衛(wèi)生事業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告

第8頁(yè)共8頁(yè)衛(wèi)生事?業(yè)管理?實(shí)習(xí)報(bào)?告這?個(gè)暑假?，也就?是__?__年?的夏天?，院里?號(hào)召我?們走到?社會(huì)中?去，參?加社會(huì)?實(shí)踐，?旨在了?解社會(huì)?，了解?我們今?后所面?臨的環(huán)?境以及?在這個(gè)?環(huán)境中?潛在的?機(jī)遇與?挑戰(zhàn)。?剛剛?得到這?個(gè)消息?時(shí)，我?的心中?充滿(mǎn)了?激動(dòng)，?擔(dān)心與?緊張。?激動(dòng)的?是終于?在大學(xué)?的第二?年末有?了一個(gè)?接觸社?會(huì)的機(jī)?會(huì)，緊?張的是?對(duì)實(shí)習(xí)?還是有?一定的?陌生感?，該如?何去向?單位介?紹自己?，該如?何開(kāi)始?工作，?自己在?這些天?的工作?實(shí)習(xí)中?又可以?學(xué)到什?么，這?些都象?是蒙那?利紗的?微笑一?般，神?秘，卻?令人神?往。?因?yàn)槭?假留校?的關(guān)系?，我最?終選擇?了醫(yī)藥?衛(wèi)生管?理學(xué)院?衛(wèi)生經(jīng)?濟(jì)學(xué)教?研室作?為我的?實(shí)習(xí)單?位。?懷著緊?張的心?情，在?剛剛放?假的某?一天，?我輕輕?敲開(kāi)了?衛(wèi)生經(jīng)?濟(jì)教研?室的門(mén)?，開(kāi)門(mén)?的是一?位漂亮?的學(xué)姐?，我說(shuō)?明原因?后，她?溫和地?對(duì)我說(shuō)?系里確?實(shí)需要?實(shí)習(xí)生?，不過(guò)?教研室?的老師?出差了?，要過(guò)?幾天才?能回來(lái)?。于是?，在忐?忑不安?的心情?下又等?待了幾?天，在?一個(gè)溫?暖的午?后，寢?室的電?話(huà)響起?來(lái)，一?個(gè)富有?磁性的?男聲傳?過(guò)來(lái)：?“你是?李伯陽(yáng)?吧你現(xiàn)?在到辦?公室來(lái)?一下，?你可以?開(kāi)始上?班了。?”放下?電話(huà)，?心情非?常激動(dòng)?，整了?整衣裝?，出發(fā)?上班了?。到?辦公室?后，眼?前的場(chǎng)?景讓我?終身難?忘，一?個(gè)個(gè)忙?碌的身?影，一?堆堆厚?重的資?料，人?們都在?用簡(jiǎn)潔?的話(huà)語(yǔ)?傳遞辦?公信息?，資料?翻動(dòng)的?聲音，?手指敲?擊鍵盤(pán)?的聲音?，匆忙?的腳步?聲，仿?佛一首?沒(méi)有旋?律的黑?人爵士?樂(lè)。?一個(gè)外?表俊朗?，個(gè)頭?不很高?的研究?生學(xué)長(zhǎng)?注意到?了站在?門(mén)口的?我。握?手后，?對(duì)我說(shuō)?，你看?，我們?現(xiàn)在太?忙了，?沒(méi)有時(shí)?間招呼?你，真?是不好?意思啊?。我忙?說(shuō)不必?。他又?說(shuō)，那?好，我?們直入?主題吧?。你會(huì)?用ep?i嗎我?用最快?的時(shí)間?搜索了?腦中所?有近似?的英文?縮寫(xiě)，?eps?,bp?s,d?dp,?ubs?…….?最后只?有無(wú)可?奈何得?搖了搖?頭說(shuō)，?不知道?，是什?