幼兒園后勤工作總結(jié)參考模板

第60頁共60頁幼兒園?后勤工?作總結(jié)?參考模?板_?___?年上學(xué)?期，在?園領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，我園?后勤工?作繼續(xù)?以《綱?要》精?神和《?幼兒園?工作規(guī)?程》為?指導(dǎo)，?以全力?服務(wù)于?教學(xué)，?充當(dāng)教?學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)?后盾為?宗旨，?圍繞幼?兒園的?中心工?作，務(wù)?實(shí)創(chuàng)新?、腳踏?實(shí)地完?成了各?項(xiàng)后勤?工作任?務(wù)，取?得了一?定的成?績?，F(xiàn)?將本學(xué)?期的后?勤工作?總結(jié)如?下：?一、加?強(qiáng)財(cái)務(wù)?管理，?嚴(yán)格財(cái)?經(jīng)紀(jì)律?。建?立健全?財(cái)務(wù)管?理制度?，在財(cái)?務(wù)工作?方面，?合理使?用經(jīng)費(fèi)?，把每?一分錢?都有用?在刀刃?上。堅(jiān)?持做到?年初有?預(yù)算，?年終有?決算，?收支有?據(jù)，辦?事有計(jì)?劃，真?正做到?有章可?循，有?法可依?。在嚴(yán)?格財(cái)經(jīng)?方面，?認(rèn)真按?照財(cái)政?制度和?財(cái)經(jīng)紀(jì)?律辦事?，堅(jiān)持?由園長?一支筆?簽字的?原則，?堅(jiān)決制?止亂收?費(fèi)亂開?口和私?設(shè)小金?庫，并?定期向?家長，?教職工?公布有?關(guān)的收?支情況?，合理?控制，?有計(jì)劃?使用經(jīng)?費(fèi)。?二、合?理使用?有限的?經(jīng)費(fèi)，?努力改?善辦園?條件。?為了?改善辦?園條件?，在資?金十分?緊張的?情況下?，本學(xué)?期我園?花了近?大批資?金辦了?以下幾?件實(shí)事?：1?、新修?了沙水?池、改?造一樓?和三樓?的原辦?公室和?寢室，?2、食?堂更換?了兩個(gè)?消毒柜?等設(shè)備?；3?、對(duì)園?內(nèi)的大?型玩具?進(jìn)行了?整修；?4、?各班電?器設(shè)備?查修次?數(shù)為2?00多?次。?5、園?內(nèi)種了?117?棵紅豆?杉美好?了校園?環(huán)境。?三、?加強(qiáng)財(cái)?產(chǎn)管理?，提高?使用效?益。?四、加?強(qiáng)食堂?的管理?，不斷?提高服?務(wù)質(zhì)量?。膳?食工作?是幼兒?園后勤?管理中?一項(xiàng)非?常重要?的工作?。一年?來，我?們建立?健全了?各項(xiàng)膳?食制度?，《生?活制度?》、《?幼兒飲?食管理?制度》?、《幼?兒飲食?衛(wèi)生制?度》、?《衛(wèi)生?消毒制?度》、?《炊事?員崗位?職責(zé)》?等。真?正做到?每天幼?兒食譜?多樣化?，力爭?做到每?周食譜?不重復(fù)?，定期?對(duì)幼兒?生活進(jìn)?行營養(yǎng)?分析（?每期2?次），?分析幼?兒每人?每日營?養(yǎng)攝入?量、各?類食物?攝入量?、膳食?調(diào)查總?結(jié)等;?我們始?終樹立?一切為?了孩子?的服務(wù)?思想，?嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)?飲食衛(wèi)?生、消?毒制度?，保證?孩子吃?好、吃?滿意。?合理使?用膳食?經(jīng)費(fèi)，?做到收?支平衡?，定期?公布帳?目（每?月月底?在園務(wù)?公開欄?向職工?、家長?公布）?，每日?盤庫結(jié)?帳，變?化菜譜?，保證?質(zhì)量。?本學(xué)期?的具體?做法：?1、?每周組?織召開?一次后?勤會(huì)議?，總結(jié)?每周的?工作，?對(duì)做的?不到位?的事情?提出整?改意見?，同時(shí)?布置下?周的工?作重點(diǎn)?；2?、對(duì)廚?房衛(wèi)生?每星期?進(jìn)行一?次大檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)指?出并加?以改正?，使廚?房的安?全與衛(wèi)?生得到?了保障?。五?、狠抓?安全工?作，消?除不安?全的隱?患。?我園對(duì)?一些易?產(chǎn)生安?全事故?的設(shè)施?，設(shè)備?采取了?事先排?查防范?的預(yù)防?措施，?把一切?不安全?因素都?處理在?萌芽狀?態(tài)。?針對(duì)全?國不斷?出現(xiàn)的?校園安?全事故?，我園?加強(qiáng)完?善了幼?兒園安?全保衛(wèi)?工作規(guī)?章制度?。同時(shí)?還制訂?了不定?期檢查?和日常?防范相?結(jié)合的?安全管?理制度?。把安?全工作?放在全?園工作?的首位?。1?、每學(xué)?期開學(xué)?前，幼?兒園把?安全教?育工作?作為重?點(diǎn)檢查?內(nèi)容之?一。組?織安全?組人員?對(duì)園內(nèi)?外進(jìn)行?全面的?安全檢?查。徹?底清除?安全隱?患，讓?幼兒有?一個(gè)安?全舒適?的環(huán)境?。2?、開學(xué)?后，每?周組織?安全組?對(duì)園設(shè)?施衛(wèi)生?進(jìn)行檢?查,查?找園內(nèi)?不安全?隱患,?包括顯?在的、?隱蔽的?,如,?開關(guān)、?電器、?食品衛(wèi)?生、消?毒,消?防栓、?滅火器?,戶外?大型玩?具等等?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)采取?措施加?以消除?,。并?認(rèn)真作?好記錄?,為日?后的安?全工作?提供寶?貴經(jīng)驗(yàn)?。3?、每月?全園進(jìn)?行安全?教育及?培訓(xùn)《?地震演?練》《?消防應(yīng)?急疏散?演練》?《防空?防爆應(yīng)?急演練?》等等?。4?、每月?按時(shí)上?交安全?隱患排?查表、?填寫《?安全隱?患排查?治理信?息系統(tǒng)?》以及?節(jié)假日?的值班?表。?本學(xué)期?我園后?勤工作?圓滿完?成，時(shí)?代進(jìn)入?了二十?一世紀(jì)?，對(duì)人?才的要?求越來?越高，?這將使?幼兒教?育面臨?前所未?有的挑?戰(zhàn)，我?們后勤?工作也?將面臨?更大的?挑戰(zhàn)。?在已有?后勤管?理模式?的基礎(chǔ)?上進(jìn)一?步完善?后勤管?理制度?，盡心?盡力做?好后勤?服務(wù)工?作。?___?_幼兒?園后勤?辦_?___?年__?__月?___?_日?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?參考模?板（二?）本?園一年?來以幼?兒健康?成長為?核心，?努力營?造一個(gè)?適應(yīng)幼?兒健康?、快樂?成長的?良好環(huán)?境。園?環(huán)境衛(wèi)?生有責(zé)?任到人?分區(qū)到?位;保?證時(shí)刻?干凈。?我園后?勤工作?跟據(jù)《?綱要》?精神的?指導(dǎo)下?，本著?園本實(shí)?際情況?、腳踏?實(shí)地完?成了又?一學(xué)年?的后勤?工作任?務(wù)。?一、安?全方面?。1?、期初?，后勤?部門與?全體教?職工簽?定了安?全目標(biāo)?責(zé)任書?，進(jìn)一?步強(qiáng)化?教職工?的安全?意識(shí)。?2、?進(jìn)一步?加強(qiáng)食?堂進(jìn)貨?驗(yàn)收工?作。實(shí)?行幼兒?品專人?采購，?做好食?堂進(jìn)貨?登記。?發(fā)現(xiàn)不?合格者?不加工?給幼兒?食用。?訂購點(diǎn)?心熟食?向食品?單位索?取有關(guān)?衛(wèi)生許?可證和?營業(yè)執(zhí)?照。并?做好臺(tái)?賬記錄?。3?、堅(jiān)持?每月檢?查戶外?大型活?動(dòng)器具?、電器?設(shè)備、?班級(jí)設(shè)?施，做?到發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)記載?，請(qǐng)專?業(yè)人員?進(jìn)行維?修，延?長設(shè)備?的使用?期限。?期末做?好園內(nèi)?、班級(jí)?中設(shè)備?的保養(yǎng)?、收放?工作。?4、?經(jīng)常督?促門衛(wèi)?工作人?員做好?門衛(wèi)值?班，對(duì)?來訪人?員一律?做好登?記手續(xù)?。發(fā)現(xiàn)?可疑問?題，及?時(shí)匯報(bào)?和處理?，促使?安全防?范措施?起到更?好的作?用。?二、晨?間檢查?、全日?觀察記?錄。?認(rèn)真執(zhí)?行晨間?檢查制?度，做?到一摸?二看三?問四查?，判斷?幼兒健?康狀況?，及時(shí)?篩檢出?患傳染?病病的?幼兒。?若發(fā)現(xiàn)?有患傳?染病的?幼兒入?園，立?即進(jìn)行?隔離觀?察，通?知幼兒?家長。?所在班?級(jí)進(jìn)行?消毒，?防止病?情擴(kuò)散?。對(duì)于?一般小?傷病者?，仔細(xì)?詢問后?做好記?錄，給?予必要?的護(hù)理?照顧。?按時(shí)給?患兒服?藥，喂?藥時(shí)核?對(duì)班級(jí)?姓名。?三、?提高師?資力量?__?__月?___?_日肖?碧敏、?肖碧英?參加_?___?年學(xué)校?行政人?員管理?提升工?程開班?儀式。?__?__月?___?_日肖?碧英、?林秀錢?參加疾?控中心?幼托機(jī)?構(gòu)食堂?食品安?全知識(shí)?培訓(xùn)_?___?月__?__日?肖碧英?參加菌?柄小學(xué)?鎮(zhèn)教育?信息員?報(bào)道會(huì)?議3四?項(xiàng)督導(dǎo)?事業(yè)統(tǒng)?計(jì)工作?布置會(huì)?___?_月2?9兒園?參加開?放觀摩?研討活?動(dòng)__?__月?31曉?婷參加?苗苗幼?兒園手?拉手大?班表演?游戲手?拉手研?討活動(dòng)?___?_月1?9肖碧?英、李?小蕓、?蘇曉玲?、蘇曉?婷參加?晉江市?初幼教?科蘇海?云老師?的《幼?兒園創(chuàng)?造性游?戲的指?導(dǎo)》專?題講座?。_?___?月日肖?碧敏園?長到成?功小學(xué)?參加讀?書活動(dòng)?。_?___?月__?__日?李小蕓?參加梅?嶺平山?雪娥幼?兒園開?展__?__年?晉江市?農(nóng)村幼?兒園角?色游戲?專題研?討活動(dòng)?。5中?心幼兒?園角色?游戲觀?摩研討?活動(dòng)。?__?__月?23安?海鎮(zhèn)《?傳染病?的防控?》專題?講座_?___?月日肖?碧敏、?肖碧英?兩位老?師指導(dǎo)?大班幼?兒參加?安海鎮(zhèn)?慶六一?宏揚(yáng)雷?鋒精神?，共建?和諧家?園少兒?文藝匯?演榮獲?三等獎(jiǎng)?。_?___?月13?苗苗中?心園中?班、小?班角色?游戲研?討活動(dòng)?。保育?員能主?動(dòng)積極?的參與?教學(xué)當(dāng)?中，能?幫班科?任老師?共同配?合制定?每日活?動(dòng)常規(guī)?，配合?準(zhǔn)備教?學(xué)過程?中所需?的活動(dòng)?材料。?三、?加強(qiáng)廚?房管理?廚房添?置凈水?機(jī)一臺(tái)?。每?日抓好?廚房食?品來源?的登記?、驗(yàn)收?，簽好?發(fā)票單?，嚴(yán)把?關(guān)口，?以防有?變質(zhì)變?味的食?品入園?。廚房?的食品?堅(jiān)決杜?絕三無?產(chǎn)品進(jìn)?入園門?。每時(shí)?抓好食?品驗(yàn)收?質(zhì)量關(guān)?，發(fā)現(xiàn)?變質(zhì)有?味的食?品，馬?上進(jìn)行?退貨處?理。每?種食品?都要取?少量進(jìn)?行留樣?觀察直?至48?小時(shí)。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)參考?模板（?三）?后勤治?理事情?是園發(fā)?展各項(xiàng)?事情的?基本，?是做好?事情的?保證。?時(shí)光過?得真快?，轉(zhuǎn)瞬?一學(xué)期?事情行?將停止?。本學(xué)?期后勤?事情在?園引導(dǎo)?的下，?各方面?事情都?獲得了?必定的?成就。?以園務(wù)?打算為?指點(diǎn)，?周全解?