愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)范本

第4頁共4頁愛護(hù)環(huán)?境活動(dòng)?總結(jié)范?本最?近，在?廣闊的?天空中?，多了?一層層?的霧霾?，不僅?威脅到?了我們?的交通?安全，?也威脅?到了我?們的健?康，所?以，今?天我們?到泉城?廣場(chǎng)進(jìn)?行了“?低碳生?活，驅(qū)?散霧霾?”的環(huán)?保宣傳?活動(dòng)，?將低碳?生活的?重要性?向大家?宣傳。?主要活?動(dòng)過程?，是宣?讀環(huán)保?誓詞和?發(fā)放環(huán)?保傳單?。這次?活動(dòng)，?我認(rèn)為?辦的很?成功。?低碳生?活一直?是最近?一段時(shí)?間的焦?點(diǎn)，但?是卻缺?乏重視?，只是?局限在?理論和?宣傳方?面。但?是通過?本次活?動(dòng)，能?將低碳?的“理?論”落?實(shí)在生?活實(shí)踐?中，向?大家宣?傳低碳?的重要?性。我?覺得很?榮幸，?為我的?班級(jí)和?學(xué)校感?到驕傲?。這?次活動(dòng)?中，我?們不僅?通過各?種渠道?了解到?了霧霾?以及它?的危害?，也使?我們充?分長(zhǎng)了?見識(shí)。?我們不?僅將低?碳生活?的倡議?傳播給?了廣大?市民，?也一展?了我們?實(shí)驗(yàn)學(xué)?子的風(fēng)?采。?看到大?家人手?都有宣?傳單的?樣子，?我覺得?很欣慰?，希望?看到這?篇文章?的各位?家長(zhǎng)和?同學(xué)，?還有各?位朋友?，不管?是否參?加此次?活動(dòng)，?都能做?到重視?低碳和?環(huán)保，?讓地球?重新變?得欣欣?向榮。?我們?也應(yīng)像?宣誓書?中說到?的那樣?，少用?一次性?筷子，?塑料袋?等用品?，將身?邊的垃?圾分類?扔到垃?圾箱內(nèi)?。我?覺得我?們應(yīng)該?帶動(dòng)身?邊的伙?伴，家?人，親?戚等人?，我們?一起行?動(dòng)起來?，我們?用我們?的實(shí)際?行動(dòng)來?讓地球?從厚厚?的塵土?中走來?，讓地?球來到?我們有?我們的?行動(dòng)來?給他創(chuàng)?造的綠?色環(huán)境?中來!?讓我們?的家園?遠(yuǎn)離灰?塵，遠(yuǎn)?離霧霾?，遠(yuǎn)離?所有對(duì)?我們家?園有害?的東西?!讓我?們從現(xiàn)?在做起?，從身?邊的小?事做起?，保護(hù)?環(huán)境，?共創(chuàng)美?好家園?!讓?我們大?家一起?從點(diǎn)滴?做起，?從小事?做起，?讓地球?變得更?美一些?吧!向?各位致?敬，謝?謝各位?對(duì)此次?活動(dòng)的?支持與?關(guān)心。?愛護(hù)?環(huán)境活?動(dòng)總結(jié)?范本（?二）?我校召?開了“?保護(hù)環(huán)?境、愛?我家園?”主題?班會(huì)。?短短的?___?_分鐘?同學(xué)們?暢所欲?言，深?刻表達(dá)?了自己?對(duì)于環(huán)?保以及?綠色奧?運(yùn)的感?悟與思?考。?在此次?活動(dòng)中?，全校?分為三?組，分?別在以?包校長(zhǎng)?，李書?記，張?主任為?組長(zhǎng)的?組織領(lǐng)?導(dǎo)下，?各班積?極做好?此次主?題班會(huì)?的宣傳?工作及?召開此?次主題?班會(huì)。?各班?同學(xué)以?多種多?樣的方?式表示?了自己?的感受?。在表?達(dá)自己?對(duì)環(huán)保?的認(rèn)識(shí)?的同時(shí)?也發(fā)表?了自己?關(guān)于“?綠色消?費(fèi)你行?動(dòng)了嗎?？”的?感受。?總體上?認(rèn)環(huán)保?意識(shí)，?杜絕環(huán)?境污染?、保護(hù)?身邊環(huán)?境勢(shì)在?必行。?有無環(huán)?保意識(shí)?是關(guān)系?到中學(xué)?生素質(zhì)?，甚至?班級(jí)榮?譽(yù)，學(xué)?校榮譽(yù)?的事情?，因此?作為一?個(gè)富有?責(zé)任心?和集體?榮譽(yù)感?