一線班組長培訓(xùn)心得精選范文

一線班組長培訓(xùn)心得一線班組長培訓(xùn)心得篇1我有幸參與集團(tuán)舉行班組長培訓(xùn)班，參與完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理理解上均有了深入體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一種學(xué)習(xí)過程，同步也是提高自我，超越自我過程，對于剛上管理崗位我來說，無疑是旱地里下了一場及時(shí)雨。講課形式生動(dòng)、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問題和處理問題措施。在學(xué)習(xí)中，我不停把老師所講授知識(shí)與自己在實(shí)際工作中碰到問題結(jié)合起來思索，怎樣改善和提高班組管理水平，使其成為一種完美工作團(tuán)體呢?通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新認(rèn)識(shí)和體會(huì)。首先，班組長是整個(gè)班組工作組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作人，其綜合素質(zhì)高下，將影響班組管理成敗。因此，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)體等管理能力，還要掌握足夠技術(shù)技能、與人共事人事技能和思想技能。同步班組長要明確自己在班組中角色，對自己定位要清晰，明白工作重要職責(zé)。理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對自己期望和班組組員對自己期望。在班組長帶領(lǐng)下，設(shè)定一種共同明確目，朝著這個(gè)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃，有環(huán)節(jié)實(shí)行，在實(shí)行過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力執(zhí)行力。不僅自己要能杰出完畢任務(wù)，還要使班組組員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要飾演好兵頭將尾角色，在安排、布置班組組員完畢任務(wù)同步，指導(dǎo)他們怎樣完畢任務(wù)，在完畢任務(wù)過程中，發(fā)現(xiàn)問題，碰到困難，要和他們一起想措施，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神，齊心合力共同完畢任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組組員在完畢工作過程中鍛煉成長，使班組組員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上行家里手。在工作中，班組組員要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過大量多種知識(shí)吸取，保持積極上進(jìn)心。一種班組工作，需要每位員工配合和協(xié)作，這就規(guī)定全體組員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)體為關(guān)鍵，面對工作中多種困難和挑戰(zhàn)，要互相理解、支持和鼓勵(lì)，處理問題關(guān)鍵在于人，努力有也許，退卻就不也許，只要肯開動(dòng)腦筋，措施總比問題多!在班組中有時(shí)候會(huì)形成不一樣小團(tuán)體，對這樣小團(tuán)體不要一味排斥，要予以對引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益事情上，在班組管理中，常常都要進(jìn)行某些必要溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情心態(tài)，采用換位思索溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一種鐵石心腸人都會(huì)被融合，這樣工作就好開展多了。班組5S管理方面，它重視是細(xì)節(jié)工作，也是輕易被忽視工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會(huì)也非常承認(rèn)。因此我們平時(shí)工作一定要重視5S管理，把有用東西放好，把不用東西扔掉，把有用東西按照使用以便原則擺放好，把現(xiàn)場灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場清爽美觀，讓好行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。在實(shí)際工作中，當(dāng)一種好班組長并不輕易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)他人長處，積極與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充足發(fā)揮人主觀性，調(diào)動(dòng)大家熱情，積極參與管理，才會(huì)獲得更好成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己局限性，積極積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新管理手段，提高自己所在班組業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不停增強(qiáng)班子團(tuán)體凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理第一負(fù)責(zé)人，發(fā)揮著重要作用：1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行保障;2、影響決策實(shí)行質(zhì)量;3、影響制度貫徹程度;4、提高企業(yè)戰(zhàn)斗力關(guān)鍵。班組長與其他管理者不一樣，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去處理問題，才能更好管理班組。這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在老師講解下，與同事間交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫穿，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己最大努力。一線班組長培訓(xùn)心得篇204月15日，本人有幸參與了企業(yè)舉行第二期班組長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，收獲很大。本次培訓(xùn)，其傳授管理措施形式新奇，指導(dǎo)性強(qiáng)，對班組長提高管理水平有很大協(xié)助，這是一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參與培訓(xùn)同志們都很愛惜，每位同志們都認(rèn)真虛心，態(tài)度端正專注聆聽和熱烈參與討論，使?jié)夂駳夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。老師講座就像一頓豐盛大餐，精美地呈目前我們面前，深入淺出。他們毫無保留把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，我不停把老師所講授知識(shí)與自己在實(shí)際工作中碰到問題結(jié)合起來思索，怎樣改善和提高班組管理水平，使其成為一種完美團(tuán)體呢?通過培訓(xùn)，我找到了完美答案。