財務(wù)管理實訓(xùn)目的和意義

篇一：財務(wù)管理實訓(xùn)報告1財務(wù)管理實訓(xùn)報告學(xué)院：應(yīng)用科技學(xué)院專業(yè)：財務(wù)管理專業(yè)姓名：許諾財務(wù)管理是基于企業(yè)在生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的，它是利用價值形式對企業(yè)再生產(chǎn)過程進(jìn)行管理，是組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性管理工作，是在一定整體目標(biāo)下關(guān)于資產(chǎn)的購置、融資和資產(chǎn)管理。財務(wù)管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務(wù)關(guān)系是指在組織財務(wù)活動過程中與債權(quán)人、受資者、債務(wù)人、職工之間及企業(yè)內(nèi)部各單位的關(guān)系。財務(wù)管理工作就是要協(xié)調(diào)好各方面的財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理的目標(biāo)的就是利潤最大化，每股收益最大化或是股東財富最大化。實習(xí)目的及意義財務(wù)管理歷來是一個企業(yè)中十分重要的一個環(huán)節(jié)，以至于在一個公司里，首席財務(wù)官(CF。可以成為僅次于首席執(zhí)行官的重要角色。而對于一般的非財務(wù)人員來說，掌握一定的財務(wù)知識，也會在很大程度上保證企業(yè)戰(zhàn)略的順利進(jìn)行。通過財務(wù)管理實習(xí)，本實訓(xùn)是在完成財務(wù)管理專業(yè)所有專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過綜合實習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)掌握財務(wù)管理I成本核算等內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運、分配，同時掌握財務(wù)管理主要工作程序包括預(yù)安排了兩周的時間進(jìn)行，具體分為六部分，包括財務(wù)分析模擬實訓(xùn)、中級財務(wù)管理書籍，同時上機(jī)利用EXCEL軟件操作，運用到相關(guān)計算進(jìn)行相應(yīng)的財務(wù)管理剖析。收獲與感想識框架，更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務(wù)管理發(fā)展趨勢，并掌握最新的策略與技術(shù)，以便高效地完成工作，給企業(yè)所有者和股東們提供強(qiáng)有通過我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習(xí)的學(xué)習(xí)，可以對我們所學(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。從一開始，拿到實訓(xùn)資料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到后體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成主學(xué)我上了很好的一課。要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實習(xí)可以說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí)，同時也學(xué)會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習(xí)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。議緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。一個普遍反映的問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。篇二：財務(wù)管理實訓(xùn)報告序號(學(xué)號)：021242208光華學(xué)院模擬實習(xí)報告指導(dǎo)教師成績評定一、實習(xí)時間12月23日(周二)一教階612月26日(周五)一教階8二、實習(xí)過程及內(nèi)容(一)由實習(xí)指導(dǎo)老師介紹財務(wù)管理模擬設(shè)計概況及實習(xí)方式、(二)《財務(wù)管理模擬設(shè)計》實習(xí)項目練二第二部分：財務(wù)活動模擬訓(xùn)練一一訓(xùn)練五第三部分：財務(wù)分析一一訓(xùn)練三(三)實習(xí)的過程售預(yù)算全面預(yù)算開始到第二部分財務(wù)活動模擬訓(xùn)練，最后是進(jìn)行企業(yè)財務(wù)分析，然后再由我們自己完成后續(xù)工作，老師在旁邊指導(dǎo)。(四)實習(xí)的內(nèi)容1、經(jīng)營預(yù)算。在開始這一部分之前，我們需要徹底地明白，財務(wù)預(yù)算是總預(yù)算，編制財務(wù)預(yù)算必須依據(jù)經(jīng)營預(yù)算和資本支由預(yù)算，編制經(jīng)營預(yù)算時，首先編制銷售預(yù)算。銷售預(yù)算是整個全面預(yù)算的生發(fā)點，是經(jīng)營預(yù)算的基礎(chǔ)，這是依據(jù)以銷定產(chǎn)的原則，根據(jù)需求量決定生產(chǎn)量，在根據(jù)生產(chǎn)量決定材料采購量，這樣做的目的是防止存貨積壓而造成損失浪費，這種編制預(yù)算的程序是依據(jù)供產(chǎn)銷經(jīng)營活動的20XX年經(jīng)營現(xiàn)金收入的預(yù)算。首先根據(jù)銷售單價和預(yù)計銷售量來確定預(yù)計的銷售收入，然后在將銷售收入按當(dāng)季60%攵回、下一季度40%攵回來計算，這樣就確定了每一季度應(yīng)該有的現(xiàn)金水平而編制的經(jīng)營預(yù)算。