主井更換箕斗安全技術措施

主井更換箕斗安全技術措施XXX年XX月概述主井南箕斗自2021年5月使用至今已四年多，因使用時間較長，箕斗整體銹蝕嚴重，箕斗本體有幾處明顯變形，特別是扇形門兩側變形磨損嚴重，給主井安全運行帶來了隱患，經(jīng)公司領導研究決定，需要對南箕斗進行更換，新舊箕斗的規(guī)格、尺寸和重量均相同，箕斗本體重量為24噸，箕斗是由上下兩個箱體對接而成。本次施工采用上下箱體依次拆出舊箕斗、組裝新箕斗的方法，該方法操作容易，安全可靠，確保36小時完成施工。為確保這次更換箕斗的順利完成，特制定如下安全技術施工措施。一、措施名稱主井南箕斗更換安全技術措施二、施工地點主井井口三、施工時間年月日8：00---月日20：00，共計36小時四、施工內(nèi)容主井更換南箕斗五、施工組織項目負責人：技術負責人：施工負責人：安全負責人：六、施工前準備1、制作運送箕斗的專用軌道橋用4根5000mm×200mm×200mm規(guī)格的H型鋼、5張1900mm×2021mm×10mm鋼板、16條M22×1700mm雙頭螺栓組合成運送箕斗的專用軌道橋，在橋面上用4臺地坦克作為運輸車將新、舊箕斗慢慢運進或移出2、在南側天輪平臺架設兩根2400mm32#工字鋼作為主吊點的撐重梁將一根φ108×12mm無縫管搭在兩根32#工字鋼中間，三串滑車組用φ28mm鋼絲繩掛到無縫管上，三串滑車組由井口東側的一臺14T回柱絞車牽引,絞車配φ183、井口北側布置一臺14回柱絞車絞車配φ154、在下箱體箕斗的4個腰部處分別焊接4個起吊鼻子在下箱體箕斗的中上部位的四角分別焊接起吊鼻子，以備上下兩箱體箕斗對接用?；返纳舷聝上潴w的罐耳底座焊接牢靠，并將12只滾動罐耳都連接到底座上。5、準備好鎖繩用的12副尾繩板卡，3副雙耳尾繩板卡，4只首繩鎖繩器，運輸箕斗專用的4臺地坦克，起重用的鋼絲繩套子、卸扣、葫蘆，施工用的風鎬、風動扳手、100T液壓千斤頂、鉗子、大錘、撬棍、棕繩、鐵絲等工具。七、施工方法1、將南箕斗運行至上井口，給4只油缸打壓。2、拆除套架的部分橫梁和罐道。3、鎖住首繩、捧住尾繩。4、拆除舊箕斗的中間連接件。5、將舊箕斗的下箱體運出。6、將舊箕斗的上箱體運出。7、將新箕斗的上箱體運進井筒并用三串滑車吊起。8、將新箕斗的下箱體運進井筒。9、連接箕斗的上下箱體。10、連接首繩和尾繩。11、恢復套架的橫梁和罐道。12、施工完畢并試運行。八、施工步驟（一）拆除舊箕斗1、開動大絞車將南箕斗頂部運行至上井口，施工人員登上箕斗頂部，給4只油缸全部打壓至一半行程。2、開動大絞車繼續(xù)上行，直到尾繩最下一副板卡露出地面2米左右停車，搭建工作平臺。3、在三條尾繩上自下而上分別打緊一副雙耳板卡和4副尾繩板卡，各板卡之間一定要貼緊以防尾繩受力時滑動。4、拆除工作平臺，大絞車南箕斗下行至井口地面以下3米處停車。5、利用井口東側的回柱絞車逐一拆除南箕斗東側的兩根10米罐道，兩根罐道分別用2噸手拉葫蘆留住，并將其平移到原處北側的套架角處6、利用井口東側的調度絞車逐一拆除南箕斗東側的兩根橫梁，將其放至地面后移至南側墻邊處。7、開動大絞車運行至箕斗底部距井口地面1米左右停車。8、在鎖口梁下的第二道梁上用兩根12#礦用工字鋼和木板搭建工作平臺，在井口的兩道鎖口梁上分別掛上3個10噸手拉葫蘆，并與雙耳板卡的雙耳連接。同時在天輪平臺的北側用4只鎖繩器鎖住4根首繩，絞車房的滾筒也鎖住4根首繩。天輪平臺的南側用兩副首繩長板卡夾住4根首繩，并用兩個5噸手拉葫蘆拉緊。9、第二道梁工作平臺上的施工人員拉動6個10噸的手拉葫蘆，直至尾繩連接銷子松動。10、用大錘、風鎬或100噸的千斤頂投出3條尾掛與箕斗連接的第一個（最上面）銷子，3個尾繩掛頭部分別用1T手拉葫蘆留在鎖口梁上。11、將兩根H型鋼軌道東西方向穿過井口，并用10條M22×1700mm雙頭螺栓連接牢靠，再將1900mm×2021mm×10mm鋼板鋪設到上面，東側延伸的5米軌道用同樣的方式連接好。