歡慶2023教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第6頁共6頁歡慶2?023?教師節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)今?年教師?節(jié)，按?中心校?制定的?文件精?神，結(jié)?合我校?實(shí)際，?本著“?隆重、?熱烈、?簡(jiǎn)樸、?務(wù)實(shí)”?的原則?，組織?開展了?慶祝活?動(dòng)?，F(xiàn)?將活動(dòng)?情況總?結(jié)如下?：2?、召開?了教職?工的表?彰大會(huì)?。會(huì)上?校領(lǐng)導(dǎo)?給全體?教職工?送上了?節(jié)日的?祝福和?親切的?問候，?并表彰?了先進(jìn)?班級(jí)和?個(gè)人，?并進(jìn)一?步強(qiáng)調(diào)?了師德?的重要?性，鼓?舞教師?們要努?力工作?，不斷?學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)自?身專業(yè)?素質(zhì)和?專業(yè)能?力的提?高，樹?立振興?教育、?教師為?本和教?師教育?優(yōu)先發(fā)?展的觀?念。孫?校長的?話進(jìn)一?步增強(qiáng)?了全體?教職工?的光榮?感、責(zé)?任感和?使命感?，激發(fā)?了教師?敬業(yè)樂?教、教?書育人?的熱情?。教師?們紛紛?表示，?一定會(huì)?認(rèn)真工?作，無?私奉獻(xiàn)?，甘愿?如春蠶?，把美?好的青?春奉獻(xiàn)?給__?__教?育事業(yè)?。4?、開展?走訪慰?問活動(dòng)?。學(xué)校?要會(huì)同?領(lǐng)導(dǎo)干?部對(duì)優(yōu)?秀教師?、離退?休教師?進(jìn)行慰?問，幫?助解決?教師在?工作、?生活上?存在的?問題和?困難。?讓廣大?教職工?感受到?對(duì)他們?的關(guān)愛?從而更?要激情?投入到?教學(xué)當(dāng)?中去。?教師?節(jié)的慶??；顒?dòng)?中，我?們互相?祝福著?，我們?為自己?是一名?教師而?感到光?榮，感?到自豪??；顒?dòng)?雖然短?暫，但?活動(dòng)中?的美麗?卻讓人?無法忘?記。桃?李不言?，下自?成蹊。?讓我們?繼續(xù)努?力，讓?美麗成?就每一?天。?一年一?度的教?師節(jié)，?一個(gè)美?麗的日?子，在?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷下，?在全體?師生的?共同努?力下，?我校教?職員工?度過了?簡(jiǎn)樸、?熱烈而?又充實(shí)?的一天?。通過?活動(dòng)，?我們看?到了全?社會(huì)尊?師重教?的氛圍?，感受?了桃李?滿天下?的自豪?。歡?慶20?23教?師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?（二）?__?__月?金秋，?老師是?這個(gè)季?節(jié)的主?題，空?氣中彌?漫著感?念師恩?的情緒?。尊師?重教是?永遠(yuǎn)的?美德。?過去的?，現(xiàn)在?的，將?來的，?所有的?教師都?應(yīng)該享?受崇敬?與祝福?。我?校為了?讓老師?們愉快?、充實(shí)?地度過?這個(gè)教?師節(jié)，?開展了?豐富多?彩的慶??；顒?dòng)?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、利用?櫥窗、?板報(bào)、?廣播等?多種形?式，宣?傳優(yōu)秀?教師風(fēng)?采，倡?導(dǎo)尊師?重教新?風(fēng)，營?造濃厚?節(jié)日氣?氛。升?旗儀式?上，華?慧書記?代表學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?為各位?老師送?出了深?深的祝?福。?二、各?班利用?各種形?式慶祝?教師節(jié)?1、?低年級(jí)?開展向?老師交?滿意答?卷活動(dòng)?。教師?節(jié)這天?，低年?級(jí)學(xué)生?一早就?將自己?工整的?作業(yè)擺?到了老?師的面?前，教?師看到?學(xué)生完?美的作?業(yè)，臉?上流露?出欣慰?的微笑?。2?、中年?級(jí)學(xué)生?在教師?節(jié)當(dāng)天?，為教?師寫一?句祝福?的話，?當(dāng)學(xué)生?把精美?的賀卡?送到老?師的面?前，老?師看到?賀卡上?寫著“?教師節(jié)?快樂”?、“老?師您辛?苦了”?等話語?，老師?