2022年職高教務(wù)處工作小結(jié)教務(wù)處周工作總結(jié)

2022年職高教務(wù)處工作小結(jié)_教務(wù)處周工作總結(jié)□***在上級教育主管部門和校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處同仁的共同努力下，在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下，職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：抓緊開學(xué)準(zhǔn)備，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序1、結(jié)合學(xué)校實際和教學(xué)工作需要，及時做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作，確保學(xué)校按時開課。2.為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不失時機地要求全體班主任和教師不斷加強學(xué)習(xí)，樹立“對學(xué)生負責(zé)，讓家長放心”的教育理念，適應(yīng)課程改革的需要，努力探索和運用現(xiàn)代教育手段,教書育人。3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學(xué)生進行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練掌握專業(yè)技能，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。密切關(guān)注教學(xué)日常檢查，精心組織日常教學(xué)活動教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。從學(xué)期開始，教務(wù)處堅持對課堂情況的正常檢查，做好檢查記錄，并在上下學(xué)期對教師的備課筆記、作業(yè)和批改進行兩次檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與日常檢查，充分發(fā)揮教研組長、備課組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用，讓教研組長、備課組長參與教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，提出解決問題的辦法，改進日常檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討會，不斷提高教師專業(yè)水平。1、備課筆記檢查情況：本年度上、下學(xué)期分別有26位和29位授課教師備課，從檢查情況看，絕大多數(shù)教師的教案書寫認真，環(huán)節(jié)完備，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整，詳案居多，且有提前量，如馬旭花、張萱戴、戴善華、金禮官等老師備課認真，環(huán)節(jié)齊，多數(shù)課有教學(xué)反思。存在的問題有：個別同志教案過簡，備課滯后于進度安排，無平時提問或測試成績記載，極少數(shù)同還用打印教案；新教師需加強教案的規(guī)范。.作業(yè)安排與批改：每學(xué)期檢查作業(yè)簿和學(xué)生過程學(xué)分記錄簿。大部分教師能及時安排和批改作業(yè)，做好記錄和批改，大部分班主任每周都有記錄，及時了解學(xué)生的心理狀況；例如，王華德、蔡學(xué)瑞、王繼紅、戴善華、馬旭華、楊華珍和胡麗麗等老師對他們的作文和其他作業(yè)的復(fù)習(xí)要求有意見。存在的問題是:少數(shù)同志家庭作業(yè)少,數(shù)量少,批改粗糙。3、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài)，做學(xué)生的朋友，根據(jù)學(xué)生的特點充分肯定學(xué)生的優(yōu)點，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的同學(xué)對個別學(xué)科的教師不十分滿意，譬如說，專業(yè)知識不夠扎實，課堂上精神不振，關(guān)愛學(xué)生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個別教師時有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機現(xiàn)象。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進。4、期末考試和聯(lián)考：教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在期末考試和聯(lián)考前組織動員會，要求各備課小組認真組織教師的命題和論文撰寫；在考試過程中，大部分教師認真監(jiān)督考試，及時解決問題；考試結(jié)束后，老師們被要求認真及時地復(fù)習(xí)試卷，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和信用評價，并順利完成任務(wù)。三、抓好教研、教改工作，推進新課程改革1、開展公開課教學(xué)：根據(jù)學(xué)校要求，正常組織公開課、課堂評價等教研活動，促進教師教學(xué)水平的提高；本學(xué)期，蔣正宇、張萬峰、史冠民、金立冠、王進圖、楊華珍等老師分別開設(shè)了區(qū)公開課。2、課程設(shè)置與改革情況：2022年4月以來，根據(jù)教研室的文件精神，成功組織了語文、數(shù)學(xué)、英語和計算機基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測試，檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試，中級率34.4%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競賽活動，其中：由王金土老師輔導(dǎo)的方鵬飛、徐鑫、蔡敏志、尤鑫汪同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎，由方言福老師輔導(dǎo)的陳海龍、洪治同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎、李宗星、黃峽、黃昌福、王浩斌同學(xué)獲三等獎，目前專業(yè)課金禮官、王金土、張文琦老師積極輔導(dǎo)學(xué)生，備戰(zhàn)下一場比賽。