12、在箕斗下箱體腰部4個角處分別焊接4個吊裝鼻子，吊裝鼻子并與上部4個5噸葫蘆連接。13、上提4個5噸的葫蘆直至帶上一定的拉力。14、用扳手、氣割將箕斗上下箱體的連接件拆除。15、給4只油缸打壓上提箕斗的上箱體，使箕斗的上下兩箱體脫離。16、將4臺地坦克推至箕斗底部，前后兩個坦克上分別放置一根1800mm×300mm×80mm17、慢慢的松動4個5噸的葫蘆，直至落到4臺地坦克的兩塊枕木上。18、拆除4個5噸葫蘆，將4根棕繩穿入4個牛鼻子上，并稍用力向南北方向拉緊。將箕斗下箱體的底部用2個5噸葫蘆分別東西方向拉住。19、慢慢用力拉東側5噸葫蘆，同時慢慢松西側5噸葫蘆和4根南北方向的棕繩，使箕斗下箱體一步一步慢慢的移出井口。20、當箕斗下箱體出來套架一半時，將箕斗下箱體與東側頂梁上的20噸貓頭吊連接并稍帶力，然后再慢慢用力拉東側5噸葫蘆，同時慢慢松西側5噸葫蘆使箕斗下箱體慢慢的移到貓頭吊下面。21、拆掉兩個5噸葫蘆的連接繩套，上提貓頭吊上20噸葫蘆使箕斗下箱體脫離地坦克，拉動貓頭吊向南側移動至南門口附近。22、將50噸汽車吊的鉤頭連接到20噸葫蘆的鉤頭上。23、上提汽車吊鉤頭，同時松葫蘆鉤頭，逐步地將箕斗下箱體移出井口房外，摘掉葫蘆鉤頭后將箕斗下箱體放到指定的位置。24、站在箕斗上箱體頂部的施工人員，給2#、3#油缸卸壓，使2#、3#首繩松動。25、將2#、3#首繩的連接銷子投出，連接上專用的三角鋼板，三角鋼板通過25噸卸扣和三串滑車鉤頭連接。26、開動14噸的回柱絞車，三串滑車帶上力使1#、4#首繩松動，拆除1#、4#首繩懸掛的連接銷子。27、用鋼絲繩套子將1#、2#、3#、4#首繩懸掛綁扎到南側的內(nèi)套架梁上。28、將4臺地坦克推至井口，并將原兩塊枕木分別放到兩臺地坦克上。29、開動14噸回柱絞車慢慢下放箕斗的上箱體，直至放到地坦克的兩塊枕木上。30、用4根棕繩分別連接到兩側滾動罐耳上，并向南北方向稍用力拉緊。31、用同樣的方法將箕斗的上箱體移出井口房的外面。（二）安裝新箕斗1、將4臺地坦克重新布置在專用軌道東側并分別在前后兩地坦克放上兩塊枕木。2、新箕斗上箱體的頂部連接好三角鋼板，用25噸的卸扣與貓頭吊的20噸葫蘆連接。3、用20噸的葫蘆吊起新箕斗的上箱體，并移動貓頭吊將箕斗的上箱體放至4臺地坦克的枕木上。4、用2只5噸的葫蘆分別連接新箕斗上箱體底部的東西兩側，慢慢拉動西側5噸葫蘆，同時松動東側5噸葫蘆和貓頭吊上的20噸葫蘆。5、當新箕斗上箱體進入井筒套架內(nèi)一半時，用四根棕繩分別連接到東西兩側的滾動灌耳上，并向南北方向梢用力拉緊，拆掉20噸葫蘆與三角鋼板連接，三串滑車鉤頭與三角鋼板連接，開動14噸回柱絞車使三串滑車稍受力。6、用西側5噸葫蘆再慢慢拉動新箕斗上箱體，同時松東側5噸葫蘆，使新箕斗上箱體運至井筒中間。7、松開2個5噸葫蘆與新箕斗上箱體的連接，松開4根棕繩與罐耳的連接。開動井口東側回柱絞車，慢慢上提新箕斗直至到達首繩上懸掛連接處停車，并將1#、4#懸掛的連接銷子穿入銷子孔，連接好1#、4#懸掛。再給1#、4#油缸打壓直至三串滑車不受力，拆除三角鋼板與三串滑車的連接，將2#、3#懸掛用連接銷子連接好，給2#、3#油缸打壓，給1#、2#、3#、4#油缸串壓。8、再將新箕斗下箱體的4個牛鼻子用φ18.5mm鋼絲繩連接，上部中間交叉點用25噸卸扣連接，25噸卸扣再與9、用力拉動20噸葫蘆吊起新箕斗下箱體并移至放到4臺地坦克的兩根枕木上。10、用2個5噸的葫蘆拉住箕斗下箱體底部的東西兩側，用西側5噸葫蘆拉動新箕斗，同時松東側5噸葫蘆和貓頭吊上的20噸葫蘆。11、當新箕斗下箱體進入井筒套架內(nèi)一半時，用四根棕繩分別連接到4個牛鼻子上，并向南北方向稍用力拉緊，再用西側5噸葫蘆慢慢拉箕斗，同時松動東側5噸葫蘆，使新箕斗下箱體慢慢運至井筒中間。12、將牛鼻子的4根棕繩拆掉，更換上4根同等長度φ15.5m13、4個5噸葫蘆共同上拉提起新箕斗下箱體，抽出4臺地坦克。