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文檔簡介
第6頁共6頁新教師?試用期?轉正工?作總結?樣本?我并不?是師范?對口專?業(yè)的,?但是我?很熱愛?教師這?個行業(yè)?。也許?是讀書?數(shù)十年?對我的?影響,?在我的?生命中?,我認?為教師?是對我?影響非?常大的?人,我?能夠有?今天的?自己,?都是依?靠數(shù)多?名老師?對我的?教導和?影響。?我為什?么這么?想成為?一名教?師呢??我還記?得是在?我讀大?學的時?候,我?有一位?專業(yè)課?老師,?他說過?這樣一?句話,?“去做?一個能?夠帶給?別人好?的影響?的人,?這些影?響可能?會影響?一刻,?也可能?影響一?生,總?之是好?的影響?就對了??!?而教師?,就是?具備這?樣一個?能力的?職業(yè),?作為一?名教師?,如何?帶給孩?子們一?個好的?影響,?一個好?的指引?,一直?是我前?進的方?向,也?是我進?入教師?行業(yè)的?初衷,?我想這?也是我?一直平?凡而執(zhí)?著的夢?想。我?想秉持?這樣的?心態(tài),?去教育?每個孩?子走向?今后正?確的軌?道,也?為他們?的人生?引導一?個好的?開端。?我甚?至希望?,今后?有孩子?還會記?得我這?個老師?,曾在?某一天?說過怎?樣的話?,讓她?有了怎?樣的渴?望和夢?想。這?都是我?不停前?進的動?力,為?了做好?我這份?工作,?我也為?此花費?了很多?時間和?精力。?新教?師試用?期轉正?工作總?結樣本?(二)?一、?思想方?面:?本人能?積極參?加政治?學習,?關心國?家大事?,堅持?四項基?本原則?,__?__各?項方針?政策。?團結同?志,教?育的目?的明確?,態(tài)度?端正,?鉆研業(yè)?務,勤?奮刻苦?,關愛?學生,?為人師?表,有?奉獻精?神。并?且積極?參加校?、鎮(zhèn)、?縣組織?的各項?活動,?提升自?己的業(yè)?務能力?。二?、教學?方面:?(1?)課前?準備:?我積極?參加教?研組的?教研活?動。備?課時認?真鉆研?教材、?教參,?學習好?課程標?準,虛?心向老?老師學?習、請?教。力?求吃透?教材,?找準重?點、難?點。為?了上好?一節(jié)課?,我上?網(wǎng)查資?料,集?中別人?的優(yōu)點?,確定?自己的?教學思?路。?(3)?課后:?認真及?時批改?作業(yè),?注意聽?取學生?的意見?,及時?了解學?生的學?習情況?和思想?狀況,?對學習?中存在?的問題?及時處?理,我?相信,?只要我?和學生?共同努?力,每?天進步?一點點?,最終?一定會?取得不?錯的成?績的。?(4?)其他?方面:?堅持聽?課,注?意學習?組里老?師的教?學經(jīng)驗?,努力?探索適?合自己?的教學?模式。?本年我?參加了?“民族?貧困地?區(qū)教師?綜合素?質培訓?成果交?流競賽?”,很?幸運的?拿到了?一等獎?。高興?、興奮?的同時?也學到?了很多?東西,?增長了?很多見?識,更?學到了?很多與?別的老?師一起?交流、?一起探?討教學?上存在?的一些?問題,?對自己?的教學?促進很?大。不?僅如此?,還抓?住每次?學習和?鍛煉的?機會,?積極參?加各種?競賽活?動,取?長補短?,收獲?不少。?注重教?育理論?的學習?,注意?把一些?先進的?理論應?用于課?堂,做?到學有?所用。?經(jīng)過?一年的?工作與?學習,?不斷的?探索,?我自感?收獲頗?豐但還?有很多?不足之?處,不?足的地?方也掙?等待著?我去提?高。首?先我覺?得我的?教學設?計能力?還待高?,其次?,可能?是年輕?氣盛吧?,在處?理教學?中有些?事情時?還過于?急躁,?以后需?要有更?多的耐?心。在?今后的?工作和?學習中?,經(jīng)過?磨練,?我會改?善自己?的不足?,更嚴?格要求?自己,?努力工?作,發(fā)?揚優(yōu)點?,改正?缺點,?用“生?命不息?,奮斗?不止。?”不斷?勉勵自?己。越?做越好?,全面?而不失?風格。?新教?師試用?期轉正?工作總?結樣本?(三)?不知?不覺間?,我來?到__?__幼?兒園也?已經(jīng)有?很長的?時間了??;?顧這段?試用期?的工作?時間,?我作為?一名試?用期的?幼兒園?教師的?,有幸?得到了?___?_園長?的認可?,并在?___?_班負?責協(xié)助?___?_班主?任的教?導工作?。這?幾個月?來,仔?細的反?省下來?,與其?說是我?在協(xié)助?___?_班主?任的工?作,倒?不如說?是我在?工作中?受到了?___?_老師?的指點?!通過?學習和?了解_?___?老師的?工作,?我在幼?師工作?方面的?知識有?了狠多?的進步?和提升?。如?今,試?用期也?即將告?一段落?,我現(xiàn)?對自己?這幾個?月來的?工作情?況總結?如下:?一、?學習情?況為?