新部編版八年級下冊《道德與法治》期末測試卷

（薦新編八級冊道與治期測卷完版班級：

(時間：60分鐘姓名：

分數(shù)：100分)分數(shù)：一單選題下各中有個項最合意，選出確項每，）1、“活雷鋒”“道德模范”“身邊好人”……從他們身上，我們對責任有了進一步的理解。下列對責任的理解不正確的是（）A．每一種角色往往都意味著一種責任B．不同的社會身份負有相同的責任C．人人盡到責任，才能共建和諧美好的社會D．人人盡到責任，才能共享美好的社會生活2、2018年3月3日，上海男子孟某在南京大屠殺紀念碑前拍攝含侮辱性語言的視頻并上傳網(wǎng)絡(luò)，還稱自己要開直播、求打賞。月7日，孟某被依法處以行政拘留8日。對此認識不正確的是（）A．孟某的行為褻瀆了民族尊嚴，逾越了我國法律的底線B．啟示我們要加強公民的歷史教育和愛國主義教育C．孟某的行為是一般違法行為，受到了法律制裁D．孟某的行為是犯罪行為，受到了刑罰處罰3、關(guān)于規(guī)則和自由的關(guān)系，下面說法正確的是（）①規(guī)則制約著人的行為，也保障著人的權(quán)利和自由②沒有規(guī)則的約束，自由也將不復存在③只有內(nèi)心甘于接受規(guī)則的約束，才能獲得真正的自由④無視規(guī)則，違背規(guī)則，我們就不可能有真正的自由A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④4、“法治社會，無法外之地，無法外之人，無法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為，無論是維護權(quán)益，還是表達訴求，都必須在法治軌道上進行，任何逾越法律底線的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_的理念是（）1/

①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務(wù)④法律面前人人平等A．①③B．①④C．②③D．②④5、小明在道德與法治課上，學習了有關(guān)憲法的知識，下列法律條文屬于憲法內(nèi)容的是（）①中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家②中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》③已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任④禁止用人單位招用應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年A．①②B．①③C．②④D．③④6、“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，你就有義務(wù)……”這句話強調(diào)的是()A．責任伴隨人的一生B．一個人所承擔的責任是多種的C．責任是相互的D．要勇于承擔責任7、“作業(yè)如此之難，叫人意亂心煩。擁有解題神器，學霸學神來助?！弊鲱}時只需拿出手機對著題目拍照并上傳，答案和解題過程會很快跳出來，當下許多中小學生過分依賴網(wǎng)絡(luò)，熱衷于通過各種搜題、解題軟件來做作業(yè)。這（）A．是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)B．可以有效地減輕學生的課業(yè)負擔C．充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的優(yōu)越性D．不誠信，不利于獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)8、小明是個大大咧咧、不拘小節(jié)的人。他常常不經(jīng)同意就拿別人東西，到食堂買飯也不排隊，課堂上小動作不斷。他的做法（）①是遵守規(guī)則的表現(xiàn)，不會受到輿論譴責②不必太計較，只要不違法就可以③是不文明、不尊重他人、不道德的行為④沒有將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行A．①②B．②③C．③④2/

D．②④

9、我國憲法在序言中規(guī)定：“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責?！边@是因為（）①憲法集中體現(xiàn)了人民的共同意志②有了憲法，就能夠?qū)崿F(xiàn)國家治理的目的③堅持依法治國首先要堅持依憲治國④憲法具有至高無上的權(quán)威A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10、下列對漫畫《訓斥》理解正確的是（）A．受教育是我們應(yīng)盡的義務(wù)，孩子必須履行B．媽媽不應(yīng)該逼迫孩子，因為上不上學是他的自由C．孩子應(yīng)該聽媽媽的話去上學，因為教育具有強制性D．義務(wù)教育具有統(tǒng)一性，所有適齡兒童和少年都應(yīng)該接受11、為深化監(jiān)察體制改革，我國組建了各級監(jiān)察委員會加強對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)察。這樣做能夠更好地（）A．杜絕腐敗行為發(fā)生C．保障公職人員權(quán)益