三,骨干教師培訓(xùn):為提高師資水平,增強辦學(xué)實力,在上級教育主管部門的安排下,我校先后選派了王錦濤,胡西江,洪方芳,，梁中飛和王偉力參加省級專業(yè)課程教師培訓(xùn)。4、教科研情況：施官敏老師的《體驗式學(xué)習(xí)在初中科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》均獲一等獎；徐書新老師的《淺談互惠教學(xué)法在中職英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用》均獲二等獎；高榮萍老師的《專業(yè)特點彰顯特色》、梁忠妃老師的《項目教學(xué)法在中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的探索與實踐》、蔣正煜老師的《以德樹人專業(yè)引領(lǐng)學(xué)以致用---新課程背景下中職語文教學(xué)》、楊華鎮(zhèn)老師的《根據(jù)職業(yè)高中特點開展有效數(shù)學(xué)教學(xué)》均獲三等獎。5、其他活動：今年學(xué)校一如既往地投資購置數(shù)控機床設(shè)備，極大地改善了學(xué)生車間的實習(xí)環(huán)境。藝術(shù)組舉辦書法和繪畫比賽，體育藝術(shù)組組織籃球和學(xué)生藝術(shù)表演。這些活動的開展，無疑對增強學(xué)生體質(zhì)、增強班級凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神起到了積極的作用。四、其他工作開展情況每學(xué)期初，教務(wù)處認真收集和錄入學(xué)生基本信息，并在學(xué)期結(jié)束前認真完成學(xué)生學(xué)分結(jié)算錄入和畢業(yè)生印章驗證。學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動。五、存在的問題與思考除了前面提到的問題外，還存在下列主要問題：1.課堂教學(xué)以學(xué)生為主體的理念有待加強，課堂教學(xué)理念有待進一步更新，新課程改革的研究仍處于探索階段，成果不多。2、一些教師對教改教研缺乏熱心，單干戶較多。.數(shù)控培訓(xùn)設(shè)備仍然不足。雖然學(xué)校增加了一些培訓(xùn)設(shè)備，但與專業(yè)和學(xué)生的需求仍有很大差距。上述存在的問題，我們將冷靜思考，認真研究，強化內(nèi)部管理，制定得力措施，力爭在新的一年中工作有新的突破，新的起色。工作概況：一期來，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)；以課程改革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機；以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點；以實施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點。在上級部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了大量艱辛細致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作，總結(jié)如下。工作成果：、堅定不移的實施《目標(biāo)管理責(zé)任制》，充分發(fā)揮教師的積極性。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。沒有全體教師的共同努力是不可能完成的。本學(xué)期初的第一大舉措是在原有的基礎(chǔ)上，在目標(biāo)管理責(zé)任制的基礎(chǔ)上進一步深化和細化，并堅定不移地貫徹落實。行動如下：1、部門申報：各部門根據(jù)自身情況起草相關(guān)補充規(guī)定，并向?qū)W校提出申請。這使我們的目標(biāo)管理規(guī)則更加全面。2、教師意見征求：征求全體教師的意見，教師對現(xiàn)行制度任何部分提出的可行性意見，只要合理，都應(yīng)予以考慮和適當(dāng)采納。這使得我校的目標(biāo)管理有了堅實的基礎(chǔ)。3、學(xué)校行政會討論。根據(jù)系申請和教師反饋，進一步完善現(xiàn)行目標(biāo)管理體系，形成初稿。4、教師會討論通過。初稿形成后，將召開全體教師會議，研究、討論并通過各項細則，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓所有教師成為規(guī)則制定者、監(jiān)督者和實施者。5、構(gòu)建評價機制。《條例》的關(guān)鍵是在日常工作中貫徹落實，為教育教學(xué)服務(wù)。因此，我校實施了一系列的評估和檢查制度。教師月度工作考核制度、班級管理每周考核制度、學(xué)生一天例行檢查制度。每天安排4名值班人員：1。行政職責(zé)。老師在值班。3.學(xué)生大隊干部值班。4.班干部值班。保持一些日常記錄。如教師考勤登記、學(xué)生考勤登記、學(xué)生日常點檢登記、班級日記、校務(wù)日記等，通過一系列的檢查評價，學(xué)校的日常工作能夠順利推進。它為學(xué)校精神和紀(jì)律的優(yōu)化和學(xué)生良好習(xí)慣的逐步培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ)。我們的老師深深感受到了這一可喜的發(fā)展趨勢，學(xué)生能夠自覺遵守各種規(guī)則，受到了家長的高度贊揚。、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校不懈的追求。我們在這方面也有新的措施。1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量。2.注重學(xué)生的家庭作業(yè)練習(xí)，做好鞏固知識的工作。3、抓學(xué)生的培優(yōu)補差，做好面向全體與因才施教的工作。4.分階段及時發(fā)現(xiàn)，讓教師隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地做好復(fù)習(xí)和補缺工作。5、嚴(yán)格期末檢查評價，做好階段總結(jié)評價及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎，對考試成績差的科任教師實施重罰。6、開展高等教育教學(xué)工作評獎活動。教師的作業(yè)和教學(xué)計劃每月評估一次，期末進行綜合評估。評選出優(yōu)秀教學(xué)計劃8份，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7份，優(yōu)秀班主任2名，優(yōu)秀教師2名，優(yōu)秀班組2個。