動畫腳本設(shè)計

動畫腳本設(shè)計第1頁/共32頁劇本：第2頁/共32頁第3頁/共32頁動畫分鏡頭腳本創(chuàng)作過程一拍攝手稿

－－指獲得審批通過，等待實際拍攝的劇本的最終腳本．導(dǎo)演對劇本中的每一個場景進(jìn)行分析，以確定每個鏡頭如何連接，以及哪場戲需要重新布局或設(shè)定機(jī)位．拍攝手稿由鏡頭景別，鏡頭角度，燈光要求以及人物布局調(diào)度等幾部分組成．每一幕應(yīng)該被標(biāo)一個場次編碼，還需包括一個簡要的對每個鏡頭的鏡頭運動和鏡頭景別設(shè)定的描述．第4頁/共32頁二鏡頭列表

一個電影劇本投入制作，導(dǎo)演就會制定分鏡頭列表．－－指每一場戲所要拍攝的鏡頭的書面描述．

鏡頭列表的主要元素－－

鏡頭景別：被攝物體同攝象機(jī)之間的距離是什么？大全景，中景，近景，特寫等．

鏡頭角度：攝象機(jī)同被攝物體之間所構(gòu)成的角度．平拍，俯拍，仰拍等．

劇本描述：把電影劇本轉(zhuǎn)譯成鏡頭列表的書面注釋．第5頁/共32頁鏡頭列表圖例第6頁/共32頁四制作分鏡頭腳本的流程

－－包括制作縮略圖，制作草圖，和最終版本的畫面分鏡頭腳本．－－閱讀劇本→與導(dǎo)演會面→探討和研究→制作縮略圖→制作草圖→最終版本的畫面分鏡頭腳本１、閱讀劇本

這個故事的情感訴求是什么？故事中人物的性格特點是什么？故事的整體基調(diào)是什么？每一場戲中什么顏色是主色調(diào)？這場戲如何展開？每場戲主要人物是誰？你想要觀眾感受到什么？第7頁/共32頁

２、探索研究有時會需要畫出你很不熟悉的畫面，所以要有所準(zhǔn)備：找視覺形象的參考圖例，并建立編目系統(tǒng)．內(nèi)容包括人物，交通工具，風(fēng)景，動物等．

３、縮略圖

用一些簡單的人形和圖案來呈現(xiàn)想法．它能幫助預(yù)先明確鏡頭的位置．重點放在鏡頭傳達(dá)故事的整體性上，而不是細(xì)節(jié)上．第8頁/共32頁縮略圖圖例大概的人形和圖案來表示．表明鏡頭運動方向和角度．第9頁/共32頁４、草圖

是第一部完整的劇本素描，畫面被按比例繪制出來，并根據(jù)每個鏡頭里發(fā)生的事情的細(xì)節(jié)仔細(xì)分解．草圖對動作，對話和每一場戲里的人物都進(jìn)行了布局，同時也建立了鏡頭的連貫性．草圖圖例第10頁/共32頁５、最終畫面分鏡頭腳本

規(guī)定：在紙上繪制圖畫，在圖紙空白處寫上一些簡短的關(guān)于鏡頭角度，鏡頭運動和鏡頭音效方面的描述．畫面分鏡頭腳本圖例

第11頁/共32頁第12頁/共32頁鏡頭運動方向表示第13頁/共32頁鏡頭的時間和運動鏡頭

－－作為表示影視畫面表現(xiàn)的基本單位，指的是攝影機(jī)一次開機(jī)－關(guān)機(jī)過程所拍得的一段畫面．它所反映的時空，人物，動態(tài)是自然連續(xù)的，中間不存在可以感覺到的中斷或間隔．對于動畫片來講，