B．制約和監(jiān)督權(quán)力的行使D．擴大公民擁有的監(jiān)督權(quán)12、今年春節(jié)期間，小張同學被朋友拉進一個微信群，他發(fā)現(xiàn)群里時不時會有人發(fā)些謠言、詐騙、傳銷等信息。對此，他應(yīng)該（）①知法守法，遠離網(wǎng)絡(luò)生活②及時舉報，檢舉不法行為③增強法制觀念，少發(fā)不良信息④提高辨別能力，防止上當受騙A．①②B．①③C．②④D．③④13、要想實現(xiàn)自由，人們只有共同建立公正、平等的保護每個社會成員的法律，自由才能真正實現(xiàn)。這說明（）①法治是自由的保障②超越法律就實現(xiàn)了自由3/

③法治既規(guī)范自由又保障自由④人們的真正自由是不可能實現(xiàn)的A．①②B．②④C．①③D．③④14、劉某因生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品被人民法院依法判處有期徒刑三年，并處罰金5000元。劉某的行為屬于（）A．民事違法行為B．行政違法行為C．刑事違法行為D．一般違法行為15、必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。這是因為（）①權(quán)力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民②如果權(quán)力被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮③規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)，這是憲法的核心價值追求④讓權(quán)力在陽光下運行，可以防止權(quán)力濫用，徹底杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16、近年來，因網(wǎng)絡(luò)電信詐騙而導致家破人亡的案件時有發(fā)生?；ヂ?lián)網(wǎng)詐騙是典型的可防范案件，事后打擊不如事前防范。這啟示我們要（）A．加強宣傳教育，遠離網(wǎng)絡(luò)B．理性判斷與選擇，注意保護個人隱私C．完善立法、加強執(zhí)法，形成持續(xù)嚴打態(tài)勢D．加強社會信用體系建設(shè)，推進以德治國17、我國憲法是全國人民代表大會制定和頒布的國家根本法。下列能夠直接說明憲法是公民權(quán)利保障的是（）①憲法明確人民當家作主的地位②憲法組織國家機構(gòu)③憲法規(guī)范權(quán)力運行④憲法規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)A．①②B．①④C．②③D．③④18、政治中學生小麗在日記中寫到：“我一天天長大，漸漸懂得了慈愛的爸爸；在家里，爸爸是我的學習機；在學校里，爸爸是學生的發(fā)動機；在社會里，爸爸是愛心的播種機，家里家外的操勞，寫上了他兩鬢的白發(fā)．爸爸，我愛您！”由此可以看出（）A．一個人只有當爸爸后才需要承擔責任B．關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任4/

C．爸爸扮演了多種角色，承擔了多種責任D．在社會生活中，不同的社會身份負有相同的責任19、有人說“位卑未敢忘憂國”，下列說法與這一觀點不符的是（）A．我們要把愛國之志變成報國之行B．我們要自覺承擔起建設(shè)祖國的義務(wù)C．中華民族是一個團結(jié)統(tǒng)一的集體D．熱愛祖國是中華民族的崇高品德20、對圖中的“手機控”一族，合理的建議是（）①拒絕使用手機②科學安排時間③合理利用網(wǎng)絡(luò)④不與外界交往。A．①②B．①④C．②③D．③④21、訴訟是推護合法權(quán)益的最權(quán)威手段。下列屬于訴訟手段的是（）A．市民王某向環(huán)境監(jiān)察部門反映某企業(yè)的排污行為B．李某到人民法院狀告鄭某欠錢不還的侵權(quán)行為C．張某向消費者協(xié)會投訴某商場的產(chǎn)品有質(zhì)量問題D．某企業(yè)因農(nóng)民工工資拖欠問題接受勞動部門調(diào)查22、高鐵列車上，韓某因為煙癮難忍，竟跑到列車的廁所里抽煙，致使煙霧報警器報警。根據(jù)《鐵路安全管理條例》，韓某被處以元行政罰款。這告訴我們（）A．吸煙行為是民事違法行為B．任何違法行為都要受到刑事處罰C．公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的D．公民要正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)23、對下邊漫畫認識正確的是（）A．權(quán)力可以造福于民B．權(quán)力一定滋生腐敗5/

