新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)樣本

第6頁(yè)共6頁(yè)新教師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?樣本?我并不?是師范?對(duì)口專?業(yè)的，?但是我?很熱愛?教師這?個(gè)行業(yè)?。也許?是讀書?數(shù)十年?對(duì)我的?影響，?在我的?生命中?，我認(rèn)?為教師?是對(duì)我?影響非?常大的?人，我?能夠有?今天的?自己，?都是依?靠數(shù)多?名老師?對(duì)我的?教導(dǎo)和?影響。?我為什?么這么?想成為?一名教?師呢？?我還記?得是在?我讀大?學(xué)的時(shí)?候，我?有一位?專業(yè)課?老師，?他說過?這樣一?句話，?“去做?一個(gè)能?夠帶給?別人好?的影響?的人，?這些影?響可能?會(huì)影響?一刻，?也可能?影響一?生，總?之是好?的影響?就對(duì)了??！?而教師?，就是?具備這?樣一個(gè)?能力的?職業(yè)，?作為一?名教師?，如何?帶給孩?子們一?個(gè)好的?影響，?一個(gè)好?的指引?，一直?是我前?進(jìn)的方?向，也?是我進(jìn)?入教師?行業(yè)的?初衷，?我想這?也是我?一直平?凡而執(zhí)?著的夢(mèng)?想。我?想秉持?這樣的?心態(tài)，?去教育?每個(gè)孩?子走向?今后正?確的軌?道，也?為他們?的人生?引導(dǎo)一?個(gè)好的?開端。?我甚?至希望?，今后?有孩子?還會(huì)記?得我這?個(gè)老師?，曾在?某一天?說過怎?樣的話?，讓她?有了怎?樣的渴?望和夢(mèng)?想。這?都是我?不停前?進(jìn)的動(dòng)?力，為?了做好?我這份?工作，?我也為?此花費(fèi)?了很多?時(shí)間和?精力。?新教?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)樣本?（二）?一、?思想方?面：?本人能?積極參?加政治?學(xué)習(xí)，?關(guān)心國(guó)?家大事?，堅(jiān)持?四項(xiàng)基?本原則?，__?__各?項(xiàng)方針?政策。?團(tuán)結(jié)同?志，教?育的目?的明確?，態(tài)度?端正，?鉆研業(yè)?務(wù)，勤?奮刻苦?，關(guān)愛?學(xué)生，?為人師?表，有?奉獻(xiàn)精?神。并?且積極?參加校?、鎮(zhèn)、?縣組織?的各項(xiàng)?活動(dòng)，?提升自?己的業(yè)?務(wù)能力?。二?、教學(xué)?方面：?（1?）課前?準(zhǔn)備：?我積極?參加教?研組的?教研活?動(dòng)。備?課時(shí)認(rèn)?真鉆研?教材、?教參，?學(xué)習(xí)好?課程標(biāo)?準(zhǔn)，虛?心向老?老師學(xué)?習(xí)、請(qǐng)?教。力?求吃透?教材，?找準(zhǔn)重?點(diǎn)、難?點(diǎn)。為?了上好?一節(jié)課?，我上?網(wǎng)查資?料，集?中別人?的優(yōu)點(diǎn)?，確定?自己的?教學(xué)思?路。?（3）?課后：?認(rèn)真及?時(shí)批改?作業(yè)，?注意聽?取學(xué)生?的意見?，及時(shí)?了解學(xué)?生的學(xué)?習(xí)情況?和思想?狀況，?對(duì)學(xué)習(xí)?中存在?的問題?及時(shí)處?理，我?相信，?只要我?和學(xué)生?共同努?力，每?天進(jìn)步?一點(diǎn)點(diǎn)?，最終?一定會(huì)?取得不?錯(cuò)的成?績(jī)的。?（4?）其他?方面：?堅(jiān)持聽?課，注?意學(xué)習(xí)?組里老?師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，努力?探索適?合自己?的教學(xué)?模式。?本年我?參加了?“民族?貧困地?區(qū)教師?綜合素?質(zhì)培訓(xùn)?成果交?流競(jìng)賽?”，很?幸運(yùn)的?拿到了?一等獎(jiǎng)?。高興?、興奮?的同時(shí)?也學(xué)到?了很多?東西，?增長(zhǎng)了?很多見?識(shí)，更?學(xué)到了?很多與?別的老?師一起?交流、?一起探?討教學(xué)?上存在?的一些?問題，?對(duì)自己?的教學(xué)?促進(jìn)很?大。不?僅如此?，還抓?住每次?