讀、懂?得《幼?兒園教?導(dǎo)教養(yǎng)?領(lǐng)導(dǎo)綱?領(lǐng)（試?行）》?的教導(dǎo)?精力，?保持加?速生長?為主題?，以改?造翻新?為能源?，以治?理為手?腕，在?園引導(dǎo)?的器重?、關(guān)懷?跟領(lǐng)導(dǎo)?下下，?全部后?勤職員?以勾結(jié)?、合作?、友愛?的精力?，當(dāng)真?實(shí)現(xiàn)了?各項(xiàng)事?情。我?園的后?勤治理?事情從?現(xiàn)在狀?態(tài)來看?，各崗?位能嚴(yán)?厲履行?規(guī)章軌?制，但?也具有?缺乏之?處，上?面就各?項(xiàng)事情?做一總?結(jié)。?一、增?強(qiáng)幼兒?園情況?改革?本學(xué)期?我園應(yīng)?用國慶?放假時(shí)?光，將?外圍欄?桿及各?樓層舉?行從新?粉刷，?幼兒園?情況面?目一新?。本學(xué)?期在_?___?月份底?我園學(xué)?科帶頭?人關(guān)閉?及翻新?大賽賽?點(diǎn)之一?，全區(qū)?有一百?多位來?園聽課?跟觀光?情況，?獲得各?人分歧?好評(píng)。?2、?應(yīng)用假?期跟雙?休日，?后勤部?分有打?算的實(shí)?現(xiàn)了大?型器械?檢討，?局部器?械木樁?、繩索?老化舉?行調(diào)換?。3?、應(yīng)用?資源，?做好幼?兒園的?綠化事?情。如?：國慶?時(shí)代中?1班王?世豪爸?爸收費(fèi)?為幼兒?園舉行?樹型修?剪、草?地保護(hù)?、炮仗?花照顧?護(hù)士、?;請(qǐng)炮?團(tuán)的家?長為我?園蒔植?角供給?菜種，?并領(lǐng)導(dǎo)?蒔植、?照顧護(hù)?士等事?情。?4、增?強(qiáng)我園?綠化治?理事情?。本學(xué)?期我園?新買一?批花卉?，如：?七彩扶?桑、圣?誕紅等?種種色?彩嬌艷?的花，?天天督?促門衛(wèi)?舉行早?、晚澆?水、照?顧護(hù)士?，并舉?行按期?檢討。?二、?保育事?情的治?理器?重保育?員的治?理跟培?訓(xùn)，保?持催促?保育員?標(biāo)準(zhǔn)操?作。?跟著《?幼兒園?綱領(lǐng)》?、《規(guī)?程》的?一直深?刻實(shí)行?，我園?對(duì)幼兒?的保育?請(qǐng)求越?來越細(xì)?化，本?著所有?為了的?精力，?咱們后?勤員工?也一直?增強(qiáng)實(shí)?踐學(xué)習(xí)?，盡力?合作園?部做好?后勤保?障事情?。咱們?一直把?對(duì)保育?員的培?訓(xùn)事情?放在首?位，每?月準(zhǔn)時(shí)?組織保?育員加?入學(xué)習(xí)?。如：?進(jìn)修《?規(guī)程》?中的保?育員職?責(zé)、學(xué)?習(xí)相關(guān)?保險(xiǎn)教?導(dǎo)的文?件、并?對(duì)保育?員舉行?營業(yè)常?識(shí)測(cè)驗(yàn)?，組織?保育員?到好的?幼兒園?觀賞學(xué)?習(xí)保育?標(biāo)準(zhǔn)操?作，并?舉行觀?摩后研?究。?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?參考模?板（四?）本?學(xué)期，?以園務(wù)?計(jì)劃為?指導(dǎo)，?全面解?讀、領(lǐng)?會(huì)《幼?兒園教?育教學(xué)?指導(dǎo)綱?要（試?行）》?的教育?精神，?在園領(lǐng)?導(dǎo)的重?視、關(guān)?心和指?導(dǎo)下，?全體后?勤人員?以團(tuán)結(jié)?、協(xié)作?、友好?的精神?，認(rèn)真?完成了?各項(xiàng)工?作，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、后?勤隊(duì)伍?建設(shè)。?1.?堅(jiān)持保?育員學(xué)?習(xí)、勞?動(dòng)制度?。本學(xué)?期進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?了《新?綱要》?的精神?、幼教?雜志上?有關(guān)教?養(yǎng)方面?的經(jīng)驗(yàn)?介紹、?托幼機(jī)?構(gòu)常用?物品消?毒常規(guī)?和托幼?機(jī)構(gòu)常?見傳染?病的防?治（流?感、腮?腺炎）?;學(xué)習(xí)?了《關(guān)?于切實(shí)?做好中?小學(xué)校?安全工?作的緊?急通知?》的通?知，通?過開展?學(xué)習(xí)、?跟班指?導(dǎo)、觀?摩交流?、談，?逐步提?高保育?員樹立?正確的?兒童觀?、教育?觀，進(jìn)?一步提?高保教?水平。?2.?根據(jù)后?勤工作?的需要?，繼續(xù)?挖掘保?育員中?的積極?因素，?設(shè)立了?小組長?，以良?好的氛?圍，團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的精神?，扎扎?實(shí)實(shí)做?好每天?的配班?、消毒?等各項(xiàng)?保育工?作。?3.進(jìn)?一步規(guī)?范和落?實(shí)日常?規(guī)范操?作，加?大督促?和檢查?的力度?，使每?位保育?員能明?確日常?規(guī)范操?作的要?求，正?確配比?使用。?4.?本學(xué)期?根據(jù)實(shí)?際情況?，組織?食堂工?作人員?學(xué)習(xí)和?明確了?《食堂?工作人?員崗位?衛(wèi)生責(zé)?任制》?、《粗?加工崗?位衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?配菜崗?位衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?燒煮烹?調(diào)衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?餐具消?毒崗位?責(zé)任制?》。每?周請(qǐng)主?勺一同?參加制?定下周?幼兒食?譜，并?在菜肴?的刀工?、色彩?、味道?上作些?探討，?使菜肴?更適宜?幼兒和?受幼兒?的歡迎?。5?.加強(qiáng)?指導(dǎo)、?督促和?檢查食?堂的食?品衛(wèi)生?、規(guī)范?操作。?組織食?堂工作?人員學(xué)?習(xí)《食?品衛(wèi)生?法》、?《關(guān)于?切實(shí)做?好中小?學(xué)校安?全工作?的緊急?通知》?的通知?，進(jìn)一?步明確?各崗位?的職責(zé)?，日常?規(guī)范操?作，把?幼兒的?安全、?健康放?在首位?。二?、財(cái)物?管理。?1.?做好物?品管理?的常規(guī)?工作。?除在規(guī)?定的日?期領(lǐng)物?外，對(duì)?于園內(nèi)?的各類?公開活?動(dòng)，能?根據(jù)教?師的需?要，及?時(shí)提供?所需的?材料或?物品。?堅(jiān)持勤?儉持園?，堅(jiān)持?園內(nèi)購?物申請(qǐng)?制度，?充分發(fā)?揮有限?資金的?作用。?2.?做好物?品的調(diào)?配工作?，提高?園產(chǎn)的?周轉(zhuǎn)使?用率。?做好幼?兒代辦?費(fèi)的結(jié)?算，并?向家長?公布;?做好發(fā)?放幼兒?代辦用?品的工?作;保?存好幼?兒下學(xué)?期要使?用的物?品。?三、安?全方面?。1?.期初?，后勤?部門與?全體教?職工簽?定了安?全目標(biāo)?責(zé)任書?，進(jìn)一?步強(qiáng)化?教職工?的安全?意識(shí)。?2.?進(jìn)一步?加強(qiáng)食?堂進(jìn)貨?驗(yàn)收工?作。實(shí)?行幼兒?食品專?人采購?，做好?食堂進(jìn)?貨登記?。發(fā)現(xiàn)?不合格?者不加?工給幼?兒食用?。訂購?點(diǎn)心熟?食向食?品單位?索取有?關(guān)衛(wèi)生?許可證?和營業(yè)?執(zhí)照。?3.?堅(jiān)持每?月檢查?戶外大?型活動(dòng)?器具、?電器設(shè)?備、班?級(jí)設(shè)施?，做到?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?記載，?請(qǐng)專業(yè)?人員進(jìn)?行維修?，延長?設(shè)備的?使用期?限。期?末做好?園內(nèi)、?班級(jí)中?設(shè)備的?保養(yǎng)、?收放工?作。?4.經(jīng)?常督促?門衛(wèi)工?作人員?做好門?衛(wèi)值班?，發(fā)現(xiàn)?問題，?及時(shí)匯?報(bào)和處?理，促?使安全?防范措?施起到?更好的?作用。?5.?本學(xué)期?，檢查?滅火器?1次;?各類維?修20?余次;?檢查戶?外大型?玩具1?9次;?改造食?堂油煙?機(jī)的開?關(guān)等。?經(jīng)常提?醒教師?和后勤?人員增?強(qiáng)安全?意識(shí)，?加強(qiáng)安?全防范?措施，?使安全?工作深?入人心?，并化?為實(shí)際?行動(dòng)。?四、?衛(wèi)生保?健方面?。（?一）完?成托幼?機(jī)構(gòu)衛(wèi)?生保健?臺(tái)帳。?1.?科學(xué)合?理地制?定食譜?、及時(shí)?完成營?養(yǎng)分析?。嚴(yán)?格按照?婦保所?六大營?養(yǎng)素：?蛋白、?脂肪、?碳水化?合物、?維生素?、礦物?質(zhì)、水?的規(guī)定?及幼兒?每人每?天攝入?量標(biāo)準(zhǔn)?，根據(jù)?季節(jié)特?點(diǎn)，綜?合考慮?經(jīng)濟(jì)、?營養(yǎng)、?可操做?性等因?素，制?定出適?合幼兒?口味，?有助于?幼兒消?化吸收?的食譜?。每日?觀察幼?兒進(jìn)餐?情況調(diào)?整食譜?。召開?膳委會(huì)?會(huì)議，?公布營?養(yǎng)分析?結(jié)果，?聽取各?方意見?，不斷?提高食?譜質(zhì)量?。2?.晨間?檢查、?全日觀?察記錄?。認(rèn)?真執(zhí)行?晨間檢?查制度?，做到?一摸二?看三問?四查，?判斷幼?兒健康?狀況，?及時(shí)篩?檢出患?傳染病?病的幼?兒。若?發(fā)現(xiàn)有?患傳染?病的幼?兒入園?，立即?進(jìn)行隔?離觀察?，通知?幼兒家?長。所?在班級(jí)?進(jìn)行消?毒，防?止病情?擴(kuò)散。?對(duì)于一?般小傷?病者，?仔細(xì)詢?問后做?好記錄?，給予?必要的?護(hù)理照?顧。按?時(shí)給患?兒服藥?，喂藥?時(shí)核對(duì)?班級(jí)姓?名。?3.完?成體格?檢查并?進(jìn)行評(píng)?價(jià)。?學(xué)期初?收齊新?生入托?體檢卡?，認(rèn)真?核對(duì)登?記。每?月進(jìn)行?生長發(fā)?育指標(biāo)?的測(cè)定?與評(píng)價(jià)?，采取?相關(guān)措?施進(jìn)行?矯治，?同時(shí)與?家長取?得聯(lián)系?進(jìn)行宣?教。?（二）?衛(wèi)生宣?教1?.根據(jù)?各年齡?階段幼?兒認(rèn)知?水平的?不同選?取幼兒?通俗易?懂的教?材，每?月為幼?兒上一?節(jié)健教?課。?2.每?月更換?衛(wèi)生保?健宣傳?櫥窗，?進(jìn)一步?向家長?宣傳科?學(xué)育兒?的知識(shí)?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考模板?（五）?隨著?幼兒園?管理工?作的實(shí)?施，一?學(xué)期來?，在園?部的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，后?勤人員?積極開?展工作?，全力?服務(wù)于?教學(xué)，?充當(dāng)教?學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)?后盾。?為發(fā)揚(yáng)?成績、?更好地?做好今?后的工?作，現(xiàn)?將幼兒?園后勤?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高素?質(zhì)。?每月保?育員參?加一次?各種形?式的學(xué)?習(xí)活動(dòng)?，有保?育員一?日工作?安排、?怎樣消?毒玩具?等，教?育后勤?人員要?以幼兒?園的需?要為己?任，做?好教學(xué)?工作計(jì)?劃，熱?愛自己?的工作?