公路橋梁工作總結(jié)

第22頁共22頁公路橋?梁工作?總結(jié)?篇一我?，__?__，?男，現(xiàn)?年__?__歲?，__?__年?___?_月畢?業(yè)于_?___?省交通?學(xué)校公?路與橋?梁專業(yè)?，同年?___?_月在?宜昌_?___?建設(shè)有?限責(zé)任?公司（?原宜昌?市__?__）?參加工?作，至?今已有?七個年?頭。?我自參?加工作?以來，?虛心向?___?_、老?同志、?老師傅?請教實?際工作?經(jīng)驗，?并通過?自身努?力鉆研?專業(yè)技?術(shù)知識?，在實?際工作?中努力?推行新?工藝、?新結(jié)構(gòu)?、新材?料、新?設(shè)備，?對科技?創(chuàng)新和?技術(shù)進?步傾注?了滿腔?熱情。?通過學(xué)?習(xí)摸索?，并加?以總結(jié)?，專業(yè)?技術(shù)水?平及業(yè)?務(wù)能力?得到長?足發(fā)展?，逐漸?成長為?一名合?格的工?程技術(shù)?人員。?自參?加工作?以來，?我先后?參加了?___?_庫區(qū)?興山公?路改建?建峽段?5、6?標(biāo)段（?技術(shù)員?），宜?昌市長?--_?___?公路大?橋南岸?接線工?程（技?術(shù)員）?，__?__庫?區(qū)土三?路改建?13標(biāo)?（技術(shù)?負(fù)責(zé)人?），宜?昌市城?東大道?改建南?苑段（?技術(shù)負(fù)?責(zé)人）?，荊宜?高速公?路第四?合同段?三工區(qū)?（技術(shù)?負(fù)責(zé)人?）的工?程建設(shè)?。作為?公司的?技術(shù)和?質(zhì)量管?理部門?，在公?司經(jīng)理?和公司?總工程?師的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，對?技術(shù)管?理一絲?不茍，?對工程?質(zhì)量從?嚴(yán)控制?。均圓?滿的完?成了既?定的施?工任務(wù)?，取得?了良好?的社會?效益和?經(jīng)濟效?益，得?到了公?司領(lǐng)導(dǎo)?與建設(shè)?業(yè)主的?肯定。?七年?來，在?為公司?的發(fā)展?貢獻自?己的聰?明才智?的過程?中，也?使個人?的專業(yè)?技術(shù)能?力得到?了充實?和提高?。總?之，七?年來自?己做了?一些有?益的工?作，但?也存在?著很多?有待提?高的問?題。?現(xiàn)對幾?年來的?專業(yè)技?術(shù)工作?總結(jié)如?下：?一、汲?取前輩?的經(jīng)驗?，提出?自己的?觀點?參加工?作之初?，我所?掌握的?僅僅是?書本上?的理論?知識，?如何讓?理論知?識運用?于實際?施工操?作中去?。對此?，我在?實際施?工操作?中，多?觀察，?多思考?，多記?錄，多?請教，?努力弄?懂每一?個施工?環(huán)節(jié)中?蘊含的?理論依?據(jù)，并?形成自?己的施?工意圖?，在_?___?、老同?志的指?導(dǎo)下，?運用于?實際施?工中去?，在其?后的土?石方_?___?施工、?橋涵施?工、大?型擋土?墻施工?乃至隧?道工程?施工過?程中，?受益匪?淺，收?獲頗豐?。參加?工作之?初，不?好高騖?遠，眼?高手低?，踏踏?實實從?基層做?起，從?日?，?事做起?，掌握?了傳統(tǒng)?的、大?眾的施?工工藝?流程，?才能在?此基礎(chǔ)?上，通?過不斷?積累，?利弊分?析，才?能提出?自己的?具有新?意的、?更科學(xué)?的、更?利于指?導(dǎo)施工?的理論?，再運?用到實?際工作?中，再?實踐，?再創(chuàng)新?。從而?不斷提?高自己?的專業(yè)?技術(shù)水?平。?二、統(tǒng)?籌全盤?考慮，?兼顧細?部安排?至_?___?年__?__月?，我在?宜昌市?城東大?道改建?南苑段?擔(dān)任技?術(shù)負(fù)責(zé)?人，該?工程系?城市道?路工程?，時間?緊，任?務(wù)重，?地下管?線眾多?，作業(yè)?面很難?形成，?施工難?度大。?對此，?必須做?出總體?施工安?排，以?便各施?工環(huán)節(jié)?科學(xué)合?理。通?過對周?邊環(huán)境?的調(diào)查?，結(jié)合?本工程?實際，?我提出?并制定?了__?__石?方單向?環(huán)形運?輸，構(gòu)?造物各?點同時?開工，?底線管?線分幅?施工的?總體施?工安排?。針對?城市建?筑、人?口比較?密集的?實際情?況，制?定了詳?實的毫?秒分段?松動_?___?方案，?在征得?項目經(jīng)?理及業(yè)?主有關(guān)?方面后?，以此?來指導(dǎo)?全局施?工，取?得了良?好效果?。在細?部方面?，從安?全角度?出發(fā)，?制定了?詳細的?施工安?全保證?措施，?在施工?區(qū)域周?邊設(shè)立?安全警?戒標(biāo)示?，起點?于十字?轉(zhuǎn)盤相?接，安?排在晚?間施工?，以避?開車流?、人流?高峰，?確保安?全。施?工期間?，整個?施工區(qū)?域井然?有序，?得到了?各級領(lǐng)?導(dǎo)及廣?大市民?的好評?。工程?最終得?以圓滿?竣工。?三、?責(zé)任到?人，各?負(fù)其責(zé)?至_?___?年__?__月?，我在?荊宜高?速公路?第四合?同段三?工區(qū)任?技術(shù)負(fù)?責(zé)人，?鑒于這?種項目?部與工?區(qū)的協(xié)?作機制?，我協(xié)?同項目?經(jīng)理制?定了各?部門負(fù)?責(zé)人的?職責(zé)制?度，責(zé)?任到人?。工?區(qū)根據(jù)?上級項?目部的?職能部?門職責(zé)?，下設(shè)?工區(qū)長?，工程?技術(shù)科?，綜合?辦公室?，財務(wù)?科四個?職能部?門。?工區(qū)長?負(fù)責(zé)和?項目部?經(jīng)理和?公司領(lǐng)?導(dǎo)的業(yè)?務(wù)接洽?，指導(dǎo)?全局施?工。?工程技?術(shù)科包?括技術(shù)?負(fù)責(zé)人?，試驗?檢測員?，施工?員，資?料員，?技術(shù)負(fù)?責(zé)人負(fù)?責(zé)和項?目部工?程部、?