14、先用4個5噸葫蘆上提找正，后給1#、2#、3#、4#油缸卸壓，對齊新箕斗上、下箱體的連接孔，緊固連接螺栓，同時緊固連接鋼板。15、拆除H型鋼運輸軌道。16、分別將三根尾繩與新箕斗連接,拆除工作平臺。17、分別松動6個10噸葫蘆，使尾繩的尾掛受力，拆除6個10噸葫蘆。18、拆除南箕斗側的兩副長板卡，拆除絞車房的鎖繩裝置。19、開動大絞車使南箕斗稍稍下放并停車，拆除北側天輪的4個鎖繩器。20、開動大絞車南箕斗上行2米左右，搭建工作平臺，拆除15副尾繩板卡，再拆除工作平臺。21、恢復井筒南側套架的兩根橫梁。22、恢復井筒南側的罐道。23、撤除三穿滑車和回柱絞車。24、更換完畢后，絞車試運行，確無問題后，恢復正常提升。九、安全注意事項1、為保證主井南箕斗順利安全完成，公司專門成立領導小組，趙樹華任組長，竇全安、甄景嶺、薛提洪、高法民、康俊林任副組長，趙志鍵、趙玉祿、張宗生、武軍、馬振亮、張明、馬清杰為成員。施工過程中的具體環(huán)節(jié)及協(xié)調工作由趙志鍵負責。2、所有施工人員要聽從施工負責人統(tǒng)一指揮安排，任何人不得違章指揮、違章作業(yè)。安全檢查人要切實履行職責，確保施工人員的安全。3、安全負責人必須專門檢查安全工作，重點抓好安全工作，杜絕違章蠻干現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)不安全因素或不安全行為及時采取措施處理或制止。4、所有在井筒內(nèi)施工人員必須穿工作服，戴安全帽，佩戴安全帶，并系緊系牢，安全帶在使用前要仔細檢查一遍，確無問題后方可使用，安全帶栓需系在安全可靠的位置。所有檢修人員解安全帶時，必須確認，防止解錯。5、傳遞工具、材料，用麻繩掛牢，防止墜落，嚴禁亂扔。6、對所有索具、設備及臨時防護設施及連接件要認真檢查、檢修，確無問題后方可使用。7、起吊物受力方向上禁止有人，重物下方禁止站人。8、施工時，禁止上下平行作業(yè)。9、井口、裝載皮帶機頭周圍要拉警戒繩、掛警戒牌，并派專人負責把守，防止閑雜人員靠近井筒。10、加強主井司機、信號工、回柱絞車司機的安全意識，提前學習好本措施，了解施工過程。施工期間司機、信號工必須集中精力，信號確認后，方可動車。主井車房的監(jiān)護司機要發(fā)揮好監(jiān)護作用，不得干其他工作。11、一切拖拉抬杠撬的工作及起吊工作必須指定專人統(tǒng)一指揮。檢查起吊用具確無任何問題后方可工作。工作人員要相互叫應好，并注意躲開手腳。12、施工中各種信號要清晰，明確可靠，由專職信號工操作，所有施工人員應清楚信號指令內(nèi)容。13、施工中所有參加施工人員都要集中精力，堅守崗位，搞好自保互保，聽從施工負責人統(tǒng)一指揮。14、遵守手拉葫蘆使用規(guī)則，首先將箕斗試吊離地面100mm，無問題后，方可正式起吊或移動。15、箕斗下箱體焊接的起吊鼻子要焊接牢固可靠，焊接加強筋，確保安全。16、新箕斗下箱體對接口處，提前用槽鋼焊接加固，防止起吊過程中箕斗變形。17、搭建工作平臺的木板必須用麻繩或鐵絲捆綁牢固。18、施工中遇到特殊情況，應由施工負責人研究決定，然后再施工。19、井口燒焊要嚴格執(zhí)行井口燒焊專項措施。20、檢修期間礦分管機電科室領導、區(qū)隊干部必須盯現(xiàn)場。21、安全技術措施必須對施工人員進行全面?zhèn)鬟_學習，簽字后方可施工。22、施工完畢后，施工負責人組織全面檢查驗收，確無問題后進行試運轉，觀察南箕斗在曲軌中的運行情況及南北箕斗運行時電流數(shù)值，確無問題后恢復正常提升。