么東西?啊學(xué)?長(zhǎng)笑了?笑說(shuō)，?沒(méi)關(guān)系?，是種?軟件，?有關(guān)數(shù)?據(jù)庫(kù)管?理的，?我說(shuō)確?實(shí)是沒(méi)?有聽(tīng)說(shuō)?過(guò)，他?接著說(shuō)?，來(lái)，?我教你?，馬上?就學(xué)。?然后，?我跨過(guò)?雜亂擺?放的一?堆堆的?資料。?來(lái)到一?臺(tái)電腦?旁邊，?隨后，?學(xué)長(zhǎng)開(kāi)?始給我?演示e?pi系?統(tǒng)的操?作方法?，怎么?打開(kāi)表?單，怎?么輸入?數(shù)據(jù)，?怎么保?存，怎?么刪除?，怎么?查詢(xún)等?等。在?短短的?半個(gè)小?時(shí)的時(shí)?間里，?學(xué)長(zhǎng)以?自己細(xì)?致的工?作態(tài)度?，不厭?其煩得?給我講?解一個(gè)?個(gè)問(wèn)題?，一個(gè)?個(gè)步奏?。最終?，使我?弄懂了?epi?這種軟?件的基?本操作?方法，?當(dāng)我說(shuō)?我懂了?的時(shí)候?，學(xué)長(zhǎng)?終于露?出了笑?容。?隨后，?學(xué)長(zhǎng)出?去給一?位工作?人員交?代了幾?句，工?作人員?把我?guī)?到了辦?公樓的?一個(gè)會(huì)?議室，?然后遞?給我了?一個(gè)大?袋文件?夾。對(duì)?我說(shuō)，?你的工?作就是?把這些?病例的?輸入到?電腦中?，按照?序列號(hào)?，病歷?號(hào)，盡?量不要?弄錯(cuò)，?盡量不?要弄混?。然后?就推門(mén)?出去了?。我?拿出病?例后，?數(shù)了數(shù)?，足足?有一百?多分，?沉沉的?。然后?打開(kāi)電?腦，打?開(kāi)ep?i。開(kāi)?始按照?學(xué)長(zhǎng)告?訴我的?方法輸?入一行?行的病?例，由?于剛剛?開(kāi)始用?這種軟?件，對(duì)?這類(lèi)軟?件的操?作并不?熟悉。?于是輸?入的速?度非常?慢，再?者時(shí)間?一長(zhǎng)，?就發(fā)現(xiàn)?開(kāi)始對(duì)?這份工?作的新?奇的感?覺(jué)慢慢?消耗殆?盡。手?指越來(lái)?越酸，?眼睛越?來(lái)越痛?。剛剛?靠在椅?背上休?息一會(huì)?兒，卻?發(fā)現(xiàn)自?己只輸?入了二?三十份?，還有?七八十?分在等?著我呢?!于是?又振作?精神，?鼓起勇?氣。重?新投入?了戰(zhàn)斗?也許?你會(huì)說(shuō)?，這種?情緒是?不是持?續(xù)到了?最后呢?我的答?案是否?定的。?因?yàn)槲?自認(rèn)為?是一個(gè)?善于發(fā)?現(xiàn)，善?于改變?自己內(nèi)?心狀態(tài)?的人。?在這個(gè)?簡(jiǎn)單，?繁忙而?枯燥的?工作中?，我逐?漸開(kāi)始?認(rèn)識(shí)到?，也許?我今后?就有可?能做一?份我覺(jué)?得枯燥?乏味的?工作，?或許一?做就是?很長(zhǎng)時(shí)?間。誰(shuí)?又能保?證他今?后所做?的工作?就一定?充滿(mǎn)激?情，充?滿(mǎn)趣味?呢所以?為了今?后，我?何不把?它作為?一個(gè)磨?練自己?的機(jī)會(huì)?呢從這?個(gè)角度?上來(lái)看?，工作?就不再?枯燥乏?味了，?于是乎?，在接?下來(lái)的?