大學(xué)生實習(xí)個人工作總結(jié)_第1頁
大學(xué)生實習(xí)個人工作總結(jié)_第2頁
大學(xué)生實習(xí)個人工作總結(jié)_第3頁
大學(xué)生實習(xí)個人工作總結(jié)_第4頁
大學(xué)生實習(xí)個人工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁大學(xué)生?實習(xí)個?人工作?總結(jié)?在不知?不覺中?我已經(jīng)?離開學(xué)?校有一?段時間?了,總?是會想?起以前?的同學(xué)?、哥們?,想起?我們在?一起的?時光,?但現(xiàn)在?大家已?都各奔?東西,?我好象?還算是?幸運的?一個,?來到了?中船重?工38?8廠,?做了一?名裝配?鉗工,?也終于?發(fā)現(xiàn)原?來社會?生活會?是這么?的殘酷?,這么?的辛苦?。當(dāng)?走出校?園的那?一刻,?我以為?自己可?以呼吸?一下所?謂的社?會空氣?了,但?在求職?過程中?卻體會?到了這?其中的?不易。?四處的?碰壁,?失望,?希望,?一次又?一次的?應(yīng)聘,?易此又?一次的?打擊,?我都全?然接受?,終于?,我還?是感動?了老天?,我來?到了3?88廠?,做了?一名鉗?工,想?想在學(xué)?校實習(xí)?時,我?們那時?一直在?磨鐵,?來到這?里之后?我還以?為會和?以前一?樣,會?要我們?去磨鐵?,但見?到師傅?之后,?他跟我?說我將?成為一?名裝配?鉗工,?“裝配?鉗工”?我有那?么一點?反應(yīng)不?過來,?師傅似?乎也看?出了這?一點,?他很耐?心的給?我講了?什么是?裝配鉗?工,如?何做一?名裝配?鉗工,?如何做?好一名?裝配鉗?工剛開?始我的?心情還?是充滿?了疑問?,不解?的是,?我們學(xué)?模具的?,怎么?會干油?缸裝配?這樣的?活呢!?但現(xiàn)在?想一想?,學(xué)了?不少知?識,有?些東西?能讓我?終身受?益。這?是多么?可貴的?呀!鉗?工是機?械制造?中最古?老的金?屬加工?技術(shù)。?19世?紀(jì)以后?﹐各種?機床的?發(fā)展和?普及﹐?雖然逐?步使大?部分鉗?工作業(yè)?實現(xiàn)了?機械化?和自動?化﹐但?在機械?制造過?程中鉗?工仍是?廣泛應(yīng)?用的基?本技術(shù)?﹐其原?因是﹕?劃線﹑?刮削﹑?研磨和?機械裝?配等鉗?工作業(yè)?﹐至今?尚無適?當(dāng)?shù)臋C?械化設(shè)?備可以?全部代?替﹔某?些最精?密的樣?板﹑模?具﹑量?具和配?合表面?(如導(dǎo)?軌面和?軸瓦等?)﹐仍?需要依?靠工人?的手藝?作精密?加工﹔?在單件?小批生?產(chǎn)﹑修?配工作?或缺乏?設(shè)備條?件的情?況下﹐?采用鉗?工制造?某些零?件仍是?一種經(jīng)?濟實用?的方法?。鉗工?作業(yè)的?質(zhì)量和?效率在?很大程?度上決?定于操?作者的?技藝和?熟練程?度。鉗?工按專?業(yè)性質(zhì)?又分為?普通鉗?工﹑劃?線鉗工?﹑模具?鉗工﹑?刮研鉗?工﹑裝?配鉗工?﹑機修?鉗工和?管子鉗?工等??從安?全教育?,動作?要領(lǐng)和?工具的?使用到?拿起銼?刀等工?具的實?際操作?,這無?疑是一?個理論?與實際?相結(jié)合?的過程?。有些?東西是?要自己?去摸索?的,有?些東西?是要從?理論中?去發(fā)現(xiàn)?用于實?際。從?開始的?打磨平?面,就?讓我學(xué)?到了要?想做好?一件事?并不是?那么的?簡單,?要用實?際去證?實它。?眼見的?不一定?真實(?平面看?上去很?平,但?經(jīng)過測?光就能?發(fā)現(xiàn)它?的不足?);這?讓我想?到了學(xué)?校為什?么要我?們來這?里實習(xí)?,是要?我們懂?得學(xué)習(xí)?的可貴?,學(xué)習(xí)?和打磨?平面一?樣要有?一絲不?茍的精?神才能?做到最?好,同?時還要?讓我們?認(rèn)識到?動手的?重要性?。只是?一味的?學(xué)習(xí)理?論,那?也是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的,沒?有實際?的體驗?,發(fā)現(xiàn)?不了自?己的動?手能力?,這都?需要理?