“爸?爸，生?日快樂?!可能?您收到?這封信?時(shí)，您?的生日?已經(jīng)過?去很多?天了，?女兒把?祝福送?給您。?”同學(xué)?們用這?種“原?始”的?方式來?和父親?溝通，?給了他?們別樣?的體驗(yàn)??！霸?來可能?只會(huì)用?短信在?父親節(jié)?發(fā)一句?祝福，?今天寫?信竟然?有寫不?完的話?，把自?己從小?到大想?說的話?全寫了?出來。?”現(xiàn)場(chǎng)?寫信的?一位男?同學(xué)給?父親的?信寫了?滿滿的?兩頁信?紙。?活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)還鼓?勵(lì)學(xué)生?當(dāng)場(chǎng)給?父親打?電話說?出“爸?爸，我?愛你”?。藝術(shù)?設(shè)計(jì)系?的學(xué)生?賀添是?太原人?，周末?剛剛從?家返校?，可真?正對(duì)著?電話講?出“爸?爸，您?辛苦了?，我愛?你”時(shí)?，卻潸?然淚下??！鞍?爸對(duì)我?說，我?在他心?里是最?優(yōu)秀的?，要聽?話，以?后不要?惹爸爸?生氣了?。”賀?添說上?午還因?為小事?在電話?里跟爸?爸生氣?呢，一?聽到爸?爸這么?說，頓?時(shí)眼淚?就忍不?住了。?“舉?辦這次?活動(dòng)不?僅是為?了獻(xiàn)禮?父親節(jié)?，也是?為了增?強(qiáng)00?后大學(xué)?生們的?感恩意?識(shí)。感?恩教育?一直是?我們學(xué)?院學(xué)生?工作的?重點(diǎn)，?無論是?新生入?學(xué)教育?還是社?團(tuán)活動(dòng)?，我們?都會(huì)將?感恩教?育滲透?其中。?父親?節(jié)感恩?活動(dòng)總?結(jié)（三?）在?父親節(jié)?來臨之?際，以?校園活?動(dòng)的形?式增進(jìn)?父親與?孩子的?感情，?通過簡(jiǎn)?單的行?為讓同?學(xué)們學(xué)?會(huì)珍惜?、感恩?、回饋?父母的?關(guān)愛。?讓同學(xué)?們?cè)跓o?憂無慮?的生活?中思考?誰是我?最應(yīng)該?去關(guān)愛?的人，?懂得父?親節(jié)的?含義，?明白愛?的沉靜?與偉大?，做一?個(gè)對(duì)自?己負(fù)責(zé)?、對(duì)父?母負(fù)責(zé)?、對(duì)社?會(huì)負(fù)責(zé)?的人!?1、?開展主?題班會(huì)?2、?詩歌朗?誦及歌?曲演唱?晚會(huì)。?3、?主題征?文：關(guān)?于成長?，關(guān)于?父愛?（如果?說母愛?是一種?呵護(hù)，?那么父?愛就是?一種依?靠。如?果說母?愛是一?種嘮叨?，那么?父愛就?是一種?沉默。?當(dāng)我們?遭遇挫?折、遭?遇困難?的時(shí)候?，當(dāng)我?們哭喊?著叫媽?媽的時(shí)?候，父?愛就以?它寬厚?的胸膛?為我們?擋風(fēng)遮?雨，為?我們披?荊斬棘?開拓前?進(jìn)的道?路。所?以，父?愛和母?愛一樣?都是世?界上最?偉大的?愛、最?偉大的?力量·?···?）請(qǐng)?你以父?愛為基?調(diào)，父?親節(jié)為?背景寫?一篇有?關(guān)父親?的原創(chuàng)?文章。?文章體?裁及字?數(shù)均不?受限制?，不過?我們希?望朋友?們認(rèn)真?對(duì)待本?次活動(dòng)?。因?yàn)?它是獻(xiàn)?給父親?節(jié)的禮?物。?自己動(dòng)?手制作?賀卡表?達(dá)對(duì)父?親節(jié)日?的祝福?對(duì)父親?養(yǎng)育自?己的.?感激之?情。要?求由自?己親手?制作，?有新意?，感情?真摯!?5、?實(shí)踐活?動(dòng)“?爸爸，?我愛你?”三個(gè)?一行動(dòng)?：為爸?爸捶捶?背、倒?一杯水?、說一?句“爸?爸辛苦?了”。?從小事?入手，?體會(huì)孝?道。?父親節(jié)?感恩活?動(dòng)總結(jié)?（四）?現(xiàn)作?出活動(dòng)?總結(jié)如?下：?1、活?動(dòng)取得?積極意?義此?次活動(dòng)?僅通過?幾項(xiàng)節(jié)?目，就?渲染出?了濃濃?的“父?愛如山?，一生?相伴”?的.活?動(dòng)主題?。能夠?取得這?種效果?，是我?系團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)各個(gè)?部門和?我系與?醫(yī)學(xué)系?同學(xué)的?大力配?合與協(xié)?作下的?必然結(jié)?果。通?過此次?活動(dòng)，?讓同學(xué)?們了解?父母之?愛，感?受父母?之情，?體驗(yàn)親?情的無?私和偉?大，即?讓同學(xué)?們懂得?為什么?要感恩?父母。?同學(xué)們?學(xué)會(huì)如?何去理?解父母?、尊敬?父母、?體諒關(guān)?心父母?，與父?母和諧?相處，?從現(xiàn)在?做起，?從點(diǎn)滴?做起，?以實(shí)際?的行動(dòng)?來回報(bào)?父母。?2、?活動(dòng)建?立一個(gè)?良好的?交流平?臺(tái)因?醫(yī)學(xué)系?