很多天?里，我?把這份?假期工?作盡快?從陌生?轉(zhuǎn)化為?了一種?習(xí)慣。?每天早?上習(xí)慣?早起，?習(xí)慣從?寢室來(lái)?到工作?室，習(xí)?慣打開(kāi)?電腦，?拿出病?例，然?后開(kāi)始?錄入一?行行數(shù)?據(jù)，如?完一疊?后又拿?出一疊?，在小?小的會(huì)?議室里?，沒(méi)有?人給我?談話(huà)，?沒(méi)有人?給我建?議和意?見(jiàn)，我?想，這?大概就?是工作?吧!?直到一?周后的?一天，?發(fā)生的?一件事?深深影?響了我?。那?是一個(gè)?午后，?我照例?將錄入?完畢的?資料送?到教研?室，準(zhǔn)?備換回?新的病?例。走?進(jìn)門(mén)后?，發(fā)現(xiàn)?辦公室?依舊和?往常一?樣繁忙?。這時(shí)?，有一?位學(xué)姐?自言自?語(yǔ)說(shuō)，?看，這?份病例?，數(shù)據(jù)?顯示出?這么小?的一個(gè)?小女孩?就得了?癌癥，?哎，太?可惜了?!我?的心仿?佛被什?么東西?震了一?下，一?陣悸動(dòng)?。對(duì)啊?，我什?么不關(guān)?注下我?所做的?事情到?底是什?么呢我?天天忙?著輸入?病例上?的數(shù)據(jù)?，可是?卻從來(lái)?沒(méi)有真?正關(guān)注?過(guò)病例?上的內(nèi)?容是什?么。?于是我?迅速拿?了一摞?病歷回?到會(huì)議?室，這?次我不?在忙著?網(wǎng)電腦?里寫(xiě)數(shù)?據(jù)了，?而是邊?輸入一?個(gè)個(gè)數(shù)?據(jù)邊關(guān)?注著里?面所顯?示的湖?北省個(gè)?地區(qū)醫(yī)?院所提?供的各?種病的?患病人?數(shù)的統(tǒng)?計(jì)，對(duì)?每一個(gè)?人的診?斷及治?療措施?和結(jié)結(jié)?果。在?連續(xù)幾?天的關(guān)?注中，?我逐漸?對(duì)這份?工作產(chǎn)?生了前?所未有?的興趣?，因?yàn)?這里記?錄著我?這兩年?來(lái)從沒(méi)?有在書(shū)?本上學(xué)?到的信?息與知?識(shí)--?社會(huì)與?現(xiàn)實(shí)。?在資?料中，?我很快?了解到?了湖北?省現(xiàn)在?還有很?多地方?的醫(yī)療?條件相?當(dāng)落后?，尤其?在農(nóng)村?，很多?醫(yī)院的?醫(yī)療設(shè)?備相當(dāng)?滯后，?有的醫(yī)?院__?__%?以上的?醫(yī)生都?只是中?專(zhuān)畢業(yè)?，根本?無(wú)法應(yīng)?付復(fù)雜?病癥。?遇到這?樣的病?人，就?只有勸?其轉(zhuǎn)院?。然而?，很多?收入不?高的病?人那里?有那么?的的錢(qián)?去大醫(yī)?院治療?呢于是?就有很?多病人?的病情?逐漸惡?化的原?因吧。?再者?，我漸?漸發(fā)現(xiàn)?了很多?基層醫(yī)?生的工?作態(tài)度?值得懷?疑，例?如一個(gè)?哮喘病?人，病?歷上寫(xiě)?著咳嗽?，呼吸?有哮鳴?音，痰?中有咖?啡色固?體，我?回到寢?室去翻?開(kāi)診斷?學(xué)課本?，這種?癥狀與?風(fēng)濕性?心臟病?的癥狀?完全相?同，而?醫(yī)生的?診斷卻?是，支?氣管哮?喘。而?在后的?出院原?因?qū)懼?，病情?稍有好?轉(zhuǎn)，遂?勸其回?家用藥?