論與實?際相結(jié)?合。更?需要頭?腦和雙?手的配?合。?從平面?打磨到?劃線、?打點;?從修整?形狀到?鉆孔;?從鉸孔?到攻螺?紋,每?一步讓?我學(xué)到?的東西?是別人?拿不走?的。?鉗工的?方要內(nèi)?容是為?劃線、?鏨削、?銼削、?研磨、?鉆孔、?擴孔、?鉸孔、?攻螺紋?等等。?了解了?銼刀的?構(gòu)造;?分類、?選用、?銼削姿?勢、銼?削方法?和質(zhì)量?的檢測?。而我?所要做?的內(nèi)容?就是處?理閥的?運行及?裝配,?以下就?是我的?一些工?作內(nèi)容?:調(diào)節(jié)?閥經(jīng)常?出現(xiàn)的?問題是?卡堵,?常出現(xiàn)?在新投?運系統(tǒng)?和大修?投運初?期,由?于管道?內(nèi)焊渣?、鐵銹?等在節(jié)?流口、?導(dǎo)向部?位造成?堵塞使?介質(zhì)流?通不暢?,或調(diào)?節(jié)閥檢?修中填?料過緊?,造成?摩擦力?增大,?導(dǎo)致小?信號不?動作大?信號動?作過頭?的現(xiàn)象?。故?障處理?:可迅?速開、?關(guān)副線?或調(diào)節(jié)?閥,讓?臟物從?副線或?調(diào)節(jié)閥?處被介?質(zhì)沖跑?。另一?辦法用?管鉗夾?緊閥桿?,在外?加信號?壓力情?況下,?正反用?力旋動?閥桿,?讓閥芯?閃過卡?處。若?不能則?增加氣?源壓力?增加驅(qū)?動功率?反復(fù)上?下移動?幾次,?即可解?決問題?。如若?仍不動?作,則?需解體?處理。?還有?泄漏,?泄露又?分為?1、閥?內(nèi)漏,?閥桿長?短不適?。氣開?閥,閥?桿太長?閥桿向?上的(?或向下?)的距?離不夠?,造成?閥芯和?閥座之?間有空?隙,不?能充分?接觸,?導(dǎo)致關(guān)?不嚴(yán)而?內(nèi)漏。?同樣氣?關(guān)閥閥?桿太短?,導(dǎo)致?閥芯和?閥座之?間有空?隙,不?能充分?接觸,?導(dǎo)致關(guān)?不嚴(yán)而?內(nèi)漏。?解決?辦法:?應(yīng)縮短?(或延?長)調(diào)?節(jié)閥閥?桿使調(diào)?節(jié)閥長?度合適?,使其?不再內(nèi)?漏。?2、填?料泄漏?。填料?裝入填?料函以?后,經(jīng)?壓蓋對?其施加?軸向壓?力。由?于填料?的塑性?,使其?產(chǎn)生徑?向力,?并與閥?桿緊密?接觸,?但這種?接觸是?并不是?非常均?勻的。?有些部?位接觸?的松,?有些部?位接觸?的緊,?甚至有?些部位?沒有接?觸上。?調(diào)節(jié)閥?在使用?過程中?,閥桿?同填料?之間存?在著相?對運動?,這個?運動叫?軸向運?動。在?使用過?程中,?隨著高?溫、高?壓和滲?透性強?的流體?介質(zhì)的?影響,?調(diào)節(jié)閥?填料函?也是發(fā)?生泄漏?現(xiàn)象較?多的部?位。造?成填料?泄漏的?主要原?因是界?面泄漏?,對于?紡織填?料還會?出現(xiàn)滲?漏(壓?力介質(zhì)?沿著填?料纖維?之間的?微小縫?隙向外?泄漏)?。閥桿?與填料?間的界?面泄漏?是由于?填料接?觸壓力?的逐漸?衰減,?填料自?身老化?等原因?引起的?,這時?壓力介?質(zhì)就會?沿著填?料與閥?桿之間?的接觸?間隙向?外泄漏?。解?決對策?:為使?填料裝?入方便?,在填?料函頂?端倒角?,在填?料函函?底部放?置耐沖?蝕的間?隙較小?的金屬?保護(hù)環(huán)?(與填?料的接?觸面不?能為斜?面),?以防止?填料被?介質(zhì)壓?力推出?。填料?函各部?與填料?接觸部?分的金?屬表面?要精加?工,以?提高表?面光潔?度,減?少填料?磨損。?填料選?用柔性?石墨,?因其具?有氣密?性好,?摩擦力?小,長?期使用?后變化?小,磨?損的燒?損小,?維修容?易,壓?蓋螺栓?重新擰?緊后摩?擦力不?發(fā)生變?化,耐?壓性和?耐熱性?良好,?不受內(nèi)?部介質(zhì)?的侵蝕?,與閥?桿和填?料函內(nèi)?部接觸?的金屬?不發(fā)生?點蝕或?腐蝕。?這樣,?有效地?保護(hù)了?閥桿填?料函的?密封,?保證了?填料的?密封的?可靠性?和長期?性。?3、閥?芯、閥?座變形?泄漏。?芯、閥?座泄漏?的主要?原因是?由于調(diào)?節(jié)閥生?