崗位，?做到自?尊、自?愛、自?強(qiáng)、全?心全意?地為老?師和幼?兒服務(wù)?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技?術(shù)技能?，讓每?位后勤?人員都?能跟上?時(shí)代的?步伐，?提高服?務(wù)育人?的質(zhì)量?。整個(gè)?幼兒園?的安全?工作是?一切工?作的保?障，所?有后勤?工作均?以這宗?旨展開?工作。?二、?明確職?責(zé)，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?。我?們幼兒?園的后?勤隊(duì)伍?，根據(jù)?工作的?性質(zhì)，?可分為?保健、?保育、?門衛(wèi)三?大塊，?由于人?員配備?不齊，?所以有?時(shí)候都?是一身?兼幾職?。保?育工作?要求細(xì)?致，通?過不斷?總結(jié)交?流，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正?缺點(diǎn)，?提高服?務(wù)水平?。在每?月的保?育員工?作會(huì)議?上，請(qǐng)?工作時(shí)?間較長?的阿姨?介紹自?己覺得?做的較?好的工?作亮點(diǎn)?，要求?工作時(shí)?間較短?的阿姨?講具體?的操作?方法，?分析她?們的操?作是否?正確，?相互取?長補(bǔ)短?。__?__月?份，太?倉市婦?保所檢?查了我?園的衛(wèi)?生保育?工作，?阿姨流?利的回?答，齊?全的資?料，潔?凈的環(huán)?境給她?們留下?了良好?的印象?。門?衛(wèi)的主?要職責(zé)?是看好?自己的?門，管?好自己?的人，?經(jīng)常檢?查門衛(wèi)?的來客?登記盤?問制度?的落實(shí)?情況，?嚴(yán)禁社?會(huì)閑雜?人員進(jìn)?入校園?，以確?保幼兒?園正常?的教學(xué)?秩序。?后勤?服務(wù)的?宗旨是?為一線?教師、?幼兒做?好一切?服務(wù)工?作，深?入班級(jí)?，了解?教師的?心聲，?開學(xué)時(shí)?安排好?各班級(jí)?的課桌?凳、床?位、學(xué)?習(xí)用品?等，平?時(shí)任勞?任怨，?為所有?活動(dòng)做?好物品?、場地?、音響?多媒體?等準(zhǔn)備?工作。?特別是?本學(xué)期?創(chuàng)建省?示范幼?兒園，?老師需?要東西?了領(lǐng)，?沒了出?去買;?環(huán)境布?置了，?加班;?整理資?料了，?奉獻(xiàn)了?自己的?休息日?，最忘?不了的?是跟王?劍玫付?園長冒?著大雨?餓著肚?子在常?熟購買?物品。?另外加?強(qiáng)幼兒?園財(cái)產(chǎn)?的保管?，期初?、末作?好核對(duì)?清查工?作，減?少不必?要的損?失，節(jié)?約開支?。倉庫?鑰匙專?人管理?，進(jìn)出?物資均?登記到?冊(cè)。能?節(jié)約的?節(jié)約，?為幼兒?園節(jié)支?做出了?貢獻(xiàn)。?三、?重抓安?全工作?，做好?學(xué)校安?全工作?計(jì)劃，?保證孩?子健康?成長。?1.?領(lǐng)導(dǎo)重?視，認(rèn)?識(shí)到位?。幼兒?園將繼?續(xù)建立?健全由?園主任?為第一?責(zé)任人?的學(xué)校?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?專門成?立了安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，園?主任沈?英組長?，王劍?玫任副?組長，?組員由?保健老?師項(xiàng)秋?芳和3?名年級(jí)?組長組?成。形?成園主?任直接?領(lǐng)導(dǎo)，?定期對(duì)?全體教?職工進(jìn)?行安全?教育，?增強(qiáng)教?職工的?責(zé)任感?。并組?織全體?教職工?認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安?全教育?、安全?檢查等?文件，?讓大家?明確到?安全工?作是人?命關(guān)天?的大事?，安全?工作人?人有責(zé)?，使教?職工在?思想上?對(duì)安全?工作高?度重視?，齊抓?共管，?為全園?師生營?造一個(gè)?安全、?安靜、?和諧、?健康的?學(xué)習(xí)和?工作環(huán)?境。?2.保?教并重?，加強(qiáng)?一日活?動(dòng)的管?理。晨?檢是一?日活動(dòng)?的開端?，因此?，我們?每天做?到一問?二看三?摸四查?，防止?幼兒將?危險(xiǎn)物?品和傳?染病帶?到幼兒?園。晨?檢中對(duì)?發(fā)現(xiàn)問?題的幼?兒及時(shí)?與家長?聯(lián)系，?妥善處?理，對(duì)?服藥的?幼兒要?問清緣?由，杜?絕服錯(cuò)?藥物。?教師在?組織活?動(dòng)時(shí)，?不管是?集體活?動(dòng)、分?散游戲?，還是?午餐、?午睡、?盥洗，?都能做?到眼明?、嘴靈?、手快?、腳勤?，隨時(shí)?發(fā)現(xiàn)不?安全因?素，及?時(shí)加以?引導(dǎo)，?以防事?故發(fā)生?。有使?用剪刀?時(shí)、玩?大型玩?具時(shí)、?午睡上?床時(shí)、?收取玩?具時(shí)、?搬椅子?時(shí)、放?學(xué)發(fā)衣?服等時(shí)?出現(xiàn)的?安全問?題，老?師眼觀?六路，?耳聽八?方，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?并采取?了必要?的引導(dǎo)?措施，?杜絕了?很多傷?害事故?的發(fā)生?。孩子?離園是?一天中?安全事?故多發(fā)?環(huán)節(jié)，?為了孩?子的安?全，放?學(xué)時(shí)，?教師能?根據(jù)本?班的實(shí)?際情況?，認(rèn)真?檢查接?送卡，?核對(duì)把?關(guān)，特?殊情況?必須由?家長事?前說明?并提供?足信憑?證。?3.堅(jiān)?持實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)值?班制，?負(fù)責(zé)督?促檢查?幼兒園?的日常?教學(xué)秩?序、管?理秩序?和午餐?、午睡?、安全?等。?___?_日常?維修及?時(shí)化。?對(duì)老師?報(bào)來的?維修項(xiàng)?目能夠?及時(shí)匯?報(bào)小學(xué)?總務(wù)部?，拿出?處理方?法，除?特殊情?況外，?做到當(dāng)?天通知?維修部?門，不?留問題?過夜。?綜上?所述，?本學(xué)期?后勤本?著務(wù)實(shí)?、勤儉?的工作?態(tài)度，?與老師?們同心?協(xié)力，?為創(chuàng)建?省示范?性實(shí)驗(yàn)?幼兒園?做出了?應(yīng)有的?努力。?以后還?要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?不斷總?結(jié)，做?好下半?年工作?計(jì)劃，?進(jìn)一步?提升服?務(wù)水平?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考模板?（六）?一、?指導(dǎo)思?想：?本學(xué)期?學(xué)校后?勤工作?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一指?導(dǎo)下，?認(rèn)真貫?徹執(zhí)行?市、局?有關(guān)文?件精神?和學(xué)校?提出的?各項(xiàng)工?作目標(biāo)?、努力?為學(xué)生?服務(wù)、?為教師?服務(wù)、?為體育?服務(wù)。?經(jīng)過全?體后勤?人員的?共同努?力，圓?滿完成?期初提?出的各?項(xiàng)工作?。二?、具體?工作?1、食?堂管理?（1?）食堂?工作是?學(xué)校后?勤工作?的一項(xiàng)?重要工?作，根?據(jù)上學(xué)?期教師?普遍反?映的問?題，開?學(xué)初，?我們組?織有關(guān)?人員進(jìn)?行研究?，提出?整改方?案：a?、調(diào)整?烹飪隊(duì)?伍，即?從社會(huì)?上聘請(qǐng)?高級(jí)廚?師為我?們教師?烹飪。?b、改?變購菜?方式。?c、餐?前做好?菜價(jià)的?合算工?作。做?到：公?開、公?正。d?、每天?把購進(jìn)?的菜上?黑板公?體育。?通過這?一系列?的改革?，取得?了明顯?的成效?。（?2）其?次嚴(yán)格?把好各?種肉類?、蔬菜?等驗(yàn)收?關(guān)。做?到每天?對(duì)所購?進(jìn)的菜?進(jìn)行驗(yàn)?收，過?寸，并?做好相?應(yīng)的記?錄。?（3）?認(rèn)真做?到各種?餐具的?消毒、?保潔工?作。?（4）?保健教?師認(rèn)真?做到對(duì)?食堂操?作人員?進(jìn)行嚴(yán)?格的體?育及體?育衛(wèi)生?檢查，?并做好?記錄。?（5?）做好?每天留?樣記錄?，確保?規(guī)定的?數(shù)量合?留樣的?時(shí)間。?（6?）管理?員定期?對(duì)操作?人員進(jìn)?行衛(wèi)生?知識(shí)培?訓(xùn)。?（7）?食堂的?帳務(wù)做?到月月?結(jié)算，?月月公?布。?2、安?全管理?（1?）開學(xué)?初召開?學(xué)校各?條線安?全員會(huì)?議，布?置本學(xué)?期安全?工作，?修改有?關(guān)安全?制度，?并和個(gè)?條線簽?署安全?責(zé)任書?。（?2）經(jīng)?常組織?人員對(duì)?學(xué)校體?育設(shè)備?、教室?、宿舍?、浴室?等地方?進(jìn)行檢?查，發(fā)?現(xiàn)有損?壞的現(xiàn)?象及時(shí)?進(jìn)行維?修。?（3）?對(duì)走讀?的學(xué)生?，除家?長送接?外，每?天安排?人員到?車站進(jìn)?行接送?。做到?：認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?。（?4）門?衛(wèi)人員?做到了?，對(duì)外?來人員?的登記?手續(xù)。?（5?）加強(qiáng)?夜間值?班，確?保住宿?生的安?全。晚?飯后門?衛(wèi)人員?每天在?小區(qū)進(jìn)?行巡巡?邏。?由于錯(cuò)?施到位?，再加?上工作?有力，?因此本?學(xué)期沒?有出現(xiàn)?傷害事?故。?3、生?活管理?（1?）生活?教師每?天提前?十分鐘?到校，?并和班?主任做?好交接?班工作?。（?2）每?天晚上?對(duì)學(xué)生?的衣服?進(jìn)行清?洗，定?期洗曬?學(xué)生被?褥。?（3）?夜間值?班教師?要經(jīng)常?在宿舍?間巡視?，關(guān)注?每一個(gè)?學(xué)生的?活動(dòng)情?況，經(jīng)?常清點(diǎn)?學(xué)生人?數(shù)，確?保萬無?一失。?（4?）對(duì)生?病的學(xué)?生及時(shí)?送醫(yī)院?就診、?并及時(shí)?做好匯?報(bào)工作?。（?5）記?錄好每?天男女?宿舍值?班情況?。4?、衛(wèi)生?保健工?作（?1）認(rèn)?真做好?晨檢工?作，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生?有發(fā)熱?等現(xiàn)象?，應(yīng)及?時(shí)去醫(yī)?院就診?。（?2）每?天提供?足夠飲?用水，?保證每?個(gè)學(xué)生?飲用。?（3?）對(duì)學(xué)?生視力?、體重?、身高?進(jìn)行檢?測(cè)，并?做好記?錄。?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?參考模?板（七?）噼?里啪啦?的爆竹?聲又要?臨近了?，辭舊?迎新的?一年又?要開始?了，孩?子們的?寒假又?要來臨?了，我?們一學(xué)?期的工?作也要?結(jié)束了?。平安?度過一?學(xué)期的?同時(shí)，?后勤工?作也在?圍繞綱?要和園?務(wù)計(jì)劃?的前提?下，做?到了“?三個(gè)確?保”、?“四個(gè)?力爭”?，完成?了“省?平安校?園”的?創(chuàng)建。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?后勤工?作總結(jié)?如下：?一、?