合同計?劃部及?公司工?程科接?洽，負(fù)?責(zé)總體?及分部?分項施?工__?__計?劃的編?制、督?導(dǎo)實施?，主持?施工圖?紙會審?及重大?施工方?案的討?論，參?與并檢?查督導(dǎo)?試驗員?，質(zhì)檢?員，資?料員，?施工員?的工作?，主持?中期計?量文件?，主持?最后的?竣工文?件的編?制。?試驗檢?測員負(fù)?責(zé)各施?工點的?試驗檢?測工作?，按照?檢測頻?率對各?種原材?料的進?行試驗?檢測，?不具備?檢測條?件的，?及時送?項目部?試驗室?進行試?驗檢測?，對各?種成品?、半成?品進行?現(xiàn)場檢?測及留?樣檢測?，對試?驗檢測?數(shù)據(jù)，?應(yīng)及時?反饋給?技術(shù)負(fù)?責(zé)人，?以便及?時發(fā)現(xiàn)?隱患，?加強施?工管理?，改變?施工方?案，確?保工程?質(zhì)量。?施工?員負(fù)責(zé)?各施工?點施工?過程，?前期包?括施工?機具的?檢查，?施工放?樣，中?期包括?施工工?藝控制?，施工?質(zhì)量控?制，施?工安全?控制，?及時施?工原始?記錄，?發(fā)現(xiàn)異?常，及?時反饋?給工程?技術(shù)科?，工程?技術(shù)科?及時查?明原因?，予以?處理后?再行施?工。?資料員?負(fù)責(zé)把?項目部?、公司?往來文?件及工?地反饋?回來的?原始記?錄分類?、整理?成冊、?存檔，?以便于?查閱及?中期計?量工作?。綜?合辦公?室下設(shè)?辦公室?主任，?協(xié)調(diào)員?，材料?員，后?勤人員?。協(xié)?調(diào)員負(fù)?責(zé)會同?項目部?協(xié)調(diào)部?門處理?好施工?周邊環(huán)?境，不?得影響?正常施?工作業(yè)?。材?料員負(fù)?責(zé)會同?工區(qū)工?程科及?項目部?材料科?，辦理?好原材?料的使?用計劃?及出入?庫交接?，不得?造成停?工待料?的局面?。辦?公室主?任負(fù)責(zé)?各級到?訪人員?的接待?，小宗?生產(chǎn)生?活物質(zhì)?的采購?，督促?并協(xié)助?操作手?對工程?機械進?行檢修?保養(yǎng)，?會同工?區(qū)長，?工程技?術(shù)科處?理好工?程施工?與工程?保障的?關(guān)系。?以便更?好的為?整個工?程服務(wù)?。財?務(wù)科嚴(yán)?格履行?財務(wù)制?度，嚴(yán)?格票據(jù)?審批支?付，做?好資金?往來，?按期和?上面的?項目部?財務(wù)科?、公司?財務(wù)科?及下面?的施工?班組進?行資金?往來復(fù)?核，定?期會同?工區(qū)長?，工程?技術(shù)科?，材料?員進行?成本核?算，對?已竣工?驗收合?格工程?進行竣?工決算?。以?上各部?門負(fù)責(zé)?人的職?責(zé)制度?經(jīng)工區(qū)?長批準(zhǔn)?后，下?發(fā)各科?室，責(zé)?任到人?，并制?定了相?應(yīng)得獎?懲標(biāo)準(zhǔn)?。以上?職責(zé)制?度在施?行以來?，各科?室人員?運行良?好，整?個施工?過程有?條不紊?，達到?了預(yù)期?的施工?控制效?果。得?到上級?項目部?經(jīng)理及?各職能?部門的?肯定。?四、?運用高?科技手?段，推?行高效?率辦公?我在?在潛心?鉆研專?業(yè)技術(shù)?知識的?同時，?還努力?探索和?研究電?腦的軟?、硬件?知識，?把微軟?off?ice?系列辦?公軟件?和au?toc?ad系?列軟件?成功應(yīng)?用于日?常施工?管理之?中，在?不斷地?學(xué)習(xí)和?實踐中?，努力?推進工?程管理?資料的?無紙化?管理，?應(yīng)用w?ord?完成字?處理工?作，打?印各種?記錄表?格以及?文字材?料;應(yīng)?用e_?___?cel?完成工?程信息?的存儲?和分析?處理，?為工程?決策提?供量化?依據(jù);?應(yīng)用p?owe?rpo?int?制作培?訓(xùn)用的?電子幻?燈片，?運用現(xiàn)?代化的?多媒體?形式，?生動、?活潑地?講解施?工技術(shù)?知識和?施工構(gòu)?造常識?，徹底?改變了?傳統(tǒng)教?育培訓(xùn)?的方式?，使高?科技、?現(xiàn)代化?的技術(shù)?手段真?正服務(wù)?于生產(chǎn)?和質(zhì)量?管理。?aut?oca?d計算?機輔助?設(shè)計繪?圖軟件?在工作?中的推?廣應(yīng)用?，使施?工技術(shù)?人員徹?底甩掉?了笨重?的繪圖?板和鉛?筆手工?作圖的?重?fù)?dān)，?使工程?繪圖變?得異常?輕松。?我通?過學(xué)習(xí)?和鉆研?計算機?軟、硬?件知識?，積極?動手實?踐，完?成了工?區(qū)內(nèi)部?計算機?局域網(wǎng)?的建設(shè)?，使各?個科室?的計算?機實現(xiàn)?了資源?共享，?除了共?享數(shù)據(jù)?以外，?還能夠?共享諸?如打印?機、繪?圖儀等?硬件設(shè)?備，節(jié)?省了大?量寶貴?資金，?取得了?良好的?經(jīng)濟效?益。?五、適?應(yīng)時代?發(fā)展，?不斷學(xué)?習(xí)更新?現(xiàn)代?社會的?發(fā)展日?新月異?，知識?更新十?分迅速?，如果?不及時?補充新?知識，?不經(jīng)常?進行不?間斷的?學(xué)習(xí)和?交流，?就不能?適應(yīng)企?業(yè)技術(shù)?管理工?作的需?要，就?要被淘?汰。為?此，我?利用一?切機會?參加各?種培訓(xùn)?班、技?術(shù)交流?活動。?在公司?工作期?間，參?加__?__理?工大學(xué)?公路與?城市道?路專業(yè)?函授學(xué)?習(xí)，于?___?_年_?___?月順利?畢業(yè)。?通過各?種形式?的繼續(xù)?再教育?，使我?始終保?持著旺?盛的求?知欲，?同時也?讓我的?專業(yè)技?術(shù)水平?不斷地?得到提?高。?以上是?我近七?年來從?事的主?要技術(shù)?工作的?情況，?通過從?書本上?學(xué)習(xí)、?從實踐?中學(xué)習(xí)?、從他?人那里?學(xué)習(xí)，?再加之?自己的?