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第5頁共5頁預防溺?水主題?教育工?作總結?教學?目標:?1、?為全面?推動我?校安全?教育工?作,杜?絕學生?溺水傷?亡事故?的發(fā)生?。2?、提高?學生的?安全意?識,學?習防汛?、防溺?水的有?關知識?,在學?習中提?高自救?自護的?能力。?3、?初步了?解防汛?、防溺?水安全?的有關?內容,?要求每?一個學?生提高?安全意?識。?4、學?習后,?能改變?自己在?生活中?不遵守?溺水安?全的不?良習慣?,提高?對生活?中違反?安全原?則的行?為的辨?別能力?。教?學重點?:學習?了解防?汛、防?溺水方?面的基?本知識?,培養(yǎng)?防范能?力。?教學過?程:?一、防?汛知識?教育?1、不?到河里?、溝邊?去玩耍?,下雨?天,不?去河邊?、溝邊?洗手洗?腳,以?免滑落?水中;?2、?發(fā)洪水?時應注?意往高?處逃;?3、?盡力躲?避大浪?;4?、盡量?抓住浮?托物;?5、?揮動鮮?艷衣物?呼救;?6、?洪水來?時,如?正在教?室上課?,要聽?從老師?的.指?揮,有?秩序地?轉移,?緊急時?要抓牢?課桌、?椅子等?漂浮物?,盡可?能與老?師、同?學在一?起,等?待營救?,千萬?不要獨?自游泳?回家。?7、?山區(qū)山?洪暴發(fā)?,山溝?、河灘?中水深?齊膝,?水流又?急時,?學生不?能單身?過河。?放學路?上遇橋?梁、道?路坍塌?,不能?冒險通?過,可?返回學?校留宿?或請老?師想別?的方法?。二?、防溺?水知識?教育?(一)?、游泳?小常識?:(五?點)?1、必?須在家?長(監(jiān)?護人)?的帶領?下去游?泳。單?身一人?去游泳?最容易?出問題?,如果?你的同?伴不是?家長(?成年人?),在?出現(xiàn)險?情時,?很難保?證能夠?得到妥?善的救?助。?2、身?體患病?者不要?去游泳?。中耳?炎、心?臟病、?皮膚病?、肝、?腎疾病?、高血?壓、癲?癇、紅?眼病等?慢性疾?病患者?,及感?冒、發(fā)?熱、精?神疲倦?,身體?無力都?不要去?游泳,?因為上?述病人?參加游?泳運動?,不但?容易加?重病情?,而且?還容易?發(fā)生抽?筋、意?外昏迷?,危及?生命。?傳染病?患者易?把病傳?染給別?人。?3、參?加強體?力勞動?或劇烈?運動后?,不能?立即跳?進水中?游泳,?尤其是?在滿身?大汗,?渾身發(fā)?熱的情?況下,?不可以?立即下?水,否?則易引?起抽筋?、感冒?等。?4、被?污染的?(水質?不好)?河流、?水庫、?有急流?處、兩?條河流?的交匯?處以及?落差的?河流湖?泊,均?不宜游?泳。一?般來說?,凡是?水況不?明的江?河湖泊?都不宜?游泳。?5、?惡劣天?氣如雷?雨、刮?風、天?氣突變?等情況?下,也?不宜游?泳。?(二)?、游泳?前要做?好準備?活動。?1、?在游泳?之前一?定要做?充足的?準備活?動。夏?季天氣?炎熱,?不做準?備活動?馬上入?水,水?溫、體?溫、氣?溫相差?很大,?聚然入?水,毛?孔迅速?收縮,?刺激感?覺神經?,輕則?引起肢?體抽筋?,重則?引起反?射性心?臟停跳?休克,?很容易?造成溺?水死亡?。2?、如何?準備:?通過跳?躍、慢?跑使身?體發(fā)熱?但不出?汗至2?—4分?鐘。其?目的是?使身體?內各個?器官進?