古典詩歌鑒賞之形象_第1頁
古典詩歌鑒賞之形象_第2頁
古典詩歌鑒賞之形象_第3頁
古典詩歌鑒賞之形象_第4頁
古典詩歌鑒賞之形象_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

古典詩歌鑒賞之形象

概要:,所以我們在鑒賞景或物的形象的同時,往往要聯(lián)絡(luò)鑒賞詩人的形象。這兩者是一致的?!境S梅椒ā恳话愕亩淘u寫作時要注意先“蓋帽〞,即說出詩人的形象的總體特征,再以此為“中心論點〞,從詩歌的詳細語詞方面對這個論點進展分析論證。其他三個方面的鑒賞和評價一般也使用這個思路。值得注意的是一定要圍繞“這個〞論點來寫。初學(xué)者往往失卻重點,在簡短的文字中寫到各方面的內(nèi)容。解題思路:1、如何分析人物形象?知人論世,關(guān)注背景。抓抒情主人公的語言神態(tài)、動作、心理。2、答案的組成:什么形象;分析形象的根本特征;形象的意義?!纠}剖析】1、閱讀李白詩?獨坐敬亭山?,試分析詩中所塑造的詩人形象。獨坐敬亭山李白眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。參考答案:1.全詩展現(xiàn)了一個孤僻傲慢的詩人的形象。眾鳥距己甚高且已飛去,唯留詩人獨坐敬亭山,表達他的孤僻。那孤云不正是詩人自己?雖然孤獨但樂得清閑,又表達了他的傲慢。最后只留他與敬亭山,但照舊相看不厭,又一次全面展示了他的形象。2.詩人猶如孤云一樣,當(dāng)眾鳥高飛盡,正是眾人得志時的表現(xiàn),他卻單獨飄蕩,壯志不酬,符合作者有才無法施展示的特定身份,而對敬亭山時,作者看到更廣的更宏偉的自然,便看無厭,有了樂觀和豪放的心態(tài),總的說來是孤傲樂觀浪漫的詩人形象。3.眾鳥飛盡,孤云獨閑,山靜而空,表現(xiàn)出詩人的與世無爭,自由而閑適的孤身一人的生活;相

古典詩歌鑒賞之形象,

古典詩歌鑒賞之形象

一鑒賞詩歌中的形象

【知識網(wǎng)絡(luò)】

所謂“形象〞就是文學(xué)作品中展示出來的生活圖畫,一般可分為人物形象和自然景物形象。在命題時,主要考察“意象〞及對“形象〞的理性考慮。

人物形象。詩中塑造的人物形象或抒情主人公。

景物形象。詩中的景物形象是情中景。抒情詩,往往是借助客觀物象表現(xiàn)出來的主觀感情形象,也就是含有“意〞的形象,即“意象〞。詩人一般借意象來表現(xiàn)自我,詩人作為主體,往往與意象這個客體合而為一。有時詩中有幾個意象,各個意象之間都有一定的聯(lián)絡(luò)。

在中國古典詩歌中,講究的是“一切景語皆情語也〞的天人感應(yīng)形式,所以我們在鑒賞景或物的形象的同時,往往要聯(lián)絡(luò)鑒賞詩人的形象。這兩者是一致的。

【常用方法】

一般的短評寫作時要注意先“蓋帽〞,即說出詩人的形象的總體特征,再以此為“中心論點〞,從詩歌的詳細語詞方面對這個論點進展分析論證。其他三個方面的鑒賞和評價一般也使用這個思路。值得注意的是一定要圍繞“這個〞論點來寫。初學(xué)者往往失卻重點,在簡短的文字中寫到各方面的內(nèi)容。

解題思路:

1、如何分析人物形象?知人論世,關(guān)注背景。抓抒情主人公的語言神態(tài)、動作、心理。

2、答案的組成:什么形象;分析形象的根本特征;形象的意義。

【例題剖析】

1、閱讀李白詩?獨坐敬亭山?,試分析詩中所塑造的詩人形象。

獨坐敬亭山李白

眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

參考答案:

1.全詩展現(xiàn)了一個孤僻傲慢的詩人的形象。眾鳥距己甚高且已飛去,唯留詩人獨坐敬亭山,表達他的孤僻。那孤云不正是詩人自己?雖然孤獨但樂得清閑,又表達了他的傲慢。最后只留他與敬亭山,但照舊相看不厭,又一次全面展示了他的形象。

2.詩人猶如孤云一樣,當(dāng)眾鳥高飛盡,正是眾人得志時的表現(xiàn),他卻單獨飄蕩,壯志不酬,符合作者有才無法施展示的特定身份,而對敬亭山時,作者看到更廣的更宏偉的自然,便看無厭,有了樂觀和豪放的心態(tài),總的說來是孤傲樂觀浪漫的詩人形象。

3.眾鳥飛盡,孤云獨閑,山靜而空,表現(xiàn)出詩人的與世無爭,自由而閑適的孤身一人的生活;相看兩不厭,表現(xiàn)出詩人從自然中尋求快樂,忘懷得失的思想感情。全詩塑造了一個與世無爭的,自由、閑適又有點孤傲的詩人的形象。

2、簡析下面這首詩宋詞的人物形象。

訴衷情陸游

當(dāng)年萬里覓封候,匹馬戌梁州。關(guān)河夢斷何處,塵舊貂。

胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。

參考答案:

詩歌描寫了一個閑置不用的抗金英雄形象。詩中人物曾經(jīng)金戈鐵馬,馳騁疆場,如今雖被棄置不用,但仍胸懷報國之志,心系抗金前線。詩歌通過這一形象的塑造,表達自己壯志未酬、報國無門的感慨。

閱讀下面的詩歌答復(fù)以下問題

江雪柳完元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

這首詩前兩句描繪了怎樣有環(huán)境?

請簡要的分析“蓑笠翁〞的形象

參考答案:寒冷、寂靜。

、是一個清高孤傲的形象。在這樣一個寒冷寂靜的環(huán)境里,那漁翁不怕天冷雪大,忘掉一切,專心釣魚,形體雖然孤獨,性格卻顯得有點凜然不可進犯似的。這個被幻化了、美化了的漁翁形象,實際上正是詩人擺脫世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和寫照。

例3:登幽州臺歌

前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

[注釋]幽州臺:為戰(zhàn)國時燕昭王所建,原名黃金臺,是燕昭王招納賢才之地。

【例析】分析感情只能從人物的形象特點中來。抓人物語言:“念〞、“悠悠〞抓抒情主人公的神態(tài):“獨〞“愴然而涕下〞。本詩在一幅北方原野的蒼茫廣闊的圖景中,通過直抒胸臆的手法塑造了一位憂國憂民、胸懷大志、孤獨的懷才不遇的封建士大夫形象??梢姡姼璞磉_的是對封建統(tǒng)治者不能重用賢才的不滿和生不逢時、懷才不遇的悲哀。

【實戰(zhàn)演練】

閱讀下面三首宋詩,完成后面的習(xí)題。[2022北京新考綱模擬試題]

病牛李綱

耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷。但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。

禾熟孫平仲

百里西風(fēng)禾黍省,鳴泉落竇谷登場。老牛粗了耕耘債,嚙草坡頭臥斜陽。

牛王安石

朝耕及露下,暮耕連月出。自無一毛利,至有千箱實。

這三首詩顯示出“牛〞各自不同的思想境界,請各用一句話說明。

第一首:

第二首:

第三首:

答:“病牛〞心有不平而無怨尤?!袄吓(曉诮Y(jié)了債之后的輕松與滿足之中,追求平和與淡泊的生活情趣?!芭(暢焊湃菫榱巳藗兊睦?,任勞任怨,無私奉獻,決不索取

第四課時

鑒賞古典詩歌里的景物特征

景物類型:景物描寫、場面描寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論