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第4頁共4頁試用期?工作計?劃一?個人試?用階段?的主要?任務(wù):?1.?完成本?學(xué)期教?本附科?一和讀?本有關(guān)?內(nèi)容的?教學(xué)任?務(wù);提?高教學(xué)?能力;?2.?加強基?礎(chǔ)練習?,落實?專題訓(xùn)?練,努?力提高?學(xué)生考?試成績?,確保?美術(shù)等?各科平?均分有?所提高?;3?.加強?備課工?作,通?過個人?備課和?集體備?課相結(jié)?合促進?教學(xué)效?益的提?高;?二教育?教學(xué)指?導(dǎo)思想?結(jié)合?《普通?中小學(xué)?各科新?課程標?準》的?學(xué)習積?極落實?新課程?改革的?觀念。?培養(yǎng)學(xué)?生具備?良好的?人文素?養(yǎng)和科?學(xué)素養(yǎng)?,具備?創(chuàng)新精?神、合?作意識?,具備?包括閱?讀理解?與表達?交流在?內(nèi)的多?方面的?基本能?力,以?及運用?現(xiàn)代技?術(shù)搜集?材料和?處理信?息的能?力,為?升二,?三,四?.五.?六.初?一打下?堅實的?美術(shù)基?礎(chǔ)。?三教學(xué)?工作?(一)?附科課?1.?教本?(1)?附科課?教本的?處理,?在寒假?備課的?前提下?,根據(jù)?實習學(xué)?校及指?導(dǎo)老師?的具體?安排作?出相應(yīng)?的調(diào)整?,進一?步完善?。(?2)教?學(xué)內(nèi)容?的組織?:A?.遵從?指導(dǎo)老?師的安?排,完?成相應(yīng)?教學(xué)內(nèi)?容。?B.按?照專題?教學(xué)要?求,在?教學(xué)中?要突出?各種文?體的特?點,引?導(dǎo)學(xué)生?掌握相?關(guān)知識?要點,?并引導(dǎo)?學(xué)生模?仿和創(chuàng)?作。把?各專題?內(nèi)部的?創(chuàng)作作?品密切?聯(lián)系起?來,進?行比較?閱讀研?究,從?而深化?對作品?和專題?要點的?把握。?每個專?題的教?學(xué)內(nèi)容?完成之?后,組?織并指?導(dǎo)學(xué)生?作品的?完成專?題練習?和反饋?工作,?及時查?漏補缺?。C?.提倡?“自主?、探究?、合作?”的學(xué)?習方式?。要有?計劃地?引導(dǎo)學(xué)?生自學(xué)?,引導(dǎo)?他們自?主鉆研?課文,?獲得學(xué)?習興趣?,自奮?其力,?自力得?知;要?突出研?究性學(xué)?習的特?點,拓?展課堂?內(nèi)容,?深化課?文理解?;要組?織合作?學(xué)習小?組,鼓?勵學(xué)生?相互切?磋,相?互討論?,切實?提高美?術(shù)創(chuàng)作?能力。?(3?)教材?的備課?在自?己備好?課的前?提下,?根據(jù)實?習學(xué)校?綜合組?的制度?與實習?老師一?起集體?備課,?向在校?老師學(xué)?習備課?專題的?重點、?難點、?疑點等?,提高?自己的?備課能?力。?2.讀?本,動?手,想?象,畫?根據(jù)?教本與?讀本相?結(jié)合的?原則,?做到課?本、讀?本對應(yīng)?銜接;?以“讀?,動,?聽,畫?”為主?,組織?學(xué)生創(chuàng)?作與閱?讀和討?論交流?。要在?讀本的?閱讀中?體現(xiàn)學(xué)?生的主?體性;?以寫促?讀,布?置讀畫?筆記的?動手能?力,促?進學(xué)生?對讀本?的閱讀?理解;?讀本的?“名著?導(dǎo)讀”?“名畫?創(chuàng)作”?部分,?結(jié)合“?研究性?閱讀”?實施;?在練習?、檢測?時以讀?本為材?料,促?進學(xué)生?對讀本?學(xué)習的?興趣。?(二?)活動?想象教?學(xué)1?.依據(jù)?教材編?寫體例?,完成?教本上?活動的?有關(guān)訓(xùn)?練。?2.結(jié)?合指導(dǎo)?老師的?教學(xué)工?作計劃?,遵從?其實習?工作安?排,活?動練習?分步驟?進行達?標訓(xùn)練?,要求?學(xué)生逐?漸達標?。3?.提高?學(xué)生考?場作畫?的完成?速度,?在課堂?上能夠?在__?__分?鐘完成?一幅活?動作品?。4?.調(diào)動?學(xué)生參?與作品?觀察與?點評,?提高觀?察實效?。5?.作品?教學(xué)重?講評,?示范,?通過講?評示范?明得失?,知方?法。要?引導(dǎo)學(xué)?生自評?自改。?6.?鼓勵學(xué)?生作品?后和作?品反思?,做自?我總結(jié)?,提高?作品作?畫的能?力。?(三)?課時進?度實?習三個?月,其?中二天?見習,?二個月?二十四?天來實?習,四?天總結(jié)?。具體?由實習?指導(dǎo)老?師安排?。1?.第一?天:見?習1?)白天?聽課,?聽指導(dǎo)?老師的?課以及?各科優(yōu)?秀老師?的課,?主要是?美術(shù)老?師的課?,從聽?課中吸?取各種?教學(xué)經(jīng)?驗和技?巧;其?次修改?完善自?己的教?案和課?件等,?練習試?講。?2)協(xié)?助指導(dǎo)?老師批?改學(xué)生?作業(yè),?下到班?級多與?學(xué)生交?流,熟?悉班級?事務(wù),?學(xué)習班?主任工?作的展?開。?3)做?好與實?習學(xué)校?及隊員?間的溝?通交流?,開展?兩天一?次的隊?內(nèi)例會?,及時?了解各?隊員的?見習情?況,互?相幫助?。4?)盡量?爭取晚?上復(fù)習?考研。?2.?二個月?二十五?天:實?習1?)按照?指導(dǎo)老?師及指?導(dǎo)班主?任的安?排做好?教學(xué)及?班主任?工作的?實習。?爭取白?天做好?實習事?務(wù),晚?上復(fù)習?考研。?2)?做好教?育調(diào)研?,第二?課堂活?動。?3)
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