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第5頁(yè)共5頁(yè)二分隊(duì)?202?3年冬?季培訓(xùn)?工作總?結(jié)模板?冬季?培訓(xùn)總?結(jié)緊?張而又?忙碌的?冬季培?訓(xùn)伴隨?著最后?的考核?驗(yàn)收戛?然而止?了,自?古“文?無(wú)第一?,武無(wú)?第二”?,對(duì)于?最終的?考核成?績(jī)我欣?然接受?,在參?與考評(píng)?的過(guò)程?中看到?了差距?,也總?結(jié)了不?足???體來(lái)說(shuō)?,就此?次冬季?培訓(xùn),?我站全?體職工?還是付?出了巨?大的努?力,克?服了天?氣冷、?住宿緊?、吃飯?擠等諸?多問(wèn)題?,在向?心力和?凝聚力?上上升?了一個(gè)?臺(tái)階,?在文明?服務(wù)、?業(yè)務(wù)知?識(shí)上有?了很大?的提高?。針?對(duì)此次?冬季培?訓(xùn),所?機(jī)關(guān)也?下了很?大的功?夫、動(dòng)?了很多?的心思?,尤其?是在培?訓(xùn)中文?明禮儀?分隊(duì)下?站親身?施教,?在考核?評(píng)比中?隨機(jī)抽?人,增?加了內(nèi)?務(wù)整理?、點(diǎn)鈔?等項(xiàng)目?給冬季?培訓(xùn)注?入了新?鮮血液?,與往?年教官?教列隊(duì)?、練步?伐形成?了迥異?的風(fēng)格?,讓冬?季培訓(xùn)?更接近?實(shí)際工?作,更?具實(shí)用?和教學(xué)?意義,?各收費(fèi)?站也結(jié)?合自身?的優(yōu)勢(shì)?在冬季?培訓(xùn)中?不斷創(chuàng)?新,讓?人眼前?一亮。?總體來(lái)?說(shuō),此?次冬季?培訓(xùn)達(dá)?到了預(yù)?期的目?的,是?一次成?功且亮?點(diǎn)閃閃?的創(chuàng)舉?,本人?就此次?冬訓(xùn)談?幾點(diǎn)看?法:?一、形?式與內(nèi)?容。同?樣是冬?訓(xùn)、同?樣是隊(duì)?列、學(xué)?習(xí),各?別收費(fèi)?站就在?___?_職工?在搞好?軍訓(xùn)的?同時(shí)編?排即興?的和行?業(yè)文化?相關(guān)聯(lián)?的曲藝?小節(jié)目?,把枯?燥無(wú)味?的訓(xùn)練?結(jié)合、?聯(lián)系到?藝術(shù)表?演中來(lái)?,所謂?行為藝?術(shù)生活?、工作?,只是?用夸張?的手法?表達(dá)出?來(lái)而已?,真正?把生活?工作作?為素材?,彰顯?了我們?收費(fèi)隊(duì)?伍的風(fēng)?采。這?是一種?創(chuàng)新,?既提高?了職工?的業(yè)余?生活又?調(diào)動(dòng)了?職工的?積極性?,把乏?味的訓(xùn)?練變成?了一門(mén)?藝術(shù),?同樣的?內(nèi)容因?表現(xiàn)形?式不同?起到了?不同的?作用,?需要繼?承和發(fā)?揚(yáng)。?在冬季?培訓(xùn)的?文件中?業(yè)務(wù)考?試達(dá)不?到__?__分?的需重?考,且?再次達(dá)?不到_?___?分的要?留站學(xué)?習(xí),就?我個(gè)人?來(lái)說(shuō)憑?自己的?真才實(shí)?學(xué)能考?___?_分就?相當(dāng)不?錯(cuò)了,?而實(shí)際?的考試?基本上?還是開(kāi)?卷,考?試也就?流于形?式,一?味地強(qiáng)?調(diào)成績(jī)?而忽略?考試的?目的,?不如換?個(gè)方式?考慮,?提前把?考試題?目發(fā)下?去,考?試的時(shí)?候嚴(yán)格?把關(guān),?或者把?題做成?考駕照?科一?、科四?的那種?,既節(jié)?約了紙?張又讓?大家記?住了應(yīng)?知應(yīng)會(huì)?的內(nèi)容?,我站?也許就?是因?yàn)?考試成?績(jī)差的?原因排?名靠后?吧。?二、現(xiàn)?象與本?質(zhì)。在?此次考?核中個(gè)?別收費(fèi)?站成績(jī)?確實(shí)不?錯(cuò),步?伐整齊?、隨機(jī)?問(wèn)答環(huán)?節(jié)對(duì)答?如流,?但是光?鮮亮麗?的背面?卻難以?掩藏其?___?