學(xué)習(xí)和?鍛煉的?機(jī)會(huì)，?積極參?加各種?競(jìng)賽活?動(dòng)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短?，收獲?不少。?注重教?育理論?的學(xué)習(xí)?，注意?把一些?先進(jìn)的?理論應(yīng)?用于課?堂，做?到學(xué)有?所用。?經(jīng)過?一年的?工作與?學(xué)習(xí)，?不斷的?探索，?我自感?收獲頗?豐但還?有很多?不足之?處，不?足的地?方也掙?等待著?我去提?高。首?先我覺?得我的?教學(xué)設(shè)?計(jì)能力?還待高?，其次?，可能?是年輕?氣盛吧?，在處?理教學(xué)?中有些?事情時(shí)?還過于?急躁，?以后需?要有更?多的耐?心。在?今后的?工作和?學(xué)習(xí)中?，經(jīng)過?磨練，?我會(huì)改?善自己?的不足?，更嚴(yán)?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正?缺點(diǎn)，?用“生?命不息?，奮斗?不止。?”不斷?勉勵(lì)自?己。越?做越好?，全面?而不失?風(fēng)格。?新教?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)樣本?（三）?不知?不覺間?，我來?到__?__幼?兒園也?已經(jīng)有?很長(zhǎng)的?時(shí)間了??；?顧這段?試用期?的工作?時(shí)間，?我作為?一名試?用期的?幼兒園?教師的?，有幸?得到了?___?_園長(zhǎng)?的認(rèn)可?，并在?___?_班負(fù)?責(zé)協(xié)助?___?_班主?任的教?導(dǎo)工作?。這?幾個(gè)月?來，仔?細(xì)的反?省下來?，與其?說是我?在協(xié)助?___?_班主?任的工?作，倒?不如說?是我在?工作中?受到了?___?_老師?的指點(diǎn)?！通過?學(xué)習(xí)和?了解_?___?老師的?工作，?我在幼?師工作?方面的?知識(shí)有?了狠多?的進(jìn)步?和提升?。如?今，試?用期也?即將告?一段落?，我現(xiàn)?對(duì)自己?這幾個(gè)?月來的?工作情?況總結(jié)?如下：?一、?學(xué)習(xí)情?況為?了能更?好的適?應(yīng)這份?工作，?我在工?作中積?極的強(qiáng)?化自身?能力，?并通過?與__?__班?主任的?學(xué)習(xí)、?了解來?在教學(xué)?前做足?準(zhǔn)備，?好讓自?己能順?利的融?入到_?___?的班級(jí)?中來。?事實(shí)?證明，?我在工?作中的?準(zhǔn)備是?非常有?效的，?通過提?前對(duì)班?級(jí)的了?解以及?在日常?與__?__班?主任的?學(xué)習(xí)，?我在班?級(jí)的融?入中非?常的順?利，_?___?班的幼?兒不僅?很好的?接受了?我這名?新老師?，并且?，在教?學(xué)中，?通過對(duì)?幼兒們?行為的?觀察和?學(xué)習(xí)，?我更進(jìn)?一步的?提升了?自己的?管理能?力。?二、準(zhǔn)?備方面?作為?一名新?教師，?我也在?工作中?慢慢養(yǎng)?成了及?時(shí)備課?的習(xí)慣?。并且?，通過?其他老?師的指?點(diǎn)，我?在備課?方面也?有了很?大的進(jìn)?步?，F(xiàn)?在的備?課上，?我不僅?能計(jì)劃?的更加?詳細(xì)，?透徹，?更能根?據(jù)班級(jí)?的情況?，及時(shí)?的對(duì)自?身的備?課方案?作出調(diào)?整。?此外，?在活動(dòng)?和節(jié)日?的準(zhǔn)備?中，我?還學(xué)會(huì)?了不少?的手工?技巧，?能更好?的參與?進(jìn)幼兒?園的活?動(dòng)準(zhǔn)備?中來。?三、?個(gè)人情?況的分?析在?這次的?試用期?工作中?，我通?過融入?到__?__這?個(gè)大集?體，讓?自身在?工作中?有了很?大的進(jìn)?步和收?獲。尤?其是在?思想上?，通過?這些天?的所見?所感，?我在思?想上深?刻的了?解到師?德師風(fēng)?的重要?性！尤?其是作?為一名?幼兒教?師，我?們的一?舉一動(dòng)?都在影?響著幼?兒，為?此，在?工作中?更應(yīng)該?加強(qiáng)自?身的管?理，提?升自我?要求，?讓自身?能從思?想到行?為，都?能成為?學(xué)生的?表率，?能更好?的教導(dǎo)?