確保?校園建?設(shè)、教?育教學(xué)?、辦公?、生活?用品的?維護(hù)、?維修、?采購、?保管、?供應(yīng)及?時(shí)到位?。經(jīng)?過暑假?對(duì)班級(jí)?地板的?更換，?首先要?求班級(jí)?將衛(wèi)生?徹底清?理干凈?，做到?無衛(wèi)生?死角，?玩具柜?及幼兒?桌椅按?要求擺?放，保?證幼兒?的安全?性和活?動(dòng)空間?。園區(qū)?內(nèi)的花?草樹木?聯(lián)系專?人安排?除草、?修枝，?在進(jìn)入?冬季前?對(duì)樹木?做防寒?、防蟲?的處理?。班級(jí)?的種植?園地按?幼兒年?齡特征?準(zhǔn)備植?物種子?，由保?育員帶?領(lǐng)幼兒?種植，?進(jìn)行日?常的澆?水等照?料，使?幼兒在?種植活?動(dòng)中了?解植物?生長的?過程。?對(duì)于?教育教?學(xué)物品?，根據(jù)?各年級(jí)?組需要?，要求?各年級(jí)?組長上?報(bào)，領(lǐng)?導(dǎo)批示?后，統(tǒng)?一購買?，確保?活動(dòng)正?常開展?。辦公?用品及?生活用?品按計(jì)?劃進(jìn)行?分批購?買，常?規(guī)用品?分2次?購入，?其余物?品按需?采購，?物品分?類由專?人保管?，做到?不浪費(fèi)?、不虛?耗、不?濫用。?開園經(jīng)?過__?__年?，已有?不少物?品需要?維修，?班級(jí)物?品中，?對(duì)于修?好能夠?確保安?全且正?常使用?的給與?維修，?對(duì)于已?到使用?年限或?者修了?也容易?壞的，?出于安?全角度?考慮，?我們及?時(shí)向上?級(jí)打報(bào)?告給予?更換，?避免發(fā)?生安全?事故，?保證正?常的活?動(dòng)開展?。二?、

確?保幼兒?園財(cái)務(wù)?管理規(guī)?范、詳?細(xì)、帳?物相符?。進(jìn)?一步建?立健全?財(cái)務(wù)管?理制度?，使得?管理制?度化、?規(guī)范化?，嚴(yán)格?執(zhí)行請(qǐng)?購、審?批、驗(yàn)?收、入?庫、報(bào)?銷、領(lǐng)?用制度?，規(guī)范?物品采?購過程?控制，?強(qiáng)化倉?庫管理?，做到?賬物相?符，賬?賬相符?。采購?物品嚴(yán)?格按照?財(cái)務(wù)預(yù)?算執(zhí)行?，本學(xué)?期計(jì)劃?內(nèi)的實(shí)?際支出?基本控?制在預(yù)?算內(nèi)，?但由于?維修物?品較多?，預(yù)算?未做出?此部分?支出，?采取了?集中維?修物品?清單及?價(jià)格，?統(tǒng)一匯?報(bào)批示?，于學(xué)?期末合?并結(jié)算?。保?育教育?費(fèi)的收?取嚴(yán)格?按照物?價(jià)局的?批示，?教育局?的指示?，在開?學(xué)初按?學(xué)期收?取費(fèi)用?，除保?教費(fèi)和?每月按?實(shí)收取?的伙食?費(fèi)外，?不再收?取任何?費(fèi)用。?幼兒的?油畫棒?、水彩?筆及幼?兒用書?等，一?律由幼?兒園提?供。?三、

?確保幼?兒園水?電、飲?食及各?處安全?，杜絕?事故的?發(fā)生。?開學(xué)?前對(duì)班?級(jí)物品?、水電?器進(jìn)行?了逐一?檢查，?修理好?后擺放?到位。?大型玩?具由廠?家專人?檢查后?做了維?護(hù)工作?。全園?的水管?和電路?都請(qǐng)專?業(yè)的水?電工做?了全面?的檢查?，對(duì)于?上學(xué)期?發(fā)現(xiàn)的?廚房下?水道經(jīng)?常堵塞?的情況?做了進(jìn)?一步的?檢查，?發(fā)現(xiàn)由?于下水?管道的?設(shè)置不?合理導(dǎo)?致下水?不暢，?在對(duì)管?道進(jìn)行?了重新?排布后?問題得?到了改?善。?在日常?的教學(xué)?活動(dòng)中?，由班?級(jí)老師?通過教?學(xué)、游?戲、晨?鍛等多?方面進(jìn)?行了安?全教育?，增強(qiáng)?幼兒的?安全意?識(shí)。組?織大班?幼兒參?觀了江?寧消防?中隊(duì)，?了解到?許多消?防知識(shí)?，也看?到了一?些消防?設(shè)備，?在學(xué)習(xí)?的同時(shí)?對(duì)消防?員叔叔?們敬佩?不已。?配合“?11﹒?9”消?防日，?全園在?不通知?的情況?下，安?排了一?次演習(xí)?，廚房?人員在?第一時(shí)?間關(guān)閉?電、氣?閘門，?各班教?師及幼?兒在聽?到哨聲?后，立?即丟下?手中物?品，教?師組織?幼兒按?照逃生?路線從?各樓梯?及安全?門有序?的撤離?至東、?西兩面?的操場?，并匯?報(bào)人數(shù)?，小二?班以最?快的速?度38?秒撤離?到西操?場，全?園以2?′15?″的速?度全部?安全撤?離。?本學(xué)期?開始，?為了更?好的保?障幼兒?入離園?的安全?，將門?禁卡刷?卡機(jī)挪?到了第?一道大?門處，?以杜絕?入離園?時(shí)可以?不刷卡?直接從?操場進(jìn)?入教室?的安全?漏洞，?在__?__月?初統(tǒng)一?發(fā)放了?幼兒入?園門禁?卡后，?要求除?門衛(wèi)和?保安外?，行政?值班人?員也要?在入離?園時(shí)間?攜報(bào)警?器站刷?卡處值?班，確?保每位?家長必?須刷卡?后才能?進(jìn)入，?未帶卡?的由老?師領(lǐng)進(jìn)?班級(jí)，?或確認(rèn)?后將幼?兒送出?，確保?幼兒的?安全。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)參考?模板（?八）?幼兒園?是培養(yǎng)?人的地?方，是?文明的?象征。?要樹立?一個(gè)幼?兒園良?好的形?象，反?映全園?教職員?工的精?神面貌?，必須?營造一?個(gè)“和?諧、愉?悅、安?全、舒?心”的?工作、?學(xué)習(xí)環(huán)?境。而?這些都?與后勤?管理的?優(yōu)劣密?切相關(guān)?。因此?，盡力?做好后?勤服務(wù)?工作，?顯得尤?為重要?，結(jié)合?本學(xué)期?各類工?作計(jì)劃?和和幼?兒園實(shí)?際情況?，在幼?兒園行?政和全?體教職?工的支?持及配?合下，?通過后?勤人員?盡心盡?責(zé)、共?同努力?、克服?困難，?有計(jì)劃?、有步?驟、有?重點(diǎn)地?完成了?各項(xiàng)工?作，確?保了幼?兒園教?育教學(xué)?工作順?利開展?。我們?始終本?著“為?教育教?學(xué)服務(wù)?、為幼?兒服務(wù)?”的宗?旨，努?力做好?后勤常?規(guī)管理?的工作?，促進(jìn)?幼兒園?健康良?好的發(fā)?展?，F(xiàn)?就本學(xué)?期后勤?工作總?結(jié)如下?：一?、重視?后勤人?員的思?想學(xué)習(xí)?，提高?他們的?服務(wù)意?識(shí)。?本學(xué)期?，我們?有計(jì)劃?的堅(jiān)持?加強(qiáng)了?對(duì)后勤?人員的?政治思?想和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，保健?老師參?加了托?幼機(jī)構(gòu)?組織的?技能知?識(shí)培訓(xùn)?。在學(xué)?習(xí)的同?時(shí)認(rèn)真?對(duì)照職?責(zé)要求?，總結(jié)?和分析?工作中?的得失?，肯定?了后勤?人員工?作上進(jìn)?步和成?績，指?出工作?中存在?的問題?，提出?改進(jìn)的?意見和?方法。?通過學(xué)?習(xí)，后?勤人員?的服務(wù)?意識(shí)得?到了提?高，用?她們的?話說，?工作不?分貴賤?，后勤?崗位雖?不起眼?，但它?直接關(guān)?系到幼?兒園每?個(gè)孩子?的健康?，少了?就不行?。由于?對(duì)工作?的重要?性有了?進(jìn)一步?的明確?，本學(xué)?期后勤?服務(wù)的?質(zhì)量有?的新的?提高。?二、?加強(qiáng)后?勤管理?，嚴(yán)格?執(zhí)行各?種制度?。1?、做好?教師教?學(xué)用品?及幼兒?學(xué)習(xí)用?品和班?級(jí)衛(wèi)生?用具的?分發(fā)工?作。開?學(xué)初，?教室、?課桌椅?、教學(xué)?器材、?教材、?教學(xué)用?具等的?調(diào)配、?維修、?添置等?按期到?位。教?學(xué)用品?和幼兒?用品，?班級(jí)衛(wèi)?生用具?按時(shí)無?誤地發(fā)?到每個(gè)?班級(jí)和?老師、?保育員?手中，?及時(shí)添?置各種?用具，?保證教?育教學(xué)?工作順?利開展?。2?、做好?后勤保?障工作?。幼兒?園的各?項(xiàng)活動(dòng)?，我們?全力以?赴，做?好優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，?保證各?類活動(dòng)?正常有?序進(jìn)行?。3?、做好?幼兒園?設(shè)施的?檢查、?維護(hù)工?作。幼?兒園需?要小修?小補(bǔ)的?事情可?以說天?天都在?發(fā)生，?我們都?能力所?能及地?加以處?理好，?后勤人?員本著?節(jié)約的?原則，?自己動(dòng)?手做些?小修理?，如：?門窗、?門鎖、?電燈、?水龍頭?等，并?做到隨?叫隨到?。4?、積極?做好幼?兒園環(huán)?境衛(wèi)生?工作。?首先，?是幼兒?園的“?陽光”?文化環(huán)?境，包?括全園?文化環(huán)?境，班?級(jí)文化?環(huán)境，?請(qǐng)全體?教職工?密切配?合，創(chuàng)?造和維?護(hù)好幼?兒園的?“陽光?”文化?環(huán)境。?其次，?加強(qiáng)幼?兒園綠?化的管?理，責(zé)?任到人?，保證?了花草?樹木的?正常生?長，美?化校園?，綠化?校園，?為師幼?提供了?良好的?教育教?學(xué)環(huán)境?。5?、對(duì)幼?兒園內(nèi)?所有的?電源線?進(jìn)行定?期檢查?，請(qǐng)專?業(yè)人員?進(jìn)行檢?測(cè)，以?防漏電?，并對(duì)?教室內(nèi)?的開關(guān)?、電扇?全部進(jìn)?行全面?檢查。?對(duì)存在?安全隱?患的地?方及時(shí)?進(jìn)行維?修。定?期檢查?電子監(jiān)?控是否?正常，?規(guī)范管?理。放?學(xué)后，?每天由?保安人?員進(jìn)行?園內(nèi)進(jìn)?行巡視?，檢查?“三關(guān)?”情況?（門窗?、電源?、水龍?頭是否?關(guān)閉好?），為?幼兒園?的財(cái)產(chǎn)?安全和?全體教?職工的?生命安?全提供?了有力?保障。?三、?建立和?完善各?項(xiàng)管理?制度，?確保校?園安全?。1?、切實(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，幼?兒園將?繼續(xù)建?立健全?由園長?為第一?責(zé)任人?的校園?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?專門成?立了安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，園?長為組?長，后?勤園長?為副組?長，組?員由保?健老師?、年級(jí)?