在第一天課程中，鐘斌老師給我們講解了“南航國際化戰(zhàn)略解讀”，讓我們由淺入深地理解了我們企業(yè)現(xiàn)階段規(guī)劃，使我們懂得了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工，應(yīng)當(dāng)努力方向和動(dòng)力。接著是童新清老師給我們上“角色定位”課，使我們逐漸理解了自己身上責(zé)任和擔(dān)子，讓我們意識(shí)到作為基層一種小單元，小集體組織者，我們應(yīng)當(dāng)怎樣動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工，把這種力量擴(kuò)散并完美執(zhí)行在每一次任務(wù)當(dāng)中，并且讓我們學(xué)習(xí)了怎樣去開發(fā)每一名員工主觀能動(dòng)性。最終是司志清老師上"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察，不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了怎樣提高工作效率與人溝通，并且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了怎樣帶領(lǐng)一種團(tuán)體創(chuàng)新并保持它先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。張勇老師給我們講“安全管理知識(shí)”尤為重要，作為一種企業(yè)，尤其是一種航空企業(yè)，怎樣能持續(xù)保證安全，恐怕是最重要也是最難完畢任務(wù)和目，當(dāng)然，無論在任何企業(yè)，安全絕對是一塊基石，是有效生產(chǎn)保證。在背面課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"怎樣制定一種完整工作方案"，讓我們懂得了一種團(tuán)體假如沒有方向，沒有詳細(xì)規(guī)劃，那么這個(gè)團(tuán)體就是一盤散沙，就無法凝聚成一股力量，就無法去完畢自己使命!并且一種團(tuán)體，假如不能制定一種詳細(xì)工作方案，那么這個(gè)團(tuán)體在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停，無法一直保持一股沖勁，輕易半路迷失。陳堯老師"時(shí)間效率管理"和畢秀蘭老師"壓力與管理"，讓我們每一種學(xué)員認(rèn)識(shí)道，在碰到困難和壓力時(shí)，怎樣高效處理它，并很好去愉悅每一位員工情緒，讓他們在工作中享有到快樂和積極參與，這是非常重要和關(guān)鍵原因!最終一天沈炎老師“商務(wù)禮儀”課，讓我們學(xué)習(xí)了平常商務(wù)活動(dòng)中某些知識(shí)，讓我們懂得了，怎樣做一種高素質(zhì)有修養(yǎng)企業(yè)員工，并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了怎樣提高企業(yè)品牌形象和價(jià)值。短暫而又緊張五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，企業(yè)還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限企業(yè)。做為一名資深飛行員，我安全理念就是，帶著我客人每天平安落地，讓旅客們安全回到家中陪伴家人，這就是我最大愿望和追求。這個(gè)看似平凡追求也許是我畢生永不停歇腳步動(dòng)力和源泉。每天，當(dāng)我早起去往機(jī)場路上，我心就會(huì)告訴我：事故出于麻痹，安全來于警惕!在每一次起飛和落地之間，我不停告訴自己，安全就在我雙手之間。參觀機(jī)庫讓我理解到了平日中為我們安全服務(wù)機(jī)務(wù)人員那份艱苦，我想我們南航之因此越來越好正是由于有著這些兄弟單位同志們在一起努力，一起拚搏!背面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會(huì)到了，什么叫團(tuán)體精神!通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了，建設(shè)一種高效團(tuán)體重要性和必要性。一條小魚可以打敗蝦米，但一群團(tuán)結(jié)小雨可以擁有鯊魚同樣力量!目前，建設(shè)高效團(tuán)體已經(jīng)是時(shí)代主題，刻不容緩。友好團(tuán)體是高效保證，團(tuán)體內(nèi)部關(guān)系圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽光下很輕易干涸，但正是由于有億萬滴水存在，世界上才有了澎湃大海，這就是團(tuán)體力量!那作為一種團(tuán)體，首先，團(tuán)體建設(shè)和目確實(shí)立是非常重要和關(guān)鍵。高效團(tuán)體建設(shè)實(shí)際運(yùn)行，不是一件輕松事情，常常讓人無從下手，因此首先應(yīng)當(dāng)清晰，懂得自己應(yīng)當(dāng)干什么，只有方向?qū)Γ棵鞔_了，剩余只需要認(rèn)真分析，對導(dǎo)向，發(fā)揮團(tuán)體積極性，提高執(zhí)行力，即可到達(dá)團(tuán)體目。另一方面，要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員素質(zhì)提高是完畢目前提和保障。假如不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不停提高團(tuán)體整體素質(zhì)，這個(gè)團(tuán)體就會(huì)弱不禁風(fēng)，在劇烈競爭當(dāng)中，自己不戰(zhàn)而敗，因此規(guī)定團(tuán)體從上而下，尤其是管理人員基本素質(zhì)過硬，要不停強(qiáng)化學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，只有一種懂得不停充實(shí)自我學(xué)習(xí)型團(tuán)體才能不停地去創(chuàng)新，在競爭中立于不敗之地。最終，團(tuán)體溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)體凝聚力，引導(dǎo)團(tuán)體前進(jìn)主線保證。團(tuán)體組員之間有效溝通和協(xié)調(diào)，可以事半功倍發(fā)揮團(tuán)體作用，工作最終要靠整個(gè)團(tuán)體，而不是某個(gè)人來完畢，作為團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要致力于發(fā)明一種良好工作環(huán)境。充足調(diào)動(dòng)員工積極性和發(fā)明性，對工作目和工作關(guān)系，不停地到達(dá)共識(shí)，增進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目。一種團(tuán)體凝聚力是無形精神力量，她是一種團(tuán)體力量體現(xiàn)，團(tuán)體組員對團(tuán)體榮譽(yù)感決定了團(tuán)體地位。因此怎樣激發(fā)團(tuán)體組員對團(tuán)體榮譽(yù)感，增大團(tuán)體組員對團(tuán)體向心力，使團(tuán)體走向高效化，是每個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)著重考慮問題。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對我而言是難得，也是非常有用。我意識(shí)到在理解管理知識(shí)同步，還應(yīng)當(dāng)懂得前瞻管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕工作，需要我們到處思索，步步為營，開拓創(chuàng)新，常抓不懈。