分析和?思考，?確實有?了較大?的收獲?和進步?。成績?和不足?是同時?存在的?，經(jīng)驗?和教訓(xùn)?也是相?伴而行?。我將?繼續(xù)努?力，克?服不足?，總結(jié)?經(jīng)驗，?吸取教?訓(xùn)，把?自己的?工作做?的更好?。公?路橋梁?工作總?結(jié)篇二?從__?__年?___?_月參?加工作?以來，?對于單?位制定?的各項?規(guī)章制?度，嚴(yán)?格遵守?，嚴(yán)從?律己，?寬以待?人。在?工作中?，不斷?學(xué)習(xí)，?鉆研，?總結(jié)經(jīng)?驗和教?訓(xùn)，鍛?煉成專?業(yè)技術(shù)?和管理?能力都?熟的工?作人員?。從事?過橋梁?，涵洞?，道路?和水電?工程等?得施工?，在施?工中，?職業(yè)道?德管理?和專業(yè)?水平等?方面都?取得了?成績，?總結(jié)如?下：?一、政?治思想?在政?治上，?嚴(yán)格要?求自己?，積極?參加各?項活動?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?、__?__，?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，深?入__?__，?時刻保?持大局?意識和?___?_觀念?，工作?上以事?業(yè)為重?，不計?個人得?失，把?事業(yè)和?廣大人?民群眾?的利益?放在首?位，努?力實踐?全心全?意為人?民服務(wù)?的根本?宗旨。?在工作?中吃苦?耐勞，?積極主?動，作?風(fēng)踏實?，勤于?思考，?講求效?率，始?終保持?較強的?敬業(yè)精?神和奉?獻精神?，奉獻?自己的?微薄力?量。?二、工?作態(tài)度?和職業(yè)?道路?從參加?工作以?來，對?工作勤?勤懇懇?，任勞?任怨，?有始有?終。對?于再苦?再累的?工作，?堅持完?成，從?不計較?個人得?失，不?管在寒?風(fēng)中，?烈日下?，堅守?自己的?崗位，?完成自?己的工?作，保?證在工?作中不?出現(xiàn)錯?誤，看?著工程?圓滿竣?工，就?心滿意?足，覺?得曾經(jīng)?付出的?汗水沒?有白流?。作?為一名?工程和?施工人?員，應(yīng)?有高度?的責(zé)任?感，對?工程建?設(shè)的各?個環(huán)節(jié)?根據(jù)技?術(shù)人員?的交底?做出周?密，細?致的安?排，并?合理_?___?好勞動?力，精?心實施?作業(yè)程?序，使?施工有?條不紊?地進行?，還要?時刻不?忘安全?和質(zhì)量?，把好?每一個?關(guān)口，?做到不?違章，?不玩忽?職守，?施工做?到安全?，優(yōu)質(zhì)?，低耗?;同時?還應(yīng)嚴(yán)?格按圖?施工，?規(guī)范作?業(yè)，做?到文明?施工。?三、?專業(yè)知?識在?施工中?，掌握?了常用?建筑材?料的性?質(zhì)和質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)?，一般?建筑結(jié)?構(gòu)的基?本構(gòu)造?，材料?的實驗?方法及?計算方?法，也?學(xué)習(xí)到?了一定?的質(zhì)量?管理知?識，同?時我也?不斷地?學(xué)習(xí)文?化知識?，掌握?規(guī)范，?標(biāo)準(zhǔn)，?把規(guī)范?，標(biāo)準(zhǔn)?應(yīng)用于?工程建?設(shè)中，?不斷地?總結(jié)經(jīng)?驗和教?訓(xùn)，在?每一個?施工點?，施工?面驗收?時，認(rèn)?真做好?工程記?錄，經(jīng)?常分析?和閱讀?其他專?業(yè)人員?的工程?驗收記?錄，學(xué)?習(xí)并發(fā)?現(xiàn)自己?在工程?建設(shè)中?存在哪?些問題?，哪些?方面值?得提高?，哪些?方面值?得繼續(xù)?發(fā)揚。?從三?年的工?作中，?感到知?識和實?踐經(jīng)驗?才是用?來武裝?自己的?最好武?器，在?以后的?學(xué)習(xí)和?施工中?，不斷?學(xué)習(xí)，?積累施?工經(jīng)驗?，把理?論和實?踐結(jié)合?起來，?肯定會?把我造?就成合?格的施?工人員?。四?、學(xué)識?水平，?工作能?力在?工作中?，不斷?學(xué)習(xí)文?化和專?業(yè)知識?，努力?提高自?己的學(xué)?識水平?和專業(yè)?能力。?從參加?工作開?始，把?書本作?為自己?工作的?必修課?，學(xué)習(xí)?并掌握?書本上?的最新?知識。?對于在?施工中?碰到的?新工藝?，新技?術(shù)，我?都學(xué)習(xí)?，向前?輩請教?，和書?本上的?施工工?序進行?對比，?找出不?同之處?并分析?原因。?對于工?程行業(yè)?的新規(guī)?范，新?標(biāo)準(zhǔn)和?新定額?，我都?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，運?用到施?工建設(shè)?中，不?斷總結(jié)?經(jīng)驗。?在工?作中，?學(xué)會了?有效地?___?_，指?揮人力?，物力?進行科?學(xué)施工?，取得?最佳效?益，同?時把自?己鍛煉?成能承?擔(dān)施工?現(xiàn)場測?量，能?在不同?地質(zhì)條?件下正?確確定?施工方?案，能?控制施?工質(zhì)量?的施工?人員。?下面是?各種工?作的簡?單敘述?：1?、圖紙?審核?工程施?工是把?設(shè)計圖?紙轉(zhuǎn)變?成實物?形態(tài)的?過程，?要搞好?工程就?必須首?先熟悉?施工圖?紙，能?熟練的?識圖、?讀圖、?懂得設(shè)?計圖紙?的設(shè)計?原理，?能把圖?紙的實?物想象?出來，?其次要?強化對?圖紙的?了解程?度，把?圖紙中?有錯誤?和設(shè)計?不合理?的地方?找出來?，及時?反映解?決。?在收到?圖紙后?，就應(yīng)?馬上進?行圖紙?的審核?工作。?如圖紙?較多，?可進行?分工，?各專業(yè)?指定專?人負(fù)責(zé)?，并由?專人計?算工程?量，專?人__?__標(biāo)?高，專?人復(fù)查?坐標(biāo)，?做到明?確分工?