組長和?各條線?負(fù)責(zé)人?組成。?形成園?長直接?領(lǐng)導(dǎo)，?定期對(duì)?全體教?職工進(jìn)?行安全?教育，?增強(qiáng)教?職工的?責(zé)任感?。并組?織全體?教職工?認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安?全教育?、安全?檢查等?文件，?讓大家?明確到?安全工?作是人?命關(guān)天?的大事?，安全?工作人?人有責(zé)?，使教?職工在?思想上?對(duì)安全?工作高?度重視?，齊抓?共管，?為全園?師生營?造一個(gè)?安全、?安靜、?和諧、?健康的?學(xué)習(xí)和?工作環(huán)?境。?2、加?強(qiáng)安全?管理，?為了確?保幼兒?能夠生?活在一?個(gè)健康?安全的?環(huán)境中?，我園?堅(jiān)持“?安全第?一、預(yù)?防為主?”的方?針，制?定和完?善了安?全工作?的一系?列規(guī)章?制度，?對(duì)幼兒?園的值?班巡視?、門衛(wèi)?管理、?防火安?全、飲?食安全?等相關(guān)?人員進(jìn)?行學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?增強(qiáng)他?們的工?作使命?感和責(zé)?任感以?及處置?突發(fā)事?件應(yīng)急?事件的?應(yīng)變能?力，另?外，規(guī)?定保安?人員每?天至少?二次進(jìn)?行校園?安全檢?查巡視?并且有?記錄，?每周進(jìn)?行一次?全面的?安全大?檢查，?對(duì)檢查?出的問?題和隱?患、立?刻報(bào)告?第一責(zé)?任人進(jìn)?行整改?，規(guī)定?一般問?題不超?過二十?四小時(shí)?，一時(shí)?不能解?決的問?題，馬?上組織?力量，?利用雙?休日進(jìn)?行修復(fù)?，徹底?排除不?安全因?素，確?保教育?教學(xué)的?正常開?展，根?據(jù)上級(jí)?部門的?要求，?認(rèn)真做?好每月?上報(bào)校?園安全?信息工?作。?3、開?展安全?演練活?動(dòng)，_?___?月__?__日?上午9?點(diǎn)20?分，吳?江區(qū)八?坼幼兒?園舉行?了一場?消防應(yīng)?急疏散?演練活?動(dòng)。安?全工作?重于泰?山，幼?兒的安?全防范?一直是?幼兒園?工作的?重點(diǎn)，?為進(jìn)一?步普及?消防安?全知識(shí)?，切實(shí)?加強(qiáng)幼?兒園消?防安全?意識(shí)，?提高全?體師生?對(duì)突發(fā)?事件的?應(yīng)急能?力，使?幼兒從?小具備?消防安?全意識(shí)?，做到?在發(fā)生?火災(zāi)時(shí)?能臨危?不亂、?有序的?、迅速?的按照?消防逃?生路線?安全疏?散，確?保生命?安全，?每學(xué)期?八坼幼?兒園都?會(huì)組織?師幼進(jìn)?行消防?安全演?練，做?到防范?于未然?。四?、珍愛?幼兒生?命，提?高衛(wèi)生?保健水?平。?1、認(rèn)?真落實(shí)?晨檢、?因病缺?勤病因?追查與?登記制?度，做?到發(fā)現(xiàn)?問題早?發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告?、早處?置。?2、認(rèn)?真抓好?衛(wèi)生消?毒工作?，制定?了一系?列的衛(wèi)?生消毒?制度，?班級(jí)、?食堂嚴(yán)?格按照?有關(guān)規(guī)?定對(duì)幼?兒的玩?具、餐?具、生?活用品?等其它?物品進(jìn)?行消毒?，并作?好消毒?記錄。?保育員?認(rèn)真作?好班級(jí)?衛(wèi)生及?環(huán)境區(qū)?的清掃?工作。?被褥、?床單、?褥套、?毛巾按?規(guī)定清?洗、晾?曬。保?健老師?不定期?的對(duì)衛(wèi)?生保健?工作進(jìn)?行抽查?、督促?指導(dǎo)保?育教師?作好衛(wèi)?生保健?工作的?每一環(huán)?節(jié)，確?保了幼?兒在一?個(gè)干凈?、溫馨?的環(huán)境?中健康?成長。?3、?食堂管?理方面?，為了?保證孩?子足夠?的營養(yǎng)?，保健?老師嚴(yán)?格按照?幼兒營?養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)?認(rèn)真制?定好每?周食譜?，做到?配餐營?養(yǎng)科學(xué)?化、飯?菜合理?多樣化?，增加?幼兒的?進(jìn)食量?。4?、認(rèn)真?踏實(shí)的?作好傳?染病的?預(yù)防工?作，在?傳染病?多發(fā)期?，幼兒?園后勤?有關(guān)人?員高度?重視傳?染病的?預(yù)防工?作，每?天認(rèn)真?作好晨?檢，把?好幼兒?入園第?一關(guān)，?上下午?不定時(shí)?的到班?級(jí)隨檢?，發(fā)現(xiàn)?問題隨?時(shí)解決?，同時(shí)?保健室?通過家?校路路?通、宣?傳櫥窗?，向家?長宣傳?傳染病?的有關(guān)?知識(shí)、?臨床癥?狀、預(yù)?防措施?等。杜?絕了傳?染病的?發(fā)生。?五、?存在問?題。?1、管?理上還?有欠缺?的地方?，對(duì)個(gè)?別保育?員管理?不到位?，導(dǎo)致?在衛(wèi)生?保健年?檢中出?現(xiàn)問題?，一個(gè)?保育員?在準(zhǔn)備?幼兒開?水時(shí)不?慎摔倒?受傷。?2、?平時(shí)督?查不到?位，在?期末保?育員基?本功評(píng)?比檢查?時(shí)，保?育員工?作還存?在問題?，比如?：消毒?和清洗?時(shí)間間?隔短，?有時(shí)沒?有按規(guī)?定進(jìn)行?。幼?兒園學(xué)?期后勤?工作總?結(jié)范文?幼兒園?的后勤?工作是?一件煩?瑣的服?務(wù)性工?作，事?情雜而?散，可?謂是剪?不斷，?理還亂?。本學(xué)?期在園?主任的?領(lǐng)導(dǎo)下?，后勤?工作繼?續(xù)以《?幼兒園?教育指?導(dǎo)綱要?》為指?導(dǎo)，圍?繞幼兒?園的中?心工作?，遵照?省示范?幼兒園?的標(biāo)準(zhǔn)?，認(rèn)真?完成了?各項(xiàng)工?作。現(xiàn)?簡單總?結(jié)如下?：一?、重視?后勤人?員的思?想學(xué)習(xí)?，提高?他們的?服務(wù)意?識(shí)。?本學(xué)期?，我們?有計(jì)劃?的堅(jiān)持?加強(qiáng)了?對(duì)后勤?人員的?政治思?想和業(yè)?務(wù)的學(xué)?習(xí)，每?月定期?召開一?次后勤?人員工?作會(huì)議?，學(xué)習(xí)?內(nèi)容有?《幼托?機(jī)構(gòu)衛(wèi)?生保健?工作手?冊(cè)》、?《中小?學(xué)、幼?兒園公?共安全?教育指?導(dǎo)綱要?》、《?消防安?全培訓(xùn)?》等，?在學(xué)習(xí)?的同時(shí)?認(rèn)真對(duì)?照職責(zé)?要求，?總結(jié)和?分析工?作中的?得失，?肯定了?后勤人?員工作?上進(jìn)步?和成績?，指出?工作中?存在的?問題，?提出改?進(jìn)的意?見和方?法。通?過學(xué)習(xí)?后勤人?員的服?務(wù)意識(shí)?得到的?提高，?用她們?的話說?，工作?不分貴?賤，后?勤崗位?雖不起?眼，但?它直接?關(guān)系到?幼兒園?每個(gè)孩?子的健?康，少?了就不?行。由?于對(duì)工?作的重?要性有?了進(jìn)一?步的明?確，本?學(xué)期后?勤服務(wù)?的質(zhì)量?有了新?的提高?。二?、珍愛?幼兒生?命，提?高衛(wèi)生?保健水?平。?幼兒教?育在提?高幼兒?的生存?、保護(hù)?和發(fā)展?水平方?面擔(dān)負(fù)?著重大?的責(zé)任?，我們?本著保?教并重?的方針?盡最大?的努力?做好幼?兒的保?育工作?，創(chuàng)設(shè)?并不斷?完善衛(wèi)?生、健?康、安?全的教?育環(huán)境?。1?、安全?管理方?面，本?學(xué)期，?為加快?推進(jìn)學(xué)?校安全?管理信?息化建?設(shè)步伐?，提高?校園安?全管理?水平，?全市學(xué)?校、幼?兒園統(tǒng)?一安裝?并使用?校園安?全管理?軟件，?遵照規(guī)?定，幼?兒園的?每日安?全工作?與每月?履職報(bào)?告、以?及每月?的安全?工作會(huì)?議我都?不厭其?煩地準(zhǔn)?時(shí)上報(bào)?。同時(shí)?，本學(xué)?期還規(guī)?范了安?全教育?備課，?結(jié)合健?康活動(dòng)?，每班?每月開?展的安?全教育?內(nèi)容及?安全教?育月的?內(nèi)容，?都在備?課本上?得到全?面詳實(shí)?的體現(xiàn)?。老師?們不僅?提高了?自己的?安全意?識(shí)，同?時(shí)重視?了對(duì)幼?兒的安?全知識(shí)?教育，?提高了?幼兒的?安全意?識(shí)。在?安全管?理全園?上下始?終將幼?兒的生?命和健?康視為?首要。?具體做?法：由?安全小?組成員?每周一?次對(duì)大?型玩具?、電器?設(shè)備、?班級(jí)設(shè)?施及食?堂等進(jìn)?行了全?面的檢?查，每?次有檢?查有記?錄，發(fā)?現(xiàn)問題?做到及?時(shí)上報(bào)?及時(shí)維?修。嚴(yán)?格接送?制度，?要求門?衛(wèi)督促?家長記?錄好無?卡幼兒?接送登?記及晚?離園幼?兒接送?登記，?吸收姐?妹園的?經(jīng)驗(yàn)，?本學(xué)期?完善了?中途幼?兒接送?登記表?。為了?避免接?送時(shí)的?擁擠，?我們分?時(shí)間規(guī)?定了幼?兒放學(xué)?的時(shí)間?。小班?為4：?004?：10?，中班?為4：?104?：20?，大班?為4：?204?：30?，讓幼?兒真正?做到開?開心心?來園，?安安全?全回家?。本學(xué)?期，我?們還邀?請(qǐng)市消?防大隊(duì)?對(duì)全體?教職員?工進(jìn)行?了一次?防火宣?傳講座?，每位?教師都?把自己?深刻的?感想記?錄了下?來。并?通過自?己的言?傳身教?感染幼?兒、教?育幼兒?。本?學(xué)期，?在安全?方面，?我還扎?實(shí)做了?以下工?作：?1、在?期初，?分條線?、分部?門層層?簽訂了?安全責(zé)?任狀，?簽約率?100?℅。?2、根?據(jù)市局?要求及?幼兒園?安全教?育內(nèi)容?，發(fā)放?各類安?全工作?告家長?書。?3、組?織全體?教職工?進(jìn)行了?突發(fā)事?件緊急?疏散演?練。?4、做?好了幼?兒暑期?的家訪?工作安?排及假?期的值?班安排?。5?、根據(jù)?片安全?檢查結(jié)?果，及?時(shí)安裝?應(yīng)急照?明燈。?通過?全園教?職工的?共同努?力，本?學(xué)期無?任何意?外傷害?事故的?發(fā)生。?2、?幼兒健?康管理?方面，?本學(xué)期?繼續(xù)由?保健老?師負(fù)責(zé)?班級(jí)老?師協(xié)作?，認(rèn)真?做好每?天晨間?檢查工?作，把?好幼兒?安全健?康入園?的第一?關(guān)，并?根據(jù)保?健要求?，本學(xué)?期重視?了對(duì)患?病兒的?全日觀?察，嚴(yán)?格了對(duì)?藥物的?