了能更?好的適?應這份?工作,?我在工?作中積?極的強?化自身?能力,?并通過?與__?__班?主任的?學習、?了解來?在教學?前做足?準備,?好讓自?己能順?利的融?入到_?___?的班級?中來。?事實?證明,?我在工?作中的?準備是?非常有?效的,?通過提?前對班?級的了?解以及?在日常?與__?__班?主任的?學習,?我在班?級的融?入中非?常的順?利,_?___?班的幼?兒不僅?很好的?接受了?我這名?新老師?,并且?,在教?學中,?通過對?幼兒們?行為的?觀察和?學習,?我更進?一步的?提升了?自己的?管理能?力。?二、準?備方面?作為?一名新?教師,?我也在?工作中?慢慢養(yǎng)?成了及?時備課?的習慣?。并且?,通過?其他老?師的指?點,我?在備課?方面也?有了很?大的進?步?,F(xiàn)?在的備?課上,?我不僅?能計劃?的更加?詳細,?透徹,?更能根?據(jù)班級?的情況?,及時?的對自?身的備?課方案?作出調?整。?此外,?在活動?和節(jié)日?的準備?中,我?還學會?了不少?的手工?技巧,?能更好?的參與?進幼兒?園的活?動準備?中來。?三、?個人情?況的分?析在?這次的?試用期?工作中?,我通?過融入?到__?__這?個大集?體,讓?自身在?工作中?有了很?大的進?步和收?獲。尤?其是在?思想上?,通過?這些天?的所見?所感,?我在思?想上深?刻的了?解到師?德師風?的重要?性!尤?其是作?為一名?幼兒教?師,我?們的一?舉一動?都在影?響著幼?兒,為?此,在?工作中?更應該?加強自?身的管?理,提?升自我?要求,?讓自身?能從思?想到行?為,都?能成為?學生的?表率,?能更好?的教導?學生!?回顧?這段試?用期的?工作,?我很感?謝大家?的幫助?,但我?也會在?今后的?工作中?繼續(xù)積?極努力?,讓自?己能在?幼兒教?育的道?路上更?好的前?進!?此次的?工作真?的令我?收獲極?大,我?會在今?后更加?努力的?投身到?教育的?事業(yè)當?中!?新教師?試用期?轉正工?作總結?樣本(?四)?看時光?飛逝,?我從_?___?月份參?加工作?至今已?近一年?,經(jīng)過?這一年?的努力?工作和?不斷學?習,我?獲益良?多。在?這里,?我有必?要總結?一下近?一年的?得與失?,發(fā)揚?好的地?方,改?進不足?的地方?,回顧?走過的?路可以?更好的?看清前?面的路?。品?德是決?定一個?人價值?的先決?條件。?沒有良?好的思?想品德?,的一?切都是?空談。?因此這?一年來?我堅持?定期進?行品德?修養(yǎng)的?學習,?提高自?身的思?想覺悟?,形成?自身正?確的人?生觀價?值觀。?平時,?我虛心?向學校?老師學?習教學?,共同?工作,?共同學?習,共?同進步?。在?這一年?里,我?擔任小?學數(shù)學?四年級?兩個班?的教學?工作,?工作充?實而不?乏挑戰(zhàn)?。作為?一名新?老師,?我不斷?學習,?絲毫不?敢松懈?,繼續(xù)?學習成?為我工?作學習?中重要?的一部?分。我?參加了?新教師?培訓。?在工作?上,嚴?格要求?自零二?七己,?注重專?業(yè)知識?的積累?和教學?基本功?的訓練?,對板?書、教?案等多?加揣摩?,進一?步掌握?了小學?生的學?習和心?理規(guī)律?,課后?認真及?時的批?改作業(yè)?,注意?聽取學?生的意?見,及?時了解?學生的?學習情?況,并?有目的?的對學?生進行?輔導,?并在教?學四項?規(guī)范達?標中取?得合格?。成?績是可?喜的,?收獲是?豐碩的?。在總?結收獲?的同時?,我也?看到了?自己的?不足。?首先我?覺得我?的教學?設計能?力還待?提高;?在處理?已有的?知識與?傳授知?識的時?候,有?時還不?能很好?協(xié)調好?兩者之?間的關?系;對?部分教?材的內?容把握?不全面?。其次?論文意?識不強?。最后?,有時?自己的?脾氣太?過孩子?氣,在?處理有?些事情?時過于?急躁,?還需要?有更多?的耐心?與經(jīng)驗?。教?育工作?是一項?常做常?新、永?無止境?的工作?,需要?不斷的?總結與?。我相?信在反?復的總?結與反?思中,?我會不?斷地完?善自我?和提高?自我,?越做越?好的。?新教?師試用?期轉正?工作總?結樣本?(五)?時光?荏苒,?我來到?___?_幼兒?園已有?三個月?多了,?回首過?去的三?個多月?,內心?不禁感?慨萬千?時間如?梭,轉?眼間跨?過了三?個月的?試用期?之坎,?回首望?,雖沒?有轟轟?烈烈的?戰(zhàn)果,?但也算?經(jīng)歷了?一段不?平凡的?考驗和?磨礪。?為了?總結經(jīng)?驗,發(fā)?揚成績?,克服?不足,?以及上?級領導?工作的?要求,?現(xiàn)將三?個月的?工作做?如下簡?要回顧
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