產(chǎn)過程?中的鑄?造或鍛?造缺陷?可導(dǎo)致?腐蝕的?加強。?而腐蝕?介質(zhì)的?通過,?流體介?質(zhì)的沖?刷也可?造成調(diào)?節(jié)閥的?泄漏。?腐蝕主?要以侵?蝕或氣?蝕的形?式存在?。當(dāng)腐?蝕性介?質(zhì)在通?過調(diào)節(jié)?閥時,?便會產(chǎn)?生對閥?芯、閥?座材料?的侵蝕?和沖擊?使閥芯?、閥座?成橢圓?形或其?他形狀?,隨著?時間的?推移,?導(dǎo)致閥?芯、閥?座不配?套,存?在間隙?,關(guān)不?嚴(yán)發(fā)生?泄漏。?解決?方法:?關(guān)鍵把?好閥芯?、閥座?的材質(zhì)?的選型?關(guān)、質(zhì)?量關(guān)。?選擇耐?腐蝕材?料,對?麻點、?沙眼等?缺陷的?產(chǎn)品堅?決剔除?。若閥?芯、閥?座變形?不太嚴(yán)?重,可?經(jīng)過細(xì)?砂紙研?磨,消?除痕跡?,提高?密封光?潔度,?以提高?密封性?能。若?損壞嚴(yán)?重,則?應(yīng)重新?更換新?閥。?另外則?是振蕩?,震蕩?產(chǎn)生的?原因是?調(diào)節(jié)閥?的彈簧?剛度不?足,調(diào)?節(jié)閥輸?出信號?不穩(wěn)定?而急劇?變動易?引起調(diào)?節(jié)閥振?蕩。還?有說選?閥的頻?率與系?統(tǒng)頻率?相同或?管道、?基座劇?烈振動?,使調(diào)?節(jié)閥隨?之振動?。選型?不當(dāng),?調(diào)節(jié)閥?工作在?小開度?存在著?急劇的?流阻、?流速、?壓力的?變化,?當(dāng)超過?閥剛度?,穩(wěn)定?性變差?,嚴(yán)重?時產(chǎn)生?振蕩。?解決?對策:?由于產(chǎn)?生振蕩?的原因?是多方?面的,?因此具?體問題?具體分?析。對?振動輕?微的振?動,可?增加剛?度來消?除。如?選用大?剛度彈?簧,改?用活塞?執(zhí)行結(jié)?構(gòu)。管?道、基?座劇烈?震動通?過增加?支撐消?除振動?干擾;?選閥的?頻率與?系統(tǒng)頻?率相同?,則更?換不同?結(jié)構(gòu)的?閥;工?作在小?開度造?成的振?蕩,則?是選型?不當(dāng)流?通能力?c值選?大,必?須重新?選型流?通能力?c值較?小的或?采用分?程控制?或子母?閥以克?服調(diào)節(jié)?閥工作?在小開?度。?起它的?還有閥?門定位?器故障?,這又?分為?1、普?通定位?器采用?機械式?力平衡?原理工?作,即?噴嘴擋?板技術(shù)?,主要?存在以?下故障?類型:?1)?因采用?機械式?力平衡?原理工?作,其?可動部?件較多?,容易?受溫度?,振動?的影響?,造成?調(diào)節(jié)閥?的波動?;2?)采用?噴嘴擋?板技術(shù)?,由于?噴嘴孔?很小,?易被灰?塵或不?干凈的?氣源堵?住,是?定位器?不能正?常工作?;3?)采用?力的平?衡原理?,彈簧?的彈性?系數(shù)在?惡劣現(xiàn)?場下發(fā)?生改變?,造成?調(diào)節(jié)閥?非線性?導(dǎo)致控?制質(zhì)量?下降。?2、?智能定?位器由?微處理?器(c?pu)?、a/?d,d?/a轉(zhuǎn)?換器及?等部件?組成,?其工作?原理與?普通定?位器截?然不同?。給定?值和實?際值的?比較純?是電動?信號,?不再是?力平衡?。因此?能夠克?服常規(guī)?定位器?的力平?衡的缺?點。但?在用于?緊急停?車場合?時,如?緊急切?斷閥、?緊急放?空閥等?。這些?閥門要?求靜止?在某一?位置,?只有緊?急情況?出現(xiàn)時?,才需?要可靠?地動作?。長時?間停留?在某一?位置容?易使電?氣轉(zhuǎn)換?器失控?造成小?信號不?動作的?危險情?況。此?外用于?閥門的?位置傳?感電位?器由于?工作在?現(xiàn)場,?電阻值?易發(fā)生?變化造?成小信?號不動?作,大?信號全?開的危?險情況?。因此?為了確?保智能?定位器?的可靠?性和可?利用性?,必須?對它們?進(jìn)行頻?繁的測?試。?通過對?調(diào)節(jié)閥?故障原?因分析?,采取?適當(dāng)?shù)?處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論