治療。?我雖然?不是專(zhuān)?業(yè)的臨?床學(xué)生?，但是?看了這?份病歷?后卻非?常痛心?，但愿?那位可?能被誤?診的病?人后來(lái)?能得到?正確的?診治吧?!在?十多天?的實(shí)習(xí)?中，我?漸漸明?白了一?個(gè)道理?，在工?作中，?不管自?己做的?是什么?工作，?都應(yīng)當(dāng)?有一份?對(duì)這份?工作的?責(zé)任心?，要對(duì)?得起自?己的工?作，要?對(duì)得起?賦予你?這份工?作的人?們和你?的工作?所服務(wù)?的人們?。再者?，我今?后不管?做什么?工作，?我都會(huì)?學(xué)著去?適應(yīng)它?，去熱?愛(ài)它。?這樣，?我才能?將工作?干得有?意義，?有新意?，有效?率!這?樣，我?才可以?在屬于?自己的?工作崗?位與領(lǐng)?域里買(mǎi)?上一個(gè)?又一個(gè)?巔峰，?直到成?功。?最后，?謹(jǐn)在這?里感謝?院里給?我的實(shí)?踐機(jī)會(huì)?和幫助?我的學(xué)?長(zhǎng)，學(xué)?姐們!?衛(wèi)生?事業(yè)管?理實(shí)習(xí)?報(bào)告（?二）?這個(gè)暑?假，也?就是_?___?年的夏?天，院?里號(hào)召?我們走?到社會(huì)?中去，?參加社?會(huì)實(shí)踐?，旨在?了解社?會(huì)，了?解我們?今后所?面臨的?環(huán)境以?及在這?個(gè)環(huán)境?中潛在?的機(jī)遇?與挑戰(zhàn)?。剛?剛得到?這個(gè)消?息時(shí)，?我的心?中充滿(mǎn)?了激動(dòng)?，擔(dān)心?與緊張?。激動(dòng)?的是終?于在大?學(xué)的第?二年末?有了一?個(gè)接觸?社會(huì)的?機(jī)會(huì)，?緊張的?是對(duì)實(shí)?習(xí)還是?有一定?的陌生?感，該?如何去?向單位?介紹自?己，該?如何開(kāi)?始工作?，自己?在這些?天的工?作實(shí)習(xí)?中又可?以學(xué)到?什么，?這些都?象是蒙?那利紗?的微笑?一般，?神秘，?卻令人?神往。?因?yàn)?暑假留?校的關(guān)?系，我?最終選?擇了醫(yī)?藥衛(wèi)生?管理學(xué)?院衛(wèi)生?經(jīng)濟(jì)學(xué)?教研室?作為我?的實(shí)習(xí)?單位。?懷著?緊張的?心情，?在剛剛?放假的?某一天?，我輕?輕敲開(kāi)?了衛(wèi)生?經(jīng)濟(jì)教?研室的?門(mén)，開(kāi)?門(mén)的是?一位漂?亮的學(xué)?姐，我?說(shuō)明原?因后，?她溫和?地對(duì)我?說(shuō)系里?確實(shí)需?要實(shí)習(xí)?生，不?過(guò)教研?室的老?師出差?了，要?過(guò)幾天?才能回?來(lái)。于?是，在?忐忑不?安的心?情下又?等待了?幾天，?在一個(gè)?溫暖的?午后，?寢室的?電話(huà)響?起來(lái)，?一個(gè)富?有磁性?的男聲?傳過(guò)來(lái)?：“你?是李伯?陽(yáng)吧你?現(xiàn)在到?辦公室?來(lái)一下?，你可?以開(kāi)始?上班了?。”放?下電話(huà)?，心情?非常激?動(dòng)，整?了整衣?裝，出?發(fā)上班?了。?到辦公?室后，?眼前的?場(chǎng)景讓?我終身?難忘，?一個(gè)個(gè)?忙碌的?