在此后工作中，我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵環(huán)節(jié)放在心上，抓在手上，貫徹在行動(dòng)上，把班組建設(shè)成為安全文明、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才基層組織。只有做到全員競爭意識(shí)加強(qiáng)，班組建設(shè)與管理工作做到位，每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充斥活力，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展，才會(huì)有旺盛活力和生命力，才能在劇烈市場競爭中長期地立于不敗之地。我相信，這只是一種好開始，剩余還需要我不停地學(xué)習(xí)和努力，將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng)，運(yùn)用到工作當(dāng)中，為我們企業(yè)走向國際化，現(xiàn)代化，和特色化，做出自己應(yīng)有力量。一線班組長培訓(xùn)心得篇3這次廠組織了班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重要目是提高每個(gè)班組長能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好完畢工作，提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺，更使我理解做一名班組長使命和職責(zé)。班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線指揮工作，保證工作質(zhì)量和直接成果。班組長要充足發(fā)揮全班積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，減少成本，防止工傷和重大傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)當(dāng)做到工作。做一名合格班組長應(yīng)當(dāng)就要提高自己能力，注意自我反思，要輔助上級(jí)，完畢生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策實(shí)行，也起到承上啟下作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接生產(chǎn)者。首先，作為一名班組長，我自信自己已經(jīng)能與我班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和協(xié)助，班組各方面工作都能順利開展，不過這些工作與否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)，你本人與否能得到領(lǐng)導(dǎo)歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思索問題?下面我談?wù)勎腋邢?。第一、讓上司作選擇題，自己作思索題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要，也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡方式。對于一種領(lǐng)導(dǎo)來說，他每天要面對許多問題，他主線沒有太多精力來逐一思索處理來自基層班組所有問題。這時(shí)候作為一名杰出班組長，我們就要把班組中碰到問題先自己仔細(xì)思索并提出一系列行之有效處理方案，然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案合理性和可行性最強(qiáng)。這樣，你本人能力也在思索處理問題過程中得到了不停提高，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”過程中不停承認(rèn)你能力，從而使你成為一種受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)下屬。第二、比他人多做一步。舉一種例子：領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場問白菜價(jià)格，其中一種去了很快就回來了，他帶回了白菜價(jià)格;而此外一種過了很久才回來，他不僅僅帶回了白菜價(jià)格，也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋價(jià)格，并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一種行之有效采購計(jì)劃。我想大家都能猜到誰將會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)重用了吧。對，就是后者。他為何能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是由于他能比他人多做一步。今天你比他人多付出一點(diǎn)，明天你就能得到比他人更多回報(bào)。要做到比他人多做一步，重要是自己要有積極積極心態(tài)，要有比他人愈加深入思索，要有比他人愈加迅速行動(dòng)，要比他人付出更多努力。我相信一句話：天道酬勤另一方面，我體會(huì)到責(zé)任心種要性。因此，作為班長，我認(rèn)為不停培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要工作之一。第一，培訓(xùn)。作為班組長，要充足認(rèn)識(shí)培訓(xùn)重要性，認(rèn)真做好班組基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清晰告訴班組職工，責(zé)任心體現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對，應(yīng)當(dāng)按照什么措施去做等等，這就是我們平常技術(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。第二，規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中多種技術(shù)和安全規(guī)程，我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充足學(xué)習(xí)掌握它們，并在工作中督促班組職工按照對規(guī)程和措施去開展工作。這些對規(guī)程和措施將在工作中逐漸潛移默化成為班組職工責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此，在工作中對規(guī)程對執(zhí)行非常重要，是班長必須花大力氣去督促。第三，制度。制度重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組，制度更是保證班組安全運(yùn)作基矗制度是一種強(qiáng)制力，他能很明確告訴班組職工假如做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰，班組職工就能按照制度規(guī)定去做。在這種強(qiáng)制力壓力下，職工責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng)，由于責(zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)就會(huì)受到制度懲罰和約束，這就規(guī)定班組職工以很強(qiáng)責(zé)任心去開展工作。第四，氣氛。氣氛就是班組學(xué)習(xí)氣氛，安全氣氛，責(zé)任心氣氛。近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一種良好氣氛中都會(huì)不知不覺地被影響，從而做出與這個(gè)氣氛相符事情。因此，我覺得班組長要致力于建立良好班組氣氛，以帶動(dòng)全體班員共同進(jìn)步。總之，這四種措施綜合運(yùn)用，目是使班組職工以極強(qiáng)責(zé)任心開展工作