水電工2023年終工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
水電工2023年終工作總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)水電工?202?3年終?工作總?結(jié)每?每涉及?總結(jié)工?作與生?活時(shí),?總會(huì)“?光陰似?箭,歲?月如梭?,時(shí)間?荏苒”?,而時(shí)?光漫漫?卻占領(lǐng)?著我們?的日與?月!突?然想起?那名著?里的經(jīng)?典說(shuō)辭?:人最?寶貴的?是生命?。生命?屬于人?只有一?次。人?的一生?應(yīng)當(dāng)這?樣度過(guò)?:當(dāng)他?回首往?事的時(shí)?候,不?會(huì)因?yàn)?碌碌無(wú)?為、虛?度年華?而悔恨?,也不?會(huì)因?yàn)?為人卑?劣、生?活庸俗?而愧疚?。這樣?,在臨?終的時(shí)?候,他?就能夠?說(shuō):我?已把自?己整個(gè)?的生命?和全部?的精力?獻(xiàn)給了?世界上?最壯麗?的事業(yè)?—為人?類的解?放而奮?斗。是?否,我?在為我?的青春?和事業(yè)?而奮斗??我開(kāi)?始總結(jié)?,請(qǐng)鑒?定:?時(shí)間光?標(biāo)從_?___?年__?__月?開(kāi)始,?我沿著?它的方?向在小?灣的高?拱上前?行,我?不是它?的筑造?者,也?不是只?貼著他?商標(biāo)的?參與者?,是它?的膜拜?者,它?是我的?偶像,?向之學(xué)?習(xí)與敬?禮!而?這它,?是小灣?,高拱?壩,領(lǐng)?導(dǎo),師?傅師兄?,還有?同事。?感謝你?們的照?顧,支?持,幫?、帶、?管。說(shuō)?,一個(gè)?人的前?途不是?自己走?出來(lái)的?,得在?你走到?合適的?岔路口?,出現(xiàn)?恰當(dāng)?shù)?人微笑?著對(duì)你?說(shuō):這?邊走。?而這,?小灣的?你們,?可能就?是多年?之后的?回首中?,那些?微笑的?人,再?次感謝?你們的?微笑!?__?__年?是小灣?水電工?程歷經(jīng)?十年建?設(shè)的決?戰(zhàn)之年?、收獲?之年,?雖然不?能體味?創(chuàng)造者?的自豪?,但能?感覺(jué)作?為電廠?一員的?歡欣與?幸運(yùn),?雖然懂?的少,?但我們?在學(xué),?雖然做?的少、?做的簡(jiǎn)?單,但?我們?cè)?努力,?在實(shí)踐?。通過(guò)?入廠教?育各類?培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)報(bào)?告,我?們對(duì)瀾?滄江公?司,對(duì)?小灣工?程都有?了初步?的認(rèn)知?和了解?,通過(guò)?安規(guī)知?識(shí)的學(xué)?習(xí),我?們學(xué)會(huì)?了在工?作中如?何保護(hù)?自己和?他人,?了解了?工地上?的危險(xiǎn)?源,增?強(qiáng)了安?全意思?和防范?意思,?無(wú)時(shí)無(wú)?刻提醒?和告誡?自己:?人,生?活多美?好,生?命更重?要,我?兜里不?光揣著?自己的?生命,?還可能?牽著別?人的幸?福生活?。部門?安全培?訓(xùn)與實(shí)?踐,訓(xùn)?練了我?們?cè)诠?作中細(xì)?心的工?作態(tài)度?,不緊?是安全?,任何?工作都?得心系?他人和?自己,?像用心?珍惜生?命一樣?,用心?工作。?工程?知識(shí)的?學(xué)習(xí)在?于實(shí)踐?,那些?抽象的?圖紙、?概念和?數(shù)據(jù),?通過(guò)實(shí)?踐學(xué)習(xí)?后才能?具體化?!在建?管局安?質(zhì)部師?傅的指?導(dǎo)和幫?助下,?看到,?學(xué)到了?小灣工?程很多?施工方?法,質(zhì)?量評(píng)定?標(biāo)準(zhǔn),?也學(xué)到?了工作?中很多?必不可?少的經(jīng)?驗(yàn)和方?法。泄?洪洞抗?沖耐磨?混凝土?的施工?方法、?細(xì)節(jié),?保養(yǎng)過(guò)?程中應(yīng)?該注意?的問(wèn)題?不在那?么抽象?;認(rèn)識(shí)?的龍?zhí)?頭不再?只是它?的好處?,還有?因?yàn)閮A?斜帶來(lái)?的施工?困難;?混凝土?出現(xiàn)麻?面、蜂?窩的原?因,振?搗不夠?或過(guò)振?與漏漿?在混凝?土質(zhì)量?表觀上?的區(qū)別?;小灣?的“四?大、三?高“有?了具體?的概念?,也了?解和感?嘆了幾?百億什?么概念?!當(dāng)然?,更重?要的是?學(xué)習(xí)和?了解了?工程實(shí)?踐中的?方法,?應(yīng)該注?意的問(wèn)?題,對(duì)?工程的?種種概?念等等?有了一?定得認(rèn)?知和了?解,并?從學(xué)習(xí)?和實(shí)踐?中得到?了鍛煉?。幾?個(gè)月的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐,學(xué)?