長鏡頭一般指６秒以上的鏡頭；

短鏡頭在２秒以下；

一般鏡頭在２～６秒之間．第14頁/共32頁分鏡頭劇本的設(shè)計分鏡頭劇本的分類：→文字分鏡頭劇本→畫面分鏡頭劇本第15頁/共32頁一文字分鏡頭劇本

－－將美術(shù)片文字分切為一系列可供拍攝的鏡頭的一種劇本．它是動畫導(dǎo)演根據(jù)文學(xué)劇本提供的線索按鏡頭順序進(jìn)行形象化描述，并將最終視聽效果的設(shè)想用文字表現(xiàn)出來導(dǎo)演按照自己對劇本的研究和構(gòu)思，將美術(shù)片文字劇本所提供的藝術(shù)形象和故事情節(jié)進(jìn)行增刪取舍，將需要表現(xiàn)的內(nèi)容分成若干鏡頭．每個鏡頭依次編號，標(biāo)明長度，寫出各個鏡頭的畫面內(nèi)容，臺詞，音響效果，音樂，拍攝要求等．

第16頁/共32頁文字分鏡頭腳本鏡號順序景別鏡頭表現(xiàn)畫面內(nèi)容解說與對白聲效音樂效果1遠(yuǎn)景推鏡頭從廣闊的山丘推向一個茅草屋變聲音樂淡入||2全景月亮移動天亮了……擬音漸強第17頁/共32頁二畫面分鏡頭劇本

美術(shù)片特有的，以畫面及文字示意的分鏡頭劇本．根據(jù)美術(shù)片文字分鏡頭劇本，畫出全片每個鏡頭連續(xù)性的小畫面．

畫面內(nèi)容包括環(huán)境背景，起止位置和攝影機(jī)鏡頭處理等項內(nèi)容，并對每個畫面注明人物感情，動作，臺詞，音樂以及效果等要求．畫面分鏡頭劇本是美術(shù)設(shè)計，動作設(shè)計，繪景，作曲，擬音，錄音，剪輯等部門的工作藍(lán)本．第18頁/共32頁畫面分鏡頭樣式第19頁/共32頁動畫鏡頭一固定鏡頭

含義：攝象機(jī)機(jī)位不動，光軸不變，焦距固定的情況下拍攝的鏡頭．雖然是靜態(tài)的拍攝方式，但不同于照片，因為畫面中的人物和光線是運動和變化的．

特點：有利于表現(xiàn)遠(yuǎn)景，全景等大景別的靜態(tài)畫面，以烘托地點和環(huán)境．能真實記錄被攝物體的運動速度和節(jié)奏變化．視點是固定的，框架是靜止的，給觀眾一種深沉，嚴(yán)肅，安靜的心理感受．第20頁/共32頁標(biāo)準(zhǔn)的固定鏡頭，不同景別，鏡頭停留的時間有一定的標(biāo)準(zhǔn)：

全景：７～８秒中景：４～５秒近景：２.５～３秒特寫：１～１.５秒第21頁/共32頁鏡頭時間：

你編輯鏡頭，或算時間時，要綜合各種因素來決定鏡頭停留的時間長短．如：相同景別中，構(gòu)圖的復(fù)雜程度，光線的明暗，動作的快慢以及人物關(guān)系的復(fù)雜程度，聲源的多少，對內(nèi)容的關(guān)注程度等等，都對鏡頭的時間有影響．第22頁/共32頁空鏡頭

－－又稱“景物鏡頭”，指影片中不出現(xiàn)人物，描寫自然景物或場面的鏡頭．

作用：暗示，象征，說明，隱喻等功能，通常用于介紹環(huán)境背景，推進(jìn)故事情節(jié)，抒發(fā)人物情緒，交代時空關(guān)系和表達(dá)作者態(tài)度等諸多方面．它還能營造情景交融，渲染意境，借物喻景，烘托氣氛，時空轉(zhuǎn)換和調(diào)節(jié)影片節(jié)奏等藝術(shù)效果．第23頁/共32頁二運動鏡頭１，推鏡頭＜表現(xiàn)＞：強烈的視覺前移，明確的拍攝主體，畫面主體由小變大，場景由大變小．急推：強化環(huán)境空間中的被攝主體．慢推：表現(xiàn)對人物內(nèi)心世界的融合與滲透．＜作用＞：突出被攝主體的細(xì)節(jié)，強調(diào)重點形象和重要情節(jié)．鏡頭推進(jìn)速度的快慢，直接影響到畫面節(jié)奏，對觀眾形成不同的情緒引導(dǎo)和心理暗示．第24頁/共32頁２，拉鏡頭＜表現(xiàn)＞：產(chǎn)生強烈的視覺后移的效果．被攝主體由大變小，周圍環(huán)境由小變大．＜注意＞：它的拍攝鏡頭運動的方向與推鏡頭正相反，推鏡頭要以落幅為重點，拉鏡頭應(yīng)以起幅為重點．＜作用＞：有利于表現(xiàn)主體與環(huán)境之間的關(guān)系．常作為結(jié)束性的鏡頭或轉(zhuǎn)場鏡頭．第25頁/共32頁３，搖鏡頭＜表現(xiàn)＞：攝象機(jī)機(jī)位固定，通過鏡頭左右或上下轉(zhuǎn)動角度拍攝物體，并引導(dǎo)觀眾的視線從畫面一端到另一端．＜搖的速度＞：兩頭略慢，中間略快．起幅→搖動→落幅

