版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五年級數(shù)學(xué)上冊課件(西師大版)第一單元
小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)1.小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義
。2.0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是
。3.6.8×5表示
,也表示
。4.兩個因數(shù)相乘,如果一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個因數(shù)不變,積就擴(kuò)大
。相同0.9×45個6.8是多少6.8的5倍是多少10倍復(fù)習(xí)導(dǎo)入5.兩個因數(shù)相乘,如果一個因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個因數(shù)不變,積就擴(kuò)大
。6.兩個因數(shù)相乘,如果一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個因數(shù)也擴(kuò)大10倍,積就擴(kuò)大
。100倍100倍復(fù)習(xí)導(dǎo)入你可以計算出黑板的面積嗎?探索新知看一看:因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?因數(shù)中一共有幾位小數(shù),積中也有幾位小數(shù)。探索新知6.7×0.32.4×6.20.56×0.04想一想:怎樣計算小數(shù)乘法?先按整數(shù)乘法算出積。再給積點上小數(shù)點。
看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。注意:1.乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時,要在前面用0補(bǔ)足。2.算出積后,小數(shù)末尾的0可以去掉。鞏固練習(xí)這節(jié)課你有什么新的收獲?課堂小結(jié),暢談收獲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年電腦設(shè)備全面維護(hù)服務(wù)合同版B版
- 2024至2030年有機(jī)玻璃食品陳列架項目投資價值分析報告
- 2024至2030年手工珠繡吊帶包項目投資價值分析報告
- 陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年間氟氯苯項目可行性研究報告
- 2024年纖維板項目可行性研究報告
- 2024年淡青盤項目可行性研究報告
- 河北省總包合同范例
- 2024年更鞋柜項目可行性研究報告
- 機(jī)場弱電維保合同范例
- MOOC 中國天氣-南京信息工程大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 全國養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能大賽養(yǎng)老護(hù)理員賽項考試題庫-上(單選題)
- 倉管員年度述職報告總結(jié)
- 口腔科誤吞誤吸應(yīng)急處理
- 2024年福建廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 武大生物化學(xué)復(fù)習(xí)資料
- 國家開放大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程實驗報告(實驗5-圖的存儲方式和應(yīng)用)參考答案
- 部編版語文五年級下冊第二單元走進(jìn)中國古典名著 大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 開診所可行性分析報告
- 設(shè)備操作手冊編寫與更新方法和技巧講解與實操演示
- 心力衰竭治療中的體外機(jī)械循環(huán)輔助
評論
0/150
提交評論