C．必須保障基本人權(quán)D．必須規(guī)范權(quán)力運行24、“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟”，這句話告訴我們（）A．受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)B．把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位C．要先發(fā)展教育，再發(fā)展科技，后發(fā)展經(jīng)濟D．要把科技發(fā)展作為當前工作的中心25、從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”青年志愿者們積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動告訴我們要（）A．學會親近社會,自覺服務(wù)社會B．體驗生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明C．提高文化素養(yǎng),突出個人發(fā)展D．強調(diào)服務(wù)社會,不應(yīng)獲取回報二材分及答（大共4小題，共分）1、參與社會生活日前，某中學八年級多名學生，在田地里上了一堂生動有趣的勞動體驗實踐課——插秧。據(jù)相關(guān)負責人介紹，勞動體驗實踐課走進田間地頭，可以豐富孩子們的課余生活，拓展視野，鍛煉綜合實踐能力。學生學插秧既可感受中華傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的魅力，體驗農(nóng)民勞作的艱辛生活，也讓他們悟出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真實意義。（1）列舉你參與過（或者見過、聽過）的其他親社會行為。（至少個）（2）親社會行為有哪些意義?（3）材料中的勞動體驗實踐課有助于培養(yǎng)學生們的親社會行為，這種行為可以如何來養(yǎng)成?2、閱讀下面材料，回答問題。材料一：姚明曾是某球隊的主力隊員。在比賽中，姚明發(fā)揮不好，球隊贏不了；姚明發(fā)揮正常，球隊贏球的機會就高。但發(fā)揮過于突出，球隊的勝率反而下降，因為姚明得分太多，就意味著其他球員的作用下降。材料二：小明同學進入七年級后，很少參加集體活動，經(jīng)常獨來獨往，不6/

愿與人相處，學習中遇到不會的問題也不問同學，學習成績落后。但他所在的班級是一個優(yōu)秀的班級，老師和同學們都來幫助他，在這些無微不至的關(guān)心和幫助下，小明改變了自己，經(jīng)常參加集體活動，學習中一有不會的問題就向同學請教，與同學相處得很融洽，一學期后學習成績提高了許多。（1）材料一說明了什么？材料二中的小明進步的原因有哪些？（2）聯(lián)系材料二，談?wù)劶w對個人健康成長的影響。（3）綜合上述材料，談?wù)勎覀冊撛鯓咏ㄔO(shè)良好的班集體。3、材料一：某中學正在開展“我是中國公民”宣誓活動。莊嚴的國歌奏唱結(jié)束后，在領(lǐng)誓人的帶領(lǐng)下，全體師生面對國旗，鄭重宣誓：“我始終戶人民共和國公民！我莊嚴宣誓：忠于我的祖國和人民，遵守憲法和法律，履行公民的責任和義務(wù)，踐行社會主義核心價值觀，做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的中國公民！”材料二：2017年月1日，《中華人民共和國民法總則》正式實施。該法第一百八十五條明確規(guī)定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽，損害社會公共利益的，應(yīng)當承擔民事責任?！鼻靶┠辏虮Ｗo英烈權(quán)益和尊嚴的法律基本處于缺位狀態(tài)，一些別有用心的人打著“還原歷史真相”，“學術(shù)研究”的幌子，罔顧事實，戲說、質(zhì)疑、丑化、抹黑、詆毀英烈。近兩年發(fā)生的“狼牙山五壯士名譽侵權(quán)案”，“邱少云名譽侵權(quán)案”，引起了公眾的高度關(guān)注和譴責，違法行為人都被追究了相應(yīng)的法律責任。（1）作為中國公民，我們?yōu)槭裁匆袷貞椃ê头?？?）遵守憲法和法律，我們應(yīng)該怎么做？（3）材料二啟示我們應(yīng)該如何依法履行義務(wù)？4、網(wǎng)絡(luò)是我們現(xiàn)代生活的重要組成部分，但我們也要時刻警惕網(wǎng)絡(luò)生活中的負面影響，切實維護自身權(quán)益。閱讀材料，回答問題。材料一：《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示，有7/