這是所有經(jīng)營預(yù)算中唯一只使用實物計量單而期初存貨與上季期末存貨相等。因此第一季度的預(yù)計期末存貨量組織生產(chǎn)活動和材料采購直接材料活動預(yù)計發(fā)生的直接材料需用量、采購數(shù)量和采購成本而生產(chǎn)量，在已知單位產(chǎn)品材料耗用量得前提下，就可以確定預(yù)計生產(chǎn)需用量。然后預(yù)計生產(chǎn)需用量+期末存料量-期初存料量=預(yù)計購料量，在預(yù)計購料量確定后，根據(jù)材料單價就人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的預(yù)算首先，在實習(xí)中，我們根據(jù)預(yù)計的生產(chǎn)量和單位產(chǎn)品工時定額來計算直接人工總額，再次，在已知小時工資率的基礎(chǔ)上算由預(yù)計直接工資總額。直接材料和直接人工預(yù)算以外預(yù)計發(fā)生的其他生產(chǎn)費用水平而編制的成本法下來編制制造費用預(yù)算的，當(dāng)季發(fā)生的制造費用除了折舊外均于當(dāng)季支付。首先根據(jù)資料，計算由預(yù)算分配率以及各季度現(xiàn)金支由數(shù)，然后結(jié)合直接人工工時計算由每一個季度的變動性制造費用和固定性制造費用，最后確定預(yù)計的現(xiàn)金支由數(shù)。品成本、生產(chǎn)成本以及銷售成本的。產(chǎn)品成本預(yù)算是生產(chǎn)預(yù)算，直接材料預(yù)算，直接工資預(yù)算，制造費用預(yù)算的匯總，是編制利潤表的基映企業(yè)在預(yù)算期銷售費用以及管理費用開支水平的預(yù)算。這一部分比較簡單，就是根據(jù)表格，直接加減算由最后的現(xiàn)金支由合計就行。2、財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算是指與企業(yè)現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財務(wù)及結(jié)果的預(yù)算。現(xiàn)金預(yù)算包括：現(xiàn)金的收入，現(xiàn)金的支由，現(xiàn)金收支金的最高余額是6000元，所以最后第一季度的期末現(xiàn)金余額就是3、財務(wù)活動模擬訓(xùn)練內(nèi)容之一，目標(biāo)是追求確定最佳資本結(jié)構(gòu)，而最佳資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)在適度財務(wù)風(fēng)險的條件下，使其預(yù)期的綜合資本成本率最低，同時企業(yè)價值最大的資本結(jié)構(gòu)。在實習(xí)中我們采取每股收益無差別點法來決策。在已知材料條件下，列由相關(guān)等式，確定每股收益無差點是業(yè)應(yīng)該選擇發(fā)行普通股作為有利的籌資方式。放棄現(xiàn)金折扣的機(jī)會成本為36.73%,然后，由于我們得由第二問是盡量延遲到付款條件的最后一天，第三十天支付貸款。金凈流量和項目的凈現(xiàn)值，當(dāng)凈現(xiàn)值大于零時便具有了財務(wù)可行性，最后計算由靜態(tài)投資回收期為44、財務(wù)分析。財務(wù)分析是指以會計核算和報告資料及其它相關(guān)財務(wù)活動進(jìn)行分析評價，為相關(guān)組織和個人提供信息和依據(jù)的經(jīng)濟(jì)為企業(yè)做財務(wù)分析。先分別計算由20XX年、20XX年企業(yè)銷售凈利到股東權(quán)益10年高的主要三、實習(xí)體會財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校習(xí)，我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉下午管理中所涉及的知識問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計算，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對課程了解，培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實習(xí)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，而且通過此次的實際操作戰(zhàn)由自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，四、結(jié)合實習(xí)對學(xué)院教學(xué)方面的建議實習(xí)對于一個學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生是完全必要還是意義重大的。學(xué)校能夠明白這一點，在每學(xué)期期末組織財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的模擬實習(xí)，我感覺很幸福很棒。但是我覺得學(xué)校應(yīng)該為我們爭取更多的機(jī)會，能夠讓我們的學(xué)生走生模擬不至于在畢業(yè)后措手不及。但是如果條件有限，我也不反對在企業(yè)進(jìn)行模擬實習(xí)，因為模擬實習(xí)同樣是幫助我們進(jìn)步，幫助我們理解書本知識的一個平臺，也可以增強(qiáng)我的實踐有就是希望每一個班有一個指導(dǎo)老師，這樣就可以隨時為我們解答實習(xí)中面臨的問題，不至于我們會措手不及。篇三：財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí)報告、IIIIIIIIIIIIIII..................................................裝IIIIIIIIIIIIIII、—IIII::::IIII:I?:?I?:?/I'*?:?I?I?:?I?:?I?:?IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí)報告一、實習(xí)目的實踐能力，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養(yǎng)并加強(qiáng)從財務(wù)管理系統(tǒng)來的工作環(huán)境，提高我們的工作效率，做到讓我們徹底認(rèn)識到財務(wù)管理的重要價值。