、穩(wěn)步實施校本培訓(xùn)與校本教研。1.校本教研。（1）分年級組“問題”研討。各年級組的教研課要突出“問題”，開展有針對性的研究。高年級組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。初中組開設(shè)了“如何克服學(xué)生計算粗心這一常見問題”的專題研究課程。低年級組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會獨立解題”推出了語文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。寫我的教學(xué)故事并進行作文評估。評選出一、二、三等獎。劉淑華、張磊、王暉等老師的故事獲一等獎，并推薦給岳麓課改傳播專欄。我們繼續(xù)為教學(xué)反思征集文章，并在本期中收到30多篇教學(xué)反思。超過十篇文章被挑選出來并送到該地區(qū)進行挑選。（3）、以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武。競賽名單由自愿申報和等級組推薦相結(jié)合生成。12名教師參加了比賽，獲得一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。積極參與地區(qū)演講、教學(xué)和評估的教學(xué)競賽。開辦陶飛老師體育課，參加區(qū)域比賽，獲得二等獎。此外，張磊、周慧芳、彭波、雷磊等多位教師參加了區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)、英語科學(xué)等學(xué)科的講座比賽。（4）、聯(lián)系學(xué)校實際，開發(fā)《安全教育》校本課程。安全教育之所以被視為一門發(fā)展課程，是因為我們學(xué)校地處特殊的地理位置。我們學(xué)校的學(xué)生很分散，有些學(xué)生離學(xué)校很遠。為了解決學(xué)生上學(xué)難的問題，學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府的支持，早晚租用15路公交車接送學(xué)生。為了確保安全，學(xué)校每天安排老師開車接送學(xué)生。此外，仍有大量學(xué)生需要過馬路上學(xué)和放學(xué)，存在許多安全隱患。二是中小學(xué)合并使學(xué)生在?；顒訄龅刈冋藛T更加復(fù)雜，校園安全隱患始終存在。第三，學(xué)校食堂僅次于博彩學(xué)校，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。第四，學(xué)校大門狹窄，坡度陡，轉(zhuǎn)彎急。一出校門，道路狹窄，車流密集，安全隱患始終存在。安全一直是我們學(xué)校的一個擔(dān)憂。如何確保安全，我們所能做的就是：教育、教育和再教育。每周一次，班主任每天進行10分鐘的安全教育講座，每節(jié)課邀請專家參加安全課。本學(xué)期，我們將把它提升到課程的高度。這就是我校開設(shè)安全教育校本課程的原因。這將是我們學(xué)校今后將始終堅持的課程。我們還將在總結(jié)經(jīng)驗和編寫教材方面做得更好。2、校本培訓(xùn)。.全員培訓(xùn)。堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語、數(shù)、綜合三組進行。要求各組長做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí)，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫學(xué)習(xí)心得。購買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。選派教師參加專項培訓(xùn)。A、骨干教師培訓(xùn)?！醵酱俣嗝嘤?xùn)骨干教師按時參加培訓(xùn)，積極承擔(dān)骨干班的教研課程。并且給學(xué)校老師做一次以上的講座。B、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)?！跗诔?，蔣亞娟老師被選中參加在線培訓(xùn)。學(xué)期末，我校將安排17名教師參加英特爾教育培訓(xùn)。七名教師被安排參加高級計算機培訓(xùn)。C、彭長庚老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。□D、及時派員參加區(qū)、市組織的各類教學(xué)競賽課程和教學(xué)講座。龍補生老師被安排參加為期一周的省級青年教師課堂教學(xué)競賽?？傊趲熡?xùn)工作方面，我校是不計代價的進行，也確確實實的提升了虹橋?qū)W校教師隊伍的整體素質(zhì)。積極準(zhǔn)備建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校。本期我校申報了長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，做好了申報資料的準(zhǔn)備工作。抓住長沙市教師教學(xué)課件制作競賽的機會發(fā)動全體教師都積極參加，要求每位教師都要制作一個課件，先在學(xué)校進行初評，從中精選了十幾個課件送市參評。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮，本期選送了十八位教師參加市因特爾末來教育培訓(xùn)。選送了5位教師參加計算機高級培訓(xùn)，這五位教師全部以優(yōu)異的成績圓滿完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在硬件建設(shè)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動找上級主管部門爭取資金。雖然此項工作還只是一個起步，但我深信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，加上我校全體老師的努力奮斗，在不久的將來，這項工作一定能取得成功，而且我們將再接再勵，向省、現(xiàn)代校努力。開展一系列活動，突出我們學(xué)校的特色。1、辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié)。開學(xué)之初，我們學(xué)校對這項工作進行了安排，所有班級都做了充分的準(zhǔn)備。5月中旬，校園藝術(shù)節(jié)正式開幕，為期一周的藝術(shù)比賽在學(xué)校舉行。學(xué)校頒發(fā)了獨奏、獨舞、獨奏、書法、繪畫和集體項目獎的一、二、三等獎。選擇優(yōu)秀的節(jié)目在6月1日慶祝大會上展示。通過這些活動，活躍了校園氣氛，豐富了校園文化，培養(yǎng)了學(xué)生和教師。