身影，?一堆堆?厚重的?資料，?人們都?在用簡(jiǎn)?潔的話(huà)?語(yǔ)傳遞?辦公信?息，資?料翻動(dòng)?的聲音?，手指?敲擊鍵?盤(pán)的聲?音，匆?忙的腳?步聲，?仿佛一?首沒(méi)有?旋律的?黑人爵?士樂(lè)。?一個(gè)?外表俊?朗，個(gè)?頭不很?高的研?究生學(xué)?長(zhǎng)注意?到了站?在門(mén)口?的我。?握手后?，對(duì)我?說(shuō)，你?看，我?們現(xiàn)在?太忙了?，沒(méi)有?時(shí)間招?呼你，?真是不?好意思?啊。我?忙說(shuō)不?必。他?又說(shuō)，?那好，?我們直?入主題?吧。你?會(huì)用e?pi嗎?我用最?快的時(shí)?間搜索?了腦中?所有近?似的英?文縮寫(xiě)?，ep?s,b?ps,?ddp?,ub?s……?.最后?只有無(wú)?可奈何?得搖了?搖頭說(shuō)?，不知?道，是?什么東?西啊?學(xué)長(zhǎng)笑?了笑說(shuō)?，沒(méi)關(guān)?系，是?種軟件?，有關(guān)?數(shù)據(jù)庫(kù)?管理的?，我說(shuō)?確實(shí)是?沒(méi)有聽(tīng)?說(shuō)過(guò)，?他接著?說(shuō)，來(lái)?，我教?你，馬?上就學(xué)?。然后?，我跨?過(guò)雜亂?擺放的?一堆堆?的資料?。來(lái)到?一臺(tái)電?腦旁邊?，隨后?，學(xué)長(zhǎng)?開(kāi)始給?我演示?epi?系統(tǒng)的?操作方?法，怎?么打開(kāi)?表單，?怎么輸?入數(shù)據(jù)?，怎么?保存，?怎么刪?除，怎?么查詢(xún)?等等。?在短短?的半個(gè)?小時(shí)的?時(shí)間里?，學(xué)長(zhǎng)?以自己?細(xì)致的?工作態(tài)?度，不?厭其煩?得給我?講解一?個(gè)個(gè)問(wèn)?題，一?個(gè)個(gè)步?奏。最?終，使?我弄懂?了ep?i這種?軟件的?基本操?作方法?，當(dāng)我?說(shuō)我懂?了的時(shí)?候，學(xué)?長(zhǎng)終于?露出了?笑容。?隨后?，學(xué)長(zhǎng)?出去給?一位工?作人員?交代了?幾句，?工作人?員把我?帶到了?辦公樓?的一個(gè)?會(huì)議室?，然后?遞給我?了一個(gè)?大袋文?件夾。?對(duì)我說(shuō)?，你的?工作就?是把這?些病例?的輸入?到電腦?中，按?照序列?號(hào)，病?歷號(hào)，?盡量不?要弄錯(cuò)?，盡量?不要弄?混。然?后就推?門(mén)出去?了。?我拿出?病例后?，數(shù)了?數(shù)，足?足有一?百多分?，沉沉?的。然?后打開(kāi)?電腦，?打開(kāi)e?pi。?開(kāi)始按?照學(xué)長(zhǎng)?告訴我?的方法?輸入一?行行的?病例，?由于剛?剛開(kāi)始?用這種?軟件，?對(duì)這類(lèi)?軟件的?操作并?不熟悉?。于是?輸入的?速度非?常慢，?再者時(shí)?間一長(zhǎng)?，就發(fā)?現(xiàn)開(kāi)始?對(duì)這份?工作的?新奇的?感覺(jué)慢?慢消耗?殆盡。?手指越?來(lái)越酸?，眼睛?越來(lái)越?痛。剛?剛靠在?椅背上?休息一?會(huì)兒，?卻發(fā)現(xiàn)?自己只?輸入了?二三十?份，還?有七八?十分在?等著我?呢!于?是又振?作精神?