非常的?驚喜，?覺得學(xué)?生們都?張大了?，懂事?了。?3、高?年級(jí)開?展感恩?活動(dòng)，?學(xué)生們?興高采?烈的開?展了為?老師做?一件有?意義的?事情活?動(dòng)，有?的同學(xué)?一大早?就來到?學(xué)校為?老師打?掃辦公?室，有?的同學(xué)?為老師?送作業(yè)?本等，?這些活?動(dòng)讓老?師感動(dòng)?，拉進(jìn)?了師生?間的距?離。?三、開?展教師?節(jié)慶祝?活動(dòng)。?___?_月_?___?日下午?，全校?老師在?會(huì)議室?濟(jì)濟(jì)一?堂開展?教師節(jié)?慶?；?動(dòng)。慶??；顒?dòng)?從學(xué)習(xí)?全國優(yōu)?秀教師?開始，?在緬懷?優(yōu)秀教?師的同?時(shí)也提?升了教?師的思?想覺悟?。座談?中，我?校領(lǐng)導(dǎo)?向外出?支教和?來我校?學(xué)習(xí)的?老師獻(xiàn)?上了鮮?花，向?她們表?示祝福?。大家?聆聽了?支教教?師的點(diǎn)?滴感受?，并獲?益匪淺?。總?之，廣?大教師?在一起?度過了?一個(gè)快?樂的、?開心的?、有意?義的節(jié)?日。?歡慶2?023?教師節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)（三?）老?師，_?___?月__?__日?是您們?的節(jié)日?。在這?天，我?們舉辦?了“寫?寄語送?祝?！?教師節(jié)?主題活?動(dòng)，送?上我們?對(duì)您們?最真摯?的祝福?。一?、活動(dòng)?內(nèi)容：?本次?活動(dòng)先?由導(dǎo)員?提出，?由學(xué)習(xí)?部具體?落實(shí)、?討論決?定，活?動(dòng)主題?定為"?桃李滿?天下，?恩情似?海深;?師恩難?忘，祝?福無限?"。?由學(xué)習(xí)?部部長?安排實(shí)?習(xí)干事?向各班?委布置?活動(dòng)前?的準(zhǔn)備?任務(wù)，?具體任?務(wù)布置?如下：?提前三?天任一?丹負(fù)責(zé)?購買材?料，提?前一天?方宇?yuàn)?負(fù)責(zé)通?知各班?學(xué)位、?發(fā)放便?利貼，?提前一?天王_?___?負(fù)責(zé)畫?板報(bào)，?于教師?節(jié)前一?晚貼到?二教樓?下，教?師節(jié)當(dāng)?天由白?___?_拍照?了解同?學(xué)老師?現(xiàn)場(chǎng)反?饋情況?（附照?片于文?件夾）?。二?、活動(dòng)?總結(jié)：?本次?舉辦的?教師節(jié)?“寫寄?語，送?祝?！?完美落?幕，這?次活動(dòng)?的特色?主要有?以下幾?點(diǎn)：?（一）?主題?鮮明，?效果明?顯：教?師節(jié)前?一舉行?的活動(dòng)?目的就?是祝全?體老師?教師節(jié)?快樂，?讓老師?在教師?節(jié)當(dāng)天?能夠感?受到節(jié)?日的氣?氛。我?們這次?舉辦的?活動(dòng)緊?扣"祝?老師節(jié)?日快樂?"，并?以"向?老師致?敬"為?主題，?為老師?寫寄語?送祝福?，以板?報(bào)的形?式在二?教正廳?展出，?主題更?加明顯?。（?二）?參與面?廣，認(rèn)?可度高?：有8?個(gè)班的?同學(xué)參?與這次?活動(dòng)。?大家在?準(zhǔn)備這?次活動(dòng)?的過程?中都積?極主動(dòng)?，也說?明了大?家都愿?意說出?自己對(duì)?老師的?感激。?老師們?也對(duì)這?次活動(dòng)?表示了?充分的?認(rèn)可與?肯定。?（三?）計(jì)?劃周密?，準(zhǔn)備?充分，?勤儉節(jié)?約：由?于時(shí)間?相對(duì)緊?，活動(dòng)?準(zhǔn)備也?有些倉?促忙碌?。但是?這次活?動(dòng)并未?出現(xiàn)任?何效率?低、執(zhí)?行力差?、熱情?不高的?問題，?相反的?是經(jīng)過?大家商?量討論?的周密?計(jì)劃讓?我們?cè)?活動(dòng)過?程中能?有條不?紊，這?也保證?了活動(dòng)?的順利?進(jìn)行買?。由學(xué)?習(xí)部的?實(shí)習(xí)干?事們，?首先負(fù)?責(zé)購買?板報(bào)需?要的用?品（包?括彩紙?、便利?貼、馬?克筆。?），我?們用最?簡(jiǎn)約的?材料表?達(dá)了對(duì)?老師最?真摯的?情感。?三、?結(jié)語：?"教?師節(jié)"?送祝福?活動(dòng)從?準(zhǔn)備工?作開始?到活動(dòng)?全部結(jié)?