2023全國助殘日活動方案8篇_第1頁
2023全國助殘日活動方案8篇_第2頁
2023全國助殘日活動方案8篇_第3頁
2023全國助殘日活動方案8篇_第4頁
2023全國助殘日活動方案8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2023全國助殘日活動方案8篇全國助殘日活動方案篇1

一、活動主題:

真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

二、活動宗旨:

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動時間:

___年5月19日下午。

四、活動地點(diǎn):

___市特殊教育學(xué)校

五、活動內(nèi)容:

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

在20__年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

全國助殘日活動方案篇2

活動宗旨:

在全國助殘日來臨之際,海南小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

活動時間:20__年5月15日(左右待定)

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:仇中輝、陸漢相)

3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟)

4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:陳建平)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:范云新、陸麗)

活動地點(diǎn):

操場

活動安排:

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

2、兩校學(xué)生代表講話。

3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》表演者:海南小學(xué)學(xué)生。

4、環(huán)保時裝秀,表演者:培智部學(xué)生。

5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。

6、游戲:呼啦圈串串燒

規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進(jìn)行,用時最少的一組勝出。

7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。

8、游戲:花樣傳球

比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場,排好隊,第一個同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個同學(xué)從胯下將球傳給下一個同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進(jìn)行,哪組用時最少就勝出。

9、小品:《跳動的愛》。

10、健美操:《我運(yùn)動,我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。

11、兩校學(xué)生互動:聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語,海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。

12、兩校學(xué)生代表互贈禮品。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語表演:《感動中國》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)

15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

全國助殘日活動方案篇3

5月15日,是“全國助殘日”。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶祝活動,結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,制定如下實(shí)施方案:

一、活動內(nèi)容

(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動

助殘日期間,市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報建國為基層殘疾人先進(jìn)工作者。

(二)開展輔助器具發(fā)放活動

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動

5月15日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動

1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20__年5月下旬舉辦__市城區(qū)殘疾人運(yùn)動會,地點(diǎn)待定。

2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

二、具體要求

1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。

2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動,按活動內(nèi)容及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動,于助殘日前實(shí)施。

3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

4.各單位要將活動情況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。

全國助殘日活動方案篇4

今年5月15日是我國法定的全國助殘日。為落實(shí)好中殘聯(lián)《關(guān)于開展全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進(jìn)我市殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,按照上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動方案。

一、活動主題

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

二、活動意義

近年來,由于各級黨委和政府殘疾人事業(yè),社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。在全面實(shí)施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于深入貫徹_神,推進(jìn)我市殘疾人社會保障與社會服務(wù)體系建設(shè),加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,構(gòu)建生態(tài)和諧發(fā)達(dá)新肇東具有重要意義。

三、活動內(nèi)容

結(jié)合我市殘疾人工作實(shí)際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:

一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺協(xié)作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效,發(fā)布?xì)埣踩诵枨蟮母黝愋畔?,提高全社會對殘疾人的關(guān)愛程度,進(jìn)一步增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)和主動參與社會的信心。

二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ),廣泛聯(lián)系教育、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務(wù)機(jī)構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊伍、服務(wù)項目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點(diǎn)),解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務(wù)隊授旗儀式。

三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和加強(qiáng)已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上,根據(jù)咱家人就業(yè)需求實(shí)際,重點(diǎn)創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點(diǎn):即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點(diǎn);創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點(diǎn);創(chuàng)建結(jié)繩編織基地,打造聯(lián)手協(xié)作亮點(diǎn);創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點(diǎn);創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點(diǎn);創(chuàng)建農(nóng)機(jī)合作基地,打造扶殘助殘亮點(diǎn);創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地,打造一體經(jīng)營亮點(diǎn);創(chuàng)建實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn);創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地,打造高新技術(shù)開發(fā)亮點(diǎn);創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點(diǎn)。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運(yùn)營。

四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的協(xié)調(diào)會,部署助殘日活動內(nèi)容和要求,并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營企業(yè)及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),在黨和政府以及社會各界的關(guān)心幫助下,擺脫困境,開創(chuàng)新生活。

五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標(biāo)語、條幅,廣泛宣傳全國助殘日口號,進(jìn)一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。

四、活動要求

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務(wù)求實(shí)效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質(zhì)、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。

2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門,要從本部門實(shí)際出發(fā),采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實(shí)事,做好事,解難題。

3、要搞好總結(jié)。要對助殘日活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)重視,支持力度大,活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報表揚(yáng),大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領(lǐng)全社會都來關(guān)心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們?nèi)粘5淖杂X行為,在全社會掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益的熱潮。

全國助殘日活動方案篇5

5月17日是全國助殘日。為開展好助殘日活動,__市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)通知精神,特制定我校全國助殘日活動方案:

一、活動主題:

推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康

二、活動宗旨

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī),緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個人。

四、有關(guān)要求

1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進(jìn)成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

3.強(qiáng)化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

全國助殘日活動方案篇6

一、活動目標(biāo)

1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境。

2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

三、活動主辦方:

__區(qū)殘疾人工作委員會。

承辦方:__區(qū)殘聯(lián)、__區(qū)教育局、__民政局南陽學(xué)校、__寺街道。

四、時間:

_月_日上午__:__——__:__。

五、地點(diǎn):

__公園。

六、活動內(nèi)容:

(一)集會_點(diǎn)-__點(diǎn)__分。

1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱:愛的奉獻(xiàn)。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。

3、志愿者結(jié)對授旗儀式。

4、捐贈儀式。

5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)。

(1)__中學(xué)管樂隊演奏。

(2)__學(xué)校舞蹈。

(二)嘉年華聯(lián)歡__點(diǎn)__分—__點(diǎn)。

項目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。

(三)咨詢服務(wù)__點(diǎn)__分—__點(diǎn)。

教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等。

七、邀請人員

1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)。

2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

八、參與人員

1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。

2、__學(xué)校學(xué)生、家長。

3、志愿者(__中學(xué)、__中學(xué))。

全國助殘日活動方案篇7

當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時,卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路——?dú)埣矁和瘜W(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學(xué)習(xí)文化知識,為了也能和別人一樣共享一片藍(lán)天白云,他們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來臨之際,為了給殘疾兒童送去溫暖,讓他們度過一個美滿快樂的六一兒童節(jié),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會一起舉辦迎‘六一’,關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動。

5月30日下午,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下,大家來到殘聯(lián),同其他參加此次活動的單位:荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽光互助協(xié)會、荊門電視臺記者一起為孩子們送去溫暖。在活動中我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院捐贈價值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演,孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目,之后我們?yōu)楹⒆觽冋怼⑶鍜摺⒀b飾了教室房間,讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),給他們營造一個良好的學(xué)習(xí)場所。

在之后的自由活動時間里,同學(xué)們帶著孩子們親切玩耍,或說、或笑、或跑、或鬧場面好不溫馨熱鬧!時間過的真快!不一會活動就接近尾聲了,但是從同學(xué)們的表情可以看出大家不愿離開,仿佛就在這個下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里,他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛讓他們可以更快樂的成長!

從孩子們天真燦爛的笑容中,我們看到了他們的歡樂,他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會繼續(xù)積極組織參加獻(xiàn)愛心的活動,為需用關(guān)愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。

全國助殘日活動方案篇8

一、活動背景:

20__年5月16日是第二十五個全國助殘日。為了迎接第二十五個全國助殘日的到來,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造助殘扶殘為榮的新風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境,為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以八容八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論