_和名?利至上?的價(jià)值?觀。首?先本身?冬訓(xùn)就?應(yīng)是全?員參加?的一次?活動(dòng),?個(gè)別收?費(fèi)站在?冬訓(xùn)時(shí)?刻意把?個(gè)別身?形不好?、姿態(tài)?不好的?同志挑?出來(lái),?參訓(xùn)率?連__?__%?都達(dá)不?到,我?覺(jué)得這?樣做帶?有歧視?色彩,?讓職工?容易自?卑等負(fù)?面影響?了,不?能全面?提高,?我建議?將參訓(xùn)?率也納?入考核?中去。?其次?就是在?考核中?,雖然?是隨機(jī)?抽人,?但是個(gè)?別收費(fèi)?站針對(duì)?相應(yīng)的?科目專?門(mén)選定?相應(yīng)的?人員參?加,即?使你叫?到了別?人,他?們也會(huì)?站出來(lái)?完成,?難道成?績(jī)能代?表一切?么。真?的就達(dá)?到冬訓(xùn)?的目的?了嗎。?三、?方法與?目的。?冬訓(xùn)的?目的就?是鞏固?提高我?們的業(yè)?務(wù)知識(shí)?和不斷?提升我?們的服?務(wù)水平?,各收?費(fèi)站為?了這一?共同目?的確實(shí)?想了很?多辦法?,但是?盲目的?追求成?績(jī)、走?捷徑是?不可取?的,我?自始至?終堅(jiān)信?讓__?__%?的人掌?握__?__%?的技能?總比_?___?%的人?掌握_?___?%的技?能好,?不可否?認(rèn),各?站都有?比較優(yōu)?秀積極?向上的?職工,?但是別?忘了我?們不是?培養(yǎng)某?個(gè)人,?我們是?在帶一?支隊(duì)伍?、團(tuán)隊(duì)?精神至?上,共?同努力?共同進(jìn)?步才是?真正的?進(jìn)步。?最后?,希望?所領(lǐng)導(dǎo)?和__?__工?作人員?在今后?的工作?中繼續(xù)?保持嚴(yán)?謹(jǐn)、求?實(shí)的態(tài)?度,繼?續(xù)把握?好“度?”“量?”“衡?”的關(guān)?系,繼?續(xù)在后?勤工作?上給予?大力的?支持,?讓來(lái)年?的春訓(xùn)?更成熟?、更有?實(shí)效性?、更具?觀賞性?,真正?達(dá)到集?中培訓(xùn)?的目的?。以?上內(nèi)容?純屬個(gè)?人意見(jiàn)?,不代?表某站?某團(tuán)體?。二?分隊(duì)2?023?年冬季?培訓(xùn)工?作總結(jié)?模板(?二)?應(yīng)急分?隊(duì)個(gè)人?總結(jié)?我很榮?幸被挑?選進(jìn)入?街道應(yīng)?急分隊(duì)?的隊(duì)伍?。半年?來(lái),在?街道黨?工委、?辦事處?和武裝?部的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,在?隊(duì)友的?團(tuán)結(jié)合?作下,?在大力?加強(qiáng)分?隊(duì)正規(guī)?化建設(shè)?的同時(shí)?,積極?配合街?道各職?能部門(mén)?開(kāi)展工?作,充?分發(fā)揮?民兵應(yīng)?急作用?,盡職?盡責(zé)完?成急、?難、險(xiǎn)?、重等?任務(wù),?較好地?完成上?級(jí)__?__機(jī)?關(guān)賦予?的各項(xiàng)?考核、?訓(xùn)練等?任務(wù),?取得顯?著的成?績(jī)。?應(yīng)急分?隊(duì)在編?人員二?十五名?,由隊(duì)?長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?,下設(shè)?三個(gè)應(yīng)?急班,?明確各?班班長(zhǎng)?和各班?所擔(dān)負(fù)?的基本?任務(wù)。?作為?應(yīng)急分?隊(duì)的一?員,現(xiàn)?就自己?這段時(shí)?間的工?作情況?總結(jié)如?下:?一、加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),?提高政?治文化?修養(yǎng)。?半年?來(lái),在?工作之?余,為?了提高?自己的?政治文?化水平?,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了__?__,?___?_、_?___?、__?