，而且?又有交?叉，每?一項工?作都進?行二人?或二次?以上復(fù)?查，發(fā)?現(xiàn)的問?題要及?時記錄?下來，?進行匯?總，交?由技術(shù)?負(fù)責(zé)人?進一步?復(fù)查后?再__?__上?報設(shè)計?、監(jiān)理?單位。?審圖時?主要進?行以下?工作：?（1?）、對?坐標(biāo)進?行復(fù)核?，根據(jù)?圖上的?線位關(guān)?系來全?面復(fù)核?任意一?點的坐?標(biāo)與圖?上給出?的是否?一致。?（2?）、對?標(biāo)高進?行復(fù)核?，根據(jù)?各構(gòu)造?物或結(jié)?構(gòu)層的?高差、?層厚等?反算各?點標(biāo)高?，看是?否與圖?上提供?的相符?。（?3）、?對工程?量進行?復(fù)核，?一般在?圖紙尺?寸復(fù)查?無誤后?進行，?要根據(jù)?圖紙尺?寸（或?更正后?的構(gòu)造?物尺寸?）進行?計算，?不得照?抄圖紙?中的工?程數(shù)量?表中的?數(shù)據(jù)，?計算時?要考慮?各種實?際情況?。2?、測量?工作?在施工?過程中?，測量?放線工?作是重?中之重?，它貫?穿整個?工程施?工的始?終，是?工程施?工的靈?魂。作?為一名?工程人?員，首?先要學(xué)?會測量?，把測?量工作?做好，?內(nèi)業(yè)和?外業(yè)相?結(jié)合;?其次要?結(jié)合施?工圖紙?對施工?點，施?工面進?行校對?，避免?遺漏工?程細部?構(gòu)件;?再次就?是檢查?和符合?工程量?，減少?不必要?的經(jīng)濟?損失。?主要進?行以下?工作：?（1?）、導(dǎo)?線和水?準(zhǔn)測量?;（?2）、?施工放?樣;?（3）?、測量?工作的?資料整?理;?3、現(xiàn)?場施工?在施?工現(xiàn)場?懂得人?力，物?力，車?輛的調(diào)?配，把?施工現(xiàn)?場精簡?化，安?全化，?做到在?崗一分?鐘，安?全__?__秒?，同時?嚴(yán)控質(zhì)?量關(guān)，?按規(guī)范?及設(shè)計?要求，?圖紙施?工，打?造一流?工程。?在工?程施工?完成，?要及時?檢查，?驗收，?總結(jié)經(jīng)?驗和教?訓(xùn)，把?出現(xiàn)的?問題及?時糾正?，在下?一個施?工段，?堅守錯?誤的連?續(xù)發(fā)生?。五?、管理?能力?在工程?施工中?，管理?工作是?一個復(fù)?雜多樣?，變化?多端的?工作，?管理的?好壞，?直接關(guān)?系到工?程的經(jīng)?濟和社?會效益?，從三?年的工?作中，?我認(rèn)為?管理就?是一個?統(tǒng)籌安?排，合?理利用?，全面?管理的?系統(tǒng)。?對人員?，材料?，機械?，物品?等都要?精心地?___?_，調(diào)?配，合?理的利?用，最?大限度?地管好?安全生?產(chǎn)，確?保工程?質(zhì)量，?力爭工?程進度?，在短?期內(nèi)創(chuàng)?造質(zhì)量?，生產(chǎn)?及安全?一流的?工程。?六、?存在的?問題?工程設(shè)?計和建?設(shè)管理?的能力?和水平?有待提?高，開?拓創(chuàng)新?不夠。?在以后?的工作?中，我?會更加?努力地?學(xué)習(xí)文?化知識?和專業(yè)?知識，?運用所?學(xué)知識?努力增?強業(yè)務(wù)?能力水?平，不?斷改進?工作方?法，提?高工作?效率，?踏踏實?實，任?勞任怨?，勤奮?工作，?成為一?名合格?的建設(shè)?管理專?業(yè)技術(shù)?人員。?公路?橋梁工?作總結(jié)?篇三本?人從下?面是在?專業(yè)技?術(shù)方面?的工作?，以便?評審_?___?：一?、豐富?的專知?識是從?事專業(yè)?技術(shù)工?作的前?提，本?人自參?加工作?以來，?一直從?事公路?工程相?關(guān)的專?業(yè)工作?。__?__年?，本人?通過自?學(xué)考取?滄州精?誠職業(yè)?技術(shù)學(xué)?校函授?學(xué)習(xí)路?橋?qū)I(yè)?的學(xué)習(xí)?，使本?人積累?了豐富?的專業(yè)?理論知?識。我?先后從?事道路?橋梁工?程技術(shù)?員，本?人先后?參與，?___?_.8?-__?__.?5湘潭?達安線?福逾段?道路橋?梁施工?，全長?___?_m.?橋梁：?___?_m造?價：_?___?萬元當(dāng)?技術(shù)員?，在工?程師的?指導(dǎo)下?負(fù)責(zé)現(xiàn)?場施工?的管理?工作，?監(jiān)控現(xiàn)?場進度?、品質(zhì)?完成情?況，工?程現(xiàn)在?已順利?竣工決?算。還?參與了?薩里路?工業(yè)科?技園旁?道路整?修加固?施工工?程全長?___?_m造?價：_?___?萬元當(dāng)?技術(shù)員?—舊砼?路面不?同加鋪?層結(jié)構(gòu)?設(shè)計試?驗。?任該項?目技術(shù)?員。?二、勇?于創(chuàng)新?，總結(jié)?經(jīng)驗。?專來技?術(shù)工作?水平在?實踐逐?步提高?一__?__.?10-?___?_.1?薩里路?工業(yè)科?技園旁?道路整?修加固?施工工?程，在?該項目?中，任?技術(shù)負(fù)?責(zé)人，?總結(jié)并?編寫《?水泥穩(wěn)?定砂礫?層機械?化施工?要點》?，對在?水泥穩(wěn)?定砂礫?機械化?施工中?，機械?配備，?材料用?量及控?制，工?藝流程?及工程?質(zhì)量控?制起到?了良好?效果。?做完各?相關(guān)工?程的調(diào)?研后，?總結(jié)了?《瀝青?路面春?季翻漿?處治方?法及要?點》，?在春季?雨水過?多，不?利于瀝?青路行?車的狀?況下，?主要采?取三種?處理措?施：?（1）?開挖路?肩明溝?。春初?翻漿路?段兩側(cè)?路肩上?每隔6?-8開?挖一道?橫向明?溝。及?時排降?除路面?水份。?（2?）挖橫?斷面或?路基明?溝，不?致使路?面積水?。（?3）挖?滲水坑?，在易?于翻漿?的路段?，挖成?直徑2?0-4?0cm?左右的?坑，人?工定期?掏出坑?積水。?同時還?在市養(yǎng)?護工作?經(jīng)驗流?