的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介，有的會把網(wǎng)上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的會在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片。還有37.1%的青少年使用過微信支付進行消費。高達的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息來源的可靠性。甚至很多青少年相信諸如不轉(zhuǎn)發(fā)信息就代表沒愛心、不孝順，不轉(zhuǎn)發(fā)信息，家人將會如何如何等詛咒式的理由，就隨意轉(zhuǎn)發(fā)了。材料二：

近年來，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪頻發(fā)，不法分子通過一些違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，傳播獲取釣魚木馬、個人真實身份和賬號信息，利用網(wǎng)絡(luò)改號電話、短信群發(fā)器等，大肆實施網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動，嚴重危害人民群眾的合法權(quán)益。為此，公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局決定從年5月初開始集中開展涉網(wǎng)絡(luò)詐騙等多發(fā)性犯罪網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺專項整治。（1）材料一主要反映了什么問題？（2）有人說：“互聯(lián)網(wǎng)一半是天使，一半是魔鬼?！闭?wù)勀闶窃鯓永斫膺@句話的（3）結(jié)合材料二說明，公安部開展上述專項整治行動有何重要意義？（4）結(jié)合上述材料談?wù)勄嗌倌暝诰W(wǎng)絡(luò)時代該如何做出正確選擇，維護自身的合法權(quán)益？8/

參答一單選題下各中有個項最合意，選出確項每，）1、B2、D3、D4、D5、A6、A7、D8、C9、D10、A11、B12、C13、C14、C15、A16、B17、B18、C19、C20、C21、B22、D23、D24、B25、A9/

二材分及答（大共4小題，共分）1、（1）①熱愛生活，積極參與勞動，看新聞讀報紙關(guān)心國家大事等。②積極參與社會公益活動，幫助他人。如參加學習雷鋒活動，義務(wù)植樹活動、義務(wù)獻血活動、做敬老院義工等。③社會生活中積極主動遵守各項規(guī)章制度。如過馬路看紅綠燈、公共場所不聚眾鬧事不大聲喧嘩、外出旅游不破壞環(huán)境和文物等。（2）①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格；②有利于形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③有利于我們參與社會的過程中，體驗社會生活，在實踐中發(fā)展和成就自己。④有利于我們在主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會中實現(xiàn)自己的人生價值。（3）①我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②培養(yǎng)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為。③我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。④我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所急，急他人之所急。2、(1)材料一說明了一個集體中只有每個成員團結(jié)協(xié)作、相互配合，才能發(fā)揮優(yōu)勢。小明進步的原因：集體的幫助；小明自身的努力。(2)集體有利于涵養(yǎng)品格，集體有利于發(fā)展個人的個性，集體使人獲得安全感和自信心，學習他人經(jīng)驗、擴大視野，獲得成長等。(任寫其中一個角度即可)(3)①每個成員在集體中都應(yīng)顧全大局，以集體利益為重；②要有主人翁意識，主動承擔自己應(yīng)盡的義務(wù)；③要加強合作，發(fā)揮團隊的作用；④要從小事做起，從現(xiàn)在做起，為班級貢獻自己的力量。3、(1)①我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責。②法律既是保障自身權(quán)利的有力武器，也是必須遵守的行為規(guī)范，自覺做到學法、尊法、守法、用法，有利于共同營造守法光榮，違法可恥的社會氛圍等。(2)①忠于憲法，