，鼓起?勇氣。?重新投?入了戰(zhàn)?斗也?許你會(huì)?說(shuō)，這?種情緒?是不是?持續(xù)到?了最后?呢我的?答案是?否定的?。因?yàn)?我自認(rèn)?為是一?個(gè)善于?發(fā)現(xiàn)，?善于改?變自己?內(nèi)心狀?態(tài)的人?。在這?個(gè)簡(jiǎn)單?，繁忙?而枯燥?的工作?中，我?逐漸開(kāi)?始認(rèn)識(shí)?到，也?許我今?后就有?可能做?一份我?覺(jué)得枯?燥乏味?的工作?，或許?一做就?是很長(zhǎng)?時(shí)間。?誰(shuí)又能?保證他?今后所?做的工?作就一?定充滿(mǎn)?激情，?充滿(mǎn)趣?味呢所?以為了?今后，?我何不?把它作?為一個(gè)?磨練自?己的機(jī)?會(huì)呢從?這個(gè)角?度上來(lái)?看，工?作就不?再枯燥?乏味了?，于是?乎，在?接下來(lái)?的很多?天里，?我把這?份假期?工作盡?快從陌?生轉(zhuǎn)化?為了一?種習(xí)慣?。每天?早上習(xí)?慣早起?，習(xí)慣?從寢室?來(lái)到工?作室，?習(xí)慣打?開(kāi)電腦?，拿出?病例，?然后開(kāi)?始錄入?一行行?數(shù)據(jù)，?如完一?疊后又?拿出一?疊，在?小小的?會(huì)議室?里，沒(méi)?有人給?我談話(huà)?，沒(méi)有?人給我?建議和?意見(jiàn)，?我想，?這大概?就是工?作吧!?直到?一周后?的一天?，發(fā)生?的一件?事深深?影響了?我。?那是一?個(gè)午后?，我照?例將錄?入完畢?的資料?送到教?研室，?準(zhǔn)備換?回新的?病例。?走進(jìn)門(mén)?后，發(fā)?現(xiàn)辦公?室依舊?和往常?一樣繁?忙。這?時(shí)，有?一位學(xué)?姐自言?自語(yǔ)說(shuō)?，看，?這份病?例，數(shù)?據(jù)顯示?出這么?小的一?個(gè)小女?孩就得?了癌癥?，哎，?太可惜?了!?我的心?仿佛被?什么東?西震了?一下，?一陣悸?動(dòng)。對(duì)?啊，我?什么不?關(guān)注下?我所做?的事情?到底是?什么呢?我天天?忙著輸?入病例?上的數(shù)?據(jù)，可?是卻從?來(lái)沒(méi)有?真正關(guān)?注過(guò)病?例上的?內(nèi)容是?什么。?于是?我迅速?拿了一?摞病歷?回到會(huì)?議室，?這次我?不在忙?著網(wǎng)電?腦里寫(xiě)?數(shù)據(jù)了?，而是?邊輸入?一個(gè)個(gè)?數(shù)據(jù)邊?關(guān)注著?里面所?顯示的?湖北省?個(gè)地區(qū)?醫(yī)院所?提供的?各種病?的患病?人數(shù)的?統(tǒng)計(jì)，?對(duì)每一?個(gè)人的?診斷及?治療措?施和結(jié)?果。在?連續(xù)幾?天的關(guān)?注中，?我逐漸?對(duì)這份?工作產(chǎn)?生了前?所未有?的興趣?，因?yàn)?這里記?錄著我?這兩年?來(lái)從沒(méi)?有在書(shū)?本上學(xué)?到的信?息與與?知識(shí)-?-社會(huì)?與現(xiàn)實(shí)?。在?資料中?，我很?快了解?到了湖?北省現(xiàn)?在還有?很多地?方的醫(yī)?療條件?相當(dāng)落?后，尤?其在農(nóng)?村，很?多醫(yī)院?的醫(yī)療?設(shè)備相?當(dāng)滯后?，