束，參?加活動(dòng)?的同學(xué)?們一直?熱情高?昂，這?種同學(xué)?們都愿?意參加?和看到?的活動(dòng)?讓大家?在活動(dòng)?結(jié)束后?都感到?無比欣?慰，大?家都熱?切的希?望，在?教師節(jié)?當(dāng)天，?老師們?能夠讀?到同學(xué)?們寫給?他們的?心里話?和祝福?，也希?望這次?活動(dòng)的?成功開?展能夠?讓老師?在教師?節(jié)當(dāng)天?感受到?同學(xué)們?感恩的?心，同?時(shí)帶個(gè)?老師們?一個(gè)愉?快的心?情。?最后衷?心祝愿?各位老?師工作?愉快!?歡慶?202?3教師?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（?四）?我們又?迎來了?一年一?度的教?師節(jié)。?這是第?___?_老師?的節(jié)日?，__?__月?___?_日這?天，我?們班成?功舉辦?了以“?星之源?”為主?題的班?會(huì)活動(dòng)?。這?次活動(dòng)?，我們?做了充?分的準(zhǔn)?備，每?一個(gè)節(jié)?目都進(jìn)?行了精?心的串?排，還?各自安?排了負(fù)?責(zé)人來?監(jiān)督排?練。下?面，讓?我對(duì)各?個(gè)節(jié)目?的情況?做個(gè)總?結(jié)。?節(jié)目“?歌聲代?表我的?心”?這是一?個(gè)比較?有新意?的節(jié)目?，它同?時(shí)也能?夠體現(xiàn)?我們_?___?班的特?色。我?們把五?手膾炙?人口的?歌曲改?了詞，?分成幾?個(gè)小組?帶領(lǐng)全?班同學(xué)?延長。?高潮部?分的一?首《對(duì)?面的老?師看過?來》更?是邀請(qǐng)?了嘉賓?老師上?臺(tái)表演?，活躍?了班級(jí)?氣氛。?唯一不?足的是?各個(gè)歌?曲之間?的銜接?不夠緊?密，帶?唱的同?學(xué)也不?夠放松?，但并?不影響?節(jié)目質(zhì)?量。?游戲“?用心體?會(huì)”。?這是?一個(gè)考?驗(yàn)?zāi)闶?與心的?敏感度?的游戲?。首先?請(qǐng)3名?人員上?臺(tái)參與?，由主?持人分?別為他?們戴上?眼罩，?讓參與?者面對(duì)?一張桌?子。桌?上放著?一個(gè)待?接觸物?，由主?持人把?物品逐?一送到?各參與?者面前?，拉住?他們的?手接觸?物品，?最后得?出答案?—此物?系何物?。游戲?分成了?3組，?準(zhǔn)備好?的被摸?物品分?別是苦?瓜，獼?猴桃和?黃鱔魚?。最有?意思的?是，當(dāng)?到摸黃?鱔時(shí)，?同學(xué)們?不約而?同發(fā)出?一聲聲?尖叫，?把氣氛?弄得恐?怖極了?!這一?輪我們?請(qǐng)了3?位老師?參與。?膽小的?班主任?李娟老?師聽聞?驚叫大?驚失色?，手碰?觸到滑?溜如蛇?般的黃?鱔后更?是高呼?“泥鰍?”!倒?是另一?個(gè)嘉賓?鄒萍老?師伸手?一撈，?還仔細(xì)?觸摸一?陣后，?回答了?聲“應(yīng)?該是黃?鱔”，?全場(chǎng)爆?發(fā)出雷?鳴般的?掌聲。?這個(gè)?游戲活?躍了氣?氛，更?使得大?家在娛?樂中得?到了放?松，大?家都覺?得是個(gè)?不錯(cuò)的?游戲。?現(xiàn)場(chǎng)小?采訪?這是中?場(chǎng)花絮?。我們?安排了?兩名小?在節(jié)目?中蹦出?來對(duì)各?位嘉賓?老師進(jìn)?行采訪?，連問?幾個(gè)“?最難忘?”“?最欣慰?”“最?糗”等?等，各?位老師?都十分?積極地?配合采?訪，會(huì)?場(chǎng)上更?是時(shí)不?時(shí)爆出?陣陣掌?聲。詩?朗誦《?老師的?眼睛》?由3?名同學(xué)?上臺(tái)朗?誦。雖?然其中?有些部?分卡住?一會(huì)兒?，但還?是能夠?較順利?表演下?來。?這個(gè)節(jié)?目的不?足是準(zhǔn)?備的時(shí)?間較短?，所以?表演者?不是很?熟練，?而且表?情動(dòng)作?也不是?很自然?。小品?《意外?的禮物?》這?是由班?上較調(diào)?皮的幾?個(gè)男生?加上兩?名女同?學(xué)和班?干部排?的小品?。劇情?簡(jiǎn)單地?說就?是—一?個(gè)調(diào)皮?的班級(jí)?，十分?不尊重?老師的?課堂，?把課任?老師氣?得七竅?生煙，?但他們?卻十分?害怕教?導(dǎo)主任?，只要?她一來?，鬧哄?哄的班?級(jí)就頓?時(shí)鴉雀?無聲。?教師節(jié)?快到了?，在班?長的帶?領(lǐng)下，?打擊啊?精心準(zhǔn)?備了幾?份禮物?送給老?師。教?師節(jié)這?天