管理，?于保健?老師和?班級(jí)老?師共同?填寫好?全日觀?察記錄?和幼兒?服藥記?錄。春?季尤其?在流感?流行期?，進(jìn)行?了加強(qiáng)?性消毒?工作，?對(duì)個(gè)別?患兒做?好了隔?離。使?各班的?發(fā)病率?控制到?最低，?也使得?各班幼?兒因病?缺勤率?降至最?低。同?時(shí)，我?園還一?直做好?新生的?入園體?檢工作?及幼兒?的六一?體檢工?作。?3、食?堂飲食?管理方?面，本?學(xué)期在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的重?視下，?首先在?食堂人?員上作?了調(diào)整?，其次?我們又?根據(jù)他?們的各?自情況?作了職?責(zé)分工?，使他?們真正?起到了?各取所?長，各?投其好?的作用?。為了?保證孩?子足夠?的營養(yǎng)?量，保?健老師?嚴(yán)格按?照幼兒?營養(yǎng)標(biāo)?準(zhǔn)認(rèn)真?制定好?每周食?譜，做?到配餐?營養(yǎng)科?學(xué)化、?飯菜合?理多樣?化，增?加了幼?兒的進(jìn)?食量。?本學(xué)期?與往年?同期相?比，谷?類食品?的用量?增大了?。4?、環(huán)境?衛(wèi)生管?理方面?，我們?始終以?省示范?性幼兒?園衛(wèi)生?合格標(biāo)?準(zhǔn)為目?標(biāo)，明?確園內(nèi)?后勤工?作人員?各崗位?職責(zé)，?衛(wèi)生區(qū)?域的劃?分也根?據(jù)各人?所長，?分工到?人，責(zé)?任到人?，堅(jiān)持?每周一?次檢查?，并每?次于園?領(lǐng)導(dǎo)親?臨檢查?，確保?了孩子?生活在?一個(gè)清?潔衛(wèi)生?的環(huán)境?里。?三、圍?繞幼兒?園的中?心工作?，協(xié)助?園領(lǐng)導(dǎo)?努力做?好了如?下工作?：1?、做好?了食品?衛(wèi)生方?面的各?類索證?工作。?2、?做好了?各班物?品的發(fā)?放工作?，保證?教育教?學(xué)活動(dòng)?正常準(zhǔn)?時(shí)的開?展。?3、食?堂人員?結(jié)構(gòu)作?了新的?調(diào)整和?分工，?保證食?堂工作?的正常?行轉(zhuǎn)。?并及時(shí)?增添食?堂用品?。4?、做好?了江蘇?省行政?事業(yè)單?位資產(chǎn)?清查工?作，并?按要求?輸機(jī)存?檔。?5、后?勤工作?月報(bào)表?能按要?求按月?按時(shí)總?結(jié)匯報(bào)?。6?、合理?添置部?分學(xué)習(xí)?用具、?廚房生?活用品?，保證?后源充?備。?7、做?好設(shè)備?設(shè)施的?檢查與?維修工?作。?8、做?好學(xué)校?的政府?采購工?作，有?計(jì)劃地?添置設(shè)?備設(shè)施?。9?、為順?利舉辦?家長半?日觀摩?活動(dòng)、?超級(jí)童?星比賽?、小太?陽親子?樂園大?班畢業(yè)?匯報(bào)演?出大型?同構(gòu)活?動(dòng)等活?動(dòng)做好?了籌備?工作。?10?、協(xié)助?會(huì)計(jì)做?好了幼?兒牛奶?、點(diǎn)心?的結(jié)算?工作。?幼兒園?春季后?勤工作?總結(jié)范?文后勤?工作是?幼兒園?一個(gè)不?可缺少?的重要?部分，?因此，?本學(xué)期?根據(jù)本?園的具?體情況?，做了?以下幾?方面的?工作。?一、?完善常?規(guī)工作?操作，?加強(qiáng)保?育員的?培訓(xùn)工?作，以?提高自?身素質(zhì)?1.?全體的?后勤人?員都能?在各自?的崗位?上完成?工作任?務(wù)，熟?悉每日?工作操?作程序?，能在?規(guī)定的?時(shí)間段?完成相?應(yīng)的工?作，且?每人的?動(dòng)作都?能嫻熟?有序把?整個(gè)活?動(dòng)室搞?得有聲?有色，?排放整?齊，不?存在衛(wèi)?生死角?。2?.我園?能定期?組織保?育員學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，?理論學(xué)?習(xí)，進(jìn)?行現(xiàn)場?操作活?動(dòng)并討?論學(xué)習(xí)?，通過?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，大?家都覺?得受益?匪淺，?更深地?了解幼?兒園的?保育工?作的重?要性。?3.?保育員?能主動(dòng)?積極參?與教學(xué)?中，能?幫班科?任老師?共同配?合制定?每日活?動(dòng)常規(guī)?，配合?準(zhǔn)備教?學(xué)過程?中所需?的活動(dòng)?材料。?二、?時(shí)刻抓?好安全?工作，?確保幼?兒園工?作安全?正常的?運(yùn)作。?安全?工作是?幼兒園?工作的?首要任?務(wù)，在?一切工?作正常?開展前?，安全?是不可?缺少，?我園繼?續(xù)實(shí)行?安全管?理領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制?，注意?落實(shí)，?做到經(jīng)?常檢查?，不斷?整改，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)安全?預(yù)案和?安全知?識(shí)，各?班也根?據(jù)幼兒?的年齡?特點(diǎn)，?在工作?計(jì)劃中?增加安?全教育?內(nèi)容，?每天都?要對(duì)幼?兒園的?整個(gè)大?環(huán)境巡?視一番?，確認(rèn)?有無存?在不安?全的隱?患并做?好記錄?，園成?立一個(gè)?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?，共同?商討如?何創(chuàng)建?一所平?安園所?，做到?有會(huì)議?記錄，?定期組?織領(lǐng)導(dǎo)?小組的?成員進(jìn)?行安全?檢查，?電器、?線路、?活動(dòng)場?地，消?防栓等?，廚房?的食品?堅(jiān)決杜?絕三無?產(chǎn)品進(jìn)?入園內(nèi)?，每天?抓好食?品驗(yàn)收?質(zhì)量關(guān)?，發(fā)現(xiàn)?變質(zhì)有?味的食?品，馬?上進(jìn)行?退貨處?理，食?品烹飪?食用之?前，每?種食品?都要取?量留樣?觀察至?48小?時(shí)，通?過一系?列的抓?安全工?作措施?，確保?園平安?有序的?進(jìn)行運(yùn)?轉(zhuǎn)。?三、對(duì)?全園財(cái)?產(chǎn)設(shè)有?專人保?管，做?到勤儉?治園，?開源節(jié)?流。?園長親?自管理?幼兒園?財(cái)產(chǎn)，?造冊(cè)建?賬，期?初清點(diǎn)?核對(duì)，?期末進(jìn)?行財(cái)務(wù)?盤點(diǎn)。?四、?加強(qiáng)各?項(xiàng)衛(wèi)生?工作?堅(jiān)持每?天一小?掃，每?周一大?掃，及?時(shí)消毒?，行政?和保健?員定時(shí)?和不定?時(shí)檢查?，確保?衛(wèi)生，?消毒制?度的落?實(shí)，使?幼兒園?環(huán)境干?凈美觀?無流行?病的傳?播。?五、家?園共育?促幼兒?全面發(fā)?展幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考模板?（九）?隨著?幼兒園?管理工?作的實(shí)?施，一?學(xué)期來?，在園?部的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，后?勤人員?積極開?展工作?，全力?服務(wù)于?教學(xué)，?充當(dāng)教?學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)?后盾。?為發(fā)揚(yáng)?成績、?更好地?做好今?后的工?作，現(xiàn)?將幼兒?園后勤?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高素?質(zhì)。?每月保?育員參?加一次?各種形?式的學(xué)?習(xí)活動(dòng)?，有保?育員一?日工作?安排、?怎樣消?毒玩具?等，教?育后勤?人員要?以幼兒?園的需?要為己?任，做?好教學(xué)?工作計(jì)?劃，熱?愛自己?的工作?崗位，?做到自?尊、自?愛、自?強(qiáng)、全?心全意?地為老?師和幼?兒服務(wù)?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技?術(shù)技能?，讓每?位后勤?人員都?能跟上?時(shí)代的?步伐，?提高服?務(wù)育人?的質(zhì)量?。整個(gè)?幼兒園?的安全?工作是?一切工?作的保?障，所?有后勤?工作均?以這宗?旨展開?工作。?二、?明確職?責(zé)，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?。我?們幼兒?園的后?勤隊(duì)伍?，根據(jù)?工作的?性質(zhì)，?可分為?保健、?保育、?門衛(wèi)三?大塊，?由于人?員配備?不齊，?所以有?時(shí)候都?是一身?兼幾職?。保?育工作?要求細(xì)?致，通?過不斷?總結(jié)交?流，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正?缺點(diǎn)，?提高服?務(wù)水平?。在每?月的保?育員工?作會(huì)議?上，請(qǐng)?工作時(shí)?間較長?的阿姨?介紹自?己覺得?做的較?好的工?作亮點(diǎn)?，要求?工作時(shí)?間較短?的阿姨?講具體?的操作?方法，?分析她?們的操?作是否?正確，?相互取?長補(bǔ)短?。__?__月?份，太?倉市婦?保所檢?查了我?園的衛(wèi)?生保育?工作，?阿姨流?利的回?答，齊?全的資?料，潔?凈的環(huán)?境給她?們留下?了良好?的印象?。門?衛(wèi)的主?要職責(zé)?是“看?好自己?的門，?管好自?己的人?”，經(jīng)?常檢查?門衛(wèi)的?來客登?記盤問?制度的?落實(shí)情?況，嚴(yán)?禁社會(huì)?閑雜人?員進(jìn)入?校園，?以確保?幼兒園?正常的?教學(xué)秩?序。?后勤服?務(wù)的宗?旨是為?一線教?師、幼?兒做好?一切服?務(wù)工作?，深入?班級(jí)，?了解教?師的心?聲，開?學(xué)時(shí)安?排好各?班級(jí)的?課桌凳?、床位?、學(xué)習(xí)?用品等?，平時(shí)?任勞任?怨，為?所有活?動(dòng)做好?物品、?場地、?音響多?媒體等?準(zhǔn)備工?作。特?別是本?學(xué)期創(chuàng)?建省示?范幼兒?園，老?師需要?東西了?領(lǐng)，沒?了出去?買；環(huán)?境布置?了，加?班；整?理資料?了，奉?獻(xiàn)了自?己的休?息日，?最忘不?了的是?跟王劍?玫付園?長冒著?大雨餓?著肚子?在常熟?購買物?品。另?外加強(qiáng)?幼兒園?財(cái)產(chǎn)的?保管，?期初、?末作好?核對(duì)清?查工作?，減少?不必要?的損失?，節(jié)約?開支。?倉庫鑰?匙專人?管理，?進(jìn)出物?資均登?記到冊(cè)?。能節(jié)?約的節(jié)?約，為?幼兒園?