十、勞動組織項目負責人：技術負責人：施工負責人：安全負責人：施工人員：大筒工30人、電工4人、電焊工3人、絞車司機3人十一、校驗計算1、天輪8m的40#工字鋼強度校驗已知：箕斗重量27580kg（含懸掛），不含懸掛箕斗上下箱體分別重12021kg仰井子尾繩重量：（10.10×2+12.30）×18.2=591.5kg4根主鋼絲繩的重量：8.07×743.1×4=23987.3kg400工字鋼所擔負的重量Q=27580+591.5+23987.3=52158.8kg跨度L=8查表知40#工字鋼抗彎模量為Wm=1140cm3[Q]=106MPa在一根工字鋼梁截面彎矩為Mmax=Qa(L-a/2)/(4×2)=52158.8×0.35×4×(8-0.35×4/2)/8=66632.9kg.m所以梁上最大工作應力Qmax=66632.9/1140=54.4MPa<[Q]=106MPa所以40#工字鋼梁滿足強度要求。2、天輪2.4m的32#工字鋼強度校驗已知：箕斗不含懸掛箕斗上下箱體分別重12021kg32#工字鋼所擔負的重量Q=12021kg跨度L=2.4查表知32#工字鋼抗彎模量為Wm=726cm3[Q]=84MP在一根工字鋼梁截面彎矩為Mmax=Qa(L-a/2)/(1.2×2)=12021×0.35×4×(2.4-0.35×4/2)/2.4=11900kg所以梁上最大工作應力Qmax=11900/726=16.4MPa<[Q]=84MPa所以32#工字鋼梁滿足強度要求。3、鋼絲繩的強度校驗井口東側絞車配φ18.5mm鋼絲繩，井口北側絞車配φ15已知：φ18.5mm鋼絲繩的破斷拉力為176KN,φ15.5mm鋼絲繩的破斷拉力為125KN，每根罐道重量為（1）φ18.經(jīng)三串后，六根鋼絲繩承擔箕斗上箱體的重量，故每根鋼絲繩承受重量為Q=12021×9.8/6=19600N所以鋼絲繩安全系數(shù)為m=176000/19600=8.9>7故所選鋼絲繩滿足《煤礦安全規(guī)程》安全系數(shù)要求。（2）φ15.m1=125000/550×9.8=23.2>7m2=125000/400×9.8=31.9>7故所選鋼絲繩滿足《煤礦安全規(guī)程》安全系數(shù)要求。（3）兩部14T回柱絞車，型號JDHB-14/1.6A，額定拉力140KN,最大件箕斗上下箱體重12×9.8=117KN,每部絞車用12根錨桿固定，所用的錨桿直徑20mm，長度2400mm,每根錨桿固力不小于5T，12×5=60T>12T，4、手拉葫蘆校驗（1）起吊箕斗上、下箱體的20T葫蘆校驗Q=20T>12T（2）6個提尾繩10T葫蘆校驗已知：三根尾繩重量24.6TQ=10×2=20T>24.6/3=8.2T（3）4個提箕斗下箱體5T葫蘆校驗Q=4×5>12=20T>12T所以手拉葫蘆滿足起吊要求。十二、技術質量要求1、更換完畢后，箕斗在曲軌內(nèi)運行正常，開關閘門流暢。2、南北箕斗空載或重載時，主電機提升電流數(shù)值要相同。3、首繩及尾繩連接牢固可靠，裝卸載位置準確。4、南箕斗新安裝滾動及滑動罐耳對稱，固定焊接牢固。5、南箕斗、首繩運行平穩(wěn)。十三、施工進度附1：《主井更換南箕斗施工進度表》附2：《主井井口電氣焊施工安全技術措施》安全技術措施學習簽字表序號簽名序號簽名119220321422523624725826927102811291230133114321533163417351836

社會實踐報告系別：班級：學號：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進天源休閑餐廳。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。將自己這短短的一月的實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，從而確定比較正確的人生前進方向。