統(tǒng)編版一年級上冊語文寫字表生字組詞

一年級上冊語文寫字表生字組詞《木火》yī一èr二人sshànɡ上（上下山上來）《耳》k水）目）ěr耳（木耳耳朵shǒu手（手巾心《月火rì田（禾hu水火火）

《韻》chón子蟲云（白云烏云sh下山《地》bāshí十（《天le了（走了z子rén力）大米《小船月ér心頭皮）ǐ里（心里手里

《南kě可以dōnɡ東方x西方《季tiān文sìshì《地》nǚ女kāi開水車《》shu水車水平）lái

《小少xiǎo小小米小子見牛（牛皮ɡuǒ果皮niǎo鳥飛鳥《書》z早安sh書（書本刀（大刀(刀（刀子）ǐ尺（公尺ěn本來人）《月》馬木tǔlì出力xīn心（

《國》zhɡ心中wlì立起立方《子zài后（后果后來面w我的hǎo好只好《尾》b比（好比bā巴巴車bǎ把《蛙詩

xià下（上下下車山下來）ɡè個（幾個yǔ風(fēng)雨衣）們《點(diǎn)》問號半半年cónnǐ《天遠(yuǎn)》cái才才干華）mínɡɡ學(xué)xué學(xué)《還小

zì來由jǐ己（自己yī衣《鏈白（白天白云白開

shí石ō多（ū出門）見（會見再見《蝸》的

對方又又一和《地的畫》zhú竹林yá月牙m(xù)ǎ馬（yònɡ用力不用j《鴉水zhǐ只（是只

mā媽（媽媽大媽全）回來《地》ɡōnɡ（作工業(yè)ɡ廠里

統(tǒng)編一年級冊語文素總結(jié)單內(nèi)容

必備的文知識

基本的文能力

適當(dāng)?shù)牧?xí)策略

良好的習(xí)習(xí)慣元一、掌正確的讀書姿勢，寫姿勢和握筆方一、用片，聯(lián)系生法良好的讀書習(xí)《天地》

將字義字形，字音一、借聽讀和聯(lián)系活經(jīng)

一、培學(xué)生大膽說注意聽，養(yǎng)成好的聽

和書寫慣。書寫正確，《金木火土》

系起來幫助孩子記驗(yàn)來學(xué)漢字，用多識字

說習(xí)慣交流有興趣感受交流的快。

規(guī)范姿端正，卷面整《口耳》

漢字，解，字義。方法和體形象的直手段

二、會本單元個生字，會寫17個生字，

潔?！度赵禄稹?/p>

二、小合作的方式幫助學(xué)建立漢字音義之

并學(xué)會口頭表達(dá)中用；認(rèn)識10種基本筆

二正確的使用學(xué)一《韻歌》

學(xué)習(xí)引生自主學(xué)間的聯(lián)，寫漢字筆規(guī)則。畫。

用品的法養(yǎng)成愛惜學(xué)口語交

習(xí)，讓生通過觀察二、背課文《金木火土》三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)習(xí)慣特別是書和寫

習(xí)用品良好習(xí)慣。、《我說做》

比較感漢字的整體《對韻

字的習(xí)。

學(xué)生集精力做事情的《語文地一》

狀，促對漢字結(jié)構(gòu)習(xí)慣《快樂書吧》

把握，生做游戲，四用普通話進(jìn)行文中找子遷移運(yùn)用語交際音清楚態(tài)大方

五一定的情景或圖句完整的話回問題。六生良好的閱讀慣和大家分享課閱讀成。23個母

語文能一、認(rèn)寫會認(rèn)：區(qū)相字母，例p-qf-t6個單韻母

一、個聲母6個韻母

u-w

一、看認(rèn)讀：聯(lián)系

一、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)二、介的作用

活實(shí)際讀二

10個體讀

二、書整潔美觀音節(jié)語文園二

三、ü和jqx的拼規(guī)律

會讀：三音母例gua

ü去兩還念會寫：會拼讀二、單母歸類三、隨音認(rèn)讀生字一、認(rèn)寫

一、看認(rèn)讀：聯(lián)系一、復(fù)母：18個韻母

會認(rèn)：區(qū)相字母，例ei-ieui-iuun-ün

活實(shí)際讀二、卡抽讀：

一、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)二、書整潔美觀三語文園三

會讀：二、整認(rèn)讀音節(jié)