的中學(xué)?生也應(yīng)?該堅(jiān)決?杜絕破?壞環(huán)境?的行為?。構(gòu)建?和諧校?園、綠?色校園?需要大?家的共?同努力?，我們?都應(yīng)該?從我做?起，從?現(xiàn)在做?起，從?身邊小?事做起?，從而?推動(dòng)學(xué)?風(fēng)，班?風(fēng)，校?風(fēng)建設(shè)?。一起?營(yíng)造我?校良好?的校園?環(huán)境做?起，為?和諧校?園的建?設(shè)添上?亮麗的?一筆。?在發(fā)?言中，?有的同?學(xué)還朗?誦了自?己創(chuàng)作?的關(guān)于?綠色消?費(fèi)、環(huán)?保的詩?歌，將?班會(huì)氣?氛推倒?了高潮?。最?后，由?各班班?主任老?師做了?最后總?結(jié)。深?刻表達(dá)?了自己?要從我?班做起?，為綠?色消費(fèi)?，綠色?家園貢?獻(xiàn)力量?的決心?和信心?。此?次活動(dòng)?不僅深?入貫徹?落實(shí)了?此次主?題班會(huì)?的環(huán)保?精神，?同時(shí)也?給班級(jí)?各位同?學(xué)的交?流提供?了一個(gè)?良好的?平臺(tái)。?讓更多?的同學(xué)?通過這?次活動(dòng)?更加深?刻得認(rèn)?識(shí)到了?環(huán)境保?護(hù)的重?要性，?以更加?認(rèn)真務(wù)?實(shí)的態(tài)?度去對(duì)?待環(huán)保?，而且?通過活?動(dòng)，也?大大提?升了班?級(jí)的凝?聚力和?同學(xué)們?的集體?榮譽(yù)感?。因此?，我們?還會(huì)多?組織類?似活動(dòng)?，豐富?同學(xué)們?生活，?促進(jìn)同?學(xué)們交?流的同?時(shí)也更?好的促?進(jìn)班級(jí)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)。?愛護(hù)環(huán)?境活動(dòng)?總結(jié)范?本（三?）最?近，在?廣闊的?天空中?，多了?一層層?的霧霾?，不僅?威脅到?了我們?的交通?安全，?也威脅?到了我?們的健?康，所?以，今?天我們?到泉城?廣場(chǎng)進(jìn)?行了“?低碳生?活，驅(qū)?散霧霾?”的環(huán)?保宣傳?活動(dòng)，?將低碳?生活的?重要性?向大家?宣傳。?主要活?動(dòng)過程?，是宣?讀環(huán)保?誓詞和?發(fā)放環(huán)?保傳單?。這次?活動(dòng)，?我認(rèn)為?辦的很?成功。?低碳生?活一直?是最近?一段時(shí)?間的焦?點(diǎn)，但?是卻缺?乏重視?，只是?局限在?理論和?宣傳方?面。但?是通過?本次活?動(dòng)，能?將低碳?的“理?論”落?實(shí)在生?活實(shí)踐?中，向?大家宣?傳低碳?的重要?性。我?覺得很?榮幸，?為我的?班級(jí)和?學(xué)校感?到驕傲?。這?次活動(dòng)?中，我?們不僅?通過各?種渠道?了解到?了霧霾?以及它?的危害?，也使?我們充?分長(zhǎng)了?見識(shí)。?我們不?僅將低?碳生活?的倡議?傳播給?了廣大?市民，?也一展?了我們?實(shí)驗(yàn)學(xué)?子的風(fēng)?采。?看到大?家人手?都有宣?傳單的?樣子，?我覺得?很欣慰?，希望?看到這?篇文章?的各位?家長(zhǎng)和?同學(xué)，?還有各?位朋友?，不管?是否參?加此次?活動(dòng)，?都能做?到重視?低碳和?環(huán)保，?讓地球?重新變?得欣欣?向榮。?我們?也應(yīng)像?宣誓書?中說到?的那樣?，少用?一次性?筷子，?塑料袋?等用品?，將身?邊的垃?圾分類?扔到垃?圾箱內(nèi)?。我?覺得我?們應(yīng)該?帶動(dòng)身?邊的伙?伴，家?人，親?戚等人?，我們?一起行?動(dòng)起來?，我們?用我們?的實(shí)際?行動(dòng)來?讓地球?從厚厚?的塵土?中走來?，讓地?球來到?我們有?我們的?行動(dòng)來?給他創(chuàng)?造的綠?色環(huán)境?中來！?讓我們?的家園?遠(yuǎn)離灰?塵，遠(yuǎn)?離霧霾?，遠(yuǎn)離