河南理工大學計算機科學與技術學院實習報告20—20學年第學期實習名稱生產(chǎn)實習實習地點實習日期學生姓名學號專業(yè)班級指導教師20**年**月**日一、實習基本情況20**年**月通過網(wǎng)絡招聘，我應聘到河南中方紡業(yè)有限公司進行實習，該公司位于周口市，主要承擔棉紡制造與銷售工作，進入公司后我被分配到信息管理部門，主要從事的工作是對公司的網(wǎng)絡進行管理與維護，同時對公司網(wǎng)站的管理與維護進行學習，三個月的實習讓學會了從不同的角度去看待問題和解決問題，對網(wǎng)絡工程師的工作有了全面的認識，為以后的就業(yè)積累了經(jīng)驗。二、實習內(nèi)容1.單位情況河南中方實業(yè)（集團）有限公司是以棉花種植、收購、加工、經(jīng)營、倉儲、紡織及棉花與紡織品進出口為產(chǎn)業(yè)鏈條，集研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、投資、管理于一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化集團企業(yè)。旗下?lián)碛卸嗉覐氖旅藁ā⒓徔椀壬a(chǎn)、經(jīng)營的全資、控股子公司。經(jīng)過多年的發(fā)展，公司已形成了以“棉花經(jīng)營、棉花物流、棉紡織、紡織品出口”為主干業(yè)務，以“國內(nèi)、國際”為兩大市場的經(jīng)營格局。棉花經(jīng)營涵蓋進口棉、新疆棉、地產(chǎn)棉三大系列多個品種；棉花物流業(yè)務以地產(chǎn)棉交易為主，填補了河南無地產(chǎn)棉交易市場的空白，并融入了全國棉花物流體系；棉紗產(chǎn)品從精梳40s到精梳120s、氣流紡紗16s到21s等兩大系列；外貿(mào)出口涵蓋棉紗、面料、服裝等三大系列、400多個品種。公司營銷網(wǎng)絡覆蓋國內(nèi)眾多棉花生產(chǎn)、經(jīng)營、紡織企業(yè)，大型專業(yè)公司及國際棉花、紡織工貿(mào)公司，并與之建立了長期穩(wěn)固的互助合作關系，業(yè)務范圍遍及河南、河北、湖北、新疆、甘肅、浙江、江蘇、山東、廣東、福建、香港、新加坡、印度、澳大利亞、美國等區(qū)域。2.技術培訓初到公司后，公司進行了一系列的公司工作相關培訓，如企業(yè)文化、企業(yè)制度等，我所在的信息管理部門也進行了一些技術培訓，主要內(nèi)容有辦公軟件的使用、公司網(wǎng)絡的日常維護工作等，這些培訓讓我對網(wǎng)絡專業(yè)有了更進一步的了解，對網(wǎng)絡工程師應該干什么有了一個整體的了解。3.工作內(nèi)容在實習期間我先后主動了解了公司職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況，并對人事教育、網(wǎng)絡管理重點以及現(xiàn)場維護等工作深入學習，先后研讀了TCP/IP協(xié)議詳解一、二卷等書籍，同時我還理論聯(lián)系實際，實習期間主動要求跟老工程師到現(xiàn)場去實踐鍛煉、了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。我的主要工作是，在日常工作中通過對老員工的學習，不斷的增加自己的實踐知識儲備，積極參加部門的技能培訓，及時總結學習內(nèi)容，同時對公司需要的文件進行修改、打印以及分發(fā)到各個部門。在實習期間，我遇到了很多問題如對設備不熟悉、所學知識不能學以致用等問題，通過自己的溝通協(xié)調和監(jiān)督管理，這些問題都得以解決。三、實習感想從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近幾個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“您早啊”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被