會上作?了《淺?談公路?水毀的?成固與?防法》?，總結(jié)?經(jīng)驗。?近幾年?工程水?毀主要?有路基?沉陷，?路基坍?塌，橋?梁破壞?，防護?與加固?工程損?壞等類?型。公?路水毀?要以預(yù)?防為主?，及時?清除水?毀隱患?，防患?于未然?，只要?能從公?路的設(shè)?計、施?工、養(yǎng)?護等方?面重視?水毀，?采取措?施得當(dāng)?，公路?水毀將?會得到?有效控?制。?三、敢?于探索?，理論?結(jié)合實?踐。?專業(yè)技?術(shù)工作?成績顯?著擔(dān)任?水泥路?養(yǎng)護工?程隊技?術(shù)員，?在薩里?路工業(yè)?科技園?旁道路?整修加?固施工?工程里?程中，?為了交?通行車?舒適，?找出一?條即經(jīng)?濟又合?理的水?泥砼路?面破板?修復(fù)辦?法，通?過實踐?觀察發(fā)?現(xiàn)破板?的主要?原因是?基層不?穩(wěn)定造?成的，?影響基?層不穩(wěn)?定的主?要因素?是雨水?滲透到?基層，?在荷載?的作用?下，基?層開始?變形發(fā)?生唧泥?，對這?種現(xiàn)象?，我們?為市養(yǎng)?護科提?出要加?強對水?泥砼路?面進行?縫養(yǎng)的?建議，?采用科?學(xué)的縫?養(yǎng)和高?密度縫?養(yǎng)材料?，對遏?制水泥?砼路面?的破碎?起到了?明顯的?效果，?受到了?市局的?領(lǐng)導(dǎo)表?揚。_?___?年橋面?鋪裝板?破裂，?橋梁伸?縮縫損?壞，被?省市專?家確定?為危橋?，需要?加固維?修。采?用簡支?梁穩(wěn)定?工字梁?，重新?布筋進?行橋面?鋪裝，?通過四?個多月?的維修?加固.?k00?+30?0-k?00+?500?有__?__米?軟基無?法處治?，因路?基旁為?一水堂?，在下?挖無望?的情況?下，結(jié)?合在書?本上學(xué)?到的知?識，進?行石灰?樁處冶?進行石?灰樁處?冶后，?再進行?底標(biāo)號?砼下基?施工，?三__?__通?過彎沉?檢測，?容許值?在標(biāo)準(zhǔn)?范圍內(nèi)?，完全?合符二?級公路?建設(shè)標(biāo)?準(zhǔn)我擔(dān)?任該項?目技術(shù)?員，經(jīng)?省市檢?測為合?格優(yōu)質(zhì)?工程，?極大的?提高了?橋梁的?通行能?力，行?車安全?有了保?障。該?項目受?到了省?市領(lǐng)導(dǎo)?好評，?市養(yǎng)路?科在此?召開了?全市橋?梁維修?加固工?程現(xiàn)場?會，個?人也受?到了極?大的鼓?舞。?本人近?幾年來?為社會?為公路?事業(yè)做?了許許?多多工?作。?公路橋?梁工作?總結(jié)（?二）?我，_?___?，男，?現(xiàn)年_?___?歲，_?___?年__?__月?畢業(yè)于?___?_省交?通學(xué)校?公路與?橋梁專?業(yè)，同?年__?__月?在宜昌?___?_建設(shè)?有限責(zé)?任公司?（原宜?昌市_?___?）參加?工作，?至今已?有七個?年頭。?我自?參加工?作以來?，虛心?向__?__、?老同志?、老師?傅請教?實際工?作經(jīng)驗?，并通?過自身?努力鉆?研專業(yè)?技術(shù)知?識，在?實際工?作中努?力推行?“新工?藝、新?結(jié)構(gòu)、?新材料?、新設(shè)?備”，?對科技?創(chuàng)新和?技術(shù)進?步傾注?了滿腔?熱情。?通過學(xué)?習(xí)摸索?，并加?以總結(jié)?，專業(yè)?技術(shù)水?平及業(yè)?務(wù)能力?得到長?足發(fā)展?，逐漸?成長為?一名合?格的工?程技術(shù)?人員。?自參?加工作?以來，?我先后?參加了?___?_庫區(qū)?興山公?路改建?建峽段?5、?6標(biāo)段?（技術(shù)?員），?宜昌市?長--?___?_公路?大橋南?岸接線?工程（?技術(shù)員?），_?___?庫區(qū)土?三路改?建13?標(biāo)（技?術(shù)負(fù)責(zé)?人），?宜昌市?城東大?道改建?南苑段?（技術(shù)?負(fù)責(zé)人?），荊?宜高速?公路第?四合同?段三工?區(qū)（技?術(shù)負(fù)責(zé)?人）的?工程建?設(shè)。作?為公司?的技術(shù)?和質(zhì)量?管理部?門，在?公司經(jīng)?理和公?司總工?程師的?直接領(lǐng)?導(dǎo)下，?對技術(shù)?管理一?絲不茍?，對工?程質(zhì)量?從嚴(yán)控?制。均?圓滿的?完成了?既定的?施工任?務(wù)，取?得了良?好的社?會效益?和經(jīng)濟?效益，?得到了?公司領(lǐng)?導(dǎo)與建?設(shè)業(yè)主?的肯定?。七?年來，?在為公?司的發(fā)?展貢獻?自己的?聰明才?智的過?程中，?也使個?人的專?業(yè)技術(shù)?能力得?到了充?實和提?高。?總之，?七年來?自己做?了一些?有益的?工作，?但也存?在著很?多有待?提高的?問題。?現(xiàn)對?幾年來?的專業(yè)?技術(shù)工?作總結(jié)?如下：?一、?汲取前?輩的經(jīng)?驗，提?出自己?的觀點?參加?工作之?初，我?所掌握?的僅僅?是書本?上的理?論知識?，如何?讓理論?知識運?用于實?際施工?操作中?去。對?此，我?在實際?施工操?作中，?多觀察?，多思?考，多?記錄，?多請教?，努力?弄懂每?一個施?工環(huán)節(jié)?中蘊含?的理論?依據(jù)，?并形成?自己的?施工意?圖，在?___?_、老?同志的?指導(dǎo)下?，運用?于實際?施工中?去，在?其后的?土石方?___?_施工?、橋涵?施工、?大型擋?土墻施?工乃至?隧道工?程施工?過程中?，受益?匪淺，?收獲頗?豐。參?加工作?之初，?不好高?騖遠，?眼高手?低，踏?踏實實?從基層?做起，?從日常?瑣事做?起，掌?握了傳?統(tǒng)的、?大眾的?施工工?藝流程?，才能?在此基?礎(chǔ)上，?通過不?斷積累?，利弊?分析，?才能提?出自己?的具有?新意的?、更科?學(xué)的、?更利于?指導(dǎo)施?工的理?論，再?運用到?實際工?作中，?再實踐?，再創(chuàng)?新。從?而不斷?提高自?己的專?