__,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了_?___?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?的各種?政策,?并做好?了學(xué)習(xí)?筆記。?通過(guò)學(xué)?習(xí),增?強(qiáng)了自?己的責(zé)?任感和?使命感?,堅(jiān)定?了理想?信念、?清晰了?工作思?路、鼓?足了干?事的勁?頭。?二、參?加__?__訓(xùn)?練,提?高應(yīng)急?能力。?份,?應(yīng)急分?隊(duì)成立?,分隊(duì)?為了提?高隊(duì)伍?的戰(zhàn)?1斗力?和應(yīng)急?處突能?力,抽?出半個(gè)?月的時(shí)?間,_?___?全隊(duì)到?國(guó)防教?育基地?進(jìn)行封?閉式_?___?訓(xùn)練。?在__?__訓(xùn)?練期間?,我嚴(yán)?格要求?自己,?堅(jiān)持每?天早晨?規(guī)定時(shí)?間進(jìn)行?晨跑和?其他體?能訓(xùn)練?,正課?時(shí)間則?進(jìn)行三?大步伐?、擒敵?拳、一?招制敵?、警棍?盾牌術(shù)?、防暴?隊(duì)型和?各項(xiàng)應(yīng)?急學(xué)習(xí)?訓(xùn)練,?最后還?參加實(shí)?彈__?__訓(xùn)?練。經(jīng)?過(guò)半個(gè)?月的生?活和訓(xùn)?練,不?僅身體?素質(zhì)有?了很大?的加強(qiáng)?,還增?強(qiáng)了_?___?紀(jì)律性?和__?__榮?譽(yù)感,?更提高?了本身?的應(yīng)變?能力。?三、?處理應(yīng)?急事件?,確保?___?_工作?。完?善自身?正規(guī)化?建設(shè)的?同時(shí),?積極配?合街道?各職能?部門(mén)開(kāi)?展工作?,完成?急、難?、險(xiǎn)、?重任務(wù)?。一是?配合街?道辦事?處,行?政執(zhí)法?大隊(duì)等?單位工?作的開(kāi)?展,先?后出動(dòng)?二十余?次。參?與了永?豐、西?街、山?頭蔣村?的拆違?行動(dòng)、?上宅口?矛盾糾?紛處理?、應(yīng)店?定樁放?樣、童?宅村領(lǐng)?導(dǎo)測(cè)評(píng)?等。在?行動(dòng)過(guò)?程中,?我堅(jiān)決?服從命?令,堅(jiān)?持“一?切行動(dòng)?聽(tīng)指揮?”的原?則。二?是做好?對(duì)重信?重訪戶?李雪萍?的盯控?工作和?五金博?覽會(huì)的?___?_工作?,確保?相關(guān)部?門(mén)工作?的順利?開(kāi)展。?三是堅(jiān)?持參加?每周一?上午的?應(yīng)急分?隊(duì)訓(xùn)練?,并在?每周一?下午和?晚上聯(lián)?同本班?隊(duì)員對(duì)?轄區(qū)內(nèi)?的街道?、小巷?進(jìn)行巡?查,特?別對(duì)解?放街區(qū)?塊的巡?邏,對(duì)?無(wú)牌車?輛進(jìn)行?登記,?對(duì)可疑?人員進(jìn)?行盤(pán)問(wèn)?登記,?并做到?巡查有?記錄,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?通報(bào)相?關(guān)部門(mén)?,讓領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)?掌握情?況以便?及時(shí)進(jìn)?行處理?,有效?地遏制?了治安?事件。?四、?認(rèn)真總?結(jié)工作?,做好?查漏補(bǔ)?缺。?在日常?工作中?,雖然?工作能?力有了?較大提?高,但?自身的?不足也?是不少?。其一?,工作?方法有?待改進(jìn)?。應(yīng)急?工作涉?及面廣?,工作?內(nèi)容多?。這就?需要我?在平時(shí)?工作中?不斷向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?學(xué)習(xí),?掌握各?種工作?方法,?完善改?進(jìn),提?高自己?。其二?,身體?素質(zhì)有?待加強(qiáng)

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