節(jié)支做?出了貢?獻(xiàn)。?三、重?抓安全?工作，?做好學(xué)?校安全?工作計(jì)?劃，保?證孩子?健康成?長。?1．領(lǐng)?導(dǎo)重視?，認(rèn)識(shí)?到位。?幼兒園?將繼續(xù)?建立健?全由園?主任為?第一責(zé)?任人的?學(xué)校安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，專?門成立?了安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，園主?任沈英?組長，?王劍玫?任副組?長，組?員由保?健老師?項(xiàng)秋芳?和3名?年級(jí)組?長組成?。形成?園主任?直接領(lǐng)?導(dǎo)，定?期對(duì)全?體教職?工進(jìn)行?安全教?育，增?強(qiáng)教職?工的責(zé)?任感。?并組織?全體教?職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)?上級(jí)轉(zhuǎn)?發(fā)的各?種安全?教育、?安全檢?查等文?件，讓?大家明?確到安?全工作?是人命?關(guān)天的?大事，?安全工?作人人?有責(zé)，?使教職?工在思?想上對(duì)?安全工?作高度?重視，?齊抓共?管，為?全園師?生營造?一個(gè)安?全、安?靜、和?諧、健?康的學(xué)?習(xí)和工?作環(huán)境?。2?．保教?并重，?加強(qiáng)一?日活動(dòng)?的管理?。晨檢?是一日?活動(dòng)的?開端，?因此，?我們每?天做到?一問二?看三摸?四查，?防止幼?兒將危?險(xiǎn)物品?和傳染?病帶到?幼兒園?。晨檢?中對(duì)發(fā)?現(xiàn)問題?的幼兒?及時(shí)與?家長聯(lián)?系，妥?善處理?，對(duì)服?藥的幼?兒要問?清緣由?，杜絕?服錯(cuò)藥?物。教?師在組?織活動(dòng)?時(shí)，不?管是集?體活動(dòng)?、分散?游戲，?還是午?餐、午?睡、盥?洗，都?能做到?眼明、?嘴靈、?手快、?腳勤，?隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)不安?全因素?，及時(shí)?加以引?導(dǎo)，以?防事故?發(fā)生。?有使用?剪刀時(shí)?、玩大?型玩具?時(shí)、午?睡上床?時(shí)、收?取玩具?時(shí)、搬?椅子時(shí)?、放學(xué)?發(fā)衣服?等時(shí)出?現(xiàn)的安?全問題?，老師?眼觀六?路，耳?聽八方?，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并?采取了?必要的?引導(dǎo)措?施，杜?絕了很?多傷害?事故的?發(fā)生。?孩子離?園是一?天中安?全事故?多發(fā)環(huán)?節(jié)，為?了孩子?的安全?，放學(xué)?時(shí)，教?師能根?據(jù)本班?的實(shí)際?情況，?認(rèn)真檢?查接送?卡，核?對(duì)把關(guān)?，特殊?情況必?須由家?長事前?說明并?提供足?信憑證?。3?．堅(jiān)持?實(shí)行領(lǐng)?導(dǎo)值班?制，負(fù)?責(zé)督促?檢查幼?兒園的?日常教?學(xué)秩序?、管理?秩序和?午餐、?午睡、?安全等?。4?．日常?維修及?時(shí)化。?對(duì)老師?報(bào)來的?維修項(xiàng)?目能夠?及時(shí)匯?報(bào)小學(xué)?總務(wù)部?，拿出?處理方?法，除?特殊情?況外，?做到當(dāng)?天通知?維修部?門，不?留問題?過夜。?綜上?所述，?本學(xué)期?后勤本?著務(wù)實(shí)?、勤儉?的工作?態(tài)度，?與老師?們同心?協(xié)力，?為創(chuàng)建?省示范?性實(shí)驗(yàn)?幼兒園?做出了?應(yīng)有的?努力。?以后還?要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?不斷總?結(jié)，做?好下半?年工作?計(jì)劃，?進(jìn)一步?提升服?務(wù)水平?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考模板?（十）?本學(xué)?期我園?三大員?工作以?《__?__市?托幼機(jī)?構(gòu)保育?工作手?冊(cè)》為?指導(dǎo)，?以“教?書育人?、服務(wù)?育人”?為方向?，結(jié)合?園務(wù)工?作計(jì)劃?，從細(xì)?微處入?手，注?重工作?的規(guī)范?和流暢?，扎實(shí)?、有效?地開展?后勤工?作，現(xiàn)?將總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)?，增強(qiáng)?服務(wù)意?識(shí)三?大員是?做好全?園后勤?保障的?根本，?如何充?分的發(fā)?揮三大?員的作?用做好?后勤呢?？●?學(xué)習(xí)內(nèi)?容有針?對(duì)性。?針對(duì)組?內(nèi)的成?員我們?開展了?“一日?操作”?流程的?梳理與?學(xué)習(xí)，?把握每?一環(huán)節(jié)?的操作?要點(diǎn)；?學(xué)習(xí)“?消毒水?的配制?”、“?衛(wèi)生間?清潔與?消毒的?方法”?、“午?餐、午?睡的護(hù)?理要點(diǎn)?”、“?傳染病?發(fā)生后?的消毒?與隔離?工作”?、“點(diǎn)?心護(hù)理?的觀摩?研討”?等，如?針對(duì)幼?兒自主?點(diǎn)心活?動(dòng)中采?用自主?套餐方?式老師?如何來?進(jìn)行護(hù)?理開展?了研討?，通過?多次的?現(xiàn)場觀?摩研討?活動(dòng)老?師們認(rèn)?為此方?式很好?，有助?于幼兒?按自己?的意愿?選取套?餐，同?時(shí)根據(jù)?套餐選?取餅干?時(shí)對(duì)幼?兒也是?一個(gè)能?力的挑?戰(zhàn)，與?此同時(shí)?作為生?活老師?還需關(guān)?注幼兒?點(diǎn)心護(hù)?理中自?理能力?的發(fā)展?和行為?習(xí)慣的?表現(xiàn)，?并適時(shí)?地給予?幫助。?總之有?針對(duì)性?的學(xué)習(xí)?內(nèi)容使?老師在?操作的?過程中?更趨于?規(guī)范、?合理、?有序。?●學(xué)?習(xí)形式?呈多樣?性。為?調(diào)動(dòng)組?內(nèi)成員?能積極?參與每?一次的?學(xué)習(xí)活?動(dòng)，在?參與中?能大膽?地清楚?地講述?自己的?想法和?建議，?為此我?們的學(xué)?習(xí)方式?是多樣?的，有?案例的?交流，?有說故?事活動(dòng)?，有討?論式，?有經(jīng)驗(yàn)?分享式?，有知?識(shí)小測(cè)?試，有?崗位技?能的展?示等，?不同形?式的學(xué)?習(xí)方式?使老師?們不同?的能力?得到了?鍛練。?如在交?流如何?培養(yǎng)幼?兒的生?活自理?能力的?活動(dòng)中?，老師?們運(yùn)用?ppT?照片呈?現(xiàn)的方?式介紹?自己在?引導(dǎo)幼?兒過程?中的方?法和成?效；在?清潔、?護(hù)理知?識(shí)小測(cè)?試活動(dòng)?中運(yùn)用?搶答的?方式進(jìn)?行，使?老師們?在相互?的競答?過程中?增加了?相關(guān)的?知識(shí)和?操作方?法；崗?位技能?的比賽?活動(dòng)，?我們采?用先說?后操作?的方法?進(jìn)行，?一方面?提高了?老師的?正確操?作技能?，同時(shí)?也使老?師們語?言表達(dá)?能力得?到了提?高。營?養(yǎng)員刀?技及點(diǎn)?心制作?活動(dòng)則?是與膳?食組家?長成員?一起開?展，在?雙方的?互動(dòng)中?我們營?養(yǎng)員以?過硬的?切和制?作的技?術(shù)羸得?了家長?的好評(píng)?。●?扎實(shí)開?展項(xiàng)目?“兒童?化語言?在工作?中運(yùn)用?”的研?討。如?何在工?作中運(yùn)?用兒童?化的語?言，使?孩子在?與自己?的互動(dòng)?習(xí)得良?好的生?活自理?和行為?習(xí)慣？?我們組?內(nèi)梳理?一日活?動(dòng)中的?環(huán)節(jié)、?針對(duì)各?環(huán)節(jié)梳?理兒童?化語言?及兒歌?、實(shí)踐?中運(yùn)用?并撰寫?案例進(jìn)?行交流?，撰寫?的案例?中更多?的體現(xiàn)?老師運(yùn)?用的兒?歌或是?兒童化?語言幼?兒是否?理解、?是否能?接受，?其效果?如何，?是否需?要作調(diào)?整等。?經(jīng)過研?討形成?了“兒?童化語?言小集?子”，?我們的?生活老?師也取?得了一?定的成?效：?1.生?活老師?走近孩?子，關(guān)?注孩子?。隨著?項(xiàng)目研?討工作?的推進(jìn)?，生活?老師與?幼兒的?話多了?，眼中?有孩子?了，當(dāng)?孩子出?現(xiàn)這樣?或那樣?問題時(shí)?，老師?能及時(shí)?進(jìn)行引?導(dǎo)和幫?助。?2.生?活老師?親近孩?子，培?養(yǎng)孩子?。在生?活老師?的共同?引導(dǎo)下?，幼兒?的生活?習(xí)慣逐?步養(yǎng)成??！?保健工?作細(xì)致?、到位?。保健?工作開?展的是?否有效?直接關(guān)?系到全?園師、?幼的健?康，為?此保健?老師在?日常工?作中深?入一線?，了解?二大員?的實(shí)際?操作情?況，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)提?出和幫?助，有?效的提?升了二?大員的?操作的?規(guī)范性?，與此?同時(shí)保?健老師?嚴(yán)格做?好晨檢?工作關(guān)?、合理?安排幼?兒膳食?、加強(qiáng)?衛(wèi)生宣?傳。本?學(xué)期手?足口病?是個(gè)高?發(fā)期，?每當(dāng)有?病情發(fā)?生時(shí)保?健老師?做到“?三個(gè)及?時(shí)”，?及時(shí)隔?離、及?時(shí)治療?、及時(shí)?報(bào)告。?同時(shí)天?天加強(qiáng)?晨檢工?作，并?且在每?天幼兒?午睡前?及起床?后深入?班級(jí)、?觀察幼?兒手上?、口腔?等處是?否有皰?疹或身?體不適?，將傳?染源控?制在可?控的范?圍內(nèi)。?二、?加強(qiáng)安?全工作?，創(chuàng)設(shè)?溫馨校?園環(huán)境?●注?重營養(yǎng)?膳食工?作的衛(wèi)?生、安?全、科?學(xué)。嚴(yán)?格食堂?管理，?營養(yǎng)員?、保健?老師每?天把好?進(jìn)菜驗(yàn)?收關(guān)，?保證餐?點(diǎn)的質(zhì)?量安全?。食堂?人員嚴(yán)?格執(zhí)行?食品衛(wèi)?生規(guī)范?操作，?嚴(yán)格消?毒制度?，堅(jiān)持?幼兒食?具一餐?一消毒?，有效?避免了?幼兒通?過食具?引起的?交叉感?染，確?保了幼?兒在園?的健康??！?保育員?嚴(yán)格按?照消毒?規(guī)范進(jìn)?行消毒?保潔，?并做好?消毒記?錄。?●為了?確保幼?兒及幼?兒園的?財(cái)產(chǎn)安?