基因通常是有遺傳效應的DNA片段教案-高一下學期生物人教版必修2

教案課題名稱：基因通常是有遺傳效應的DNA片段教師姓名科目、年級生物高中授課時間教學背景分析課標分析：新課標對高一的學生提出了這樣的要求：既要讓學生獲得基本的學科知識，又要幫助學生學會解決問題的思路、方法。幫助學生領悟生物觀念、科學思維和社會責任的核心素養(yǎng)。課程標準與本節(jié)對應的“內(nèi)容要求”是：“舉例說明基因是有遺傳效應的DNA片段。”教材分析：本節(jié)課的教學內(nèi)容是在學習了遺傳的基本規(guī)律的基礎上進行的。學好本節(jié)課既能讓學生鞏固基因分離定律的內(nèi)容，又能使學生加深對遺傳物質(zhì)遺傳的基本規(guī)律的理解，使學生從知識的角度上深刻的理解性別決定的實質(zhì)，而且為學生學習脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性知識做好延伸。本節(jié)課實質(zhì)是對NA分子的多樣性和特異性的進一步學習和應用，有助于學生認識到基因是有遺傳效應的DNA片段，有助于他們理論聯(lián)系實際。學情分析：本節(jié)課的授課對象是高一年級學生，他們具有較強的動手能力，具有一定的觀察和認知能力，分析思維的目的性、連續(xù)性和邏輯性已初步建立，他們的學習積極性較高，課堂上應該充分調(diào)動學生的積極性，引導學生不斷思考，體現(xiàn)學生的主體性和教師的主導性。教師在講解內(nèi)容時可借助多媒體技術，幫助學生識記和理解。教學目標知識目標1、舉例說明基因是有遺傳效應的DNA片段。2、運用數(shù)學方法說明DNA分子的多樣性和特異性。3、說明基因和遺傳信息的關系。能力目標1、運用數(shù)學方法說明DNA分子的多樣性和特異性。2、掌握分析材料的方法。情感態(tài)度與價值觀通過DNA指紋技術的應用，培養(yǎng)學生熱愛科學的情感。教學重點1、基因是有遺傳效應的DNA片段。2、DNA分子具有多樣性和特異性。教學難點脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性。教學方法討論法、講述法、直觀教學法、歸納法等進行教學。教學手段多媒體課件及教具模型教學環(huán)節(jié)

教學內(nèi)容教師的組織和引導學生活動教學意圖引言摩爾根將基因定位于染色體上，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。那么，基因與DNA有什么關系呢？思考引入新課授課過程一、說明基因與DNA關系的實例學生閱讀課文P55-56“資料分析”，分析強調(diào)：1、大腸桿菌的DNA與基因2、海蟄的綠色熒光蛋白基因與轉(zhuǎn)基因技術3、人類基因組計劃（HGP計劃）：測定24條染色體（22條常染色體+X+Y）上的堿基序列。4、小鼠體內(nèi)的HMGIC基因與肥胖直接相關〖提示〗1.生物體的DNA分子數(shù)目小于基因數(shù)目。生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)小于DNA分子的堿基總數(shù)。這說明基因是DNA的片段，基因不是連續(xù)分布在DNA上的，而是由堿基序列將其分隔開的。2.此題旨在引導學生理解遺傳效應的含義，并不要求惟一答案?？梢越Y(jié)合提供的資料來理解，如能使生物體發(fā)出綠色熒光、控制人和動物體的胖瘦，等等。3.基因是有遺傳效應的DNA片段。閱讀思考討論回答學生回答培養(yǎng)學生的自學能力培養(yǎng)學生的歸納總結(jié)能力二、DNA片段中的遺傳信息〖講述〗每個DNA分子有很多基因，每個基因都是特定的DNA片段，有著特定的遺傳效應，這說明DNA必然蘊含了大量的遺傳信息。DNA分子為什么能儲存大量的遺傳信息呢？引導學生“探究---脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性”基因排列種數(shù)1個堿基對42個堿基對4×4N個堿基對4N〖提示〗1.堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎。（DNA分子具有多樣性，蛋白質(zhì)也是多種多樣的，二者之間有什么關系嗎？）2.在人類的DNA分子中，核苷酸序列多樣性表現(xiàn)為每個人的DNA幾乎不可能完全相同，因此，DNA可以像指紋一樣用來鑒別身份。讓學生結(jié)合閱讀P58頁【科學技術社會】3.可以從進化的角度來分析基因為什么不能是堿基的隨機排列。閱讀思考討論回答學生分組動手操作學生展示拓展學生思維，更好理解新知識直觀教學法培養(yǎng)和訓練學生推理能力聯(lián)系實際并應用〖歸納〗遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成DNA分子多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性；DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎。DNA上分布著多個基因，基因是有遺傳效應的DNA片段。聽講加深概念的理解板書設計第4節(jié)