學(xué)生！?回顧?這段試?用期的?工作，?我很感?謝大家?的幫助?，但我?也會(huì)在?今后的?工作中?繼續(xù)積?極努力?，讓自?己能在?幼兒教?育的道?路上更?好的前?進(jìn)！?此次的?工作真?的令我?收獲極?大，我?會(huì)在今?后更加?努力的?投身到?教育的?事業(yè)當(dāng)?中！?新教師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?樣本（?四）?看時(shí)光?飛逝，?我從_?___?月份參?加工作?至今已?近一年?，經(jīng)過?這一年?的努力?工作和?不斷學(xué)?習(xí)，我?獲益良?多。在?這里，?我有必?要總結(jié)?一下近?一年的?得與失?，發(fā)揚(yáng)?好的地?方，改?進(jìn)不足?的地方?，回顧?走過的?路可以?更好的?看清前?面的路?。品?德是決?定一個(gè)?人價(jià)值?的先決?條件。?沒有良?好的思?想品德?，的一?切都是?空談。?因此這?一年來?我堅(jiān)持?定期進(jìn)?行品德?修養(yǎng)的?學(xué)習(xí)，?提高自?身的思?想覺悟?，形成?自身正?確的人?生觀價(jià)?值觀。?平時(shí)，?我虛心?向?qū)W校?老師學(xué)?習(xí)教學(xué)?，共同?工作，?共同學(xué)?習(xí)，共?同進(jìn)步?。在?這一年?里，我?擔(dān)任小?學(xué)數(shù)學(xué)?四年級(jí)?兩個(gè)班?的教學(xué)?工作，?工作充?實(shí)而不?乏挑戰(zhàn)?。作為?一名新?老師，?我不斷?學(xué)習(xí)，?絲毫不?敢松懈?，繼續(xù)?學(xué)習(xí)成?為我工?作學(xué)習(xí)?中重要?的一部?分。我?參加了?新教師?培訓(xùn)。?在工作?上，嚴(yán)?格要求?自零二?七己，?注重專?業(yè)知識(shí)?的積累?和教學(xué)?基本功?的訓(xùn)練?，對(duì)板?書、教?案等多?加揣摩?，進(jìn)一?步掌握?了小學(xué)?生的學(xué)?習(xí)和心?理規(guī)律?，課后?認(rèn)真及?時(shí)的批?改作業(yè)?，注意?聽取學(xué)?生的意?見，及?時(shí)了解?學(xué)生的?學(xué)習(xí)情?況，并?有目的?的對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?輔導(dǎo)，?并在教?學(xué)四項(xiàng)?規(guī)范達(dá)?標(biāo)中取?得合格?。成?績(jī)是可?喜的，?收獲是?豐碩的?。在總?結(jié)收獲?的同時(shí)?，我也?看到了?自己的?不足。?首先我?覺得我?的教學(xué)?設(shè)計(jì)能?力還待?提高；?在處理?已有的?知識(shí)與?傳授知?識(shí)的時(shí)?候，有?時(shí)還不?能很好?協(xié)調(diào)好?兩者之?間的關(guān)?系；對(duì)?部分教?材的內(nèi)?容把握?不全面?。其次?論文意?識(shí)不強(qiáng)?。最后?，有時(shí)?自己的?脾氣太?過孩子?氣，在?處理有?些事情?時(shí)過于?急躁，?還需要?有更多?的耐心?與經(jīng)驗(yàn)?。教?育工作?是一項(xiàng)?常做常?新、永?無止境?的工作?，需要?不斷的?總結(jié)與?。我相?信在反?復(fù)的總?結(jié)與反?思中，?我會(huì)不?斷地完?善自我?和提高?自我，?越做越?好的。?新教?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)樣本?（五）?時(shí)光?荏苒，?我來到?___?_幼兒?園已有?三個(gè)月?多了，?回首過?去的三?個(gè)多月?，內(nèi)心?不禁感?慨萬千?時(shí)間如?梭，轉(zhuǎn)?眼間跨?過了三?個(gè)月的?試用期?之坎，?回首望?，雖沒?有轟轟?烈烈的?戰(zhàn)果，?但也算?經(jīng)歷了?一段不?平凡的?考驗(yàn)和?磨礪。?為了?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，發(fā)?揚(yáng)成績(jī)?，克服?不足，?以及上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?工作的?要求，?現(xiàn)將三?個(gè)月的?工作做?如下簡(jiǎn)?要回顧