業(yè)技術(shù)?水平。?二、?統(tǒng)籌全?盤考慮?，兼顧?細部安?排至?___?_年_?___?月，我?在宜昌?市城東?大道改?建南苑?段擔(dān)任?技術(shù)負(fù)?責(zé)人，?該工程?系城市?道路工?程，時?間緊，?任務(wù)重?，地下?管線眾?多，作?業(yè)面很?難形成?，施工?難度大?。對此?，必須?做出總?體施工?安排，?以便各?施工環(huán)?節(jié)科學(xué)?合理。?通過對?周邊環(huán)?境的調(diào)?查，結(jié)?合本工?程實際?，我提?出并制?定了_?___?石方單?向環(huán)形?運輸，?構(gòu)造物?各點同?時開工?，底線?管線分?幅施工?的總體?施工安?排。針?對城市?建筑、?人口比?較密集?的實際?情況，?制定了?詳實的?毫秒分?段松動?___?_方案?，在征?得項目?經(jīng)理及?業(yè)主有?關(guān)方面?后，以?此來指?導(dǎo)全局?施工，?取得了?良好效?果。在?細部方?面，從?安全角?度出發(fā)?，制定?了詳細?的施工?安全保?證措施?，在施?工區(qū)域?周邊設(shè)?立安全?警戒標(biāo)?示，起?點于十?字轉(zhuǎn)盤?相接，?安排在?晚間施?工，以?避開車?流、人?流高峰?，確保?安全。?施工期?間，整?個施工?區(qū)域井?然有序?，得到?了各級?領(lǐng)導(dǎo)及?廣大市?民的好?評。工?程最終?得以圓?滿竣工?。三?、責(zé)任?到人，?各負(fù)其?責(zé)至?___?_年_?___?月，我?在荊宜?高速公?路第四?合同段?三工區(qū)?任技術(shù)?負(fù)責(zé)人?，鑒于?這種項?目部與?工區(qū)的?協(xié)作機?制，我?協(xié)同項?目經(jīng)理?制定了?各部門?負(fù)責(zé)人?的職責(zé)?制度，?責(zé)任到?人。?工區(qū)根?據(jù)上級?項目部?的職能?部門職?責(zé)，下?設(shè)工區(qū)?長，工?程技術(shù)?科，綜?合辦公?室，財?務(wù)科四?個職能?部門。?工區(qū)?長負(fù)責(zé)?和項目?部經(jīng)理?和公司?領(lǐng)導(dǎo)的?業(yè)務(wù)接?洽，指?導(dǎo)全局?施工。?工程?技術(shù)科?包括技?術(shù)負(fù)責(zé)?人，試?驗檢測?員，施?工員，?資料員?，技術(shù)?負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)和?項目部?工程部?、合同?計劃部?及公司?工程科?接洽，?負(fù)責(zé)總?體及分?部分項?施工_?___?計劃的?編制、?督導(dǎo)實?施，主?持施工?圖紙會?審及重?大施工?方案的?討論，?參與并?檢查督?導(dǎo)試驗?員，質(zhì)?檢員，?資料員?，施工?員的工?作，主?持中期?計量文?件，主?持最后?的竣工?文件的?編制。?試驗?檢測員?負(fù)責(zé)各?施工點?的試驗?檢測工?作，按?照檢測?頻率對?各種原?材料的?進行試?驗檢測?，不具?備檢測?條件的?，及時?送項目?部試驗?室進行?試驗檢?測，對?各種成?品、半?成品進?行現(xiàn)場?檢測及?留樣檢?測，對?試驗檢?測數(shù)據(jù)?，應(yīng)及?時反饋?給技術(shù)?負(fù)責(zé)人?，以便?及時發(fā)?現(xiàn)隱患?，加強?施工管?理，改?變施工?方案，?確保工?程質(zhì)量?。施?工員負(fù)?責(zé)各施?工點施?工過程?，前期?包括施?工機具?的檢查?，施工?放樣，?中期包?括施工?工藝控?制，施?工質(zhì)量?控制，?施工安?全控制?，及時?施工原?始記錄?，發(fā)現(xiàn)?異常，?及時反?饋給工?程技術(shù)?科，工?程技術(shù)?科及時?查明原?因，予?以處理?后再行?施工。?資料?員負(fù)責(zé)?把項目?部、公?司往來?文件及?工地反?饋回來?的原始?記錄分?類、整?理成冊?、存檔?，以便?于查閱?及中期?計量工?作。?綜合辦?公室下?設(shè)辦公?室主任?，協(xié)調(diào)?員，材?料員，?后勤人?員。?協(xié)調(diào)員?負(fù)責(zé)會?同項目?部協(xié)調(diào)?部門處?理好施?工周邊?環(huán)境，?不得影?響正常?施工作?業(yè)。?材料員?負(fù)責(zé)會?同工區(qū)?工程科?及項目?部材料?科，辦?理好原?材料的?使用計?劃及出?入庫交?接，不?得造成?停工待?料的局?面。?辦公室?主任負(fù)?責(zé)各級?到訪人?員的接?待，小?宗生產(chǎn)?生活物?質(zhì)的采?購，督?促并協(xié)?助操作?手對工?程機械?進行檢?修保養(yǎng)?，會同?工區(qū)長?，工程?技術(shù)科?處理好?工程施?工與工?程保障?的關(guān)系?。以便?更好的?為整個?工程服?務(wù)。?財務(wù)科?嚴(yán)格履?行財務(wù)?制度，?嚴(yán)格票?據(jù)審批?支付，?做好資?金往來?，按期?和上面?的項目?部財務(wù)?科、公?司財務(wù)?科及下?面的施?工班組?進行資?金往來?復(fù)核，?定期會?同工區(qū)?長，工?程技術(shù)?科，材?料員進?行成本?核算，?對已竣?工驗收?合格工?程進行?竣工決?算。?以上各?部門負(fù)?責(zé)人的?職責(zé)制?度經(jīng)工?區(qū)長批?準(zhǔn)后，?下發(fā)各?科室，?責(zé)任到?人，并?制定了?相應(yīng)得?獎懲標(biāo)?準(zhǔn)。以?上職責(zé)?制度在?施行以?來，各?科室人?員運行?良好，?整個施?工過程?有條不?紊，達?到了預(yù)?期的施?工控制?效果。?得到上?級項目?部經(jīng)理?及各職?能部門?的肯定?。四?、運用?高科技?手段，?推行高?效率辦?公我?在在潛?心鉆研?專業(yè)技?術(shù)知識?的同時?，還努?力探索?和研究?電腦的?軟、硬?件知識?，把微?軟of?fic?e系列?辦公軟?件和a?uto?cad?系列軟?件成功?應(yīng)用于?日常施?工管理?之中，?在不斷?