2、辦好校園體育運動會。四月底，我們學(xué)校舉行了一次以長跑為主的運動會。賽前，各班積極準(zhǔn)備和訓(xùn)練學(xué)生。在比賽中，各級別運動員努力工作，體現(xiàn)了良好的精神狀態(tài)。通過運動會的開展，鍛煉了學(xué)生的意志，增強了學(xué)生的體質(zhì)，增強了學(xué)生的班級集體榮譽感。3、一師范實習(xí)學(xué)員輔導(dǎo)及校外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)。本學(xué)期，我校主動承擔(dān)了大量師范實習(xí)生的指導(dǎo)工作。3月份，近一個月的時間里，我們的老師手拉手教實習(xí)生，這不僅促進了他們的成長，也提高了我們老師的指導(dǎo)能力。4、組織學(xué)生參加“涉外杯”創(chuàng)新作文大賽。我校首先舉辦了三、六年級學(xué)生預(yù)賽，選出近百名學(xué)生作品參加區(qū)級半決賽，4名學(xué)生參加市級決賽。5、參加素質(zhì)教育基地實踐活動。來自4、5和6年級的200多名學(xué)生參加了為期兩天的地區(qū)素質(zhì)教育基地實踐活動，學(xué)生在學(xué)校老師的組織及基地老師的帶領(lǐng)下，積極主動的開展活動，培養(yǎng)了實踐能力和獨立生活能力，獲得了新知，增長了見識，磨練了意志。三、努力方向。綜上所述，本期的工作取得了突破性的進展，但也存在許多不足之處，教育管理，教育科研，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進一步加強，改進。在今后的工作中一定揚長避短，在工作中總結(jié)，在實踐中提升，爭創(chuàng)我校教育的新篇章。***2022學(xué)年我校的教務(wù)處工作認真貫徹了黨的十七大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀，積極推進了教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本?！皬垞P個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認真開展了各項工作，立足學(xué)校實際，加強和完善了教學(xué)工作制度，全面落實課程改革目標(biāo)，堅持以人為本，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：本學(xué)期的主要工作1．滲透成功教育思想，構(gòu)建成功課堂模式全面實施教學(xué)課程計劃，努力構(gòu)建符合我?！叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式，設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主意識，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。例如，已多次舉行關(guān)于自主學(xué)習(xí)的特別會議。注重教學(xué)方法的研究與實施。組織對學(xué)生課堂筆記、閱讀筆記和錯誤習(xí)題集的檢查和評價，將學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程，有計劃地進行階段性總結(jié)，認真撰寫課后筆記，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極活潑；密切關(guān)注弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力挖掘自身學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性；在教學(xué)要求、時間安排、練習(xí)訓(xùn)練等方面，要切實做到分層教學(xué)，努力讓每個學(xué)生都感到成功。2．提升了教研水平，強化了教學(xué)實效性（1）本學(xué)期堅持“教研結(jié)合”的道路，以科研求質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究，把教學(xué)、研究、科研有機地結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)實踐，形成一些典型的、普遍的、現(xiàn)實的問題進行探索和研究。各教研組積極制定各小組的教研活動計劃，做到準(zhǔn)備、主題、質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合，鼓勵葉維剛、葉白同等教師申請縣、市省級等課題。（2）本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課，新教師均上了一節(jié)見面課，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎，并推薦了六個教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽，均取得好成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參與課堂聽力和評估。本學(xué)期教師參加了10多節(jié)課，教研組長參加了15多節(jié)課。（4）開展大型教研活動為落實教學(xué)基本要求，不斷提高課堂教學(xué)效率，活躍教學(xué)科研氛圍，快速提高教師專業(yè)水平，在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀與古詩詞教學(xué)研討會。潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師都上了一堂精彩的課，潘春海在會上作了高質(zhì)量的演講，反響很好。（5）組織好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級評比，獲得好成績，如陳芳、潘陳女獲得二等獎。3.加強集體備課，整合教學(xué)資源加強了教研組建設(shè)，抓實了教研組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組（綜合組除外）本學(xué)期集中備課二次，組員基本沒有無故缺席，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。4、加強業(yè)務(wù)精細化管理，確保教學(xué)規(guī)范有序進一步強化了教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差；教學(xué)手段上抓好?？键c、新考點、失分點、能力點、支撐點。