橫搖：直搖：閃搖：甩鏡頭→在落幅時，從一個場景快速的甩出，切入第二個鏡頭．做快速轉(zhuǎn)場用．第26頁/共32頁４，移鏡頭

電影拍攝中→將攝象機(jī)架在活動物體上隨之運動進(jìn)行拍攝．動畫電影中→鏡頭機(jī)位不變，通過上下左右移動背景來實現(xiàn)．＜作用＞：有利于表現(xiàn)大場面，大縱深，多景物，多層次的復(fù)雜場景，使影片具有氣勢恢弘的造型效果；具有獨特的節(jié)奏感，產(chǎn)生蒙太奇效果．

第27頁/共32頁５，跟鏡頭－－跟拍，攝象機(jī)始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進(jìn)行拍攝．是動態(tài)的主觀視線．＜表現(xiàn)特點＞：畫面中心始終跟隨著一個運動的被攝主體在畫框中的位置相對穩(wěn)定，不同于前移或推鏡頭．

第28頁/共32頁６，升降鏡頭－－攝象機(jī)借助升降裝置一邊升降一邊拍攝．＜特點＞：擴(kuò)展或收縮了畫面的視域．通過視點的連續(xù)變化，升降鏡頭形成了多角度，多方位的畫面效果．＜表現(xiàn)＞：常用以表現(xiàn)宏大場面或事件的氛圍和氣勢．有利于表現(xiàn)高大物體的局部．第29頁/共32頁練習(xí)：【春天的童話——動畫腳本】

女孩做了這樣一個夢。

夢見從窗外飄進(jìn)來的云彩。那云彩是那樣的輕盈與真實的貼近她，白色的云、紅色的云、粉色、紫色、藍(lán)色……如天上的仙女一樣的讓人迷戀錯亂。

女孩高興的用手去撫摸云朵，云朵竟然變化了樣子，向她伸出了手。召喚她，于是女孩接受了云朵的邀請。

飛到了一處神秘的土地——

那片土地上，所有的生物都很神奇，也十分美麗，都是女孩子從未見過的，那里所有的生命都有自己的思想與行為。

樹木可以說話，成親，可以旅行，小動物們也一樣可以，它們甚至有著共同的語言，類似大自然的物語，這里唯一沒有的生靈是我們?nèi)祟悺?/p>

第30頁/共32頁

這里是平等的，生物鏈?zhǔn)悄菢雍椭C的發(fā)展著，維持的是那樣的平穩(wěn)。

女孩子看到了這一切，心里不由得觸動很深，很強烈。她想在這里生活下去，于是，女孩子對那些云朵朋友說，她要這里住上一段時間，云朵答應(yīng)了。

但僅僅是過了一天，到了夜幕降臨的時候，女孩突然想起了遙遠(yuǎn)的家，原來這里本不是自己的家園呀。她哭了起來，即便是最美麗神圣的地方，也遠(yuǎn)不如自己的溫暖的家好，雖然我的家園污染得好象垃圾站，但那里有與我同類的生命。

每個人、每個生命，每個降臨于世的生靈都有自己生活的軌道，如果跑錯了路，轉(zhuǎn)錯了軌，就會后悔不堪，錯失一步，并不可怕，可怕的永遠(yuǎn)錯下去。永遠(yuǎn)無法回頭。