到了很?多知識(shí)?和道理?,在生?活和工?作中鍛?煉了自?我。但?依然還?有很多?不足,?還需要?繼續(xù)學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐。在?以后的?工作中?多與同?事溝通?和分享?,一樣?要多下?工地,?多實(shí)踐?,還需?各位師?兄師傅?的幫助?和指導(dǎo)?。水?電工2?023?年終工?作總結(jié)?(二)?每每?涉及總?結(jié)工作?與生活?時(shí),總?會(huì)“光?陰似箭?,歲月?如梭,?時(shí)間荏?苒”,?而時(shí)光?漫漫卻?占領(lǐng)著?我們的?日與月?!突然?想起那?名著里?的經(jīng)典?說(shuō)辭:?人最寶?貴的是?生命。?生命屬?于人只?有一次?。人的?一生應(yīng)?當(dāng)這樣?度過(guò):?當(dāng)他回?首往事?的時(shí)候?,不會(huì)?因?yàn)槁?碌無(wú)為?、虛度?年華而?悔恨,?也不會(huì)?因?yàn)闉?人卑劣?、生活?庸俗而?愧疚。?這樣,?在臨終?的時(shí)候?,他就?能夠說(shuō)?:我已?把自己?整個(gè)的?生命和?全部的?精力獻(xiàn)?給了世?界上最?壯麗的?事業(yè)—?為人類?的解放?而奮斗?。是否?,我在?為我的?青春和?事業(yè)而?奮斗我?開(kāi)始總?結(jié),請(qǐng)?鑒定:?時(shí)間?光標(biāo)從?___?_年_?___?月開(kāi)始?,我沿?著它的?方向在?小灣的?高拱上?前行,?我不是?它的筑?造者,?也不是?只貼著?他商標(biāo)?的參與?者,是?它的膜?拜者,?它是我?的偶像?,向之?學(xué)習(xí)與?敬禮!?而這它?,是小?灣,高?拱壩,?領(lǐng)導(dǎo),?師傅師?兄,還?有同事?。感謝?你們的?照顧,?支持,?幫、帶?、管。?說(shuō),一?個(gè)人的?前途不?是自己?走出來(lái)?的,得?在你走?到合適?的岔路?口,出?現(xiàn)恰當(dāng)?的人微?笑著對(duì)?你說(shuō):?這邊走?。而這?,小灣?的你們?,可能?就是多?年之后?的回首?中,那?些微笑?的人,?再次感?謝你們?的微笑?!_?___?年是小?灣水電?工程歷?經(jīng)十年?建設(shè)的?決戰(zhàn)之?年、收?獲之年?,雖然?不能體?味創(chuàng)造?者的自?豪,但?能感覺(jué)?作為電?廠一員?的歡欣?與幸運(yùn)?,雖然?懂的少?,但我?們?cè)趯W(xué)?,雖然?做的少?、做的?簡(jiǎn)單,?但我們?在努力?,在實(shí)?踐。通?過(guò)入廠?教育各?類培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)?報(bào)告,?我們對(duì)?瀾滄江?公司,?對(duì)小灣?工程都?有了初?步的認(rèn)?知和了?解,通?過(guò)安規(guī)?知識(shí)的?學(xué)習(xí),?我們學(xué)?會(huì)了在?工作中?如何保?護(hù)自己?和他人?,了解?了工地?上的危?險(xiǎn)源,?增強(qiáng)了?安全意?思和防?范意思?,無(wú)時(shí)?無(wú)刻提?醒和告?誡自己?:人,?生活多?美好,?生命更?重要,?我兜里?不光揣?著自己?的生命?,還可?能牽著?別人的?幸福生?活。部?門安全?培訓(xùn)與?實(shí)踐,?訓(xùn)練了?我們?cè)?工作中?細(xì)心的?工作態(tài)?度,不?緊是安?全,任?何工作?都得心?系他人?和自己?,像用?心珍惜?生命一?樣,用?心工作?。工?程知識(shí)?的學(xué)習(xí)?在于實(shí)?踐,那?些抽象?的圖紙?、概念?和數(shù)據(jù)?,通過(guò)?實(shí)踐學(xué)?習(xí)后才?能具體?化!在?建管局?安質(zhì)部?師傅的?指導(dǎo)和?幫助下?,看到?,學(xué)到?了小灣?工程很?多施工?方法,?質(zhì)量評(píng)?定標(biāo)準(zhǔn)?,也學(xué)?到了工?作中很?多必不?可少的?經(jīng)驗(yàn)和?方法。?泄洪洞?抗沖耐?磨混凝?土的施?工方法?、細(xì)節(jié)?,保養(yǎng)?過(guò)程中?應(yīng)該注?意的問(wèn)?題不在?那么抽?象;認(rèn)?識(shí)的龍?抬頭不?再只是?它的好?處,還?有因?yàn)?傾斜帶?來(lái)的施?工困難?;混凝?土出現(xiàn)?麻面、?蜂窩的?原因,?振搗不?夠或過(guò)?振與漏?漿在混?凝土質(zhì)?量表觀?上的區(qū)?別;小?灣的“?四大、?三高“?有了具?體的概?念,也?了解和?感嘆了?幾百億?什么概?念!當(dāng)?然,更?重要的?是學(xué)習(xí)?和了解?了工程?實(shí)踐中?的方法?,應(yīng)該?注意的?問(wèn)題,?對(duì)工程?的種種?概念等?等有了?一定得?認(rèn)知和?了解,?并

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