三音母guaü去兩還念會寫：會拼讀二、單母歸類三、隨音認(rèn)讀生字四、會寫聲韻母表《秋天

一、會“一”的變

一、多方法識字（文識字，加一，減一一運(yùn)用普通話正確

一、學(xué)預(yù)習(xí)《小小船》

二背《小小的船》減換換偏旁，聯(lián)生活實(shí)際）

流利地讀課文。

①標(biāo)自段四《江南《四季

《四季并照樣子寫子

二、認(rèn)偏旁氵艸三、會生字組詞。

讠蟲夂）

二、模課文中簡單短語和式。

②圈字詞③讀通文

語文園四《畫》

四、書生字。①按筆書寫②占位正確③寫頓、收筆五、朗課文。①“一的變調(diào)②按節(jié)朗讀六、背課文。七、聯(lián)生活實(shí)際簡地說一說自己歡的季節(jié)。一、本元滲透了對識字、一、歸類認(rèn)識表示時的詞語，利用活經(jīng)驗(yàn)一教學(xué)中利用游，

二課課。三、了課文大意。一學(xué)生愛惜文具《大小少》《小書》

會意識、歸類識字多種識字方。初步感受受漢

識字。二、感古詩描繪的景。

兒歌活等兒童喜聞見的教方法，激發(fā)

好習(xí)慣二養(yǎng)學(xué)生耐心心五《日月》

字的音特點(diǎn)，進(jìn)一了解

三。單安排了一則趣的故事《拔卜，

習(xí)興趣提高教學(xué)效果。傾聽的習(xí)慣《升國》

漢字偏表義的構(gòu)字律，

通過和人一起閱讀了解故事內(nèi)容學(xué)習(xí)續(xù)二大量的兒歌引入

三、養(yǎng)課外閱讀的習(xí)語文園五

了解漢筆順規(guī)則，確漢

講故事

課堂中使其成為提

慣了課本知識讀

字。二確朗讀課文畫》《大小少國旗三、聯(lián)生活經(jīng)驗(yàn)識生字，發(fā)現(xiàn)各詞語的排列律，嘗試運(yùn)有關(guān)詞語。一認(rèn)43個生字10個偏

教學(xué)效的一種有效徑。三、開豐富多彩的外活動鞏固學(xué)習(xí)成果。

好書。旁和個音字，會寫17個

一、學(xué)分角色朗讀文，讀好任務(wù)話說語《影子字和個畫。

氣，根標(biāo)點(diǎn)讀好停，初步建立句概念?！侗任病范?、知字有上下結(jié)和左

二、根場合，用合的音量與他人流

一、背六《蛙寫詩》

培養(yǎng)自識字習(xí)慣右結(jié)構(gòu)了解方位詞”

三、把按結(jié)構(gòu)分類

二、親共讀《雨點(diǎn)》三、認(rèn)逗號句號

積累問1答語表達(dá)，積累由字拓展的語文園六了解動都有自己不的活動方式《明天遠(yuǎn)足》一、認(rèn)識38個生字，個偏

新詞一、正流利地朗讀文。

一、初嘗試找出課

一、認(rèn)寫字的習(xí)慣。七《還是小》

旁，會11個字，學(xué)習(xí)表二、能區(qū)分形相近的筆畫并確書寫。

中一些顯的信息。

二、培孩子傾聽的習(xí)《項(xiàng)鏈

示親屬謂的詞語。

三、聯(lián)生活實(shí)際，解課文內(nèi)容。

二、了漢字偏旁表

慣。

語文園七

二、學(xué)“的”字詞的合理搭配

四、朗，背誦成語了解成語蘊(yùn)含道理。的字規(guī)律。三、結(jié)生活實(shí)際和

三、復(fù)課文的習(xí)慣。四、讀外書的習(xí)慣圖，體課文情感?！堆┑乩锏男?/p>

一、認(rèn)44個字，個旁16個字和1個畫。一、正流利地朗讀文。

一、認(rèn)寫字的習(xí)慣。畫家》

二、拓積累由熟字成的二、能出課文中明的信息。

根據(jù)問圈畫出相關(guān)

二、培孩子