平時(shí)學(xué)?習(xí)任務(wù)?較為繁?重，可?以與其?他系之?間共同?舉辦活?動(dòng)確實(shí)?較為不?易，所?以通過?此次活?動(dòng)，不?僅提高?了我系?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?各部門?之間的?聯(lián)系、?更提高?了我系?同學(xué)與?醫(yī)學(xué)系?同學(xué)之?間的溝?通與交?流，為?以后再?次舉辦?此類活?動(dòng)，做?出了一?個(gè)良好?的開篇?。3?、活動(dòng)?的進(jìn)行?秩序?此次活?動(dòng)共有?約__?__人?參加，?人員較?多。在?我系團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)各?部門成?員的共?同幫助?下，維?持了現(xiàn)?場(chǎng)良好?的活動(dòng)?秩序，?整場(chǎng)活?動(dòng)氣氛?嚴(yán)肅活?潑，充?分體現(xiàn)?了我系?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?的實(shí)踐?能力和?我系同?學(xué)與醫(yī)?學(xué)系同?學(xué)的良?好綜合?素質(zhì)。?對(duì)于?活動(dòng)中?出現(xiàn)的?問題作?出總結(jié)?：1?、活動(dòng)?準(zhǔn)備不?足2?、節(jié)目?順序排?列失誤?本次?活動(dòng)，?我系準(zhǔn)?備兩節(jié)?視頻播?放，微?電影《?父愛》?由于推?出時(shí)間?較新，?許多同?學(xué)未曾?觀看過?，所以?對(duì)同學(xué)?吸引較?大。而?演講視?頻《讓?生命充?滿愛》?雖然渲?染力極?強(qiáng)，但?是許多?同學(xué)在?高中時(shí)?期學(xué)校?已經(jīng)播?放過，?積極性?大打折?扣。?3、活?動(dòng)當(dāng)天?人員不?足活?動(dòng)當(dāng)天?需準(zhǔn)備?音響、?布置會(huì)?場(chǎng)，僅?靠我部?門一員?之力顯?然不足?，且活?動(dòng)當(dāng)天?，我系?學(xué)生會(huì)?多數(shù)成?員恰逢?考試、?上課，?醫(yī)學(xué)系?同學(xué)上?課，人?員不足?。活動(dòng)?準(zhǔn)備過?于匆忙?，會(huì)場(chǎng)?布置略?顯單調(diào)?。針?對(duì)以上?活動(dòng)中?出現(xiàn)的?問題，?作出如?下解決?方案：?1、?在今后?的此類?活動(dòng)中?，我們?應(yīng)當(dāng)提?前上交?策劃，?提前做?好各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作。?2、由?于我部?門未曾?舉辦過?此類活?動(dòng)，因?此在節(jié)?目的編?排與選?取上，?不夠?qū)?業(yè)，在?今后的?此類活?動(dòng)中，?我們應(yīng)?向譬如?文藝部?等對(duì)此?類活動(dòng)?專業(yè)性?較強(qiáng)的?組織部?門交流?，從他?們那里?獲得意?見和幫?助。?3、在?今后的?活動(dòng)中?，要充?分考慮?活動(dòng)時(shí)?間的選?取，充?分考慮?工作人?員時(shí)間?安排、?參加活?動(dòng)人員?時(shí)間排?等各種?因素。?父親?節(jié)感恩?活動(dòng)總?結(jié)（五?）為?更加有?效落實(shí)?社會(huì)主?義榮辱?觀教育?，進(jìn)一?步深化?感恩教?育，_?___?學(xué)社團(tuán)?繼母親?節(jié)活動(dòng)?后緊緊?抓住父?親節(jié)契?機(jī)，精?心組織?策劃了?主題為?“感恩?孝行父?親節(jié)”?感恩教?育活動(dòng)??；?動(dòng)分四?步進(jìn)行?。大隊(duì)?部在周?一升旗?儀式上?首先進(jìn)?行動(dòng)員?，隨后?利用晨?會(huì)課分?班介紹?父親節(jié)?的由來?，接著?放手讓?學(xué)生進(jìn)?行活動(dòng)?的自主?設(shè)計(jì)，?最終確?定活動(dòng)?方案并?實(shí)施。?具體要?求全體?隊(duì)員開?展“四?個(gè)一”?活動(dòng)：?1、?對(duì)父親?說一句?節(jié)日祝?詞，并?匯報(bào)近?來的學(xué)?習(xí)情況?。2?、做一?件力所?能及的?家務(wù)事?。如：?燒菜、?盛飯、?洗碗筷?、燒開?水……?3、?送給父?親一件?自制的?小禮物?。（如?心意卡?等）?4、一?邊給父?親捶捶?背，一?邊聽父?親講孩?子小時(shí)?候受到?無私關(guān)?愛的一?件事，?并傾聽?父親的?教誨，?改正自?己的一?個(gè)缺點(diǎn)?，用實(shí)?際行動(dòng)?來感恩?。連?日來，?學(xué)生精?心制作?賀卡，?并在賀?卡上寫?下對(duì)父?親的祝?福。同?時(shí)發(fā)放?倡議書?，倡議?全校師?生利用?周末做?力所能?及的事?，用實(shí)?際行動(dòng)?感恩，?讓