全，加?強(qiáng)門衛(wèi)?和值班?工作的?管理力?度，門?衛(wèi)不得?擅自離?崗，陌?生人不?能隨便?入園，?做好“?來客登?記”。?●加?強(qiáng)檢查?，消除?安全隱?患。三?大員及?保安工?作人員?認(rèn)真做?好每學(xué)?期、每?月、每?周、每?日的重?點(diǎn)檢查?項(xiàng)目，?加強(qiáng)對(duì)?幼兒園?的各項(xiàng)?設(shè)施設(shè)?備、用?電、用?氣、消?防設(shè)施?、運(yùn)動(dòng)?器械、?食品衛(wèi)?生、校?園周邊?交通安?全等進(jìn)?行全面?的檢查?工作，?積極排?查幼兒?園存在?的一些?安全隱?患問題?，并及?時(shí)解決?、消除?安全隱?患，確?保校園?的安全?，本學(xué)?期無一?例門衛(wèi)?安全事?故發(fā)生?。三?、加強(qiáng)?資產(chǎn)管?理，合?理規(guī)范?采購?●學(xué)期?初及時(shí)?采購幼?兒所需?的物品?及其它?各類物?資，以?保障如?期開園?，在購?物方面?先做好?購物的?清單，?避免盲?目性購?物，努?力做到?精打細(xì)?算。?●月月?清賬。?本學(xué)期?為了對(duì)?幼兒園?財(cái)物能?合理使?用，減?少浪費(fèi)?，做到?心中有?數(shù)，家?底清楚?。我們?規(guī)范了?教師領(lǐng)?用、借?用及申?購登記?手續(xù)，?管理員?每月就?物資進(jìn)?行做好?清賬記?錄，有?效的減?少的物?資的重?復(fù)性浪?費(fèi)。?四、校?園的維?修與綠?化管理?●房?屋維修?。建園?雖只有?二年的?時(shí)間，?但是墻?體還是?出現(xiàn)了?滲水和?發(fā)霉的?現(xiàn)象，?多次聯(lián)?系建筑?方后墻?體得以?維修，?但因維?修的不?徹底三?樓淘氣?包的東?側(cè)還是?有滲水?現(xiàn)象，?還得再?聯(lián)系，?并加以?及時(shí)的?修復(fù)。?●綠?化。綠?化是校?園文化?的一個(gè)?重要組?成部分?。學(xué)期?初在保?障中心?的關(guān)心?下我園?增加多?個(gè)品種?的苗木?和果樹?，使我?園的綠?化充滿?了生機(jī)?。但目?前雖與?原施工?方多次?交涉，?建議他?們進(jìn)行?養(yǎng)護(hù)去?除雜草?，施工?方總是?推拖，?故建議?下學(xué)期?重?fù)耩B(yǎng)?護(hù)方。?總之?，通過?一學(xué)期?努力，?在園長?的關(guān)心?和引領(lǐng)?下，我?們后勤?人員的?團(tuán)結(jié)協(xié)?作意識(shí)?有了明?顯的進(jìn)?步和提?高，如?組內(nèi)成?員因家?中有事?時(shí)，其?他成員?能及時(shí)?的進(jìn)行?替代工?作；當(dāng)?一位生?活老師?二班一?保時(shí)，?其他成?員也能?在自己?工作完?成之后?伸出進(jìn)?行援助?等。后?勤人員?的學(xué)習(xí)?勁增強(qiáng)?了，如?“說故?事”結(jié)?合pp?T進(jìn)行?，原本?擔(dān)心她?們不會(huì)?制作，?但經(jīng)過?培訓(xùn)之?后均能?自制；?如“折?紙比賽?”活動(dòng)?每位老?師折出?自己最?拿手的?作品，?并將各?自的折?紙作品?創(chuàng)設(shè)了?“動(dòng)物?樂園”?；如張?奚來園?才一多?月，但?是在這?短短的?時(shí)間里?能很快?地適應(yīng)?，且做?事干練?，利索?，源自?于她好?學(xué)之心?等。后?勤人員?具有吃?苦耐勞?之心，?如二位?營養(yǎng)員?在有接?待任務(wù)?或是增?加工作?量之時(shí)?從不叫?苦，而?總是默?默的接?受并出?色的完?成。在?園內(nèi)我?們總能?看到保?安人員?忙碌的?身影，?建構(gòu)輪?胎山，?制作“?大樹”?，修理?小便器?等。當(dāng)?然在我?們后勤?的隊(duì)伍?建設(shè)方?面還存?在著一?些不足?之處：?存在?的問題?：隊(duì)?伍建設(shè)?方面：?部份人?員在日?常的工?作中還?存在著?一定的?惰性。?后勤?人員與?家長之?間的溝?通還待?提升。?營養(yǎng)?員在色?、香、?味美的?烹飪技?術(shù)有待?提高。?保健?老師需?加強(qiáng)過?程性的?指導(dǎo)工?作。?管理方?面：后?勤管理?制度有?待進(jìn)一?步完善?、工作?方法有?待進(jìn)一?步創(chuàng)新?。努?力方向?：1?、創(chuàng)新?工作方?法，完?善管理?制度。?（1?）在制?度化管?理與人?性化管?理尋找?一個(gè)平?衡點(diǎn)，?完善后?勤考核?評(píng)價(jià)體?系及激?勵(lì)機(jī)制?，以項(xiàng)?目獎(jiǎng)、?評(píng)選“?優(yōu)秀非?在編員?工”抓?手，根?據(jù)工作?績效、?工作態(tài)?度、出?勤情況?等，進(jìn)?一步增?強(qiáng)后勤?人員學(xué)?習(xí)的主?動(dòng)性、?有效性?以及工?作的積?極性。?（2?）在提?高后勤?兩大員?業(yè)務(wù)知?識(shí)水平?的同時(shí)?注重思?想教育?、家園?溝通的?內(nèi)容，?每次教?研研活?動(dòng)增加?一些快?樂項(xiàng)目?，形成?團(tuán)結(jié)合?作、積?極向上?、輕松?愉快的?工作、?學(xué)習(xí)氛?圍。?2、進(jìn)?一步規(guī)?范保健?工作，?加大管?理力度?。（?1）在?日常工?作中加?強(qiáng)周重?點(diǎn)工作?環(huán)節(jié)的?抽查，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?反饋。?（2?）規(guī)范?倉儲(chǔ)物?資量的?進(jìn)與出?，并做?好相關(guān)?的記錄?。（?3）營?養(yǎng)員的?烹飪技?術(shù)需加?以培訓(xùn)?和指導(dǎo)?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考模板?（十一?）幼?兒園的?后勤工?作是一?件煩瑣?的服務(wù)?性工作?，事情?雜而散?，可謂?是“剪?不斷，?理還亂?”。本?學(xué)期在?園主任?的領(lǐng)導(dǎo)?下，后?勤工作?繼續(xù)以?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》為?指導(dǎo)，?圍繞幼?兒園的?中心工?作，遵?照省示?范幼兒?園的標(biāo)?準(zhǔn)，認(rèn)?真完成?了各項(xiàng)?工作。?現(xiàn)簡單?總結(jié)如?下：?一、重?視后勤?人員的?思想學(xué)?習(xí)，提?高他們?的服務(wù)?意識(shí)。?本學(xué)?期，我?們有計(jì)?劃的堅(jiān)?持加強(qiáng)?了對(duì)后?勤人員?的政治?思想和?業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)，?每月定?期召開?一次后?勤人員?工作會(huì)?議，學(xué)?習(xí)內(nèi)容?有《幼?托機(jī)構(gòu)?衛(wèi)生保?健工作?手冊(cè)》?、《中?小學(xué)、?幼兒園?公共安?全教育?指導(dǎo)綱?要》、?《消防?安全培?訓(xùn)》等?，在學(xué)?習(xí)的同?時(shí)認(rèn)真?對(duì)照職?責(zé)要求?，總結(jié)?和分析?工作中?的得失?，肯定?了后勤?人員工?作上進(jìn)?步和成?績，指?出工作?中存在?的問題?，提出?改進(jìn)的?意見和?方法。?通過學(xué)?習(xí)后勤?人員的?服務(wù)意?識(shí)得到?的提高?，用她?們的話?說，工?作不分?貴賤，?后勤崗?位雖不?起眼，?但它直?接關(guān)系?到幼兒?園每個(gè)?孩子的?健康，?少了就?不行。?由于對(duì)?工作的?重要性?有了進(jìn)?一步的?明確，?本學(xué)期?后勤服?務(wù)的質(zhì)?量有了?新的提?高。?二、珍?愛幼兒?生命，?提高衛(wèi)?生保健?水平。?幼兒?教育在?提高幼?兒的生?存、保?護(hù)和發(fā)?展水平?方面擔(dān)?負(fù)著重?大的責(zé)?任，我?們本著?保教并?重的方?針盡最?大的努?力做好?幼兒的?保育工?作，創(chuàng)?設(shè)并不?斷完善?衛(wèi)生、?健康、?安全的?教育環(huán)?境。?1、安?全管理?方面，?本學(xué)期?，為加?快推進(jìn)?學(xué)校安?全管理?信息化?建設(shè)步?伐，提?高校園?安全管?理水平?，全市?學(xué)校、?幼兒園?統(tǒng)一安?裝并使?用校園?安全管?理軟件?，遵照?規(guī)定，?幼兒園?的每日?安全工?作與每?月履職?報(bào)告、?以及每?月的安?全工作?會(huì)議我?都不厭?其煩地?準(zhǔn)時(shí)上?報(bào)。同?時(shí)，本?學(xué)期還?規(guī)范了?安全教?育備課?，結(jié)合?健康活?動(dòng)，每?班每月?開展的?安全教?育內(nèi)容?及安全?教育月?的內(nèi)容?，都在?備課本?上得到?全面詳?實(shí)的體?現(xiàn)。老?師們不?僅提高?了自己?的安全?意識(shí)，?同時(shí)重?視了對(duì)?幼兒的?安全知?識(shí)教育?，提高?了幼兒?的安全?意識(shí)。?在安全?管理全?園上下?始終將?幼兒的?生命和?健康視?為首要?。具體?做法：?由安全?小組成?員每周?一次對(duì)?大型玩?具、電?器設(shè)備?、班級(jí)?設(shè)施及?食堂等?進(jìn)行了?全面的?檢查，?每次有?檢查有?記錄，?發(fā)現(xiàn)問?題做到?及時(shí)上?報(bào)及時(shí)?維修。?嚴(yán)格接?送制度?，要求?門衛(wèi)督?促家長?記錄好?無卡幼?兒接送?登記及?晚離園?幼兒接?送登記?，吸收?姐妹園?的經(jīng)驗(yàn)?，本學(xué)?期完善?了中途?幼兒接?送登記?表。為?了避免?接送時(shí)?的擁擠?，我們?分時(shí)間?規(guī)定了?幼兒放?學(xué)的時(shí)?間。小?班為4?：00?—4：?10，?中班為?4：1?0—4?：20?，大班?為4：?20—?4：3?0，讓?幼兒真?正做到?開開心?心來園?，安安?全全回?家。本?學(xué)期，?我們還?邀請(qǐng)市?消防大?隊(duì)對(duì)全?體教職?員工進(jìn)?行了一?次防火?宣傳講?座，每?位教師?都把自?己深刻?的感想?記錄了?下來。?并通過?自己的?言傳身?教感染?幼兒、?教育幼?兒。?本學(xué)期?，在安?全方面?，我還?扎實(shí)做?了以下?工作：?1、?在期初?，分條?線、分?部門層?層簽訂?了安全?責(zé)任狀?，簽約?率10?0℅。?2、?根據(jù)市?局要求?及幼兒?園安全?教育內(nèi)?容，發(fā)?放各類?安全工?作告家?長書。?3、?組織全?體教職?工進(jìn)行?了突發(fā)?事件緊?急疏散?演練。?4、?做好了?幼兒暑?期的家?訪工作?安排及?假期的?值班安?排。?5、根?據(jù)片安?全檢查?結(jié)果，?及時(shí)安?