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。.加強學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研體系完善了學(xué)科教研組制度；定期組織了學(xué)科教研活動，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度；實施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽課、評課等制度；加強了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無。.掌握閱讀項目，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的閱讀興趣。本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室，學(xué)生參與面廣，積極性高，收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽，七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽，評出了優(yōu)秀者，還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽，而八年級舉行了英語閱讀比賽，并且對優(yōu)秀者進行了表彰。.建立了一個以學(xué)校為基礎(chǔ)的博客。為了及時匯報我校各項教科研活動，我校特地創(chuàng)辦了一個學(xué)校校本博客，將我校開展過的各項活動及時傳到博客上，讓我們學(xué)校的每一位教師及時了解我們學(xué)校教研動態(tài)，及時溝通信息，提高我們的教學(xué)效果，起到了很大的促進作用。.制定和實施紀(jì)律競賽活動。本學(xué)期各學(xué)科都進行了學(xué)科競賽，體育組的運動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學(xué)組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果，并且組織科學(xué)、數(shù)學(xué)、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣教研室組織的學(xué)科競賽，也取得了可喜的成績。其中反響的是體育組，在縣運動會中，獲得了初中山區(qū)組總分第一名9、組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，對本組教師進行專業(yè)指導(dǎo)。本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動，教師積極性高，同時也給學(xué)校帶來很多好處。0、認真分析各學(xué)科成果。本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個別學(xué)科的競賽成績進行了分析和總結(jié)，把目標(biāo)學(xué)生定到每個班，使每個教師教學(xué)更有針對性。同時做好后進生的成績分析，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。、密切關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命，本學(xué)期進行了畢業(yè)班月考，召開畢業(yè)班家長會，畢業(yè)班學(xué)生座談會，畢業(yè)班教師座談會等，及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促進了教師的工作積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力。.密切關(guān)注日常工作。學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作，查后在教師會議上及時反饋，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣；同時，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特別是早晚自習(xí)，加強了對教師的監(jiān)督，及時了解和掌握師生情況。13、保質(zhì)保量做好學(xué)生工作（1）做好2022屆新生注冊電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。（2）做好學(xué)生登記工作。通過努力，編制了在校學(xué)生、目標(biāo)學(xué)生、畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生、借調(diào)學(xué)生、2022名新生等名冊。（3）做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。（4）完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。例如，及時報告年初學(xué)生人數(shù)和報表的變化，做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接工作，澄清學(xué)籍制度存在的不足。今后還需解決的問題：.需要解決早期自學(xué)和下午自學(xué)的管理問題。.教研活動質(zhì)量有待進一步提高，應(yīng)教研意識進一步加強。.在組織教學(xué)方面，一些教師需要提高他們控制課堂的能力，而不管紀(jì)律或行為不住，沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序。.希望部分教師更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。5.課程學(xué)習(xí)和教學(xué)的改革需要進一步加強，使之更貼近學(xué)生的實際，但注重實效而不是形式。今后，教務(wù)處將更為努力地改進和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué)，為我們濟時中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力?；緜€人資料廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,*預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。XX年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負責(zé)教學(xué)工作。XX年