地學(xué)習(xí)?和實踐?中，努?力推進?工程管?理資料?的無紙?化管理?，應(yīng)用?wor?d完成?字處理?工作，?打印各?種記錄?表格以?及文字?材料;?應(yīng)用e?___?_ce?l完成?工程信?息的存?儲和分?析處理?，為工?程決策?提供量?化依據(jù)?;應(yīng)用?pow?erp?oin?t制作?培訓(xùn)用?的電子?幻燈片?，運用?現(xiàn)代化?的多媒?體形式?，生動?、活潑?地講解?施工技?術(shù)知識?和施工?構(gòu)造常?識，徹?底改變?了傳統(tǒng)?教育培?訓(xùn)的方?式，使?高科技?、現(xiàn)代?化的技?術(shù)手段?真正服?務(wù)于生?產(chǎn)和質(zhì)?量管理?。au?toc?ad計?算機輔?助設(shè)計?繪圖軟?件在工?作中的?推廣應(yīng)?用，使?施工技?術(shù)人員?徹底甩?掉了笨?重的繪?圖板和?鉛筆手?工作圖?的重?fù)?dān)?，使工?程繪圖?變得異?常輕松?。我?通過學(xué)?習(xí)和鉆?研計算?機軟、?硬件知?識，積?極動手?實踐，?完成了?工區(qū)內(nèi)?部計算?機局域?網(wǎng)的建?設(shè)，使?各個科?室的計?算機實?現(xiàn)了資?源共享?，除了?共享數(shù)?據(jù)以外?，還能?夠共享?諸如打?印機、?繪圖儀?等硬件?設(shè)備，?節(jié)省了?大量寶?貴資金?，取得?了良好?的經(jīng)濟?效益。?五、?適應(yīng)時?代發(fā)展?，不斷?學(xué)習(xí)更?新現(xiàn)?代社會?的發(fā)展?日新月?異，知?識更新?十分迅?速，如?果不及?時補充?新知識?，不經(jīng)?常進行?不間斷?的學(xué)習(xí)?和交流?，就不?能適應(yīng)?企業(yè)技?術(shù)管理?工作的?需要，?就要被?淘汰。?為此，?我利用?一切機?會參加?各種培?訓(xùn)班、?技術(shù)交?流活動?。在公?司工作?期間，?參加_?___?理工大?學(xué)公路?與城市?道路專?業(yè)函授?學(xué)習(xí)，?于__?__年?___?_月順?利畢業(yè)?。通過?各種形?式的繼?續(xù)再教?育，使?我始終?保持著?旺盛的?求知欲?，同時?也讓我?的專業(yè)?技術(shù)水?平不斷?地得到?提高。?以上?是我近?七年來?從事的?主要技?術(shù)工作?的情況?，通過?從書本?上學(xué)習(xí)?、從實?踐中學(xué)?習(xí)、從?他人那?里學(xué)習(xí)?，再加?之自己?的分析?和思考?，確實?有了較?大的收?獲和進?步。成?績和不?足是同?時存在?的，經(jīng)?驗和教?訓(xùn)也是?相伴而?行。我?將繼續(xù)?努力，?克服不?足，總?結(jié)經(jīng)驗?，吸取?教訓(xùn)，?把自己?的工作?做的更?好。?公路橋?梁工作?總結(jié)（?三）?從__?__年?___?_月參?加工作?以來，?對于單?位制定?的各項?規(guī)章制?度，嚴(yán)?格遵守?，嚴(yán)從?律己，?寬以待?人。在?工作中?，不斷?學(xué)習(xí)，?鉆研，?總結(jié)經(jīng)?驗和教?訓(xùn)，鍛?煉成專?業(yè)技術(shù)?和管理?能力都?熟的工?作人員?。從事?過橋梁?，涵洞?，道路?和水電?工程等?得施工?，在施?工中，?職業(yè)道?德管理?和專業(yè)?水平等?方面都?取得了?成績，?總結(jié)如?下：?一、政?治思想?在政?治上，?嚴(yán)格要?求自己?，積極?參加各?項活動?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?、__?__，?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，深?入__?__，?時刻保?持大局?意識和?___?_觀念?，工作?上以事?業(yè)為重?，不計?個人得?失，把?事業(yè)和?廣大人?民群眾?的利益?放在首?位，努?力實踐?全心全?意為人?民服務(wù)?的根本?宗旨。?在工作?中吃苦?耐勞，?積極主?動，作?風(fēng)踏實?，勤于?思考，?講求效?率，始?終保持?較強的?敬業(yè)精?神和奉?獻精神?，奉獻?自己的?微薄力?量。?二、工?作態(tài)度?和職業(yè)?道路?從參加?工作以?來，對?工作勤?勤懇懇?，任勞?任怨，?有始有?終。對?于再苦?再累的?工作，?堅持完?成，從?不計較?個人得?失，不?管在寒?風(fēng)中，?烈日下?，堅守?自己的?崗位，?完成自?己的工?作，保?證在工?作中不?出現(xiàn)錯?誤，看?著工程?圓滿竣?工，就?心滿意?足，覺?得曾經(jīng)?付出的?汗水沒?有白流?。作?為一名?工程和?施工人?員，應(yīng)?有高度?的責(zé)任?感，對?工程建?設(shè)的各?個環(huán)節(jié)?根據(jù)技?術(shù)人員?的交底?做出周?密，細?致的安?排，并?合理_?___?好勞動?力，精?心實施?作業(yè)程?序，使?施工有?條不紊?地進行?，還要?時刻不?忘安全?和質(zhì)量?，把好?每一個?關(guān)口，?做到不?違章，?不玩忽?職守，?施工做?到安全?，優(yōu)質(zhì)?，低耗?;同時?還應(yīng)嚴(yán)?格按圖?施工，?規(guī)范作?業(yè)，做?到文明?施工。?三、?專業(yè)知?識在?施工中?，掌握?了常用?建筑材?料的性?質(zhì)和質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)?，一般?建筑結(jié)?構(gòu)的基?本構(gòu)造?，材料?的實驗?方法及?計算方?法，也?學(xué)習(xí)到?了一定?的質(zhì)量?管理知?識，同?時我也?不斷地?學(xué)習(xí)文?化知識?，掌握?規(guī)范，?標(biāo)準(zhǔn)，?把規(guī)范?，標(biāo)準(zhǔn)?應(yīng)用于?工程建?設(shè)中，?不斷地?總結(jié)經(jīng)?驗和教?訓(xùn)，在?每一個?施工點?，施工?面驗收?時，認(rèn)?