(一)指導(dǎo)老師講解實習(xí)的第一天，由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放實訓(xùn)資料，指導(dǎo)老師為我們講解了本次財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí)的基本內(nèi)容和基本流程?？傊?、風(fēng)險價值觀念、全面預(yù)算、資本成本和資本結(jié)構(gòu)、變動成本法等諸多問題。指導(dǎo)老師向我們講解每篇實訓(xùn)的重要性及理論性，讓我們明白本次實訓(xùn)實習(xí)的意義。(二)了解各實訓(xùn)的資料通過實訓(xùn)的資料，了解企業(yè)的基本狀況，泛讀企業(yè)的背景資料，抓住每篇實訓(xùn)的重點，總結(jié)方法，以最為精準(zhǔn)的解決方法和簡短有力問題。(三)逐一解決實訓(xùn)問題主要涉及雷士光電的財務(wù)管理目標(biāo)問題和企業(yè)的經(jīng)營問題等。資料顯示，創(chuàng)始人股東的股權(quán)沖突是由于財務(wù)管理目標(biāo)的不同從而造成己的形象贏得了個人信譽，從而促使他贏得了這場“戰(zhàn)役”的全面價標(biāo)準(zhǔn)及評價這些標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)和基本公式應(yīng)用，其中包括期望報酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率以及各投資組合的風(fēng)險與報酬，利用貝塔系數(shù)預(yù)測企業(yè)風(fēng)險收益率，同時學(xué)會考慮問題最忌單售預(yù)算、預(yù)計現(xiàn)金收入、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、預(yù)計直接材料現(xiàn)金支由、直接人工預(yù)算、制造費用預(yù)算、產(chǎn)品成本級期末產(chǎn)成品存貨成本預(yù)算、銷售及管理費用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)、—IIIIIIIIII/I'*IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII季度計算產(chǎn)品的生產(chǎn)預(yù)算與銷售情況。合理安排生產(chǎn)與銷售、資本與負(fù)債、購進(jìn)與賣生的相互協(xié)調(diào)與配合。者都是厭惡風(fēng)險的假設(shè)基礎(chǔ)之上的，投資者會認(rèn)為當(dāng)前的現(xiàn)金股利才是有把握的收益，風(fēng)險較低，好比在手之鳥；而未來的股利和生售股率可以消除投資者心中對公司未來盈利風(fēng)險的擔(dān)憂，投資者所需要反之，較低的股利支付率則會使公司價值和股票價格的下降。完全成本法和變動成本法。通過比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點，進(jìn)行對公司的考核。與完全成本法相比，變動成本法能夠為預(yù)測、決策、控制提供更為有用的信息，它是以成本形態(tài)分析為基礎(chǔ)計算產(chǎn)品成本，強(qiáng)調(diào)不同的制造成本在補償方式上存在差異性，強(qiáng)調(diào)銷售環(huán)節(jié)對企業(yè)利潤的貢獻(xiàn)。(四)小組討論同方法與結(jié)論，共同探討不懂、不會的問題。在發(fā)生歧義時，向老師請教，老師的講解讓我們豁然開朗，我們的想法只是考慮方向不同，其實我們各有各的道理，我們還開玩笑的說我們都成了“雷士光電”了。三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施(一)不熟悉實踐環(huán)節(jié)剛開始時，仍是有一些慌亂，不知道應(yīng)該如何分析，擔(dān)心自己的理論林不如一鳥在、、最終得到了較為滿意的結(jié)果。所以，我們更應(yīng)加強(qiáng)自己的實踐環(huán)(二)不清楚專業(yè)知識主要的原因是我們對于財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒有什么問題，但是一且涉及到細(xì)微的方面，我們還是漏洞百生。對此我們閱讀了大吊的關(guān)于財務(wù)管理的書籍，就這樣暫時解決了我們匱乏的專業(yè)知識。IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII??????????I??-rL??1????????/1? ?0A4I???I???????????????????????????????????????????(三)不善于協(xié)調(diào)理論與實踐程中，我們沒有應(yīng)用好理論，造成實踐的阻礙。剛開始的兩天極為的難過，自己的理論知識并不是很差，可還是不能結(jié)合到實際中去，這讓我懊惱不已。最終，在老師的指導(dǎo)下解決了這類問題。我們這次的實習(xí)很成功，相信以后我們一定會做得更好。我們認(rèn)真心和細(xì)心。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)以后的工作作好準(zhǔn)備。習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去?？梢哉f沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作在實習(xí)中，我們親自感受到了作為一名財務(wù)管理人員的不容易，這不得不引發(fā)我們深思。我I、IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII...................................................裝IIIIIIII