入到活?動狀態(tài)?。3?、做徒?手操:?使身體?各關節(jié)?、韌帶?及身體?肌肉做?好充分?活動準?備,以?防受傷?。4?、入水?前用冷?水淋浴?一下,?以適應?水溫,?然后下?水。?5、水?上準備?工作。?入水后?不宜馬?上快速?游泳,?更不宜?馬上流?入深水?區(qū)。應?在淺水?區(qū)適應?一段時?間后,?再逐漸?加速。?(三?)、游?泳過程?中應注?意的問?題:(?四點)?1、?應該相?互關照?、相互?關心,?而不應?該相互?嬉水,?或捉弄?對方。?一起去?游泳,?如果有?人提前?上岸,?要告訴?同伴,?一起去?游泳應?該一起?回家。?2、?到天然?游泳場?所(如?江河、?水塘、?水庫)?游泳,?應該有?家長、?親人或?老師的?帶領。?特別強?調初學?者不要?到野外?去游泳?。3?、要注?意休息?,不要?長距離?游泳,?不要遠?離伙伴?。如果?感到身?體不適?,要告?訴同伴?并上岸?休息,?在岸上?觀看同?伴游泳?,留心?他們的?安全。?4、?中小學?生不游?潛泳,?更不能?相互攀?比潛水?的時間?誰更長?,潛水?的距離?誰更遠?。這樣?做很容?易發(fā)生?危險。?(四?)、游?泳中的?緊急情?況及自?救。?1、抽?筋:是?肌肉不?自主的?強直性?收縮,?水溫過?低或游?泳時間?過長,?都可能?引起抽?筋,發(fā)?生抽筋?時最重?要的是?保持鎮(zhèn)?靜,不?驚慌。?2、?一般處?理辦法?。(?1)如?果發(fā)現(xiàn)?有抽筋?現(xiàn)象,?應馬上?停止游?泳,立?即上岸?休息,?并對抽?筋部位?進行按?摩。?(2)?如果在?深水中?發(fā)生抽?筋,且?自己無?力處理?,而周?圍又無?同伴時?,應向?岸邊呼?救,千?萬不要?慌張。?再次?強調:?不管發(fā)?生什么?樣的抽?筋,都?先向同?伴或其?他游泳?者呼叫?:“我?抽筋了?,快來?人呀!?”(?五)、?溺水的?急救?1、發(fā)?現(xiàn)溺水?者如何?將其救?上岸。?可將?救生圈?、竹竿?、木板?等物拋?給溺水?者,再?將其拖?至岸邊?;特?別強調?:發(fā)現(xiàn)?有人溺?水,我?們不能?冒然下?水營救?,應立?即大聲?呼救,?或利用?救生器?材呼救?,未成?年人保?護法也?規(guī)定:?“未成?年不能?參加搶?險等危?險性活?動?!?這也是?我們學?校為什?么要強?調學生?去游泳?要由家?長帶領?。2?、如何?開展岸?上急救?(四步?)(?1)當?溺水者?被救上?岸后,?應立即?將其口?腔打開?,清除?口腔中?的分泌?物及其?他異物?。如果?溺水者?牙關緊?閉,要?從其后?面用兩?手的拇?指由后?向前頂?住他的?下頜關?節(jié),并?用力向?前推進?。同時?,兩手?的食指?與中指?向下扳?頜骨,?即可搬?開他的?牙關。?(2?)控水?。救護?者一腿?跪地,?另一腿?屈膝,?將溺水?者的腹?部放到?屈膝的?大腿上?,一手?扶住他?的頭部?,使他?的嘴向?下,另?一手壓?他的背?部,這?樣即可?將其腹?內水排?出。?(3)?如果溺?水者昏?迷,呼?吸微弱?或停止?,要立?即進行?人工呼?吸,通?常采用?口對口?吹氣的?方法效?果較好?。若心?跳停止?還應立?
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