真做好?工程記?錄，經(jīng)?常分析?和閱讀?其他專?業(yè)人員?的工程?驗收記?錄，學(xué)?習(xí)并發(fā)?現(xiàn)自己?在工程?建設(shè)中?存在哪?些問題?，哪些?方面值?得提高?，哪些?方面值?得繼續(xù)?發(fā)揚。?從三?年的工?作中，?感到知?識和實?踐經(jīng)驗?才是用?來武裝?自己的?最好武?器，在?以后的?學(xué)習(xí)和?施工中?，不斷?學(xué)習(xí)，?積累施?工經(jīng)驗?，把理?論和實?踐結(jié)合?起來，?肯定會?把我造?就成合?格的施?工人員?。四?、學(xué)識?水平，?工作能?力在?工作中?，不斷?學(xué)習(xí)文?化和專?業(yè)知識?，努力?提高自?己的學(xué)?識水平?和專業(yè)?能力。?從參加?工作開?始，把?書本作?為自己?工作的?必修課?，學(xué)習(xí)?并掌握?書本上?的最新?知識。?對于在?施工中?碰到的?新工藝?，新技?術(shù)，我?都學(xué)習(xí)?，向前?輩請教?，和書?本上的?施工工?序進行?對比，?找出不?同之處?并分析?原因。?對于工?程行業(yè)?的新規(guī)?范，新?標(biāo)準(zhǔn)和?新定額?，我都?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，運?用到施?工建設(shè)?中，不?斷總結(jié)?經(jīng)驗。?在工?作中，?學(xué)會了?有效地?___?_，指?揮人力?，物力?進行科?學(xué)施工?，取得?最佳效?益，同?時把自?己鍛煉?成能承?擔(dān)施工?現(xiàn)場測?量，能?在不同?地質(zhì)條?件下正?確確定?施工方?案，能?控制施?工質(zhì)量?的施工?人員。?下面是?各種工?作的簡?單敘述?：1?、圖紙?審核?工程施?工是把?設(shè)計圖?紙轉(zhuǎn)變?成實物?形態(tài)的?過程，?要搞好?工程就?必須首?先熟悉?施工圖?紙，能?熟練的?識圖、?讀圖、?懂得設(shè)?計圖紙?的設(shè)計?原理，?能把圖?紙的實?物想象?出來，?其次要?強化對?圖紙的?了解程?度，把?圖紙中?有錯誤?和設(shè)計?不合理?的地方?找出來?，及時?反映解?決。?在收到?圖紙后?，就應(yīng)?馬上進?行圖紙?的審核?工作。?如圖紙?較多，?可進行?分工，?各專業(yè)?指定專?人負(fù)責(zé)?，并由?專人計?算工程?量，專?人__?__標(biāo)?高，專?人復(fù)查?坐標(biāo)，?做到明?確分工?，而且?又有交?叉，每?一項工?作都進?行二人?或二次?以上復(fù)?查，發(fā)?現(xiàn)的問?題要及?時記錄?下來，?進行匯?總，交?由技術(shù)?負(fù)責(zé)人?進一步?復(fù)查后?再__?__上?報設(shè)計?、監(jiān)理?單位。?審圖時?主要進?行以下?工作：?（1?）、對?坐標(biāo)進?行復(fù)核?，根據(jù)?圖上的?線位關(guān)?系來全?面復(fù)核?任意一?點的坐?標(biāo)與圖?上給出?的是否?一致。?（2?）、對?標(biāo)高進?行復(fù)核?，根據(jù)?各構(gòu)造?物或結(jié)?構(gòu)層的?高差、?層厚等?反算各?點標(biāo)高?，看是?否與圖?上提供?的相符?。（?3）、?對工程?量進行?復(fù)核，?一般在?圖紙尺?寸復(fù)查?無誤后?進行，?要根據(jù)?圖紙尺?寸（或?更正后?的構(gòu)造?物尺寸?）進行?計算，?不得照?抄圖紙?中的工?程數(shù)量?表中的?數(shù)據(jù)，?計算時?要考慮?各種實?際情況?。2?、測量?工作?在施工?過程中?，測量?放線工?作是重?中之重?，它貫?穿整個?工程施?工的始?終，是?工程施?工的靈?魂。作?為一名?工程人?員，首?先要學(xué)?會測量?，把測?量工作?做好，?內(nèi)業(yè)和?外業(yè)相?結(jié)合;?其次要?結(jié)合施?工圖紙?對施工?點，施?工面進?行校對?，避免?遺漏工?程細部?構(gòu)件;?再次就?是檢查?和符合?工程量?，減少?不必要?的經(jīng)濟?損失。?主要進?行以下?工作：?（1?）、導(dǎo)?線和水?準(zhǔn)測量?;（?2）、?施工放?樣;?（3）?、測量?工作的?資料整?理;?3、現(xiàn)?場施工?在施?工現(xiàn)場?懂得人?力，物?力，車?輛的調(diào)?配，把?施工現(xiàn)?場精簡?化，安?全化，?做到“?在崗一?分鐘，?安全_?___?秒”，?同時嚴(yán)?控質(zhì)量?關(guān)，按?規(guī)范及?設(shè)計要?求，圖?紙施工?，打造?一流工?程。?在工程?施工完?成，要?及時檢?查，驗?收，總?結(jié)經(jīng)驗?和教訓(xùn)?，把出?現(xiàn)的問?題及時?糾正，?在下一?個施工?段，堅?守錯誤?的連續(xù)?發(fā)生。?五、?管理能?力在?工程施?工中，?管理工?作是一?個復(fù)雜?多樣，?變化多?端的工?作，管?理的好?壞，直?接關(guān)系?到工程?的經(jīng)濟?和社會?效益，?從三年?的工作?中，我?認(rèn)為管?理就是?一個統(tǒng)?籌安排?，合理?利用，?全面管?理的系?統(tǒng)。對?人員，?材料，?機械，?物品等?都要精?心地_?___?，調(diào)配?，合理?的利用?，最大?限度地?管好安?全生產(chǎn)?，確保?工程質(zhì)?量，力?爭工程?進度，?在短期?內(nèi)創(chuàng)造?質(zhì)量，?生產(chǎn)及?安全一?流的工?程。?六、存?在的問?題工?程設(shè)計?和建設(shè)?管理的?能力和?水平有?待提高?，開拓?創(chuàng)新不?夠。在?以后的?工作中?，我會?更加努?力地學(xué)?習(xí)文化?知識和?專業(yè)知?識，運?用所學(xué)?知識努?力增強?業(yè)務(wù)能?力水平?，不斷?改進工?作方法?，提高?工作效?率，踏?踏實實?，任勞?任怨，?勤奮工?作，成?為一名?合格的?建設(shè)管?理專業(yè)?技術(shù)人?員。?公路橋?梁